一年級(jí)語文下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題_第1頁
一年級(jí)語文下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題_第2頁
一年級(jí)語文下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題_第3頁
一年級(jí)語文下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題_第4頁
一年級(jí)語文下冊(cè)期末知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

10/13一年級(jí)語文下冊(cè)期末學(xué)問點(diǎn)整理復(fù)習(xí)專項(xiàng)練習(xí)題班級(jí): 姓名: 選詞填空送生字寶寶回家。東 南 西 北①早晨,太陽從 方升起。②江 水鄉(xiāng)真美。③我愛 亰天安門。④ 瓜真好吃。選擇適宜的詞語填空。準(zhǔn)時(shí) 預(yù)備動(dòng)物們都來到森林廣場(chǎng),〔 〕參與了大會(huì)。今日,你〔 〕去哪兒溫習(xí)功課呢?參觀 參與3.動(dòng)物王國(guó)要開大會(huì),請(qǐng)你們都〔 4.今日在教師的帶著下,我們〔 〕了舉世有名的長(zhǎng)城。3.選擇恰當(dāng)?shù)淖痔羁?。啊?呀 呢 啦吧1.多么令人興奮〔 奶奶,請(qǐng)帶我走〔 〕!你〔 〕,真太頑皮了!好〔 〕,帶你去一次。我怎么看不見〔 〕?我說得對(duì)〔 〕?4.選字填空?!蔡钚蛱?hào)〕①你 ②我 ③他媽媽說:“孩子,〔 〕是媽媽的乖寶寶?!卑职痔哿?,〔 〕現(xiàn)在正在睡覺?!澳軒汀?〕拿一下襪子嗎?”小明光著腳問道。①日 ②月彎彎的〔①十 6.我們有〔〔

〕兒掛在天空。〕出?!掣种??!愁^??雌匆魧懺~語我會(huì)看拼音寫詞語。xiǎo dāo nǚ ér shàngxué tiān cáizì jǐ zhú lín wǒ men bái yún看拼音,寫詞語。chūn tiān pénɡyou shēnɡɡāo ɡāo rén ɡāo jiànchūn fēnɡ chūnɡuānɡ shuō yī bú èr ɡāo tóurén men cǎo pí huāniǎo huā shēnɡ bái huā讀拼音,寫詞語。〔留意書寫工整?!砪hūnfēng tàiyáng shēngqì jīn qiū〔 〕 〔 〕 〔 〕 〔 〕yǐ jīng shén me yǔ wén gèzhǒng〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕shēngdòngyīnwèi〔 〕〔 〕讀拼音寫漢字。jiānɡnán〔 〕tiān qì〔 〕bái yún〔 〕bàbɑ〔 正fǎn〔 〕dōng tiān〔 〕kāi guān〔 〕樹yè〔 〕形近詞我會(huì)比一比,再組詞。青〔 〕拍〔 〕真〔 〕己〔 〕清〔 〕怕〔 〕直〔 〕已〔 〕情〔 〕午〔 〕快〔 〕在〔 〕晴〔 〕許〔 〕塊〔 〕再〔 〕比一比,再組詞。遠(yuǎn)〔 〕王〔 〕身〔 〕習(xí)〔 運(yùn)〔 〕玉〔 〕聲〔 〕刀〔 形近字、同音字組詞。晴〔 〕在〔 〕邊〔 〕他〔 情〔 〕再〔 〕連〔 〕地〔 比一比,再組詞。刀〔 〕去〔 〕木〔 〕五〔 力〔 〕云〔 〕本〔 〕正〔 連詞成句照樣子,說一說。例:彎彎的小路 想去北京看看。我多想 。3.例:我們愛北京 愛 4.例:奶奶笑了。奶奶快活地笑了。雪山上盛開雪蓮。雪山上盛開著〔 〕的雪蓮。按例子,寫句子。例:彎彎的月兒像小船。 像 。星紅旗是我國(guó)的國(guó)旗。 是 例:小松鼠從樹上跳下來。 從 例:果園里的西瓜又大又圓。 又 又 。詞語寶寶排隊(duì),組成一句話。開滿了 四周 亭子 鮮花 五顏六色的小草 在 我們 公園里 疼惜要我會(huì)按要求寫句子。1.照樣子寫一寫。例:荷葉圓圓,他對(duì)青蛙說:“我是夏天?!绷鴺洹?〕,他對(duì)〔 〕說:“我是春天?!薄?〕,他對(duì)〔 〕說:“我是〔 2.天空藍(lán),高?!灿眉狱c(diǎn)詞寫句子〕 那么 ,那么 。3.①〔連詞成句,寫序號(hào)〕連一連看圖,認(rèn)一認(rèn),連一連?;?雨 蟲 水 足 風(fēng) 口 石 鳥 田扔梳頭抱刷牙摘洗臉捉空中飛的害蟲扔梳頭抱刷牙摘洗臉捉空中飛的害蟲捉樹干里的害蟲捉棉花葉子上的害蟲掰擦手將音節(jié)與生字連起來。