小學(xué)三年級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)建方案_第1頁
小學(xué)三年級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)建方案_第2頁
小學(xué)三年級(jí)特色班級(jí)創(chuàng)建方案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

張畈小學(xué)三年“特色班建設(shè)”方案開班名學(xué)生,午個(gè)為小

班級(jí)實(shí)抓好、班級(jí)特、班

三年級(jí)“特色班級(jí)”設(shè)計(jì)劃

2015.09.—

童心飛揚(yáng),快樂成長

活潑、懂事、努力、進(jìn)取。童心飛揚(yáng),快樂成長,樂思善言,積極向上!

、自由結(jié)合,分為七組、選小組組長:郭志鵬、龔安琪、錢玉隆、戴斯琪、周廷輝、王明飛、趙正翔、我進(jìn)步,我快樂。班內(nèi)設(shè)立評(píng)比欄,以小組為單位,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)方面進(jìn)行評(píng)比評(píng)出班級(jí)“星級(jí)小組、以學(xué)生為主,老師幫助學(xué)生指導(dǎo),使教室內(nèi)充滿了童真童趣,討論熱烈,使學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

、激烈的討論。學(xué)生對(duì)討論問題產(chǎn)生濃厚的興趣。、鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。、我進(jìn)步,我快樂。通過討論激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。、我的活動(dòng)我參與。參與小組的討論,學(xué)生對(duì)班級(jí)更有歸屬感,做班級(jí)的小主人。養(yǎng)學(xué)生對(duì)問題的認(rèn)識(shí)和向往。、討論過程照片展。、我進(jìn)步,我快樂評(píng)比欄。、我的問題我討論。學(xué)生參與討論。20159月

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論