2023年河南省信陽市示范名校高三下學期第一次聯(lián)考歷史試卷含解析_第1頁
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2023年河南省信陽市示范名校高三下學期第一次聯(lián)考歷史試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2023高考歷史模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.《宋史》創(chuàng)立《道學傳》,認為“道”盛于三代,昭于孔子,及于孟子,孟子沒而無傳,千余年后,至于宋代得圣賢不傳之學而煥然大明。這種認識A.混淆了儒家與道家思想B.適應了專制統(tǒng)治的需要C.突出了程朱理學的地位D.闡明了道學的發(fā)展歷程2.“……深刻的反省??诳诳谡姓J中華人民共和國政府是中國惟一合法政府……中華人民共和國重申:臺灣是中華人民共和國領土不可分制的一部分。口口口政府充分理解和尊重中國政府的這一立場……中華人民共和國政府和口口口政府決定……建立外交關系?!鄙鲜鑫淖肿钣锌赡艹鲎訟.聯(lián)合國第2758號決議 B.《中美聯(lián)合公報》C.中美《關于建立外交關系的聯(lián)合公報》 D.《中日聯(lián)合聲明》3.商代出土的甲骨文無疑已是世界上最有影響力的文字之一。它的美術性格也帶有詩意,使書寫者和觀察者同一的運用某種想象力。因而上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意。這表明,此種書寫的方式A.有利于中華文化的團結 B.促進了官方文字的統(tǒng)一C.得益于青銅技術的進步 D.符合了士的階層的審美4.2012年8月4日,中俄否決了有關制裁敘利亞的決議草案。中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》,維護敘利亞的領土和主權及中東地區(qū)的和平。這表明中國在新時期①開展以聯(lián)合國為中心的外交活動

