圍棋入門(mén)(非常詳細(xì)的新手完整版)_第1頁(yè)
圍棋入門(mén)(非常詳細(xì)的新手完整版)_第2頁(yè)
圍棋入門(mén)(非常詳細(xì)的新手完整版)_第3頁(yè)
圍棋入門(mén)(非常詳細(xì)的新手完整版)_第4頁(yè)
圍棋入門(mén)(非常詳細(xì)的新手完整版)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩151頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

本帖最后由江南閑客于2011-3-120:39編輯

第一課淺說(shuō)圍棋

中國(guó)古代的四大藝術(shù),琴棋書(shū)畫(huà),歷史悠久,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。其中的棋,說(shuō)的就是圍棋。

圍棋藝術(shù),千變?nèi)f化,具有經(jīng)久不衰的魅力,這是它流傳幾千年至今受到人們喜愛(ài)的原因。

圍棋作為一門(mén)科學(xué),它可以最大限度地開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉頭腦,陶冶情操。在圍棋的對(duì)弈中,包含著形象思維、邏輯思維的創(chuàng)作。它能增強(qiáng)機(jī)械記憶和理解記憶,它能提高人們的計(jì)算本領(lǐng)。

圍棋是中國(guó)的傳統(tǒng)棋種,早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就廣為流傳。每一朝代都涌現(xiàn)出許多才華出眾的圍棋高手,流傳著許多動(dòng)人優(yōu)美的圍棋史話。這些,都是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶。

中華人民共和國(guó)成立以后,圍棋被列為體育競(jìng)賽項(xiàng)目,并于1957年起舉行全國(guó)性的圍棋錦標(biāo)賽,先后涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀圍棋手。他們?cè)趪?guó)際、國(guó)內(nèi)比賽中不斷取得優(yōu)異成績(jī),其中有代表性的是陳祖德和聶衛(wèi)平兩位棋手。

陳祖德九段,是六十年代中國(guó)圍棋的巨匠,稱霸中國(guó)棋壇十多年之久,是首次在對(duì)子條件下戰(zhàn)勝日本九段的棋手,是馳名中外的“中國(guó)流”布局的主要?jiǎng)?chuàng)造者,著有許多價(jià)值極高的圍棋學(xué)術(shù)著作,雖然近些年來(lái)因病退下比賽第一線,但是,他對(duì)中國(guó)的圍棋事業(yè)所做出的貢獻(xiàn)是巨大的。陳祖德同志現(xiàn)任中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)的主要負(fù)責(zé)人。

聶衛(wèi)平九段,是全國(guó)人民眾所周知的體壇名星,他多次戰(zhàn)勝日本的“超一流”九段。在中日圍棋擂臺(tái)戰(zhàn)上力挽狂瀾,連連挫敗小林光一九段、藤澤秀行九段、武宮正樹(shù)九段、加藤正夫九段,等一系列日本圍棋高手,為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。1983年獲國(guó)家體委頒發(fā)的“體育榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù)隆保F(xiàn)在被授予“棋圣”稱號(hào),現(xiàn)任國(guó)家圍棋隊(duì)主教練,聶衛(wèi)平的成功,把我國(guó)圍棋水平推向了一個(gè)全新的階段。

我們國(guó)家的圍棋人口有數(shù)千萬(wàn)之多,而且有明顯上升的趨勢(shì)。但職業(yè)棋手只有二百人左右,什么叫職業(yè)棋手呢?職業(yè)棋手也稱“專業(yè)棋手”,凡是以下棋為職業(yè),服務(wù)于各圍棋組織或體育代表隊(duì),在圍棋技術(shù)上受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練,有相當(dāng)強(qiáng)的圍棋功底,經(jīng)常參加國(guó)內(nèi)外重大比賽的棋手都稱職業(yè)棋手。

除專業(yè)棋手,以業(yè)余時(shí)間從事圍棋活動(dòng)的棋手或棋藝愛(ài)好者都叫“業(yè)余棋手”。他們的主要特點(diǎn)是:一般不以圍棋為主要職業(yè),沒(méi)有受過(guò)(或僅受過(guò)暫短時(shí)間)正規(guī)訓(xùn)練,通常不參加專業(yè)棋手的比賽。

不論是職業(yè)棋手還是業(yè)余棋手,怎樣才能測(cè)量他們棋力的高低呢?在中國(guó)和日本以及歐美的圍棋界里,現(xiàn)在都實(shí)行“段位制度”和“級(jí)位制度”。段位的高低是一個(gè)棋手棋藝水平的重要標(biāo)志,我國(guó)的段位共分九個(gè)等級(jí),依實(shí)力的高低從九段排至一段,九段為最高。一段也叫初段。獲得初段的稱號(hào),說(shuō)明棋藝達(dá)到一定的水平,大至說(shuō)來(lái)九段的棋力要讓初段兩、三子左右,以上所說(shuō)指的是專業(yè)段位。

除專業(yè)段位外還有業(yè)余段位,業(yè)余段位是按照業(yè)余棋手的棋力水平所評(píng)定的等級(jí)。目前我國(guó)最高業(yè)余段位六段,同專業(yè)段位相比較,與同等級(jí)的業(yè)余段位棋手藝水平相差甚遠(yuǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì),專業(yè)初段棋手實(shí)力同業(yè)余五六段的棋手實(shí)力旗鼓相當(dāng)。業(yè)余段位以下稱“級(jí)”,級(jí)也分九個(gè)等級(jí)。與段位不同的是級(jí)數(shù)越大棋力越低,以一級(jí)為最高。

以上是對(duì)圍棋的歷史、著名的棋手、圍棋段級(jí)位等級(jí)的簡(jiǎn)單介紹。在不懂圍棋的人看來(lái)圍棋似乎很深?yuàn)W,很神秘,其實(shí)并不是這樣,圍棋是非常易學(xué)的。只要讀者認(rèn)真理解本教程的內(nèi)容,完成練習(xí)題材的內(nèi)容,完成練習(xí)題,就會(huì)逐步掌握圍棋的基本要領(lǐng),循序漸進(jìn),認(rèn)真對(duì)局定將會(huì)成為一名相當(dāng)不錯(cuò)的棋手。附件:您需要登錄才可以下載或查看附件。沒(méi)有帳號(hào)?\o"注冊(cè)帳號(hào)"注冊(cè)\o"本帖最近評(píng)分記錄"4評(píng)分人數(shù)魚(yú)歌冰藏?谷霜luo_oulyyyy404本帖評(píng)分記錄銀兩+1

評(píng)分人:魚(yú)歌

理由:開(kāi)始學(xué)習(xí)圍棋,這本書(shū)非常好,講解簡(jiǎn)潔清晰。謝謝LZ!

銀兩+1

評(píng)分人:冰藏?谷霜

理由:表示感謝

威望+1

評(píng)分人:luo_oul

理由:

威望+26

評(píng)分人:yyyy404

理由:?jiǎn)我源耍岣兄狄?,此評(píng)分小?收藏分享江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"2#發(fā)表于2008-3-2016:33|只看該作者我們接下來(lái)介紹圍棋的棋具:棋盤(pán)、棋子、計(jì)時(shí)鐘。在正規(guī)比賽中,這三樣是不可缺少的,但一般的對(duì)局只需棋盤(pán)和棋子。

圍棋棋盤(pán):形狀為正方形或略呈長(zhǎng)方形的平面圖,現(xiàn)在的棋盤(pán)為平面上畫(huà)橫豎各十九條平行線,構(gòu)成三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)。

為了便于判定棋盤(pán)上各點(diǎn)的位置,采用座標(biāo)法進(jìn)行編號(hào),橫線自上而下用漢字依次編為第一……十九路,豎線從左至右用阿拉伯?dāng)?shù)字編第1……19路。記錄、說(shuō)明或教學(xué)的時(shí)候均以先豎后橫的次序?yàn)闇?zhǔn)。

例如:圖一中的A點(diǎn):5.十路交叉點(diǎn);B點(diǎn):10.十一路……等等。

圖一

需要說(shuō)明的是,在一般的棋盤(pán)上和正式比賽中的棋盤(pán)上都沒(méi)有數(shù)字標(biāo)記,圖一中的數(shù)字只是在棋譜中為便于說(shuō)明著子點(diǎn)或?yàn)榉奖阋撞槎鴺?biāo)明的。

棋盤(pán)上可分為九個(gè)部分,分別稱為:左上角、左下角、右上角、右下角、上邊、下邊、左邊、右邊和中腹(見(jiàn)圖二)。

圖二

棋盤(pán)上共有九個(gè)黑點(diǎn)稱作“星”,棋心的黑點(diǎn)稱作“天元”,“天元”并沒(méi)有其他特殊意義。

棋盤(pán)上的九個(gè)部分只是大致的劃分,并沒(méi)有嚴(yán)格的界限,在這里只作籠統(tǒng)的說(shuō)明。棋子下在星位上或天元上與棋的內(nèi)容和規(guī)則都沒(méi)有直接關(guān)系?!靶亲迸c“天元”只是棋盤(pán)的標(biāo)位。

棋盤(pán)的每條邊線叫做第一線(或一路),緊靠第一線的那條線叫第二線,再向中腹移動(dòng)依次稱為第三線(三路)第四線(四路)等等。

一般簡(jiǎn)易的棋盤(pán)可用硬紙或塑料制成,但比賽用的正規(guī)棋盤(pán)都是木料制品。

圍棋的棋子:圍棋的棋子分黑白兩種顏色,形狀為圓形。正式比賽的棋子黑方一百八十一枚,白方一百八十枚。圍棋的棋盤(pán)交叉點(diǎn)三百六十一處,兩色的棋子相加應(yīng)該等于這個(gè)數(shù)字。棋盤(pán)與棋子的關(guān)系最為密切,這個(gè)問(wèn)題較為復(fù)雜,在這里首先明確概念,以后再作說(shuō)明。

一般用的棋子其數(shù)量并沒(méi)有非常精確的數(shù)字規(guī)定,各色棋子一百六十枚到一百七十枚左右即夠用,多點(diǎn)少點(diǎn)關(guān)系不大。

思考題:

1.為什么說(shuō)圍棋可以開(kāi)發(fā)智力,又能啟迪思維?

