小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題_第1頁
小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題_第2頁
小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題_第3頁
小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題_第4頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題V:1.0精細(xì)整理,僅供參考小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題日期:20xx年X月小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)期末測(cè)試試題姓名:一、填空題(每小題2分,共20分)1、()是信息技術(shù)最主要的工具。2、世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)是()年()國發(fā)明的,名字叫()。3、用鍵盤輸入完一行字后,想另起一行時(shí),可按()鍵。4、常見的鼠標(biāo)有兩種,分別為(),()。5、鼠標(biāo)的基本動(dòng)作有五種,分別為()、()、()、()、()。6、顯示器的大小是按照顯示器()的長短劃分的。8、磁盤有()和()兩種。9、眼睛是心靈的窗口,我們要愛護(hù)我們的眼睛。在計(jì)算機(jī)面前我們的眼睛應(yīng)該()屏幕,每隔()時(shí)間休息一下。10、鍵盤上從左到右8個(gè)基本鍵分別是()、()、()、()、()、()、()、和()。二、選擇題(每小題2分,共20分)1、使用橢圓工具要想畫出圓來,需借助()鍵。A、DelB、BackspaceC、shift2、下列哪一項(xiàng)不是鼠標(biāo)的基本操作()A、單擊B、雙擊C、反轉(zhuǎn)3、計(jì)算機(jī)在已通電的情況下,重新啟動(dòng)計(jì)算機(jī),叫做()。A、冷啟動(dòng)B、熱啟動(dòng)C、關(guān)機(jī)4、啟動(dòng)畫圖程序后,默認(rèn)的前景色是()。A、白色B、黑色C、紅色5、寫字板的字體工具欄中有一個(gè)一個(gè)帶I的按扭,它的作用是使文字()。A、加下劃線B、傾斜C、居中6、如果想把文件保存到別的地方,應(yīng)選擇()。A、復(fù)制B、另存為C、粘貼7、依次單擊“開始”“程序”“附件”(),可以打開“畫圖”窗口。A記事本訊B畫圖C寫字板D計(jì)算器8、打開“畫圖”軟件,如工具箱沒有出現(xiàn),可以通過()“工具箱”,將工具箱找出來。A文件B查看C圖象D幫助9、每輸入完一個(gè)自然段后按一下()提行,開始下段文字的輸入。A、回車鍵B、空格鍵C、刪除鍵10、想在顏料盒中選擇自己喜歡的顏色,只要()這個(gè)顏色即可。A鼠標(biāo)左鍵單擊B鼠標(biāo)雙擊左鍵C鼠標(biāo)右鍵單擊D鼠標(biāo)指向三、判斷題(對(duì)的打√,錯(cuò)的打×,每小題2分,共20分)1、因?yàn)檐洷P是軟的所以它可以任意折。()2、“資源管理器”窗口被分成左右兩個(gè)框。()3、為了保護(hù)軟盤中的數(shù)據(jù)不被破壞,可以打開軟盤的協(xié)保護(hù)開關(guān)。()4、光盤的存儲(chǔ)容量比軟盤小。()5、硬盤的容量很大,它的體積大小比電視還大。()6、計(jì)算機(jī)中的文件刪除后不能恢復(fù)。()7、為了使桌面顯得更美觀,可以在桌面空白處單擊右鍵,選擇“屬性”選項(xiàng)來設(shè)置桌面墻紙。()8、為了管理越來越多的文件,我們可以建立文件夾來管理。()9、計(jì)算機(jī)中的文件可以復(fù)制但不能剪切。()10、設(shè)置屏幕保護(hù)程序可以防止某個(gè)靜止的畫面對(duì)屏幕形成持續(xù)的燒灼。()四、連線題(10分)打印機(jī)計(jì)算機(jī)輸入設(shè)備鼠標(biāo)顯示器鍵盤計(jì)算機(jī)輸出設(shè)備

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論