②積極維護地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平

③參與符合聯(lián)合國憲章的維和行動

④奉行獨立自主的和平外交政策A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④5.美國政府和俄國政府沒有參加這次英法的冒險,但他們派出代表參與“和平的示威”。這次“冒險”的結果之一是簽訂A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關條約》D.《辛丑條約》6.某思想家洞察到道德意識的自覺性和實踐性,遂將儒家倫理道德建立在簡易的哲學基礎上,使人人可行,以此糾正宋明以來程朱理學煩瑣、僵化的流弊。該思想家是A.陸九淵 B.王守仁 C.黃梨洲 D.顧亭林7.西周時期的法,是一種完全依附于禮的法。公元前536年3月(陰歷),鄭國執(zhí)政子產將鄭國的法律條文鑄在象征諸侯權位的金屬鼎上向全社會公布,史稱“鑄刑書”。這是中國歷史上第一次公布成文法的活動?!拌T刑書”產生的主要影響應是A.限制了奴隸主貴族的特權 B.激化了各種社會矛盾C.鞏固了禮樂教化的地位 D.強化了中央集權體制8.商代留下了眾多青銅禮器。我們據(jù)此可A.想象商人經濟發(fā)達 B.推測商人的政治活動C.斷定商人的審美取向 D.評價商人的日常交往9.明內閣與以往的三省和中書省不同,內閣大學士只對皇帝負責,只同皇帝發(fā)生工作關系。而不與六部、督察院等其他行政權力機關直接溝通和聯(lián)絡。這說明明朝A.剝奪了六部與督察院的權力 B.強化了皇權為中心的專制體系C.提升了內閣官員地位與權威 D.使內閣成為全國行政運作的中樞10.文藝復興時期的藝術家們用解剖、明暗、透視法等方法對人物和景致進行現(xiàn)實主義的“逼真”刻畫,由此達·芬奇稱畫家是“一切看得見的自然景物的模仿者”。這表明,在文藝復興運動中A.現(xiàn)實主義作品追求體現(xiàn)求真訴求B.透視畫法引發(fā)了技法與視覺革命C.畫家運用科學知識表現(xiàn)真實世界D.人物畫和風景畫取代宗教畫地位11.1494年,西班牙和葡萄牙在教皇的仲裁下,劃定了一條如圖所示的分界線(白色區(qū)域屬葡萄牙,灰色區(qū)域屬西班牙)。這意味著A.大西洋區(qū)域是兩國爭奪的焦點B.開辟新航路主要目的是為了傳播基督教C.兩國當時的航海成果得到承認D.其他國家被永久排斥在殖民地爭奪之外12.北朝儒生顏之推的《顏氏家訓》成為很多家族家訓的藍本,流傳甚廣。在治家篇中,他教育子孫:“生民之本,要當稼穡而食,桑麻以衣。閉門而為之具以足,但家無鹽井耳?!边@主要體現(xiàn)了A.儒者理想化的政治訴求B.人民對安定生活的渴求C.理學對正常欲求的壓制D.小農經濟對思想的影響13.湯滅夏時發(fā)表了“湯誓”,數(shù)落夏桀罪行,將推翻前朝視為天命所在。周興兵滅商時也多次發(fā)誓,并特別強調商王罪在失“德”,推翻商紂是“共行天罰”。這體現(xiàn)了周人A.重建道德,再造秩序的決心 B.敬德保民,以德配天的觀念C.崇拜神靈,敬畏上天的意識 D.大道之行,天下為公的理想14.“近世言秦政,率斥其專制。然按實而論,秦人初創(chuàng)中國統(tǒng)一之新局,其所努力,亦均為當時事勢所需,實未可一一深非也?!边@段話①全面肯定秦朝的專制統(tǒng)治②認為秦朝實行專制統(tǒng)治是時勢所需③肯定了秦統(tǒng)一全國的功績④認為專制統(tǒng)治有利于鞏固秦的統(tǒng)一A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④15.武王滅商以后,封神農之后于焦,黃帝之后于祝,帝堯之后于薊,帝舜之后于陳,大禹之后于杞。此外,還封紂子武庚祿父。從材料看,西周分封這些人的主要目的是A.開發(fā)國家邊遠地區(qū)擴大統(tǒng)治區(qū)域B.安撫舊貴族為了鞏固西周的統(tǒng)治C.勾連舊貴族與周天子的血緣關系D.構成對殷人的合圍之勢提高王權16.1933年3月德國國會通過了《授權法》,規(guī)定政府有權不經國會和聯(lián)邦參議院同意即可頒布法律。這項法案的實施A.為納粹黨上臺執(zhí)政鋪平了道路 B.使希特勒獲得獨裁統(tǒng)治權力C.使《凡爾賽和約》失去約束力 D.使“魏瑪憲法”進一步完善17.公元前5世紀后期,如果有人在公民大會上提出了與既有法律相抵觸的議案,或者議案提出的方式違反法定程序,在此后的1年內,任何公民都有權起訴議案提出者,如果起訴者勝訴,則給予獎賞,違法議案提出者將被處理罰款。這一制度的設立A.凸顯了法律建設的專業(yè)化水準B.保證了城邦政治決策的公正性C.有利于強化公民的政治責任心D.防止了行政官員對權力的濫用18.圖反映的歷史現(xiàn)象發(fā)生于A.法國大革命中 B.聯(lián)邦德國境內 C.20世紀中期 D.歐盟東擴過程19.以20世紀70年代的石油危機為契機,蘇聯(lián)成為世界第一大石油出口國和糧食進口國。1985年,美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略,向世界市場注入大量石油,導致世界油價下跌了129%,蘇聯(lián)損失慘重。這表明A.蘇聯(lián)忽視國民經濟結構的調整代價沉重B.石油成為與美國進行軍備競賽財政基礎C.石油危機成為導致蘇聯(lián)解體的根本原因D.糧食問題嚴重動搖了蘇聯(lián)社會經濟基礎20.“共爭青島歸來,同看國賊罷黜;歡呼學生復課,慶賀商店開門?!边@幅對聯(lián)述及的歷史事件是A.公車上書 B.五四運動 C.五卅運動 D.一二·九運動21.“洋務運動,就其主觀動機而言,他們未必有真心打破舊軌,但他們的主張卻歷史的包含著逸出舊軌的趨向?!毕铝惺录荒芊从逞髣者\動“逸出舊軌趨向”的是A.成立總理衙門 B.組建北洋艦隊 C.創(chuàng)辦輪船招商局 D.開辦京師大學堂22.下圖是某雜志刊登的世界科技中心轉移示意圖,圖中用科學家或重要發(fā)明作為每個科技中心的象征,但某一國的象征圖放錯了,如要替換正確的象征圖,下列各項可以考慮的是①法拉第②瓦特③內燃機④愛因斯坦A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④23.晚清出口貿易以茶葉為首位。其中,紅茶輸英,綠茶輸美,茶磚輸俄。后來,由于日本、印度、錫蘭茶的輸出,華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低,大豆則成為中國最主要的出口商品。這一變化說明A.列強對華政治經濟侵略頻繁B.晚清自然經濟逐步瓦解C.中國卷入世界市場程度加深D.晚清經濟結構變化明顯24.針對王安石變法,蘇轍曾提出批評:“以錢貸民,使出息二分,本以救民,非為利也。然出納之際,吏緣為奸,雖有法不能禁?!碧K轍批評的變法措施是A.均輸法 B.青苗法 C.募役法 D.保甲法25.東漢建安元年(196年),曹操將漢獻帝迎到許(即許縣)。這一歷史事件在不同的史籍中卻有不同的記載?!度龂尽の褐尽の涞奂o》和《三國志·毛玠傳》載為“奉天子以令不臣”,而《三國志·諸葛亮傳》及諸葛亮的《隆中對》卻載為“挾天子以令諸侯”。這說明A.史料包含了記錄者自身的立場情感B.同一歷史事件會有不同的史實記載C.史料與歷史真相之間可能存在差距D.自相矛盾的史料不能作為歷史證據(jù)26.有學者說:“古來帝王,真正懂得國家政體并善以此治國、王而不藩者,不過秦皇、漢武、宋太祖、清圣祖(康熙)四人而已?!