掰擦手捉田里的害蟲想一想,連一連。捉田里的害蟲閱讀理解讀一讀,做一做。請(qǐng)客今日,小灰兔請(qǐng)小動(dòng)物們吃飯,由于小動(dòng)物們幫他蓋了居。開飯了。小猴吃的是金黃的玉米,小羊吃的是嫩嫩的青草,小狗吃的是香邊說話,一邊滿足地吃著自己的午飯。小灰兔心里別提有多快活了!午飯完畢后,小動(dòng)物們都快活地回家了。本文共有〔 〕個(gè)自然段,其次自然段共有〔 〕句話。別為客人預(yù)備了什么好吃的東西?連一連。小猴 青青的竹葉小羊 美味的紅燒魚小狗 嫩嫩的青草小貓 香噴噴的肉骨頭大熊貓 金黃的玉米家對(duì)自己的食物滿足嗎?從文中哪句話可以看出來?22.歡快閱讀。冬天來了宜人的秋色被一陣嚴(yán)寒的北風(fēng)刮走了。一場(chǎng)大雪悄無聲息地來了,它壓彎眠了,只有那耐寒的牦牛還在高原的冰雪中閑逛??旎顦O了,在大雪中玩起了各種玩耍,有的在堆雪人,有的在打雪仗,還有的在滑雪、溜冰……秀麗的冬天給人們帶來了無限的樂趣!1.短文共 個(gè)自然段,第一自然段有 句話。以下植物中沒有消滅在短文里的是〔 〕翠竹 B.荷花 C.蒼松 D.蠟梅以下小動(dòng)物中不用冬眠的是〔 〕蛇 B.牦牛 C.狗熊 蛙4.小朋友們?cè)诖笱┲懈闪耸裁茨兀坑谩?”在文中畫出來。23.讀短文,完成練習(xí)。秋姑娘來了,蘋果是你的臉蛋,風(fēng)鈴是你的笑聲。葡萄是你的眼睛,你從夏天走過來,紅棗是你的嘴巴,1.一年有四季,分別是〔 〕〔 〕〔 〕〔 〕。能寫出和以下詞語意思相近的詞嗎?不會(huì)寫的字用拼音代替。秀麗——〔 〕 香甜——〔 〕3.認(rèn)真讀兒歌,然后填空。秋姑娘多么秀麗動(dòng)人,蘋果是它的 ,葡萄是它的 棗是它的 ,風(fēng)鈴是它的 。秋天還有什么水果成熟了?寫出一兩種。24.課外閱讀。桃花娘像剛睡醒一樣,睜開眼睛,望著這穎的世界。她們漸漸地張開小嘴,笑啊,笑啊,笑出了一個(gè)秀麗的春天。1.文中的“小姑娘”指的是 。2.依據(jù)短文內(nèi)容,在括號(hào)里填上適宜的詞語?!?〕的桃花〔 〕的世界〔 〕的小姑娘〔 天3.除了桃花,我還知道 、 、 等鮮〔xiān〕花??磮D寫話看圖寫話。么冒出來的。請(qǐng)用一段話來寫一寫??磮D寫話。來。妙筆生花,看圖寫話。請(qǐng)你認(rèn)真觀看畫面,想一想:畫面上都有誰?他們?cè)诟墒裁?用幾句話寫一寫吧。請(qǐng)你看圖,發(fā)揮想象寫幾句話。答案1、東南北西2、準(zhǔn)時(shí)參與參觀3、啊吧啦嗎呢呀4、①③②②①①②5、小刀女兒上學(xué)天才自己竹林我們 白云6、春天朋友上升高人高見春風(fēng)春光說一不二高頭人們草皮花鳥花生白花7、春風(fēng)太陽生氣金秋已經(jīng) 什么 語文各種生動(dòng) 由于8、江南天氣白云爸爸反 冬天 開關(guān) 葉9、青山拍打真好自己清水 可怕 直接已經(jīng)感情 中午現(xiàn)在晴天很多 一塊 再見10、遠(yuǎn)近王八身體習(xí)慣運(yùn)氣 青玉 聲音刀劍11、晴天現(xiàn)在一邊他們心情 再見 趕忙地上12、小刀走去木頭五個(gè)有力 白云 本子正在13、雄偉的天安門秀麗的天山去三亞看看。我們祖國(guó)潔白14、紅紅的臉蛋蘋果 我中國(guó)人 雨天上落下來菜園子里的黃瓜 粗長(zhǎng)15、亭子四周開滿了五顏六色的鮮花。 我們?cè)诠珗@里要疼惜小草。16、彎彎 風(fēng)兒 雪花飄飄 大地 冬天 花兒 紅 香②④①⑤③17、18、19、18、19、20、21、20、2.1. 3 42.滿足。大家一邊說話,一邊滿足地吃著自己的午飯。22、1. 2 32.B3.B仗,還有的在滑雪、溜冰……23、1.春夏秋冬2.秀麗甜蜜3.臉蛋眼睛嘴巴 笑聲 柿子 橘子 梨24、1.桃花2. 粉紅穎剛睡醒秀麗3. 百合玫瑰月季25、過春節(jié),我們穿上秀麗的衣服,拿著爸爸為我們買的鞭炮,興高采烈地放了起來。首先,我用燃著的香把鞭炮點(diǎn)燃,只聽“磁”的一聲,一道火紅的光線閃耀出來,妹妹趕忙捂住耳朵,只聽“砰”一聲,鞭炮就炸開了花,我和弟弟馬上拍手叫好。26、例如:星期天,小兔去小雞家做客。她拿著一束花來到了小雞家門口,敲了敲門,說:“小雞,你在家嗎?我是小兔?!毙‰u聽了,趕忙和媽媽一起來開門。小兔說:“您好,雞媽媽,我來找小雞玩。這是送給您的花。”雞媽媽說:“感謝,你真是懂事的孩子,快進(jìn)屋吧!”27、星期一的下午放學(xué)后,李明、王玲、劉東三位同學(xué)做值日。王玲認(rèn)認(rèn)真真地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論