第奇妙的想象作文精彩5篇奇妙的想象作文精選篇一

今天，小明在街上了撿到了一本書(shū)，他拿起來(lái)一看，那本書(shū)的首頁(yè)上寫(xiě)著“魔法書(shū)〞，魔法書(shū)突然說(shuō)話了：“我是一本可以實(shí)現(xiàn)愿望的書(shū)。〞小明半信半疑的說(shuō)：“你說(shuō)的是真的？〞“真的。〞魔法書(shū)說(shuō)道。

小明在魔法書(shū)上寫(xiě)道：我要一包薯?xiàng)l，過(guò)了不久，書(shū)里就蹦出來(lái)了一包薯?xiàng)l。小明驚訝的喊道：“這真是一本有魔法的書(shū)！〞小明正要把書(shū)抱回家的時(shí)候，突然聽(tīng)到了老奶奶的哭聲，原來(lái)是老奶奶剛買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果掉了一地，蘋(píng)果全被摔爛了。小明看到了，在魔法書(shū)上寫(xiě)到，快幫老奶奶把蘋(píng)果恢復(fù)原樣吧！不久蘋(píng)果又恢復(fù)原樣了。老奶奶看到了，非?？鞓?lè)，“我的蘋(píng)果終于恢復(fù)原樣了！〞老奶奶快樂(lè)的叫了起來(lái)。小明看到了，也非常開(kāi)心。

第二天，小明把魔法書(shū)帶到了學(xué)校里。上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天我們要考試。〞說(shuō)完，就把試卷發(fā)了下來(lái)，小明一看，這些題太難了。他一下子想到了魔法書(shū)，就把魔法書(shū)拿出來(lái)，在書(shū)上寫(xiě)道：把考試的答案給我抄一抄?？墒切∶鞯攘撕芫?，也沒(méi)有答案出來(lái)。

魔法書(shū)說(shuō)道：“我只會(huì)幫助別人，不會(huì)害別人。〞魔法書(shū)飛走了。

奇妙的想象作文篇二

黑棋部隊(duì)和白棋部隊(duì)非常不友好，每天都打架。

這天，黑棋部隊(duì)去和白棋部隊(duì)講和，但白棋部隊(duì)看出了他們的心思，拒絕了講和。當(dāng)天晚上，白棋部隊(duì)精心挑選了十萬(wàn)名軍馬，然后叫報(bào)信員去報(bào)信。黑棋部隊(duì)接到信就急忙選了一萬(wàn)名軍馬，準(zhǔn)備開(kāi)戰(zhàn)。

兩軍到了開(kāi)戰(zhàn)點(diǎn)，白棋的隊(duì)形中間是一個(gè)星星形狀，兩旁是一個(gè)長(zhǎng)方形。黑棋那么是一個(gè)三角形，兩旁是正方形?！皻?！〞白棋部隊(duì)的將軍喊到，只見(jiàn)白棋士兵們一擁而上。黑棋將軍不慌不忙的喊：“分東成三隊(duì)，兩邊包圍上去，中間的拼戰(zhàn)。〞白旗軍沒(méi)想到黑棋會(huì)有這樣的戰(zhàn)術(shù)，只好拼了。白棋士兵在黑棋的陣中就要全軍覆滅了，白棋將軍見(jiàn)到此狀，拿出白棋寶劍念起了白文咒語(yǔ)：?jiǎn)柽鋯?，嗚咪嗎，嗎咪嗎咪嗚嗚嗎咪。一道白光從白棋寶劍中射出?lái)，白棋軍又多了一百萬(wàn)名兵馬，黑棋軍沒(méi)方法，只好撒了。就在這時(shí)，一位白黑英雄從天而降說(shuō)：“世界是和平的，你們?yōu)楹我蛘?，不和諧相處呢？〞

兩方聽(tīng)了，走向前，握握手，英雄點(diǎn)點(diǎn)頭，飛走了。

從此以后，白旗軍隊(duì)和黑棋軍隊(duì)友好的相處了。

奇妙的想象作文篇三

在一個(gè)抽屜里有一個(gè)鼠標(biāo)，一個(gè)被主人遺忘的鼠標(biāo)，尖尖的黑腦袋，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，它已經(jīng)好久沒(méi)有聞到陽(yáng)光的香味，沒(méi)有連接接口，看看屏幕前精彩的世界?？墒髽?biāo)并沒(méi)有灰心：我可是有無(wú)數(shù)的夢(mèng)想呢！如果一出去，就能實(shí)現(xiàn)，那該多好??！

它搖了搖黑黑的尖腦袋，憧憬著：我的第一個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到溜冰場(chǎng)，當(dāng)小松鼠的溜冰鞋。小松鼠將我反過(guò)來(lái)放在冰上，輪子飛速地轉(zhuǎn)動(dòng)，小松鼠豎起尾巴，得意地在冰上奔馳，引來(lái)陣陣贊嘆：“快看！這個(gè)鼠標(biāo)真神，一會(huì)兒載著它飛到空中，一會(huì)兒又回到冰面變高速列車(chē)……〞

