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第第頁幼兒園中班幼兒體育活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)量安排的思考和策在幼兒體育活動(dòng)中,老師普遍存在這樣一種認(rèn)識(shí):只要幼兒每天戶外運(yùn)動(dòng)了,比如跑步了、跳躍了、做游戲了、玩大型器械了幼兒就熬煉了,就完成了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育、進(jìn)展基本動(dòng)作、提高運(yùn)動(dòng)技能、培育良好性格品質(zhì)的任務(wù)了。
幼兒體育當(dāng)然要留意時(shí)間的保證形式的多樣和內(nèi)容的趣味性,但是,幼兒體育活動(dòng)如不著重運(yùn)動(dòng)量的掌握,沒有科學(xué)合理的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷和心理負(fù)荷的設(shè)計(jì)和安排,其對(duì)幼兒身心的促進(jìn)、進(jìn)展就難以實(shí)現(xiàn)效益的最大化。
一、體育活動(dòng)中科學(xué)化地安排運(yùn)動(dòng)量
幼兒體育熬煉和教學(xué)的首要任務(wù)是熬煉身體、加強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展,這些任務(wù)是通過有目的、有計(jì)劃、有肯定運(yùn)動(dòng)量的走、跑、跳、爬、鉆、投等基本動(dòng)作練習(xí)以及球類、繩類、圈類、墊類等器械熬煉活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的。各種動(dòng)作練習(xí)、器械活動(dòng)的過程中運(yùn)動(dòng)量的設(shè)計(jì)和掌握如何,將會(huì)徑直影響幼兒體育效果的優(yōu)劣。只有當(dāng)生理和心理負(fù)荷相宜時(shí),才能有效地熬煉幼兒身心,達(dá)到進(jìn)展基本動(dòng)作,促進(jìn)骨骼、肌肉、心肺機(jī)能的進(jìn)展,提高運(yùn)動(dòng)技能,加強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。那么如何安排體育活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)量,才能使幼兒所承受的生理負(fù)荷和心理負(fù)荷科學(xué)合理呢?
1.活動(dòng)和熬煉的強(qiáng)度要相宜
所謂強(qiáng)度就是單位時(shí)間的生理負(fù)荷量,常上心率來表示。如幼兒做激烈的追趕游戲貓捉老鼠騎馬殺敵等時(shí),心率可達(dá)每分鐘180次以上;而做老狼老狼幾點(diǎn)鐘貼燒餅等體育游戲時(shí),心率一般只在每分鐘130-140次。相比較,前者強(qiáng)度大,后者強(qiáng)度小。
2.動(dòng)作練習(xí)的數(shù)和量要足夠
數(shù)量是指動(dòng)作練習(xí)的時(shí)間、距離、次數(shù)的數(shù)量指標(biāo)。數(shù)量一般與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷成正比關(guān)系。如幼兒的跳躍練習(xí)有單跳和連續(xù)跳之分,做小運(yùn)動(dòng)員跳水的高跳下動(dòng)作練習(xí)與小青蛙做害蟲的連續(xù)蛙跳動(dòng)作練習(xí)相比,后者的數(shù)和量要比前者多而且大,也就是說蛙跳動(dòng)作比高跳下動(dòng)作的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大。
3.運(yùn)動(dòng)密度符合幼兒年齡特點(diǎn)
運(yùn)動(dòng)密度是指運(yùn)動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)時(shí)間的比值。如某大班一次戶外體育活動(dòng)中各種動(dòng)作的實(shí)際練習(xí)時(shí)間是16分鐘,假如單位活動(dòng)時(shí)間為35分鐘,那么其運(yùn)動(dòng)密度為:1635100%=46%。幼兒的身體熬煉與動(dòng)作練習(xí)的生理負(fù)荷的域值,假如根據(jù)小班15~20分鐘、中班20~25分鐘、大班30~35分鐘,幼兒運(yùn)動(dòng)時(shí)平均心律130~160/分鐘來計(jì)算,那么3~6歲幼兒合理的運(yùn)動(dòng)的密度應(yīng)當(dāng)在35%~65%之間。
二、體育活動(dòng)中合理化地安排運(yùn)動(dòng)量
在體育的集體熬煉和教學(xué)活動(dòng)中,運(yùn)動(dòng)量的大小與動(dòng)作類型、動(dòng)作的練習(xí)方式及其各種動(dòng)作的組合方法具有親密的關(guān)系,合理的運(yùn)動(dòng)量需要老師進(jìn)行周密的計(jì)劃和安排,下面我們通過兩個(gè)體育教學(xué)活動(dòng)案例來分析如何合理地安排運(yùn)動(dòng)量。
案例一:中班體能活動(dòng)關(guān)懷國(guó)寶大熊貓
開始部分:1.游戲大風(fēng)和樹葉,老師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地上變速跑(慢跑、中速跑)進(jìn)行熱身活動(dòng);2.在老師的帶領(lǐng)下做仿照預(yù)備操(A、手繞環(huán);B、上身轉(zhuǎn)體;C、腹背;D、下蹲跳起;E、弓箭步壓腿;F、高抬腿跑)。
基本部分:1.幼兒在場(chǎng)地上站成兩列,老師向幼兒示范、講解助跑跨跳的動(dòng)作過程和要點(diǎn);2.請(qǐng)幾名幼兒上來學(xué)著練習(xí)動(dòng)作,老師依據(jù)幼兒的詳細(xì)狀況做針對(duì)性的講解和示范:3.幼兒在場(chǎng)地四周進(jìn)行助跑跨跳動(dòng)作練習(xí),老師巡回指導(dǎo);4.幼兒分成四組進(jìn)行給大熊貓送竹葉競(jìng)
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