2.為什么說(shuō)圍棋既是一門(mén)藝術(shù),又是一門(mén)科學(xué)?

3.新中國(guó)成立后,最具有代表性的棋手是哪兩位?他們對(duì)圍棋的主要貢獻(xiàn)是什么?

4.用什么來(lái)測(cè)量棋手的棋藝水平?

5.職業(yè)棋手與業(yè)余棋手有什么區(qū)別?業(yè)余段位與專業(yè)段位的棋力如何進(jìn)行比較?

6.整個(gè)棋盤(pán)主要分哪幾個(gè)部分?TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"3#發(fā)表于2008-3-2016:34|只看該作者第二課行棋規(guī)則與勝負(fù)計(jì)算

圍棋的基本規(guī)則規(guī)定:對(duì)局者一方執(zhí)黑子先行(讓子棋除外),另一方執(zhí)白子,雙方輪流交替下一子到棋盤(pán)的交叉點(diǎn)上(已有棋子的交叉點(diǎn)不能下子,禁著點(diǎn)不能下子),棋子下定后不允許再挪動(dòng)位置。這一點(diǎn)同中國(guó)象棋和國(guó)際象棋有著根本的區(qū)別。

在雙方行棋的過(guò)程中,運(yùn)用吃子、打劫、作活、圍地等技術(shù)直至終局,所謂終局就是棋盤(pán)上每一個(gè)交叉點(diǎn)的歸屬均已完全確定下來(lái)。

圍棋對(duì)局中正確的拿子方法是:用食指和中指的指尖夾住棋子,準(zhǔn)確地將棋子輕輕放在棋盤(pán)的交叉點(diǎn)上,業(yè)余棋手當(dāng)中,有些人習(xí)慣于用拇指和食指夾住棋子,這種姿勢(shì)很不正確,不能登大雅之堂。請(qǐng)看下圖;

按照行棋的規(guī)則:由黑棋先走,黑1占右上角,白2占左下角,黑3占左上角,白4占右下角,黑5攻擊白4,雙方一替一手的應(yīng)接直至白18,這就是所謂的下圍棋。請(qǐng)看圖一。

圖一

棋至終局后,怎樣計(jì)算勝負(fù)呢?怎樣判定誰(shuí)輸誰(shuí)贏呢?簡(jiǎn)單地說(shuō)圍棋中的勝負(fù)可以概括為:誰(shuí)圍的地域大誰(shuí)就是勝者;反之,就是敗者。

圍棋盤(pán)上共有三百六十一個(gè)交叉點(diǎn),一盤(pán)棋的勝負(fù)就是由對(duì)局雙方所占據(jù)的交叉點(diǎn)的多少所決定的。更精確地說(shuō)就是由雙方活棋所占據(jù)的地域的大小來(lái)決定的。一個(gè)交叉點(diǎn)為一子,每方以一百八十又二分之一子為歸本數(shù),超過(guò)此數(shù)者為勝,不足此數(shù)者為負(fù)。

圖二

如圖二所示黑方占據(jù)了棋盤(pán)上左邊的地域,白方則占據(jù)棋盤(pán)上右邊的地域(實(shí)際上真正的對(duì)局是不會(huì)下成這樣的),因?yàn)殡p方已把棋盤(pán)上所有的交叉點(diǎn)都各自占有,沒(méi)有余下任何可爭(zhēng)奪的地域,這盤(pán)棋可以計(jì)算勝負(fù)了。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"4#發(fā)表于2008-3-2016:35|只看該作者一、分先

指雙方棋藝水平旗鼓相當(dāng),由雙方輪流執(zhí)黑先走。按我國(guó)現(xiàn)行的圍棋規(guī)則規(guī)定,由于黑棋先走,有一定的先手威力,應(yīng)由執(zhí)黑的一方貼出2(3/4)子。所以黑所占的地域必須超過(guò)183(1/4)子(180(1/2)+2(3/4))才能取勝。比如黑棋數(shù)出來(lái)有185個(gè)子,即黑棋1(3/4)子。而白方的地域只要超過(guò)177(3/4)子(180(1/2)-2(3/4))即可獲勝。在國(guó)際與國(guó)內(nèi)的各種正規(guī)化比賽中,都采用分先規(guī)則。

二、讓先

指水平略低的一方執(zhí)黑先走,終局計(jì)算時(shí)不貼子。即各占180(1/2)子為和棋,哪一方超過(guò)180(1/2)即可取勝。非正式比賽或民間對(duì)局也采用此規(guī)則。讓先規(guī)則運(yùn)用于雙方棋藝水平有一定差距的棋手之間的對(duì)局。

三、讓子

讓子是棋藝水平有較大差距的對(duì)局雙方所采用的對(duì)局形式之一,為了取得棋力的相互平衡,由水平低的一方執(zhí)黑在棋盤(pán)的指定位置上連續(xù)放置若干黑子(水平差距大的子數(shù)增多,差距小的子數(shù)相對(duì)減少)。不同的讓子數(shù)有不同的放子規(guī)定,對(duì)初學(xué)者,具有專業(yè)水平的棋手可讓二十五子,見(jiàn)圖三。

圖三

圖三的這種情況,終局后黑方須貼還白方12(1/2)子,貼還后仍以各占180(1/2)子為和棋。

初學(xué)者水平有一定提高之后,可相對(duì)減少讓子的子數(shù),圖四便是讓十六子的圖形,待終局后黑方須貼還白方八子。貼還后仍以各占180(1/2)子為和棋,多者算勝,為者為負(fù)。圖五是讓十三子的圖形。終局后,黑方須貼還白方6(1/2),貼還后仍以各占180(1/2)子為和棋,多者算為勝,為者為負(fù)。圖五是讓十三子的圖形。

圖四

圖五

終局后,黑方須貼還白方6(1/2)子,貼還后仍以各占180(1/2)子為和棋,多者為勝,少者為負(fù)。

以上各圖舉的例子是為了便于讀者按照規(guī)則授子,因?yàn)樽屪虞^多,很多子不在星位上,被授的棋子在棋盤(pán)上要力求對(duì)稱。

從前面的圖形不難看出,讓子棋中,黑方貼還白方的子數(shù)等于所授子數(shù)的1/2,這便是讓子棋中計(jì)算勝負(fù)的方法。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"5#發(fā)表于2008-3-2016:36|只看該作者下面以具體例子詳細(xì)介紹終局時(shí)數(shù)棋的方法如圖六。

圖六

這是日本著名棋手橋本昌二九段執(zhí)黑對(duì)坂田榮男九段執(zhí)白的一局棋。圖六是這盤(pán)棋終局的圖形,棋盤(pán)上所有的交叉點(diǎn)已被雙方各自占有。怎樣來(lái)計(jì)算勝負(fù)呢?