逼渲械摹皣艺w”指:()A.王位世襲制 B.中央集權制 C.文官體制 D.監(jiān)察體制27.《史記》記載“禹,名曰文命。禹之父曰鯀,鯀之父曰帝顓頊,顓頊之父曰昌意,昌意之父曰黃帝?!逼渥钣锌赡艹鲎訟.《五帝本紀》 B.《夏本紀》 C.《殷本紀》 D.《周本紀》28.明代中后期,來自海外的事物在中國社會逐漸增多。除了由耶穌會士傳入的天主教以及西方科學知識以外,白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現(xiàn)在晚明時代社會生活中。這些現(xiàn)象反映了A.明代中國具有一定的開放性征B.中國對外接觸的內驅動力增強C.民間對外合法往來空間的擴大D.文化優(yōu)越這一傳統(tǒng)心態(tài)的改變29.“人民的議員就不是、也不可能是人民的代表,他們只不過是人民的辦事員罷了;他們并不能作出任何肯定的決定。凡是不曾為人民所親自批準的法律,都是無效的;那根本就不是法律?!边@段話體現(xiàn)了下列哪位思想家的主張?A.盧梭 B.伏爾泰 C.孟德斯鳩 D.康德30.列寧說,1861年改革“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的一步。這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的?!边@表明農奴制改革A.促進了俄國社會經濟發(fā)展 B.確立了現(xiàn)代民主政治C.推動了俄國的現(xiàn)代化進程 D.奠定了君主立憲制度二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31.閱讀材料,完成問題材料一英國皇家學會是從培根的實驗管學的隨者們成立的一個非正式社團發(fā)展而成的,1660年英國皇家學會成立,被視為英國科學體制化的標志。1666年,法國皇家學院由法國政府批準成立,以皇家名義招聘全國優(yōu)秀科學家到科學院從事科研工作,并給子薪體。這一模式對后來其他國家的科學體制化產生了很大影響.英國皇家學會雖然冠以“皇家”之名,實為自主的民間織。起初英國皇家學會的科學家會員僅分布在少數(shù)幾個專業(yè)上。從17世紀60年代到18世紀30年代,醫(yī)師會員的比重直居于半數(shù)以上,始終保持在在55%左右.從18世紀中期到19世紀中期,化學家、工程專家的比重也在逐漸增加,地質學家可謂異軍突起,到19世紀60年代己成為儀次于醫(yī)師的第二大群體。一一摘編自徐飛等《現(xiàn)代科學體制化進程的案例研究》材料二中國在洋務時期有了科學體制化的最早明芽。從甲午戰(zhàn)爭到民國初年,伴隨著政府在教育方面的改良,留學生人數(shù)的不斷壯大,成立了許多的科學社團,從而促進了近代科學在中國的發(fā)展,辛革命后伴隨看新文化運動,科學家團體也隨之產生并成立了相關的科技學會,其中最具代表性的是中國科學社,1915年,從美國學成歸來的許多有識青年提出并成立了中國第一個綜合性自然科學學術團體——中國科學社,中國科學社在體制上仿效英國,它也是近代中國第一個真正意義上的科學共同體。1928年,中央研完院宣告成立。中央研究院從模式上屬于法式。它是近代中國第一個國家級的科學研究機構.科研機構的建立,科研人才的增多,科學家的職業(yè)化和科學共同體的出現(xiàn)等,表明了中央研完院時期中國已經基本實現(xiàn)了科學體制化?!幾詭浤取吨袊茖W體制化的研究》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括指出英國皇家學會會員專業(yè)構成的變化并分析原因。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識,概括近代中西科學體制化的異同,簡要說明近代中國科學體制化對中國當代科技發(fā)展的啟示。32.疫病防治關系民生福祉,是政府執(zhí)政能力的重要體現(xiàn)。材料一1408~1643年間,中國爆發(fā)全國性大疫19次之多,局部性疫情不計其數(shù),致使“萬戶蕭疏鬼唱歌”“饑民搶掠四起”。文獻記載每當瘟疫發(fā)生時,皇帝往往派人去祈禱,采取施咒的辦法安慰百姓。明憲宗曾下詔在京城崇文、宣武等六門城外,各置漏澤園一所,收殮遺尸。1587年明神宗諭旨禮部:“爾部便行太醫(yī)院精選醫(yī)官人等,多發(fā)藥材,分頭診視施給”;還強調“此后各省直有與重大災疫,須令各府州縣即許便宜動支社倉積谷,及本部事例義輸?shù)茹y、病者或給衣食”。對此時人評論:“今之人皆知救荒,而不知救疫?!敝劣趯Ψ酪咻^為有效的隔離、禁止人員流動等措施,朝廷并沒有推行,文獻也沒有記載?!幾愿屎8睹鞔本┑奈烈吲c政府應對》材料二英國首都倫敦由于人口集中、衛(wèi)生環(huán)境差而成為鼠疫頻繁光顧的城市之一,15—17世紀頻繁發(fā)生嚴重鼠疫。針對疫情,1518倫敦市政當局號召患病家庭主動進行隔離。后為確保隔離措施的落實,1572年伊麗莎白女王簽署法案向全國征收“普通稅”以建立濟貧基金,被認為是社會保障制度正式建立的標志。在1604年索爾茲伯里瘟疫期間,整個鎮(zhèn)1/5的人口被納入到國家救助中,因此群眾愿意配合隔離。為確保法令有效實施,市政當局還專門任命幾個臨時委員會具體負責??ぶ伟卜ü僮鳛榭傌撠熑?,教區(qū)牧師和執(zhí)事作為配合機構每周要報告相關情況?!幾躁悇P鵬《十六、十七世紀中英兩國防疫對策比較》(1)根據(jù)材料一及所學知識,概括明代防疫措施的特點。(2)根據(jù)材料一、二及所學知識,指出英政府與明政府防疫措施的不同點,并分析不同的原因。(3)綜合上述材料及所學知識,談談你對政府防疫的認識。33.閱讀材料,完成下列要求。材料一“一五”計劃(1953—1957年)是新中國第一個發(fā)展國民經濟的中長期計劃。指導方針和基本任務是:“首先集中主要力量發(fā)展重工業(yè),建立國家工業(yè)化和國防現(xiàn)代化的初步基礎;相應地培養(yǎng)技術人才,發(fā)展交通運輸業(yè)、輕工業(yè)、農業(yè)和商業(yè);有步驟地促進農業(yè)、手工業(yè)和資本主義工商業(yè)的社會主義改造,保證國民經濟中社會主義成分的比重穩(wěn)步增長,保證在發(fā)展生產的基礎上逐步提高人民物質生活和文化生活水平?!栽缆窗娓咧袣v史教材《經濟成長歷程》材料二“中華人民共和國國民經濟和社會發(fā)展第六個五年計劃”,簡稱“六五”計劃(1981—1985年)。具體要求主要有:大力增加適合社會現(xiàn)實需要的農產品、輕紡產品和其它日用工業(yè)品的生產,保持市場物價的基本穩(wěn)定;努力調整重工業(yè)的服務方向和產品結構,使生產資料生產同消費資料生產的發(fā)展保持大體協(xié)調;統(tǒng)一組織全國的科技力量,進行科技攻關和科技成果的推廣應用,有計劃有重點地對現(xiàn)有企業(yè)進行技術改造,努力發(fā)展教育、科學和文化事業(yè);提高軍隊裝備的現(xiàn)代化水平;大力擴展對外貿易,有效利用國外資金,積極引進適合國內需要的先進技術;嚴格控制人口的增長,使城鄉(xiāng)人民的物質和文化生活繼續(xù)得到改善;加強環(huán)境保護?!幾灾袊舜缶W(1)根據(jù)材料一并結合所學知識,概括新中國“一五”計劃的特點并對“一五”計劃進行簡要評價。(2)根據(jù)材料并結合所學知識,指出“六五”計劃反映的國家發(fā)展導向變化并簡析“六五”計劃制訂的背景。

