巧吹乒乓球過河

在四分鐘內(nèi)，用嘴將第一個(gè)杯子的乒乓球吹到第二個(gè)杯子里，再吹到第三個(gè)杯子…最終把球吹到最后的杯子里，便得一分。在吹的過程中，身體不得接觸杯子和乒乓球，中途球被吹到杯子以外由第二名同學(xué)從這個(gè)杯子繼續(xù)吹，吹過杯子個(gè)數(shù)最多隊(duì)獲勝。游戲規(guī)則：1.觀察參賽者的動(dòng)作、神態(tài)表情2.觀察乒乓球和水的變化我是觀察小明星：1.乒乓球就像被施了魔咒似的，死死地賴在第一個(gè)杯子里一動(dòng)不動(dòng).2.球像一個(gè)淘氣的孩子一躍而起.3.乒乓球像一個(gè)頑皮的孩子在水里玩耍，弄得水花飛濺。

乒乓球

我深吸一口氣，對(duì)準(zhǔn)乒乓球用力一吹，乒乓球“一路狂奔”，轉(zhuǎn)眼間到了第三個(gè)杯子里。耶，我成功了，乒乓球真給力！

我的乒乓球在我的控制下，一蹦一跳地向前跑去；小博那個(gè)乒乓球卻像個(gè)傷兵一樣，老是賴在原地不肯前進(jìn)。小博急得滿頭大汗，使足了全身的力氣吹乒乓球，可乒乓球還是不動(dòng)。杯子里的水都被小博吹得所剩無幾了，唉！

我的表現(xiàn)

同學(xué)的表現(xiàn)

張老師表演了吹乒乓球，一下子就把乒乓球從碗里吹了出來。支你一招：1.張老師拿起一個(gè)乒乓球，神秘地說：“同學(xué)們，張老師的精彩表演馬上就要開始了?！?/p>

接著，老師把乒乓球放入碗里，彎下身子，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)乒乓球使勁一吹，“撲哧”一聲，乒乓球從碗里蹦了出來．（神態(tài)、語言、動(dòng)作）2.張老師拿起一個(gè)乒乓球，神秘地說：“同學(xué)們，張老師的精彩表演馬上就要開始了?！蔽蚁?，什么精彩表演，吹牛！不就是吹乒乓球嗎？誰不會(huì)呀！接著，老師把乒乓球放入碗里，彎下身子，鼓起腮幫子，對(duì)準(zhǔn)乒乓球使勁一吹，“撲哧”一聲，乒乓球像是一個(gè)活潑可愛的小孩從碗里蹦了出來，在講臺(tái)上跳起了優(yōu)美的舞蹈，那神情似乎在說：“嘿，大家好，這里好熱鬧喲！”（心理）巧吹乒乓球過河

“加油！”“加油！”教室里傳出了陣陣喝彩聲，怎么回事？原來教室里在玩巧吹乒乓球過河的游戲。（先聲奪人）

老師講解完規(guī)則后，精彩的游戲開始了。老師把我們平分為四組，每組五人。

游戲中，我印象最深的一位同學(xué)——?jiǎng)⒃?，他氣?shì)勃勃，仿佛要置對(duì)方于死地。裁判員大聲說：“三，二，一，開始?！眲⒃綇澫卵拖骂^，盯著乒乓球，湊近杯子邊，翹起嘴，吸一口氣，再猛地吹了過去，球一下子吹到了第三個(gè)杯子里，可是他怎么吹也吹不到第四個(gè)杯子里，乒乓球在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，光轉(zhuǎn)不動(dòng)。劉越猛地一吹，乒乓球終于“安家落戶”了。

（同學(xué)的表現(xiàn)）

游戲結(jié)束了，可大家還久久地沉浸在歡樂的氣氛中。

（意猶未盡式結(jié)尾）

得意洋洋信心十足神氣十足垂頭喪氣昂