首先把雙方的死子拿掉,死子即在雙方各自的包圍中沒(méi)有活力的棋子。如果做黑棋,就把黑勢(shì)力中劃有△點(diǎn)的白死子拿出去,因?yàn)檫@些子已經(jīng)沒(méi)有價(jià)值了。

其次,把一方(其實(shí)可以任選一方)的地域用棋子填滿,只要數(shù)一數(shù),便知?jiǎng)儇?fù)了。

圖七

為了簡(jiǎn)明起見(jiàn),一般是把小塊填滿,把大塊的地域做成整數(shù),這樣就不必把整個(gè)棋子都填到棋盤(pán)上了,這種整塊做棋的方法,較為實(shí)用。民間對(duì)局和比賽中都采用這種方法,如圖七所示。圍棋規(guī)則中規(guī)定:在三百六十一個(gè)交叉點(diǎn)中,誰(shuí)如果所占的地域超過(guò)了180(1/2)子以上誰(shuí)就算勝利,現(xiàn)代比賽有黑貼目的規(guī)定,所以黑地域須超過(guò)183(1/4)子才算獲勝。而少于這個(gè)數(shù)字就算失敗。所謂黑勝幾子、白勝幾子就是根據(jù)這個(gè)規(guī)則來(lái)確定的。

圖七中的形狀,是為了便于“做棋”而把散落的圖形整齊化,右側(cè)做了四十個(gè)子,上方做了二十個(gè)子,左下方又做子二十個(gè)子,加起來(lái)共八十個(gè)子,那么除去白棋圍空中的黑死子外,盤(pán)面剩下的黑子加上八十個(gè)做完的“空”,就是黑子的總數(shù),這種方法,就是實(shí)戰(zhàn)后或比賽后,所采用的計(jì)算勝負(fù)的方法。一般的民間對(duì)弈也采用這種方法計(jì)算勝負(fù)。

當(dāng)然,初學(xué)者還不能掌握各種比賽規(guī)則所采用的計(jì)算勝負(fù)的方法,因?yàn)樵诒荣愔校ǚ窒葘?duì)局),各種方法對(duì)黑方先行的效率都要往回貼目,而這種貼目的形式都各有不同。比如中國(guó)圍棋協(xié)會(huì)的規(guī)則和日本規(guī)則、臺(tái)灣應(yīng)氏規(guī)則都有不同之處,很大的分歧點(diǎn)是黑方先行后貼目的具體數(shù)字不同,這些都比較復(fù)雜,不便在此說(shuō)明,讀者只要大概明白就可以了。但有一個(gè)基本概念必須清楚,那便是要想取得對(duì)局的勝利,就必須占有全盤(pán)交叉點(diǎn)的一半以上,初學(xué)者對(duì)這個(gè)問(wèn)題一定要掌握。

思考題

1.什么叫終局?

2.在對(duì)局下至什么情況下,開(kāi)始計(jì)算勝負(fù)?

3.黑白雙方各在什么的情況下算勝?

4.本課介紹多少種不同水平棋手下棋的授子方式?并簡(jiǎn)單說(shuō)明一下。

5.計(jì)算這盤(pán)棋的勝負(fù)。見(jiàn)下圖:

TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"6#發(fā)表于2008-3-2016:36|只看該作者第三課圍棋中如何吃子

在圍棋對(duì)局中,棋子在棋盤(pán)上是依賴“氣”來(lái)生存的,若想學(xué)會(huì)如何吃子就必須先了解“氣”?!皻狻笔菄寤拘g(shù)語(yǔ)之一,是指在棋盤(pán)上與棋子緊緊相鄰的空交叉點(diǎn),見(jiàn)圖一。

圖一

圖中角上的一子與它緊緊相領(lǐng)的有兩個(gè)交叉點(diǎn),所以它有兩氣。邊上的一子,與它緊緊相鄰的有三個(gè)空交叉點(diǎn),所以它有三氣,中腹的一子,與它緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)有四個(gè),所以它有四氣。棋盤(pán)上單獨(dú)一個(gè)棋子的氣數(shù)不可能超過(guò)四氣,但兩個(gè)或兩個(gè)以上相連的棋子則不同了。

圖二

如圖二;角上的二子,有三氣,邊上的兩子有四氣,中腹的兩子有六氣。從以上的例子可以看出,棋子的氣數(shù)要受棋子在棋盤(pán)上位置的影響。位于中腹的棋子氣數(shù)較多,邊上和角上的棋子氣數(shù)相對(duì)減少。由于“氣”是棋子賴以生存的條件。所以,氣數(shù)少的棋子在將來(lái)雙方交戰(zhàn)中一旦受到包圍,則容易處于被動(dòng),我們以后將詳細(xì)介紹這一點(diǎn)。

圖三

在棋盤(pán)上相連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的棋子,它們的氣數(shù)取決于棋子排列的形式和棋子所處的位置。如圖三:圖中上方中腹的四子有八氣,接下來(lái)方形排列的四個(gè)子是八氣,下面中腹的五個(gè)子是十氣,下邊上的五個(gè)子是六氣。

那么,下面中腹五子邊上的A點(diǎn)為什么不算是棋子的氣數(shù)呢?這是因?yàn)閷?duì)于五個(gè)棋子來(lái)說(shuō):A點(diǎn)并沒(méi)有與它們緊緊相鄰,所以不能算成氣數(shù)。

圍棋畢竟是兩個(gè)人的對(duì)局,在行棋過(guò)程中雙方所下的棋子并不是距離很遠(yuǎn),彼此留出空交叉點(diǎn)給對(duì)方作“氣”,而是相互接觸,彼此圍攻,這樣一來(lái)“氣”數(shù)的計(jì)算就變得復(fù)雜了。那么,被對(duì)方包圍的棋子怎樣算“氣”呢?

圖四

圖四:圖中上面的黑三子周圍只有兩個(gè)與它們緊緊相鄰的空交叉點(diǎn),所以只有兩氣。

圖中間的黑四子周圍有六個(gè)與它們緊緊相鄰的空交叉點(diǎn),所以它們有六氣。

再看圖中下面的五個(gè)白子,與它們緊緊相鄰的交叉點(diǎn)幾乎全被黑方占有,只留有一個(gè)空位算成它們的“氣”數(shù),這樣,白五子的“氣”數(shù)為一“氣”。

在對(duì)棋子的“氣”有一定了解的前提下,就可以學(xué)習(xí)如何“吃子”了。

“吃子”作為圍棋術(shù)語(yǔ),也可稱“提子”。在實(shí)戰(zhàn)對(duì)局中,一方將另一方的一個(gè)或多個(gè)棋子緊緊包圍,使其所有的氣數(shù)被全部堵?。雌渌芯o緊相鄰的交叉點(diǎn)全部被占有),隨后將無(wú)氣的棋子從棋盤(pán)上拿掉,就叫“吃子”。

沒(méi)有“氣”的棋子是沒(méi)有生命力的,也不允許在棋盤(pán)上存在,一旦棋盤(pán)上的棋子處于無(wú)氣狀態(tài),即可提掉。

圖五

參考圖

圖五:圖中的黑子不論是位于中腹、下邊、還是左下角,它們都是沒(méi)有“氣”的子,都必須立即“提”出棋盤(pán)外。參考圖就是棋子被提后所呈現(xiàn)的棋形。

沒(méi)有“氣”的棋子叫“死子”,也就是說(shuō),只有無(wú)“氣”的“死子”才可以被提,棋盤(pán)上任何一個(gè)棋子,只要它還有一口“氣”數(shù),那它就依然可以放置在棋盤(pán)上。

圖六

圖六:當(dāng)白1走過(guò)之后,黑一子僅余一口“氣”,這時(shí)是不能將黑棋拿掉的,但白1卻為提掉黑棋作了準(zhǔn)備,只要白方下一著棋落在A位,那么黑一子即可被“提”。

在圍棋中,我們把象白1這樣的著子,即下子后把對(duì)方一子或若干棋子包圍成僅剩一口“氣”的狀態(tài),(如對(duì)方置之不理,再下一著即可將被圍的棋子提?。Q為“打”。通常也稱為“打吃”。

“打”與“吃”是兩個(gè)根本不同的概念,為了更多地區(qū)分它們,請(qǐng)集中看幾個(gè)例子:

圖七

圖八

圖九

圖十

圖七、八中的白1都是“打”的例子。

圖九、十中的白1都是“吃”的例子。

有兩種特殊的情況需要說(shuō)明;一是如果在一方下子后出現(xiàn)了雙方都無(wú)氣的情況時(shí),要由剛下子的一方將對(duì)方的無(wú)氣棋子提掉,上面的圖十就是這樣。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"7#發(fā)表于2008-3-2016:37|只看該作者

(1)

(2)

(3)

圖十一

圖十一:(1)圖中的A位是黑白雙方相爭(zhēng)的要點(diǎn),假若黑先放在A位,那么白三子將被提掉,見(jiàn)(2)圖。反過(guò)來(lái)假若白先放在A位,則黑四子將被提掉。見(jiàn)(3)圖,以上是黑白雙方提子后的圖形。

還有一種情況:對(duì)局的一方下過(guò)一手棋后并沒(méi)有使對(duì)方的棋子被吃,反將自己的“氣”數(shù)變?yōu)榱?,這時(shí),行棋的一方要自動(dòng)將自己無(wú)氣的棋子提掉,然后該輪對(duì)方行棋(這是圍棋規(guī)則的規(guī)定)。

(1)

(2)

圖十二

圖十二:(1)圖的白棋就是這種情況。假若白方將棋行在A位,則須立即將無(wú)氣的白子自動(dòng)提出棋盤(pán)。(2)圖這是白方行在A位的結(jié)果,此后輪黑方行棋,這種情況對(duì)于白方來(lái)說(shuō)也可叫“自拔”。

練習(xí)題

一、什么是棋子的“氣”?下面圖中的黑棋分別有多少氣?

圖一

圖二二、什么叫吃子?棋子在什么情況可以被提掉?圖三中黑棋怎樣提掉白子?圖四中白棋怎樣提掉黑子?