參考答案(含詳細解析)一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【答案解析】

由材料“‘道’……至于宋代得圣賢不傳之學而煥然大明”可知題干的“道”指的是儒家的道,強調的是魏晉儒學受到佛道的沖擊,獨尊的地位受到挑戰(zhàn),到了宋代,隨著理學的發(fā)展,推動了儒學的進一步繁榮,故C符合題意;由材料可知道不是道家的道,而是以仁與禮為核心的儒家之道,沒有混消儒家與道家思想,故A不符合題意;儒學在漢代經過董仲舒的改良,已經適應了統(tǒng)治者的需要,成為維護專制統(tǒng)治的工具,故B不符合題意;本題闡述的是儒家思想在宋代繁榮的原因,而不是道學的發(fā)展歷程,故D不符合題意。2、D【答案解析】

日本曾發(fā)動過侵略中國的戰(zhàn)爭,因此,中日建立外交關系的前提有日本對發(fā)動侵華戰(zhàn)爭的深刻反醒,故選D;聯(lián)合國大會第2758號決議,恢復中華人民共和國在聯(lián)合國的合法權利,不符合“政府”“建立外交關系”,排除A;BC不符合“深刻的反省”,排除?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵信息是“深刻的反省”“政府”“建立外交關系”,聯(lián)系中日建交的史實分析解答。3、A【答案解析】