第二個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到“動(dòng)物賽道〞上給小螞蟻?zhàn)觥百愜?chē)〞，讓小螞蟻拿冠軍，讓其他小選手都不敢小瞧螞蟻。拖著長(zhǎng)尾巴的賽車(chē)，大家可都從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)呢！小螞蟻該有多神氣。

第三個(gè)夢(mèng)想是讓小鳥(niǎo)坐在我身上，來(lái)到海洋看一看海底世界，也看看一種會(huì)游泳的陸龜——海龜，還能讓小鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)更多有意思的海洋生物。

第四個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)沙堡，讓沙子和人類到我的'房間來(lái)住。小孩在柔軟的沙板上打滾，癢得我咯咯直叫，但是我很樂(lè)意。

第五個(gè)夢(mèng)想是成為一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，發(fā)出光，給小老鼠黑漆漆的家里帶來(lái)光明和溫暖。帶著小老鼠一起去環(huán)游世界。

哈哈！主人終于記起這個(gè)尖尖腦袋的鼠標(biāo)來(lái)啦！他把它拿到了電腦前，鼠標(biāo)的夢(mèng)想暫時(shí)要擱淺啦！但幫助主人處理工作，在網(wǎng)上看到大千世界，也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。

奇妙的想象作文篇四

我的腦洞總是很大，總會(huì)想一些荒謬不經(jīng)的事情，一些現(xiàn)實(shí)生活中不可能發(fā)生的事情，但正是這種想法組成了我異想天開(kāi)的世界。

在我的腦海里，我創(chuàng)造了一種神奇的鞋子，踩上去可以降低行走速度。它可以去你想去的地方，瞬間到達(dá)。和普通的鞋子沒(méi)什么區(qū)別，但是只要你說(shuō)想去哪里，瞬間就能到達(dá)。這樣可以減少步行時(shí)間，降低事情的復(fù)雜程度，讓你更好更快的到達(dá)目的地。鞋子是聲控的，只要你說(shuō)想去哪里，它就能瞬間帶你去。比方你想去超市，你只需要說(shuō)，鞋子，鞋子，我想去超市，它可以馬上帶你去目的地。

如果你想去一個(gè)地方旅游，你只需要告訴他鞋子和鞋子，我想去哪里，他會(huì)在一瞬間帶你去，讓你看到那里的風(fēng)景，可以節(jié)省很多錢(qián)和旅游時(shí)間。如果你想看海，你可以告訴鞋子你的想法，它會(huì)按照你的指示，帶你去你想去的海邊，讓你感受風(fēng)和海的氣息。海浪會(huì)逐漸拍打海岸，海鷗會(huì)自由飛翔。如果你想說(shuō)你想去草原，你只需要告訴你的鞋子我想去草原?，F(xiàn)在我?guī)闳ゲ菰系氖澜?，你?huì)看到許多成群的牛和馬。它會(huì)讓你感受到大自然的風(fēng)景。這雙鞋很驚艷嗎？這樣可以讓人很快到達(dá)目的地，而且可以毫不費(fèi)力。還能讓人減少差旅費(fèi)和交通費(fèi)，省錢(qián)省力。但是，以人類的技術(shù)和水平，這是一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)的產(chǎn)品。人類永遠(yuǎn)開(kāi)發(fā)不出這么神奇的鞋子，所以這些只能成為我自己的想法。

我的腦海里總會(huì)充滿一些奇怪的想法，會(huì)讓我覺(jué)得生活有更多的可能性。

奇妙的想象作文篇五

早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己在很黑很黑的地方，我翻開(kāi)像石頭一樣臟的東西，原來(lái)這是我的被子。我看了看自己怎么變得像豌豆一樣小了？我走到床的邊緣，下了一大跳，床太高了，我費(fèi)了好大的力氣才爬下來(lái)。

我想要刷牙，可是拿不到牙杯，也爬不上洗臉臺(tái)。該怎么辦呢？突然，我想起書(shū)包里有一瓶水，那就漱口吧。

接著，我要吃早飯了，可是我變小了，要怎么吃呢？我沿著椅子爬到飯桌的面包上，在上面啃了幾口，然后從面包爬到牛奶杯子里，喝了幾口牛奶。吃完早飯，我準(zhǔn)備去上學(xué)了。

可是又遇到問(wèn)題了，我變小了，力氣也變小了，門(mén)推不開(kāi)啊。對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，從門(mén)縫里鉆了出去。我走到電梯口，卻夠不著按鈕。就在這個(gè)時(shí)候，我看到了同班同學(xué)準(zhǔn)備去上學(xué)，我用力一跳，跳到了她的書(shū)包上，就這樣我跟著她坐電梯，一路到了學(xué)校。我到了班上自己的位子上，碰巧今天同桌沒(méi)有來(lái)，我又沒(méi)有書(shū)，只好跳到桌子上，偷偷看前排同學(xué)的書(shū)。

下課的時(shí)候，我聽(tīng)到同學(xué)都在討論我為什么沒(méi)有來(lái)。我著急地答復(fù)：“我在這里，我在這里??！〞可是沒(méi)有人看到，也沒(méi)有人聽(tīng)到，我沮喪地跳到書(shū)桌抽屜里。

第三節(jié)課是作業(yè)課，