圖三

圖四

三、什么是打?指出“打”與“吃”的區(qū)別?

四、綜合練習(xí)題

圖五

圖六

圖五:白先怎樣經(jīng)過(guò)“打”與“吃”的過(guò)程將被包圍的黑子提掉?

圖六:為什么A點(diǎn)是黑白雙方爭(zhēng)奪的要點(diǎn)?TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"8#發(fā)表于2008-3-2016:38|只看該作者練習(xí)題答案

一、氣:圍棋術(shù)語(yǔ)之一。是指在棋盤(pán)上與棋子緊緊相鄰的空交叉點(diǎn)。

圖一解

圖一解:角上的三子為四氣。

兩子為五氣。中腹的五子為八氣。

圖二解

圖二解:左下角黑三子的氣數(shù)是兩氣,中腹黑四子為五氣。

二、吃子:圍棋術(shù)語(yǔ)之一。

也可稱“提子”在實(shí)戰(zhàn)對(duì)局中,一方將另一方的一個(gè)或多個(gè)棋子緊緊包圍,使其所有的氣數(shù)全部被占有,隨后將無(wú)氣的棋子從棋盤(pán)上拿掉,叫“吃子”。

棋子只有在無(wú)氣的情況下才可以被提掉。

圖三解

圖三解:黑行棋可放在A位將六個(gè)白子提掉。

圖四解

圖四解:白先將棋下在B位,即可提去黑子。

三、“打”,當(dāng)對(duì)局一方下子后把對(duì)方一子或者若干棋子包圍成僅剩一口“氣”的狀態(tài),如對(duì)方置之不理,再下一著即可將被圍的棋子提取,這著棋稱為“打”。

“打”與“吃”有本質(zhì)的區(qū)別,“打”行在“吃”的前面,是吃掉對(duì)方棋子的先行步驟,“打”使對(duì)方棋子僅剩一口氣,“吃”使對(duì)方棋子氣數(shù)變?yōu)榱?,并隨即提去。

圖五解

四、圖五解:白的行棋次序先在1位打,然后2位吃,再將黑四子提掉。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"9#發(fā)表于2008-3-2016:39|只看該作者第四課不能“下子”的地方

初看這個(gè)題目有些奇怪。但圍棋的規(guī)則規(guī)定有些地方是不能下子的,圍棋術(shù)語(yǔ)也叫“禁著點(diǎn)”。那么,什么地方不讓“下子”呢?由于各種規(guī)則的不同,這個(gè)問(wèn)題較為復(fù)雜,而且還關(guān)系到劫材問(wèn)題,有許多值得探討的地方,作為初學(xué)者只要明白什么地方不應(yīng)該下子便可以了。

凡是要下的棋子,周圍沒(méi)有氣,又不能吃掉對(duì)方子的地方,都叫“禁著點(diǎn)”。從某種意義上說(shuō),下在此處不產(chǎn)生任何意義,卻反而吃虧的地方,都叫“禁著點(diǎn)”。

圖一

圖一:八個(gè)黑子圍住中間的一個(gè)交叉點(diǎn)(A點(diǎn)),在這個(gè)交叉點(diǎn)上下黑子就可以,而下白子則不可以,A點(diǎn)就是“禁著點(diǎn)”。

圖二

圖二也是一樣,在A點(diǎn)上下白子可以,而下黑子則不行,因?yàn)橐碌淖又車鷽](méi)有使之而生存的“氣”。

圖三

圖三:A點(diǎn)白子不能下,下黑子可以吃掉白三子。

圖四

圖四:此情況有些特別,黑方是不能下在A位的,這等于自殺或“自拔”,而白方下在A位,就可非常痛快地吃掉黑棋兩個(gè)子。

所以說(shuō),“禁著點(diǎn)”是針對(duì)某一方來(lái)說(shuō)的,等以后講到“雙活”的部分還要敘述,因?yàn)榈侥菚r(shí),有的“交叉點(diǎn)”,誰(shuí)也不能下,誰(shuí)下誰(shuí)吃虧。所謂“不能下”或“禁著點(diǎn)”的意義是相對(duì)的,作為對(duì)局的一方若在“禁著點(diǎn)”內(nèi)下子,沒(méi)有任何意義,或是吃虧或是受損。

圖五

圖五:這又是一個(gè)典型例子,在這個(gè)圖形中雖超出了“不能下子的地方”的范圍,但這個(gè)圖形有講解的必要。如圖所示:B點(diǎn)若黑棋占領(lǐng),白棋△五子就被吃掉了。所以B點(diǎn)是可以下子的。如果B點(diǎn)白棋占領(lǐng),也是沒(méi)有用的,黑方可以在A點(diǎn)把白方的所有棋子都吃掉,圖五和圖六講的都是一個(gè)道理。

圖六

在圖五和圖六中,雖然可以下子,不是“禁著點(diǎn)”,但對(duì)白方來(lái)說(shuō)下子是沒(méi)有用處的,只能是越下死的越多。

“禁著點(diǎn)”的含義清楚之后,對(duì)圖七就可以判斷了。許多初學(xué)圍棋的人都時(shí)常犯一個(gè)共同的錯(cuò)誤,即老是在別人提過(guò)自己的地方反復(fù)下子。

圖七

圖七:白方在x點(diǎn)的任何部位下子雖不違反圍棋的規(guī)則,但都是錯(cuò)誤的,都只能被黑方無(wú)條件地“殲滅”。

圖八

圖九

圖八和圖九也是一樣,這種地方黑棋的勢(shì)力十分強(qiáng)大,而圍棋又是黑白雙方輪流下子,所以有許多初學(xué)圍棋的人老是期待別人看不見(jiàn),或自己連走幾步,把對(duì)方吃掉,這是不可能的,在這幾個(gè)圖里,x點(diǎn)雖不是“禁著點(diǎn)”,但下子沒(méi)有意義。

前面已經(jīng)講過(guò),凡是要下子的地方,若周圍既沒(méi)有氣,又不能吃掉對(duì)方的子,那么,這就是圍棋規(guī)則所規(guī)定的“不能下子的地方”,但如果能吃掉對(duì)方的子,雖然周圍沒(méi)有“氣”,也是可以下的,不但能下,而且是“好棋”。

圖十

圖十:若白方下在x點(diǎn),雖然周圍沒(méi)有“氣”,又都是黑子包圍,但白方下在這里能吃掉黑方三個(gè)子,真是痛快淋漓的“好棋”。

圖十一

圖十一:A點(diǎn)事關(guān)重大,這里非但不是“不能下子的地方”,而是雙方必爭(zhēng)的要點(diǎn),A點(diǎn)被白方占領(lǐng),黑方的五個(gè)黑子就被吃掉,假如被黑方占到A點(diǎn),白方的三個(gè)白子,就被黑方吃掉。

圖十二

圖十二:這是黑方吃掉白方三子后的圖形,在十一圖后,黑方占到了A位,成功地完成了圍殲白方的戰(zhàn)斗預(yù)想。

圖十三

圖十三:白方占據(jù)了A點(diǎn),也同樣吃掉了黑方五個(gè)子,所以這種情形與“禁著點(diǎn)”不同,這些例子都是區(qū)別一般的吃子技術(shù)和“禁著點(diǎn)”的形狀,特此說(shuō)明。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"10#發(fā)表于2008-3-2016:40|只看該作者練習(xí)題

一題圖

一、A點(diǎn)能下白子嗎?為什么?

二題圖

二、A點(diǎn)能下白子嗎?為什么

三題圖

三、A點(diǎn)能算做“禁著點(diǎn)”嗎?為什么?

四題圖

四、A點(diǎn)是“禁著點(diǎn)”嗎?為什么?