根據(jù)“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”可知,材料認為上海和廣東雖然語音有所差別,但使用同一文字可以互相會意,這種書寫的方式促成中國人文化上的團結,故A正確;B材料無法體現(xiàn),排除;C與青銅技術的進步無關,排除;材料反映的是同一文字的意義,并非強調士的階層的審美,排除D?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵信息是“上海人的滬語發(fā)音軟如法語,廣東人的粵語發(fā)音硬如德語,也能使同一文字互相會意”,緊扣關鍵信息分析解答。4、C【答案解析】

根據(jù)所學可知,維和行動需要參與國派出一定數(shù)量的軍隊在聯(lián)合國統(tǒng)一部署下進行,在敘利亞問題上,中國沒有派出維和部隊,所以③不符合題意。從材料“中國此舉的目的是捍衛(wèi)《聯(lián)合國宣言》”可知,開展以聯(lián)合國為中心的外交活動、積極維護地區(qū)的穩(wěn)定和世界和平符合題意,即①②符合題意。根據(jù)所學可知,中國外交是以獨立自主為基本的外交政策的,④符合題意。綜上所述,①②④符合題意,③不符合題意。故答案為C項。ABD項,此三項都包含不符合題意的③,排除?!敬鸢更c睛】解答組合型選擇題的關鍵是要有準確鞏固的基礎知識,同時由于該題型的邏輯性較強,要具備一定的分析能力和史學理論水平。解答此類題的方法主要是篩選法,而篩選法又分為肯定篩選法和否定篩選法??隙êY選法是先根據(jù)試題要求分析各個選項,確定一個正確的選項,這樣就可以排除不包含此選項的組合,然后一一篩選,最后得出正確答案。否定篩選法又稱排除法,即確定一個或兩個不符合題意的選項,排除包含這些選項的組合,得出正確答案。5、B【答案解析】

根據(jù)“英法的冒險”可知,這是英法聯(lián)合發(fā)動的第二次鴉片戰(zhàn)爭,結果中國戰(zhàn)敗,被迫簽訂《天津條約》和《北京條約》,故B正確;英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭,之后簽訂中英《南京條約》,不符合“英法的冒險”,排除A;中日甲午戰(zhàn)爭后簽訂《馬關條約》,不符合“英法的冒險”,排除C;1900年英、法、美、俄、德、日、意、奧為首的八個主要國家組成八國聯(lián)軍,發(fā)動了侵華戰(zhàn)爭,之后簽訂《辛丑條約》,不符合“美國政府和俄國政府沒有參加”,排除D?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵信息是“英法的冒險”“美國政府和俄國政府沒有參加”,聯(lián)系所學第二次鴉片戰(zhàn)爭的史實分析解答。6、B【答案解析】

王守仁即王陽明是明朝時期的大儒,強調的是致良知和知行合一,突出的是人的主觀能動性,是對宋明理學求理繁瑣弊端的糾正,B正確;陸九淵是南宋時期的思想家,與材料時間不符合,A排除;黃梨洲即黃宗羲抨擊君主專制制度,強調的是工商皆本,不符合題意,C排除;顧亭林即顧炎武強調的是經世致用思想,不符合題意,D排除?!敬鸢更c睛】本題關鍵信息是“某思想家洞察到道德意識的自覺性和實踐性,遂將儒家倫理道德建立在簡易的哲學基礎上”,結合王陽明的思想分析即可。7、A【答案解析】

“鑄刑書”是將傳統(tǒng)依附于禮的法用成文法的形式肯定下來,這樣有利于限制貴族隨意解釋法律的特權,A正確;成文法的出現(xiàn)使刑法有法可依,利于緩和社會矛盾,B排除;法律不屬于教化的層面,是國家暴力機器的組成部分,C排除;西周時期尚未實現(xiàn)權力的高度集中,D排除。故選A。8、B【答案解析】

青銅禮器與政治生活有關系,主要用于祭祀,故B項正確;青銅禮器主要用于祭祀,與經濟聯(lián)系不緊密,排除A項;青銅禮器與商人的審美沒有直接關系,排除C項;祭祀活動不是日常的交往,排除D項。9、B【答案解析】

本題以明朝內閣制度為背景材料,旨在考查考生獲取和解讀信息、調動和運用知識的能力。明代內閣“只對皇帝負責,只同皇帝發(fā)生工作關系”,是皇帝的秘書班子,參預機務,“不與六部、都察院等其他行政權力機關直接溝通和聯(lián)絡”,說明內閣大學土不是傳統(tǒng)意義上的執(zhí)政大臣,沒有行政實權,這是明初君權強化的產物,B項正確;“不與六部、都察院等其他行政權力機關直接溝通”目的是限制內閣的權力,而不是提升其地位,也不是剝奪六部與都察院的權力,A、C兩項錯誤;從材料看內閣不是上傳下達的權力中樞,D項錯誤。10、C【答案解析】

