親愛的家長:歡迎您的到來！

實驗小學六（2）班親愛的家長:歡迎您的到來！

實驗小學李翠娥第1頁，共15頁。

晚上好！感謝你們在百忙之中來參加我們的家長會。相信，在座的每一位家長和老師一樣，希望孩子帶著“高尚的品質(zhì)、良好的基礎(chǔ)、滿意的成績”走出母校，為進入理想的中學，為今后的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。所以為了孩子我們再一次聚到了一起。尊敬的家長：第2頁，共15頁。本學年我們班仍然有49名同學，是個開心的大家庭。

本學期仍然由我擔任本班的班主任兼語文老師，數(shù)學老師葛致利，英語老師劉芳遠，兩位老師都是我校的優(yōu)秀老師，骨干教師。第3頁，共15頁。六年級語文學科匯報：

1.六年級學生教什么？2.學生如何學？3.期中考試情況。4.今后一階段工作。第4頁，共15頁。

教師教，學生學五重教學：重閱讀

：閱讀教學以朗讀為本，我在教學中讓學生積極主動的朗讀中，加深對課文的理解。重感悟

：在教學中，我引導孩子對重點詞句和精彩片段進行批注，思考分析，比較歸納。重積累

：我十分重視讀和背，重點課文和課外積累不但要求熟記，而且想辦法讓學生記得快記得牢。重遷移

：主要指讀和寫的遷移。舉一反三，進行拓展。重習慣：我經(jīng)常告訴學生，語文教育家葉圣陶說過：“教育就是培養(yǎng)孩子的習慣”，“好習慣受益終身”，我要求學生做到認真上好每堂課，聽懂老師每句話，弄懂課本上每道題，在薄弱科目上多花時間，在學的好科目上，不能松懈，多多提高。第5頁，共15頁。課本學習要求：預習要求要做好課文讀熟練知曉文章寫作的背景要了解作者重點句子的理解寫作方法的領(lǐng)會講讀課文的字詞會默寫課文重點段落會背默優(yōu)美詞句段的積累知識的鞏固（課內(nèi)·課外作業(yè)每周周練）知識的拓展積累（單元積累必須會背默）（每日半頁的積累本）第6頁，共15頁。課外閱讀書目推薦

僅僅學好課本上的內(nèi)容還不夠，推薦家長督促孩子看以下課外書：1.《成語寓言故事》2.《孔子傳》3.《孟子》4.《鐵道游擊隊》5.《紅日》6.小兵張嘎》7.《小游擊隊》8.《赤色小子》9.《紅巖》10.《童話集》11.《拇指姑娘》12.《海的女兒》13《丑小鴨》14《變色龍》15《套中人》16.《蠅王》17.《魯濱遜漂流記》18.《飛鳥集》19.《老人與海》20.《湯姆．索亞歷險記》

第7頁，共15頁。

期中考試調(diào)研情況本次期中考試試卷注重考查學生掌握語文基礎(chǔ)知識和閱讀的能力，分量較多，難度適中。共有七大項，內(nèi)容分為基礎(chǔ)積累，閱讀理解和習作表達三大板塊，學生整體考的很好，發(fā)揮了應有的水平。110分以上有48人，115分以上的有26人，平均分115.5分優(yōu)秀率100%。第8頁，共15頁。學習習慣好且語文成績一直保持好的同學有：張培星張益李海潔李雯帆陳瑞連陳思唐可張子怡畢玉張含笑朱之尚李佳琪丁暢魏啟航張春蕾鄭睿袁藝馨魏曉雪莊琪葛晨嚴佳欣楊潔茹第9頁，共15頁。進步大的同學有：陸冉陳陽張晟則邵薇崔博世莊璟姜宇航劉維威邱國強第10頁，共15頁。存在問題及對策第11頁，共15頁。做好時間安排（六年級作息時間安排學習時間不提倡過早到校）。依然有極少數(shù)作業(yè)拖拉的現(xiàn)象，請做好作業(yè)檢查督促工作。特別是讀背的作業(yè)，關(guān)注孩子學習狀態(tài)。數(shù)量+質(zhì)量，保證學習效果第12頁，共15頁。多關(guān)注孩子的心理、生理變化（青春期變化）早餐不走夜路僻靜的巷子多談心預防早戀杜絕進入網(wǎng)吧第13頁，共15頁。謝謝您對老師工作的支持！

六年級工作有它的特殊性，今后的各項工作都還要請各位家長理解和支持。有什么建議或意見請各位家長直接和我們老師聯(lián)系。我的聯(lián)系電話14頁，共15頁。內(nèi)容梗概親愛的家長:。實驗小學李翠娥。重閱讀

：閱讀教學以朗讀為本，我在教學中讓學生積極主動的朗讀中，加深對課文的理解。重感悟

：在教學中，我引導孩子對重點詞句和精彩片段進行批注，思考分析，比較歸納。舉一反三，進行拓展。講讀課文的字詞會默寫課文重點段落會背默。知識的鞏固（課內(nèi)·課外作業(yè)每周周練）。知識的拓展積累（單元積累必須會背默）（每日半頁的積累本）。本次期中考試試卷注重考查學生掌握語文基礎(chǔ)知識和閱讀的能力，分量較多，難度適中。110分以上有48人，115分以上的有26人，平均分115.5分優(yōu)秀率100%。嚴佳欣楊潔茹。陸冉陳陽張晟則邵薇。崔博世莊璟姜宇航劉維威。做好時間安排（六年級作息時間安排學習時間不提倡過早到校）。依然有極少數(shù)