五題圖練習(xí)題答案

一題正解圖

一、正解圖

練習(xí)題中的A點(diǎn)的“禁著點(diǎn)”,是不允許在這里下子的,因?yàn)榘追饺缭谶@里下子,既不能吃掉任何黑子,而本身又沒(méi)有“氣”,所以這里是不能下子的。

二題正解圖

二、正解圖

二題中的A點(diǎn)不能下白子,若白方在這里下子,等于“自殺”,這里沒(méi)有生存的空間。所不同的是黑方如下在A點(diǎn),將能吃掉白方一子,黑方可下,白不可下。

三題正解圖

三、正解圖

A點(diǎn)對(duì)于黑白雙方都不是“禁著點(diǎn)”,若黑方占據(jù),可救回危險(xiǎn)的五子,若白方棋占據(jù),就變成了正解圖的形狀,吃掉了黑五個(gè)子。

四題解答A

四題解答B(yǎng)

四、正解圖

A點(diǎn)不但不是“禁著點(diǎn)”,而且是雙方爭(zhēng)奪的要害之處,如黑方爭(zhēng)到這點(diǎn),就可以吃掉白方兩個(gè)子,確保自身的平安。見(jiàn)四題解答A。

在四題解答B(yǎng)中假如白方爭(zhēng)到此點(diǎn),就可以把黑方吃掉,而白方原來(lái)非常危險(xiǎn)的二枚白子被救出,所以這一點(diǎn)非常重要的。

五題正解圖

五、正解圖

圖中交叉點(diǎn)都是黑棋的勢(shì)力,雖然不是“禁著點(diǎn)”,但在這里邊下在任何一處的交叉點(diǎn)上對(duì)于黑棋都不會(huì)有威脅,而且是白白送死,下在這里沒(méi)有意義。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"11#發(fā)表于2008-3-2016:41|只看該作者第五課眼與活棋

我們知道,棋子的“氣”是棋子在棋盤(pán)上賴以生存的條件,一個(gè)子只要有氣,就可以不被提去。一塊棋假若有兩個(gè)“眼”就能夠永遠(yuǎn)在棋盤(pán)中生存、發(fā)展,屬于這塊棋的所有棋子都將作為“活子”對(duì)待。所以說(shuō),圍棋藝術(shù)暗示著“生與死”的搏殺。

什么是“眼”呢?“眼”是圍棋術(shù)語(yǔ)之一,也稱“真眼”“整眼”,是指由多個(gè)棋子圍住的一個(gè)或兩個(gè)以上的空交叉點(diǎn)。

圖一

圖一:角上的三顆棋子圍住的空交叉點(diǎn)就是“眼”,左邊上五個(gè)子圍住的空交叉點(diǎn)和中腹七個(gè)子圍住的空叉點(diǎn)都是“眼”。

被圍住的一個(gè)空交叉點(diǎn)都是“眼”被圍住的兩個(gè)或兩個(gè)以上的空交叉點(diǎn)也叫“眼”?!把邸庇写笮≈?,被圍住的多個(gè)交叉點(diǎn)被稱為“大眼”。

圖二

圖二:圖中角上四子圍成的兩個(gè)空交叉點(diǎn)稱為“一個(gè)眼”,上方中腹被圍住的兩個(gè)空交叉點(diǎn)和下邊多個(gè)子圍住的三個(gè)空交叉點(diǎn)都應(yīng)該稱為一個(gè)“眼”。

在認(rèn)識(shí)“眼”的過(guò)程中,有一點(diǎn)需要注意:有一種被圍住的空交叉點(diǎn)形狀很象“眼”,但卻不是“真眼”,如果仔細(xì)區(qū)分就可以發(fā)現(xiàn)它們的不同之處。

如圖三:角上的兩個(gè)黑子圍住的空交叉點(diǎn)看上去似“眼”,但卻不能真正起到眼的作用,當(dāng)白方行在A位“打吃”之后,黑方將要被吃也是這個(gè)道理。這樣,空交叉點(diǎn)也就不復(fù)存在了。在圖中的另一個(gè)例子中,A,B兩點(diǎn)均沒(méi)有黑子,那么,當(dāng)白方將A、B兩點(diǎn)完全占有時(shí),C就不能稱為“眼”了??磮D四,黑方眼形被白方占據(jù)要害之處后,“眼”便消失了。我們把這種象“眼”而又不是“眼”的形狀叫做“假眼”。

圖三

圖四

圖五

“假眼”是遲早將消失的“眼”形,如圖五白1打,黑2接,眼形馬上消失。

由多個(gè)棋子連接組合在一起的一塊棋,假若有了兩個(gè)眼,就可稱作“活棋”,“活棋”是永遠(yuǎn)不可能被提掉的棋。

圖六

圖六:角上黑六個(gè)子圍成A,B兩眼,那么這黑六個(gè)子就是一塊活棋,上方中腹十個(gè)子圍成A,B兩個(gè)眼,這塊棋也是活棋。

圖七

在角上,僅需六個(gè)子就可以圍成兩個(gè)眼,在邊上最少需八個(gè)子,而在中腹則最少需十個(gè)子才能做到兩眼(如圖七)。

所以,一般情況下,在角上做眼所需子數(shù)量少,最易活棋,其次是邊上,再次是中腹。我們既然明白了兩個(gè)“眼”以上的棋是活棋,那么在實(shí)際對(duì)局中,應(yīng)該怎樣應(yīng)用呢?

圖八

圖八:被黑子圍住的中間有三個(gè)相連的空交叉點(diǎn)。這是一個(gè)大眼。單純的講,這塊棋的現(xiàn)狀還不能說(shuō)成是“活棋”,若想使它變成活棋,必須做成兩個(gè)眼,或兩個(gè)以上的眼。但是,怎樣才能做成兩個(gè)眼呢?

圖九

圖九:黑方必須在三個(gè)空交叉點(diǎn)的中間一點(diǎn)放一子使一個(gè)大眼變成兩個(gè)眼,所放一子即黑1。

三個(gè)或三個(gè)以上的空交叉點(diǎn)組成的大眼一般可以做成兩個(gè)或兩個(gè)以上的眼。

圖十

圖十;看上去,這是一個(gè)由七個(gè)空交叉點(diǎn)組成的大眼,假若黑方在A位下一子,這塊棋變成了兩個(gè)眼,假若按著在B位下一子,這塊棋就成三個(gè)眼,假若再接著在C位下一子,這塊棋則變成了四個(gè)眼。

在實(shí)戰(zhàn)中,一定要注意作“眼”,把棋作成活棋,防止對(duì)方攻擊,當(dāng)然一塊棋雖然“眼”多沒(méi)有壞處,但僅做兩個(gè)眼也就已經(jīng)夠了。

圖十一

有些時(shí)候,已方做眼的要點(diǎn)如被對(duì)方搶占到,則變成了死棋,圖十一就是這樣的例子,白方搶到了1位,這塊棋只有一個(gè)眼,不是活棋。

還有些時(shí)候,一塊棋的“眼”很大,只要在“大眼”中某一處放一子即可使棋變成兩個(gè)眼,即使置之不理,也不會(huì)有生命危險(xiǎn)。如圖十二,被黑子圍住的“大眼”共有五個(gè)空交叉點(diǎn)一字排開(kāi)而成,假若不在其中的A,B,C某點(diǎn)做眼,對(duì)手也難以立即一下子把A、B、C、三點(diǎn)占領(lǐng),就是白方占據(jù)A,B兩點(diǎn)以后,黑方再于C位做眼也不遲,圖十三就是白A、B之后黑于C位做眼的圖形,白兩子不起什么威脅作用。

圖十二

圖十三TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"12#發(fā)表于2008-3-2016:42|只看該作者在活棋中,有一種特殊的情況叫“雙活”也稱“共活”、“公活”,雙方互圍的棋子均無(wú)兩個(gè)眼,形成彼此不能殺死對(duì)方的局面,雙方都算活棋,稱為“雙活”。

圖十四

圖十四:在被圍住的黑五子和白五子中間有兩氣,這兩氣叫“公氣”任何一方假若先在公氣落子,都將被對(duì)方殺死吃掉,雙方都只能維持現(xiàn)狀,共求生存。

圖十五

圖十五:這是共活的例子,被圍的黑白雙方都各有一個(gè)“眼”,中間有一口公氣,誰(shuí)先放進(jìn)公氣,誰(shuí)將被對(duì)方吃掉,公活的例子除雙活外,還有“三活”。

圖十六

圖十六:被外面黑子包圍的兩塊白棋和一塊黑棋中,兩塊白棋都各有一個(gè)眼和一口公氣,兩塊棋被兩個(gè)黑子隔開(kāi),兩口公氣位于兩個(gè)黑子的兩邊,從而形成三塊棋對(duì)峙的局面。A、B兩點(diǎn)是任何一方也不能著子處。這種情況稱“三活”。

依此類推,在實(shí)戰(zhàn)中還可能出現(xiàn)“四活”,“五活”等等,不過(guò),這種情況在實(shí)戰(zhàn)中比較少見(jiàn),所以不再一一詳細(xì)例舉。

圖十七

基本活棋是大家目前必須掌握的,圖十七的形狀叫“直四”,它和前面的一些例子是常見(jiàn)的活形。其他一些稍復(fù)雜的棋形,將在以后的“死活”一節(jié)詳述。

練習(xí)題

一題圖

一、什么是眼?一題中三個(gè)例子哪個(gè)是假眼?哪個(gè)是真眼?為什么?

二題圖1

二、什么叫活棋?下面幾個(gè)圖中的棋,哪些是活的?哪些棋是死的?想一想為什么?

二題圖2

二題圖3

二題圖4

二題圖5

三題圖1

三、什么是雙活?下面各圖中哪種情況是雙活?想一想,為什么?