從材料中的“用解剖、明暗、透視法等方法”和“一切看得見的自然景物的模仿者”等信息來看,表明在文藝復興運動中畫家運用科學知識表現(xiàn)真實世界,故答案為C項;材料不是反映現(xiàn)實主義作品的追求,排除A項;材料反映的是科學對繪畫技法的影響,排除B項:材料沒有反映美術作品主題的變化,排除D項。11、C【答案解析】

依據(jù)所學知識可知,圖中所示的分界線是“教皇子午線”,這是西班牙和葡萄牙瓜分殖民地的分界線,也是對西班牙和葡萄牙航?;顒拥某姓J,故C正確;“教皇子午線”是對兩國爭奪仲裁,故A錯誤;材料信息主旨不是傳播基督教,故B錯誤;其他國家后來參與了殖民地爭奪,故D說法錯誤。12、D【答案解析】試題分析:題干中“生民之本,要當稼穡而食,桑麻以衣?!辈⑽大w現(xiàn)出儒家理想,故A項錯誤;題干中“生民之本,要當稼穡而食,桑麻以衣?!辈⑽大w現(xiàn)出人民對安定生活的渴求,故B項錯誤;題干中“生民之本,要當稼穡而食,桑麻以衣?!辈⑽大w現(xiàn)出理學思想,故C項錯誤;題干中“生民之本,要當稼穡而食,桑麻以衣。”體現(xiàn)出了小農經濟自給自足的特點,故D項正確??键c:古代中國的經濟·農業(yè)的主要耕作方式·小農經濟的影響。13、B【答案解析】

周人發(fā)誓強調商王罪在失“德”,體現(xiàn)了周人對德行的敬重。強調推翻商紂是“共行天罰”反映出其奉行以德配天的理念,故B正確;材料沒有涉及對道德的重建,排除A項;材料并沒有涉及到神靈的內容,排除C項;材料與天下為公無關,排除D項。14、B【答案解析】

試題分析:根據(jù)材料“然按實而論,秦人初創(chuàng)中國統(tǒng)一之新局,其所努力,亦均為當時事勢所需,實未可一一深非也”可知材料整體上肯定了秦始皇的專制主義中央集權政策措施,但并沒有全面肯定其專制主義統(tǒng)治,作者主要是從國家統(tǒng)一、社會進步的角度評價秦始皇的措施。故②③④正確,選B項??键c:秦朝中央集權制度的形成?秦朝加強中央集權的措施【題目詳解】請在此輸入詳解!15、B【答案解析】西周分封這些人是舊貴族,分封舊貴族是安撫他們然后到達鞏固西周的統(tǒng)治的目的,選B是符合題意的,正確;選項A是次要目的而非主要目的,不符合題意,排除;舊貴族與周天子不存在血緣關系,選項C不符合題意,排除;不是對殷人的合圍而是安撫他們,選項D不符合題意,排除;故本題選B。16、B【答案解析】

1933年1月30日,希特勒出任德國總理,標志著納粹黨統(tǒng)治的開始,但由于當時政府和議會中力量對比的現(xiàn)狀,希特勒還不能立即實現(xiàn)其獨裁統(tǒng)治。《授權法》是納粹德國歷史上一部非常重要的法令,是希特勒上臺執(zhí)政后獲得獨裁權力的標志,故排除A,B符合題意;1935年,德國公開撕毀《凡爾賽和約》,使《凡爾賽和約》失去約束力,故C不符合題意;魏瑪憲法是1919年到1933年德國魏瑪共和國時期的民主憲法,《授權法》的實施意味著魏瑪憲法的廢止,故D不符合題意。故選B。17、C【答案解析】

材料反映的措施將促使雅典公民慎重提出議案,審慎行使自己的權利,從而有利于強化公民的政治責任心。故答案為C項。材料沒有涉及法律建設的進步,排除A項;B項中的“保證了”說法絕對,且這一制度的設立與“政治決策的公正性”無關,排除;這一措施不是針對行政官員,排除D項。18、C【答案解析】

根據(jù)材料可知,“Zone”是占領區(qū)、分成區(qū)的意思。另外圖中有“Berlin”即“柏林”,結合英國、法國、美國、俄國(指當時的蘇聯(lián))的信息,德國被分區(qū)占領時間是在20世紀中葉,C選項符合題意。ABD選項與材料無關,排除。19、A【答案解析】試題分析:本題主要考查學生運用所學知識分析歷史問題的能力。當美國里根政府實行“逆向石油沖擊”戰(zhàn)略時,蘇聯(lián)卻沒有進行相應的經濟結構調整,一味的發(fā)展石油出口,結果因油價下跌損失慘重,表明一國經濟結構應合理,不能過度依賴于能源出口。A項正確。B、C項夸大了石油的作用;D項與材料信息無關。所以答案選A??键c:俄國十月革命與蘇聯(lián)社會主義建設·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經濟的發(fā)展·戰(zhàn)后蘇聯(lián)經濟的發(fā)展20、B【答案解析】

