部編版四年級上冊語文《期中》考試卷（精選）班級： 姓名： 滿分：100分 考試時間：90分鐘題序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 總得分一、看拼音寫詞語shìjì jìshù huòdé chéngdù làibǎiyì àomì qiánrù chéngkòng wùzhì二、給下列加點的字選擇正確的讀音打“√”。風sú） 出（yuēyuè） 鵝石（nuǎn立（yìyè） 霸zhàn） 潑聲（cìlà）三、比一比，再組詞桿（ ） 捕（ ） 俏（ ） 掄（ 稈（ ） 哺（ ） 峭（ ） 淪（ 煥（ ） ?。?） 折（ ） 伺（ 渙（ ） 駿（ ） 拆（ ） 飼（ 四、把下列詞語補充完整，并選詞填空。難以（）懷左（）右盼大義（）然（）忠報熱鬧非（）斬（）截鐵琳瑯（）目（）不猶1．民族英雄岳飛 的事跡，至今仍為人們所稱頌。他說話辦事 ，從不拖泥帶水。1/6PAGEPAGE6/6市中心的中央大街總是 ，游人川流不息。五、選擇合適的關聯(lián)詞語填空。如果……就…… 不但……而且…… 因為……所以…… 不僅……還……(1)我們（ ）不能破壞森林，（ ）要積極參加植樹造林，讓境更美。（ ）沒有和平，這個世界（ ）不會變得美好。森林（ ）是一座大“水庫”，（ ）是一個巨大的空調器(4)（ ）人們亂砍亂伐，土地失去了森林的保護，（ ）慢變成了沙漠。六、按要求完成句子練習。你難道不會被這里的一切深深陶醉嗎？（改為陳述句）我寫作業(yè)。（擴句，至少擴兩處）聽了爸爸的話，覺得有一種說不出來的滋味。（修改病句）一陣風吹來，田里的麥苗都晃動起來。（改為擬人句）張強笑著對媽媽說：“我?guī)湍黾覄铡！保ǜ臑檗D述句）七、課內(nèi)積累1．同桌林飛經(jīng)常因為遇到疑難問題而苦惱，我先用韓愈的名言 ， 安慰他，又用《尚書》中的名言 ， 激勵他。林飛變得樂觀起來，學習也進步了2．老師常常告訴我們要廣泛地學習，仔細地探究，謹慎地思考，明確地辨別最后要切實地去實行。用《禮記》中的話來概括“ ， ， ，篤行之”。3．《一個豆莢里的五粒豆》的作者是 ，在五粒豌豆中，你認為值得的贊美的是 ，原因是 。4．《呼風喚雨的世紀》一文中引用了邊塞詩人岑參的 ， 來表現(xiàn)現(xiàn)代科學技術成就的變化之快、變化之大。八、課內(nèi)閱讀。觀潮（節(jié)選）午后一點左右，從遠處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，潔潔蕩蕩地飛奔而來：那聲音如同ft崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。1．從文中找出合適的詞語填空。沒有風浪，水面很平靜，比喻平靜無事。（ ）幾件事情或多方面不分先后地一齊前進或同時進行。（ 2．文中畫線句子運用了 的修辭手法，生動形象地寫出了大潮 和 。短文按照時間順序， 的描寫了大潮來時的情景，遠看是 ，近看是 ；再近是 想一想，還可以用哪些四字詞來形容大潮來時的情景九、寫作天地。在成長過程中，我們會經(jīng)歷很多事情，就像《一只窩囊的大老虎》中的小作者一樣。寫一件給你留下印象最深刻的事情。要求：1．題目自擬：2詳略得當：3．不少于400字。參考答案1、世紀 技術 獲得 程度 依賴百億 奧秘 潛入 程控 物質2、súyuèyìzhànlà3、旗桿捕捉俊俏掄拳麥稈哺育峻峭淪落煥發(fā)俊俏折騰伺候渙散駿馬拆除飼料4、忘顧凜精凡釘滿毫精忠報國斬釘截鐵熱鬧非凡5、不但而且如果就不僅還因為所以6、你會被這里的一切深深陶醉。我認真地寫周末作業(yè)。我聽了爸爸的話，覺得有一種說不出來的滋味。一陣風吹來，田里的麥苗都跳起舞來。張強笑著對媽媽說，他幫媽媽做家務。7、人非生而知之者孰能無惑好問則裕自用則小博學之審問之慎思之明辨之安徒生生長在窗臺裂縫里的豌豆它發(fā)芽，開花，給生病躺在家里的小女孩帶來了愉快和生機忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開8、風平浪靜 齊頭并進比喻 氣勢 聲音由遠及近 一條白線 變粗變長的白線 一堵白4．波瀾壯闊洶涌澎湃巨浪翻飛波峰浪谷波濤翻卷9、范文：一件印象深刻的事我對成長這兩字的了解并不透徹。但是，成長的每一件事都使我明白了成長中的道理。其中那一件事深深烙在了我的腦海里。下課鈴響了，同學們活動開了，有的跑出去玩了，有的還在認真看著書，還有的在放松自己的心情。但小明就不一樣，一會撓撓頭，一會翻這翻那的。我想：動作奇奇怪怪，他在干嘛？我走過去問：“小明，你在干嘛呢？”“我在找我的橡皮擦。”小明說，“那是媽媽送給我的，對我來說很重要，我都舍不得用呢！可是