三題圖2

三題圖3練習(xí)題答案

一、眼:圍棋術(shù)語(yǔ)之一,也稱“真眼”,“整眼”。是指由多個(gè)棋子圍住的一個(gè)或兩個(gè)以上的空交叉點(diǎn)。

一題正解圖

一題正解圖中的三個(gè)例子,左下角的圖和中腹的圖都是假眼,左邊的圖形是真眼。

因?yàn)橄陆堑膱D形要是被對(duì)方占有,眼形不完整,一旦白方從白1打黑子,那么黑只有接上,這樣“眼”形也就消失了,所以是假眼。

白方若在中腹1位打,黑2位接,眼同樣消失,所以是假眼。

只有左上邊的眼形是完整的,所以是“真眼”。

二、活棋:永遠(yuǎn)不能被提掉的棋稱“活棋”,活棋必須要有兩個(gè)或兩個(gè)以上的“眼”。在練習(xí)圖1-圖5中,圖2是死棋,其余的圖形都是活棋。

圖1顯然有兩個(gè)完整的眼,所以是活棋。

二題圖2解

圖2解:右邊的眼形不完整,是假眼,整個(gè)圖形只有一個(gè)真眼,所以不是活棋。

圖3解:圖中的兩個(gè)眼,每個(gè)眼都有兩個(gè)交叉點(diǎn)構(gòu)成,它們都是真眼,所以圖3是活形。

二題圖4解

圖4解:黑棋的眼是四個(gè)空交叉點(diǎn)組成的大眼,無(wú)論放在A或B點(diǎn)都會(huì)使大眼成為兩個(gè)眼,所以它是活棋。(如圖)。

圖5解:圖中,黑方有完整的三個(gè)眼,是活棋。

三、雙活是指:雙方互圍的棋子均無(wú)兩個(gè)眼,形成彼此不能制殺的局面,雙方都算活棋,稱為“雙活”也叫“公活”“共活”。

三題圖1解

三題圖1不是雙活,因?yàn)楸话鼑陌灼咫m然有一個(gè)眼和一口外氣,但黑棋卻已經(jīng)有了兩個(gè)完整的眼,成為活棋,只要黑再放在A位“打”白棋,便把白棋置于死地,這塊棋不是雙活。

三題圖2是雙活,此時(shí)黑白雙方都各有一眼和共有一口公氣,所以是雙活。

三題圖3解

三題圖3不是雙活,因?yàn)閳D中雖有一口公氣,但被包圍的白棋外面的氣數(shù)太多是三氣,白方可以輕松地放在A位打黑棋。而后將其吃掉。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"13#發(fā)表于2008-3-2016:44|只看該作者第六課死棋

在圍棋中,棋盤(pán)上的棋子有活棋和死棋之分,前一課講了活棋,現(xiàn)在我們講一講死棋。

所謂死棋就是在對(duì)局過(guò)程中的一方的一塊棋被對(duì)方的棋子包圍住,被圍的棋沒(méi)有兩個(gè)眼以供作活,也就是說(shuō),棋盤(pán)上任何一塊棋到最后遲早總是要被對(duì)方提掉或終局時(shí)拿掉的棋子,稱這為死棋(見(jiàn)圖一)

圖一中被白方包圍的六個(gè)黑子沒(méi)有兩個(gè)以供活棋的“眼”位,所以是死棋。

圖一

圖二

死棋可以出現(xiàn)在棋盤(pán)的任何一個(gè)地方。如圖二的角上為死棋,圖三的邊上為死棋和圖四的中腹為死棋。

圖三

圖四

在對(duì)局中出現(xiàn)死棋可以將其提掉,也可以不提,而到了終局后再把死棋從棋盤(pán)上拿掉,以計(jì)算勝負(fù)。棋盤(pán)上的死棋是先提掉還是待終局時(shí)拿掉要視情況而定。如不提掉對(duì)方被圍的棋子便威脅到已方的生存或使對(duì)方被圍的棋逃脫,則應(yīng)提掉對(duì)方的死棋,反之,等終局時(shí)拿掉就可以了(見(jiàn)圖六)。

圖五

圖五:輪白先走,必須先提掉圍住的黑四子,因?yàn)樵诎椎陌鼑ν獾暮谒淖訉?duì)白棋吃黑四子有威脅,所以白方必須提掉黑的死棋。

圖六

圖六:白棋圍住的黑四子可不必提掉,因?yàn)榘鬃記](méi)有危險(xiǎn)。

什么是死棋?下面介紹幾種簡(jiǎn)單的死棋形式:

圖七

一、棋子在對(duì)方包圍中沒(méi)有活力,也就是沒(méi)有氣的棋子。而這些棋子在對(duì)局中已被對(duì)方提掉了。如圖七:被白包圍的三個(gè)黑子周圍沒(méi)有氣,被對(duì)方提掉了,所以黑三子是死棋。

圖八

二、雖然棋子在棋盤(pán)上還有活力,還有氣,但卻被對(duì)方的棋子全部包圍住,在對(duì)方的包圍圈內(nèi)無(wú)法做成活棋,也就是說(shuō)做不出兩個(gè)眼。這樣也是死棋的一種形式(如圖八)。

圖八中被白包圍的黑四子還有活力,也就是還有氣;但黑棋在白的包圍中沒(méi)有以供做活的兩只眼,所以黑四子是死棋。

圖九

三、還有一種被圍棋子有活力有氣,也有一個(gè)眼位,但不能做出可以活棋的第二個(gè)眼,也是死棋的一種常見(jiàn)形式(如圖九)。

圖九:被圍的黑七子有一個(gè)眼位(A點(diǎn)),但在白方的包圍圈中做不出第二個(gè)眼,所以黑七子是死棋。

還有一種形式,似乎有兩個(gè)眼位,但實(shí)際上只有真實(shí)的一個(gè)眼或連一個(gè)真實(shí)的眼都沒(méi)有(如圖十、圖十一)。

圖十

圖十:被包圍的黑棋只有一個(gè)真實(shí)的眼(A點(diǎn)),而另一只看似眼位卻不是一個(gè)真實(shí)的眼位(B點(diǎn))。所以這塊被圍的黑棋是死棋。

圖十一

圖十一:被包圍的的黑棋看似有兩個(gè)眼位(A)但實(shí)際上A點(diǎn)中可以下子,待B點(diǎn)的氣都被白棋占后,A點(diǎn)就可以被白棋下子提去,黑死棋(見(jiàn)圖十二)。

圖十二

圖十二:白棋1、3、5、7依次把黑棋提掉了。黑即使在白1打時(shí)在3位粘也無(wú)用,因?yàn)榘?位再打時(shí)黑又全死了。后果見(jiàn)圖十三。

圖十三

圖十三:即使黑棋2、4兩手全粘,但黑十一子還是全死了。

圖十四

按照以上道理,即使有三個(gè)象圖十一中A點(diǎn)那樣的眼也無(wú)用,被對(duì)方緊氣后一樣是死棋(如圖十四)。

而上面說(shuō)的這些看似眼位,被對(duì)方圍緊氣后卻可以提掉,對(duì)活棋不起作用的眼,叫做“假眼”。

假眼的含義就是由幾個(gè)棋子圍住的一個(gè)空交叉點(diǎn),從表面上看象似眼位,但不起眼位的作用,即在對(duì)方緊氣后,被圍住的空交叉點(diǎn)雙方均可下子,或由已方粘接,或被對(duì)方下子提掉。這樣的空交叉點(diǎn)稱之為假眼。

圖十五

假眼可以存在于角上、邊上和中腹(如圖十五)。角上的黑二子圍成的交點(diǎn),只要被白方占去1位,就是假眼。邊上的黑三子圍成的交叉點(diǎn)只要被白占去1、2兩點(diǎn)中的任一點(diǎn),都是假眼。中腹的黑四子圍成的交叉點(diǎn)只要被白方占去1、2、3、4中的任何兩點(diǎn),都是假眼。

圖十六

前面所講的死棋的多種形式中還有一種很普遍的現(xiàn)象,就是一塊棋包圍住了兩個(gè)交叉點(diǎn),但只是一個(gè)眼位,所以也是死棋(見(jiàn)圖十六)。

為什么說(shuō)它也是死棋呢?因?yàn)榍懊嬷v過(guò)這樣眼中的交叉點(diǎn)白棋也可下子,依次下子在交叉點(diǎn)上就可以提掉白棋(如圖十七、十八)。

圖十七

圖十八

從圖十六、十七、十八中就可以看出一塊棋圍住兩個(gè)交叉點(diǎn)并非是兩個(gè)眼,而要在棋盤(pán)上的兩處分別圍住的兩個(gè)交叉點(diǎn)才是兩個(gè)TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"14#發(fā)表于2008-3-2016:44|只看該作者下面一種死棋的形式是在圖十的基礎(chǔ)上形成的,它是由一個(gè)真眼和兩個(gè)假眼的構(gòu)成的(見(jiàn)圖十九)。為什么說(shuō)這塊黑棋死了呢?因?yàn)樗m然有三個(gè)眼形,但卻只有一個(gè)真眼,有兩個(gè)或兩個(gè)以上再多的假眼也沒(méi)有作用。結(jié)果如圖二十,黑整塊棋被提吃。

圖十九

圖二十

圖二十一

反過(guò)來(lái)說(shuō)有兩個(gè)假眼和一個(gè)有兩個(gè)并列交叉點(diǎn)的眼在一塊棋中也活不了。如圖二十一這樣的形狀,看似眼形豐富,但前面講過(guò)無(wú)論多少個(gè)假眼都不起作用,而一塊棋圍住兩個(gè)交叉點(diǎn)也只是一只眼,所以合起來(lái)說(shuō)這塊棋還是死棋,圖二十二依次走完黑棋就只剩下一個(gè)眼了。圖二十三是完全提掉了黑棋之后的形狀。

圖二十二

圖二十三

圖二十四

死棋還有兩種極特殊極復(fù)雜的形式,就是在棋盤(pán)的角上出現(xiàn)的“盤(pán)角曲四”形和“假生”形。

講到這里,什么是死棋?死棋的含義,死棋有哪些形式?什么是假眼?假眼的含義,假眼的幾種形式等等,都已經(jīng)講得十分清楚了。大家初步掌握了這些死棋的基本知識(shí),在對(duì)局中就可以識(shí)別什么棋死了,什么棋沒(méi)死,如何處理死棋等等。在對(duì)局中才不會(huì)被圖二十四這樣令人眼花繚亂看似眼形豐富的死棋所迷惑。

練習(xí)題

一、下面三個(gè)圖中哪些棋是死的?為什么是死的?

