給老師的一封信1000字敬愛(ài)的老師：您好！第一真摯地感謝老師在百忙之中抽出時(shí)間看這封信！這一次我又來(lái)給您遞信了，還請(qǐng)戴老師您不要認(rèn)為我是一個(gè)事兒特別多的女生。就說(shuō)新學(xué)期開(kāi)始，我既喜悅不已，也異樣煩惱，最后經(jīng)過(guò)種種曲折我到達(dá)了暫時(shí)班1911，認(rèn)識(shí)了戴老師您。當(dāng)時(shí)，我的心情也是十分的激動(dòng)，面對(duì)新開(kāi)篇的校園生活，我似喜悅，似憂慮，忙到驚慌失措，又手足無(wú)措！"經(jīng)師易遇，人師難遇"，這必定是一種特其他師生之間的緣分吧！在以后的生活中，我也經(jīng)常感覺(jué)到戴老師您對(duì)我許很多多的關(guān)照，我也特別的珍惜。"三尺講臺(tái)，三寸舌，三寸筆，三千桃李"。由于老師您，我認(rèn)識(shí)到了自己獨(dú)到的光彩。人生是一片夜空，擁有壯麗絢爛的星光，才會(huì)使眼前的全部更為絢麗絢爛！我理解了，自己也是一個(gè)有長(zhǎng)處的人，內(nèi)心靜靜的感謝著老師給我?guī)?lái)的這全部。也在以后的與眾多老師們接觸中，我才真實(shí)對(duì)老師的態(tài)度發(fā)生了改變！幾次與實(shí)習(xí)老師們的講話中，我才得悉，老師您是一個(gè)了不起的人物，有長(zhǎng)進(jìn)心，很努力，即便在最疲備的時(shí)候也能拿起書籍講課。我也由此對(duì)老師您增加了幾分敬重之心，于是在他處，談起我的班主任來(lái)，滔滔不停的盡是贊美！又回憶起當(dāng)初，我何嘗不是多了幾分好運(yùn)？可最后是，我與老師您之間相處的時(shí)間還太太短暫，實(shí)在還沒(méi)有更多、更多的認(rèn)識(shí)！希望我在此后的多姿多彩的校園生活中，真實(shí)理解了老師您，對(duì)您又有很多新的見(jiàn)解。自然，您也會(huì)有對(duì)我更深層的認(rèn)識(shí)！再說(shuō)對(duì)這個(gè)嶄新學(xué)期的評(píng)論！整體來(lái)說(shuō)仍是不錯(cuò)的。固然是經(jīng)歷過(guò)很多可笑的糾葛，可是在這一次又一次的挫折中，自己懂得了很多。最后總結(jié)出：生活中必定要固守初心，不與過(guò)多民風(fēng)不正的圈子接觸，"夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無(wú)以明志，非安靜無(wú)致使遠(yuǎn)。"這學(xué)期諸葛亮的《誡子書》，正好是自己學(xué)習(xí)與做人的方向！我也在這幾日小小的假期中，深刻反省了自己一些奇異的行為，做好了檢討，希望自己不再過(guò)多攪合瑣事，為人須正直高傲！"如煙舊事俱忘掉，心底無(wú)私天地寬。"這是自己的品德，自然也理解另一方面的道理。在外班與很多人的接觸中，得悉：我學(xué)習(xí)上真正的實(shí)力平時(shí)而又一般。身旁的同學(xué)們都不怎么樣（不帶有貶斥的意味兒），自己天真認(rèn)為那么的簡(jiǎn)單！進(jìn)而定下一個(gè)個(gè)大目標(biāo)，自己以前本不怎么努力，急于求成，這一次期末考試成績(jī)未出，我深深地理解必定十分糟糕，由于我只復(fù)習(xí)了生物。因此，在眾多學(xué)霸優(yōu)秀的成績(jī)的打擊下，我只得放下自己優(yōu)勝的心態(tài)，從頭認(rèn)識(shí)自己。"不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。"我最喜愛(ài)的大詩(shī)人蘇軾的一首《題西林壁》反應(yīng)了我以前的生活，愿認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，不單馬上更正，還可以時(shí)刻銘刻于心。不說(shuō)太大的目標(biāo)，一步一步的、踏扎實(shí)實(shí)的才是我們正應(yīng)當(dāng)做的。也在近來(lái)的挑燈苦讀中知道一個(gè)十分風(fēng)趣的現(xiàn)象：當(dāng)一個(gè)人把自己的目標(biāo)說(shuō)出來(lái)后，會(huì)讓他產(chǎn)生自己已經(jīng)成功的想象。這也是我犯過(guò)的一次錯(cuò)誤。一個(gè)寒假事后即是開(kāi)學(xué)，我將會(huì)以嶄新的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到