試題分析:1919年1月,第一次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)勝國在法國巴黎召開所謂的“和平會議”,中國代表在和會上提出廢除外國在中國的勢力范圍等正義要求,但巴黎和會拒絕了中國代表提出的要求,仍然將德國在山東的權利轉送日本。在巴黎和會中,中國政府的外交失敗,直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿,從而引發(fā)了五四運動,1919年5月4日,北京三所高校的3000多名學生代表打出“誓死力爭,還我青島”“收回山東權利”“拒絕在巴黎和約上簽字”“外爭主權,內懲國賊”等口號,并且要求懲辦交通總長曹汝霖、幣制局總裁陸宗輿、駐日公使章宗祥。根據(jù)上述史實,最符合題目的是“五四運動”。故B正確??键c:中國民主革命的轉折?五四運動與中國共產黨的建立?五四運動【題目詳解】21、D【答案解析】

創(chuàng)辦于1898年的京師大學堂是中國近代國立高等教育的開端,是維新變法運動期間的成果,與洋務運動無關,故D符合題意;1861年,清政府設立總理各國事務衙門,是籌辦洋務的最高行政機構,洋務運動期間創(chuàng)建北洋艦隊等三支海軍,洋務派創(chuàng)辦輪船招商局是近代中國第一家輪船運輸企業(yè),總理衙門、北洋艦隊和輪船招商局的創(chuàng)立本是維護清朝統(tǒng)治,但在實際效果中推動了中國的近代化進程,故ABC不符合題意。故選D。22、B【答案解析】

結合所學可知,電燈是美國發(fā)明家愛迪生的發(fā)明,不能代表德國,而內燃機或者愛因斯坦可以,因為內燃機是由德國人奧托發(fā)明的,愛因斯坦在提出相對論時還是德國科學家,故③④正確,選B;法拉第是英國物理學家,瓦特是英國人,故①②均不能代表德國,排除ACD。23、C【答案解析】

由材料“由于日本、印度、錫蘭茶的輸出,華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低,大豆則成為中國最主要的出口商品”可知,引起中國出口商品變化的原因在于受到了西方商品輸出的影響,雙方的經濟聯(lián)系日益緊密,中國卷入世界市場的程度加深,故C項符合題意;材料顯示中國茶葉的衰落是因為受到了世界其他地方同類商品的競爭,而不是因為列強對華政治經濟侵略,排除A;自然經濟的最本質屬性是物質生產的自給自足,中國最主要的出口商品從茶葉轉變?yōu)榇蠖惯@一情形并不能反映自然經濟的解體,故也無法說明晚清經濟結構變動明顯,排除BD。【答案點睛】本題解讀的關鍵是材料中“由于日本、印度、錫蘭茶的輸出,華茶在世界茶葉出口中所占比重逐漸降低,大豆則成為中國最主要的出口商品”的描述,學生據(jù)此明確變化的原因即可作出判斷。24、B【答案解析】

青苗法是政府在農業(yè)青黃不接的時候給農民有利息的貸款,材料中“出息二分,本以救民”符合青苗法的內容,故B正確;均輸法是調節(jié)物資供需關系、平抑物價以打擊大商人的政策,排除A;募役法是官府出錢雇人應役的措施,排除C;保甲法是加強地方管理的措施,排除D。故選B。25、C【答案解析】

幾種不同史料的記載方式,反映了他們與真實的歷史真相之間存在差距,故C正確。材料中未涉及作者立場情感的信息,故排除A。同一歷史事件有的有一種記載,有的有多種記載,但不是所有的歷史事件都會有不同的歷史記載,故C錯誤。材料中的史料之間不是矛盾的關系,故D錯誤。【答案點睛】本題以曹操將漢獻帝迎到許縣為考查背景材料,考查對史料與歷史真相之間關系的掌握,考查對材料的綜合閱讀理解能力。26、B【答案解析】

略【題目詳解】結合所學內容可知,中國古代實行的是專制主義中央集權體制,故B項符合題意;王位世襲、文官體制和監(jiān)察體制都不屬于國家政體,排除ACD項。27、B【答案解析】