圖一

圖二

圖三

二、圖四中的棋形屬于哪種死棋形式?

圖四

三、綜合前面講過(guò)的假眼死棋圖形,練習(xí)按次序交替下子把黑棋(見(jiàn)圖五)提掉。

圖五

四、回答如何處理圖六,圖七中兩塊黑方死棋。

圖六

圖七

五、

1.輪白先,請(qǐng)分辨下列圖中被包圍的黑棋哪些是死棋?

2.是何種形式的死棋?

3.并依次下子直至能提掉全部死子(圖八,圖九,圖十)。

圖八

圖九

圖十TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"15#發(fā)表于2008-3-2016:45|只看該作者練習(xí)題答案

一、解答:圖三中被包圍的黑棋是死的。因?yàn)楸粐暮谄逯挥幸粋€(gè)眼,它雖然包圍住兩個(gè)交叉點(diǎn),但根據(jù)前面所講的道理說(shuō)明它只有一個(gè)眼,其余的兩個(gè)看似眼位卻不起眼位的作用,所以這是死棋。

二、解答:屬于第三種形式,也就是被圍棋子有活力也有氣,也有一個(gè)眼位,但不能做出可供活棋的第二個(gè)眼。

三、解答:見(jiàn)圖一、圖二。

圖一

圖二

四、解答:?jiǎn)栴}圖六中的被圍的黑三子需要馬上提掉。因?yàn)樵诎装鼑ν獾暮谄鍖?duì)白棋有威脅,若不提掉的話,黑在A位提白△兩子,黑△三子就逃跑了(見(jiàn)圖三)。問(wèn)題圖七中的被圍黑子則不必急于提掉。因?yàn)榘装鼑ν鉀](méi)有造成威脅的黑子。

圖三

五、解答:1.圖八、圖十、都是死棋。

2.圖八是包圍含兩個(gè)交叉點(diǎn)的一個(gè)眼和另外的一個(gè)假眼構(gòu)成的死棋形式。

圖十是由一個(gè)假眼構(gòu)成的死棋形式。

3.答案見(jiàn)圖四、五、六。

圖四

圖五

圖六第七課反提

在圍棋的吃子技術(shù)中,有許多特殊的技巧,這是最基礎(chǔ)的“基本功”。我們必須把這些技術(shù)掌握好,否則就連完整的一盤(pán)棋也下不下來(lái)。

我們?cè)谠S多場(chǎng)合看到初學(xué)者在提問(wèn):“這種地方能不能‘提子’”,“這種地方可不可以下子”,當(dāng)然,在熟練的掌握前幾課的內(nèi)容后,大多數(shù)形狀是可以推斷出來(lái),但“反提”是屬于特殊范圍內(nèi)的“吃子”是雙方輪流連續(xù)的“提子”,所以我們要著重講解這一部分。

圖一:黑白雙方緊緊纏繞在一起,可以設(shè)想這是雙方激烈戰(zhàn)斗中的局面?,F(xiàn)在輪到黑方走了,被黑包圍的兩個(gè)白子只有一氣,黑棋可以下在A位把白兩子吃掉。

圖二:這是接上圖的繼續(xù)過(guò)程,黑棋吃掉了白方兩子,但白方呢?在A處下子可以吃掉黑方一子。

圖三:這便是白方吃掉黑方一子后的圖形,在俗語(yǔ)里這種過(guò)程被稱為“打二還一”的例子。

“反提”的范圍很廣,并不限于“打二還一”。凡是雙方在一個(gè)回合內(nèi)的連續(xù)提子都可以叫做“反提”。

圖四:黑方三子處于危險(xiǎn)狀態(tài),三子中基于生存的八口氣已被白方圍住了七氣,只要輪到白方下子,就可在“A”處吃掉黑方三子。

圖五:白方果然動(dòng)手了,這是白方吃掉黑方后的形狀,對(duì)此黑方如何應(yīng)對(duì)呢?

圖六:黑方可在圖五中的“A”位處提回白方一子,構(gòu)成圖六,這在俗語(yǔ)中又稱為“打三還一”。

在連續(xù)的提子中,只有一個(gè)回合,又不能構(gòu)成“打劫”,這便是“反提”?!按蚪佟辈糠治覀兿抡n講,這一課只要熟悉“反提”便可以了。

“反提”的形狀在“邊”和“角”出現(xiàn)得最多,因?yàn)椤斑吅徒恰背3霈F(xiàn)“死活”的問(wèn)題,而且也是對(duì)局雙方爭(zhēng)奪最激烈的地方。圖七中五個(gè)白子處于將被吃的狀態(tài),圖八中是接圖七后,白方“反提”的形狀。

在圖八中,白方的提子也可叫“打五還一”,也還叫“反提”,在這一點(diǎn)上,沒(méi)有確切的規(guī)定。

圖九:在實(shí)戰(zhàn)對(duì)局的過(guò)程中,有許多千奇百怪的圖形,隨著初學(xué)者水平的提高都可能碰到,這就要求讀者掌握這些特殊的形狀。

在圖九中白方的包圍之中含著一個(gè)黑子,而黑方的包圍之中又含著一個(gè)白子,誰(shuí)先下子,就可以吃掉對(duì)方。

而這種情況下,我們主要講的黑方提白子的特殊情況。

圖十:這是黑方提掉了白一子,而自己的兩個(gè)子處于被吃的危險(xiǎn)狀態(tài),白棋又把黑棋在“A”位提掉。

圖十一:圖中黑方又把白方提了過(guò)來(lái),這三手棋所構(gòu)成的“反提”不能稱為“打劫”,只能叫“反提”。這是特殊情況下產(chǎn)生的形狀。

圖十二:白方下“A”處可吃掉黑兩子,黑方下“A”處可吃掉白四子,真是“步步緊要”。

但如果白吃黑子就屬于正常的吃子,沒(méi)有什么解釋的必要,但黑吃白呢?這就屬于我們要講的內(nèi)容,“反提”。

圖十三:黑方吃掉了白棋四子,但這種吃子的意義似乎并不太大,而本身由兩子的危險(xiǎn),變成了三子。

圖十四:白方又把黑方吃了回來(lái),這種反提所吃的子,比原來(lái)的多,這涉及到“目的概念”,在這一課里就不講這個(gè)問(wèn)題了。

練習(xí)題

一、輪到白方下子,提掉黑方三子不成問(wèn)題,下一步黑方能提白子造成“反提”嗎?請(qǐng)擺出順序和變化。

二、輪到白方下子,能吃掉角部黑棋三子,但黑方的反擊手段是什么?

三、白方下在什么地方吃掉黑兩子,黑有什么反擊手段,白方又有什么著法?可運(yùn)用“反提”技巧。

四、白棋先走的變化如何?

黑棋先走的變化又如何?

這道題有一定的難度,稍稍超出范圍,但為了以后學(xué)習(xí)的需要必須提出來(lái)?

練習(xí)題答案

圖1

一、正解圖

圖1:白方可在1位吃掉黑方三子,這僅僅是一個(gè)過(guò)程。

圖2

續(xù)正解圖

圖2:在一題中提出的問(wèn)題,在這里有了答案。黑方運(yùn)用“反提”的手法馬上又可以吃掉白四子。

圖1

二、正解圖

圖1:白1可吃掉黑棋三子這是看一眼便知道的簡(jiǎn)單事情。

圖2

圖2:黑棋可以運(yùn)用“反提”的手段,馬上提掉白方兩子。

圖1

三、正解圖

圖1:白方只有走1位,才能吃掉黑方兩子,黑方也只有在此處突出,黑2位吃掉白一子謀生。

圖2

圖2:白于3位終于吃掉了黑棋三子,這可能是非常有趣的“打一還三”。這只是剛剛開(kāi)始,接下來(lái)黑方也有手段。

圖3

圖3:黑方在4位又可反提一子,最后成為如此圖形,這才是這道題的最后定形,在這一過(guò)程中,連續(xù)的幾個(gè)圖形都是不可缺少的組成部分,而回提的手法有三次。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"17#發(fā)表于2008-3-2016:47|只看該作者四、正解圖

正解圖1

圖1:假如黑棋走,可在1位吃掉一白子,這道題的正解比較難,黑方和白方的應(yīng)法也不一樣,這是第一步。

正解圖2

圖2:但是白2又可以全殲黑方五子,此題難度稍大,這個(gè)圖形以后還要講。白方棄掉一子,卻換得了能吃掉黑方五個(gè)子的條件,真是高明的技巧。

正解圖3

圖3:黑3反過(guò)來(lái)又可以吃住白一子,請(qǐng)看答案圖三,這個(gè)題下面還要講。但黑3的“著法”要注意,這雖不叫“反提”但卻屬于這個(gè)范圍。

正解圖4

圖4:假如白棋先走呢?

白方雖可在1位提黑四子,但不好。角里的變化很有意思,白1雖能吃掉黑方四子,但是以后還有變化。

正解圖5

圖5:黑2又在緊要處吃白,雖然沒(méi)有把白子吃起來(lái),但白方已無(wú)生路。

正解圖6

這道題對(duì)于讀者現(xiàn)有的知識(shí)來(lái)說(shuō),所提出的問(wèn)題難一些。(見(jiàn)圖3)這個(gè)圖里黑1的打吃,似乎是吃住角上的一個(gè)白子,其實(shí)并不然,這里有手段,請(qǐng)接看圖7。

正解圖7

在圖7里,白方出人意料地在“1”位處吃,看起來(lái)黑方只要在A位“提子”就可以了,其實(shí)并不然,下一課再討論這個(gè)問(wèn)題。

第八課打劫

初學(xué)者學(xué)完本課,便可以下棋了,不論下的水平如何,但畢竟可以獨(dú)立對(duì)局了。如果不懂得“打劫”,那么對(duì)局就要中斷,據(jù)統(tǒng)計(jì),每十盤(pán)棋中有七盤(pán)棋離不開(kāi)“打劫”,而初學(xué)者大多喜歡激烈的攻防戰(zhàn)斗,幾乎是盤(pán)盤(pán)有“打劫”。

那么,什么是“劫”呢?

圖一

圖一:雙方戰(zhàn)斗十分激烈,形成犬牙交錯(cuò)的局面,黑白雙方都把對(duì)方的棋子圍住,這種局面如果輪白下,可以在A位吃掉一個(gè)黑子;如果輪黑下,可以在B位吃掉白子,此時(shí)此刻輪到白棋下子。

圖二

圖二:白方在上圖A位處吃了黑子,解除了黑方的手段,但是,黑似乎也可以在本圖B位,再吃回白子,白又可以吃黑,雙方如果這樣輪流下去,棋局便無(wú)法進(jìn)行了……。怎么辦呢?

圍棋規(guī)則對(duì)打劫是這樣規(guī)定的,在對(duì)局的某一方剛剛提過(guò)對(duì)方一子,而對(duì)方又可以提回一子的情況下,對(duì)方不能馬上回提,要在別處也下一著,使對(duì)方跟著在別處也下一著,然后才能回提。

圖三

圖三:這是最簡(jiǎn)單的“劫”,也叫“單片劫”,其價(jià)值比較小。但是“劫”的內(nèi)容繁多,其表現(xiàn)形式多樣,有的相當(dāng)復(fù)雜,當(dāng)今的高段棋手也為之“頭痛”。雖然我們只在此課中介紹簡(jiǎn)單的部分,但要求大家一定重視它。

圖四

圖四同圖三的形式都是打劫,雙方都在爭(zhēng)奪A點(diǎn),但兩圖的內(nèi)容卻不一樣。圖四中的A處關(guān)系太大了,若黑“劫”勝了。可在B處吃白兩子,如白勝了,可在B處吃黑一子,來(lái)回的出入是驚人的。

圖五

圖五:“劫”的表現(xiàn)形式是多樣化的,此圖中A位也能產(chǎn)生“劫”。

圖六

圖六中A位的爭(zhēng)奪,關(guān)系到死活,A點(diǎn)對(duì)于白棋,事關(guān)重大。TOP江南閑客\o"發(fā)短消息"\o"加為好友"同進(jìn)士出身\o"復(fù)制本帖鏈接"18#發(fā)表于2008-3-2016:49|只看該作者

圖七

圖七:白棋的兩個(gè)子已經(jīng)死了,白方如果在A位跑,無(wú)疑黑要下在B位,那樣白方損失更大,但是在打劫的時(shí)候卻有所借用。根據(jù)規(guī)則規(guī)定“提”一子后,對(duì)方在可以回提的情況下不能馬上回提,要先在別處下一著,待對(duì)方應(yīng)一手之后再回“提”。那么在別處打劫的時(shí)候,圖七中的“C”和“D”便是絕好的“劫材”,顧名思義“劫材”就是“打劫”的材料。

圖八

在“打劫”的過(guò)程中白方走了圖七的C位,則變成了圖八的形狀,圖八中的黑方如果在B處提掉白方兩子,白方可在“劫”的地方“提劫”,黑方如果消“劫”,白方可在A位提黑兩子,以此來(lái)作為補(bǔ)償。

圖九

圖九中的A位也是“劫材”。這便是打劫的全過(guò)程。伴隨著“劫”的產(chǎn)生,“尋劫”、“打劫”“消劫”,可以使一盤(pán)棋有順序地完成,以免中斷。

圖十

圖十:這場(chǎng)劫爭(zhēng)相當(dāng)激烈,黑方1位提掉了白子,白三子四分五裂,處于危險(xiǎn)狀態(tài)。白走在2位“尋劫”,黑方怎么辦呢?如在A位“消劫”,白方8位打吃,黑右邊損失是很大的。因此,黑棋走3位,白方走4位又提回“劫”,黑5位“斷”,要吃右邊的棋,白6并不同意這種交換,黑7又提回“劫”,白8打吃二子,黑9“拐”下來(lái),白10位“提劫”,黑11又“尋劫”,白12打吃黑兩子,黑13提回劫,白14吃提5、11兩個(gè)黑子,黑方15位“消劫”。

這是初學(xué)者打劫的實(shí)戰(zhàn)例子,當(dāng)然,在打劫中作為“開(kāi)劫”的一方要算好劫材,做為“應(yīng)劫”的一方也要取得一定的實(shí)利而“打劫”。在“打劫”的過(guò)程中避免使用吃虧的劫材是十分重要的。

圖十一

圖十一:圍繞著“劫”的爭(zhēng)奪,雙方絞盡了腦汁。

黑1“提劫”,想吃掉白方五個(gè)子,白2從上方企圖聯(lián)絡(luò)救援,黑下在3位態(tài)度十分堅(jiān)決,切斷了白的退路。白4又“提劫”,黑5沖,著法嚴(yán)厲,白6擋住,黑7“提劫”,白8沖,黑9擋,白棋實(shí)在沒(méi)有適當(dāng)?shù)摹敖俨摹本驮诖颂帞嗟?。黑方終于打勝了“劫”,在11位“消劫”。白12在此處打吃黑棋。這里的戰(zhàn)斗暫不要去評(píng)論,但可以看到黑棋要吃掉白方五子的決心,從“打劫”的角度上去講,是成功的。

初學(xué)者一般對(duì)打劫敬而遠(yuǎn)之,但是學(xué)不會(huì)打劫,或打劫技術(shù)不高,就學(xué)不好圍棋,若熟練地掌握好各種打劫的本領(lǐng),就會(huì)覺(jué)得打劫是非常有趣的,圍棋之所以吸引了好些愛(ài)好者,“打劫”是吸引人的緣故之一吧!練習(xí)題

一、黑先

在這個(gè)圖形中還能不能對(duì)白棋的眼位進(jìn)行威脅?

一題圖

二、黑先

學(xué)過(guò)死活的讀者可以看得清楚,黑方角上沒(méi)有兩個(gè)真眼,想想辦法,還會(huì)不會(huì)有生路?

黑方須利用圖中的劫材去打劫,以使這塊黑棋逃出虎口,請(qǐng)大家在二十分鐘內(nèi)答出答案。

二題圖

練習(xí)題答案

一題答案

參考圖

參考圖的走法是錯(cuò)誤的,黑如走在1位,對(duì)白棋是沒(méi)有什么威脅的,因?yàn)榫退惆灼宀蛔叽颂帲谄逡膊荒芟略贏位,如下在A位,白方會(huì)毫不客氣地在B位把黑全部吃掉。黑1是不動(dòng)腦筋的壞棋。

正解圖

正解圖中黑1的走法是利用“打劫”對(duì)白棋給以致命的打擊,假如白屈服地在A位粘上,這塊棋就死了,否則就只有打劫。

二題答案

參考圖

黑走1位是不行的。白棋在2位打吃,黑在3位接住,白在4位粘上,黑方失敗。

正解圖1

圖1:黑方利用“打劫”謀求生路,是最善的著法,黑

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論