禹開創(chuàng)了夏王朝,所以關于禹的記載應該是在《夏本紀》中,故選B項;禹不是五帝之一,排除A項;禹與殷周無關,排除CD項。故選B。28、A【答案解析】

由材料“來自海外的事物在中國社會逐漸增多”“白銀、玉米、火器等已經成為社會生活中難以或缺的外來物質。此外,自鳴鐘、眼鏡、望遠鏡之類也已經出現(xiàn)在晚明時代中國社會生活中”可知,題干是明朝隨著經濟發(fā)展,許多外來事物逐漸內化成為社會體系要素,沒有理由完全拒絕外來事物,可見明代社會具有一定的開放性征,故選A;明代時期,我國自然經濟占主導,對外接觸的內驅動力不足,排除B;明代我國實行海禁政策,民間對外合法往來空間收縮,排除C;明清時期,統(tǒng)治者的心態(tài)主要還是天朝上國的傳統(tǒng)心態(tài),排除D。29、A【答案解析】試題分析:本題主要考查學生閱讀史料,獲取有效信息的能力,分析材料可知主要闡述的是社會契約論的思想,依據(jù)已學知識可知伏爾泰的思想主張君主立憲制,他提倡“天賦人權”、在法律面前人人平等等。孟德斯鳩反對君主專制,提出了“三權分立”學說??档抡J為主權屬于人民,自由和平等是人生來就有的權利。盧梭是社會契約論的集大成者。故選A??键c:西方人文精神的發(fā)展·啟蒙運動·盧梭30、C【答案解析】

根據(jù)材料“是封建君主制向資產階級君主制轉變道路上的步,這不僅從經濟觀點來看是正確的,而且從政治觀點來看也是正確的”表明農奴制改革推動了俄國的現(xiàn)代化進程,故選C;A僅僅是從經濟一個角度來說,排除;材料從經濟和政治兩個方面來說明改革促進了俄國的現(xiàn)代化,BD不符合史實,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結合所學知識回答問題。31、(1)變化:從醫(yī)師占會員半數(shù)以上到化學家、工程專家比重上升,尤其是地質學家地位上升較快。原因:17、18世紀,生物學發(fā)展迅速,醫(yī)學科技在近代科學形成時期占重要地位,醫(yī)師的地位十分重要。18世紀中期——19世紀60年代兩次工業(yè)革命推動經濟社會迅速發(fā)展,尤其是第二次工業(yè)革命帶來石油工業(yè)的快速發(fā)展,化學家、工程專家、地質學家的重要性凸顯。(2)相同:社會發(fā)展的必然要求;都處在資產階級革命前后;民眾科技意識增強;統(tǒng)治者的組織和推動;新式人才的支持;科學團體的涌現(xiàn);思想解放運動的影響。不同:形成時間不同,西方科技體制形成時間遠遠早于中國;形成條件不同,西方科技體制化在相對和平環(huán)境中形成,而中國面臨民族危機;西方資本主義經濟發(fā)展程度高,而中國資本主義經濟剛剛起步;形成的驅動力不同,西方科技體制化源自本土,內生動力強,而中國主要是學習、仿效西方,更多是外力推動.體制推動力量不同,西方主要是科學家自發(fā)組織,科學團體民間組織居多,而中國更多是政府推動和組織。啟示:科學體制化是科學健康持續(xù)發(fā)展的重要保障;加強科技與經濟、社會的互動,是科技健康持續(xù)發(fā)展的動力;國家政權的調控是科技體制化的重要保證,科技合作與交流是科技發(fā)展的重要因素?!敬鸢附馕觥?/p>

(1)關于“變化”,由材料“醫(yī)師會員一直占半數(shù)以上……化學家、工程專家的比重逐漸增加,地質學家可謂異軍突起,到19世紀60年代已成為僅次于醫(yī)師的第二大群體”,可知專業(yè)構成的變化。關于“原因”,17、18世紀生物學、醫(yī)藥學發(fā)展迅速,故醫(yī)師占會員半數(shù)以上。尤其第二次工業(yè)革命的興起,造成化學家、工程專家、地質學家比重上升。(2)關于“相同點”,從時間上看,英國出現(xiàn)在光榮革命前后,中國出現(xiàn)在辛亥革命前后,都是社會發(fā)展的必然要求;從建立過程看,都有政府的參與新式人才支持組建科學團體、都受到思想解放運動的影響。關于“不同點”,從形成時間、條件、驅動力、體制推動力量等角度進行概括。關于“啟示”,從國家的干預和調控,與經濟、社會的互動,國際科技合作與交流等方面分析即可。32、(1)特點:缺乏系統(tǒng)、有效的救濟措施;防疫側重在賑濟救助,忽視防治;皇權色彩濃厚;帶有濃厚的迷信色彩。(2)英國措施有一定的的群眾基礎;英國呈現(xiàn)法制化特點;英國政府防更加制度化、系統(tǒng)化;英國防疫方法更科學、理性。明政府的措施很難得到民眾的有效配合;缺乏有效的針對疫情的防治體系。原因:明政府敬天畏神思想觀念濃厚;施政的重點在維護封建統(tǒng)治。英國經歷文藝復興,以人為本的觀念深入人心;科學技術進步;英國關注資產階級和新貴族利益。(3)疫病流行要從政治、經濟等方面綜合治理;政府主導與民眾參與相結合;預防與治理相結合;要有強有力組織的領導;防疫事關民生【答案解析】

(1)特點:依據(jù)材料“每當瘟疫發(fā)生時,皇帝往往派人去祈禱,采取施咒的辦法安慰百姓”來看,具有濃厚的封建迷信色彩;

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