中考語文作文輔導(dǎo) 作文教學(xué)_第1頁
中考語文作文輔導(dǎo) 作文教學(xué)_第2頁
中考語文作文輔導(dǎo) 作文教學(xué)_第3頁
中考語文作文輔導(dǎo) 作文教學(xué)_第4頁
中考語文作文輔導(dǎo) 作文教學(xué)_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

.故事欣賞.

有這樣一個故事:期末放暑假前,老師召開家長會,可是左等右等就是不見家長到來,老師覺得奇怪:以前開家長都是10點(diǎn)準(zhǔn)時進(jìn)行,今天怎么了?他百思不得其解,來到寫通知的小黑板前,只見小黑板上寫道:.通

我班決定在放假前召開家長會,請準(zhǔn)時參加,不得有誤!

班委會

6月28日.

通知各位同學(xué):根據(jù)班主任要求,我班定于7月1日上午10點(diǎn)鐘,在本班教室召開家長會,共同探討我班素質(zhì)教育發(fā)展的方向問題。要求全體同學(xué)和家長準(zhǔn)時參會,不得缺席。

188班班委會

6月28日.作文教學(xué)之

記敘要素及情感美

祿豐縣貓街中學(xué)zxd.教學(xué)目標(biāo)一、理解把握六要素拓展法對事的幫助作用二、初步了解作文的的情感美.閱讀下列材料

今天中午,我去上學(xué),看到菜地里有一頭豬。我跑過去,把它趕了出來,這時,來了個老大爺,他夸獎了我。

請你對該故事的六要素進(jìn)行拓展并展示.

在深秋的中午,似乎一切都還在享受著陽光的溫暖,暖和卻不炎熱,有時還吹來一陣風(fēng)與小草玩樂,花在自信的綻放,草和樹則在閃爍著綠,也許是南方秋天吧!即使是深秋,可一切都還顯得生機(jī)盎然的。(時間和地點(diǎn)的拓展).雖然只是一件小小的事,可老大爺?shù)馁潛P(yáng),讓我心中高興不已,我體會到,如果你以一份做人的責(zé)任真心付出,你收獲的將會是心靈的快樂。如果有人向你投以理解的目光,你會感到一種生命的暖意,或許僅有短短的一句話,足以使我感奮不已。

(情感的抒發(fā)).

請同學(xué)們采取小組合交流的形式,用六要素拓展法拓展這件發(fā)生在我們身邊的事閱讀材料:一個秋天的早晨,鄭小四、李新平老師來我校演講,李老師關(guān)于感恩老師、感恩父母的主題演講,令我…….六要素中“結(jié)果”的拓展★事件本身結(jié)果(直接結(jié)果)

★事件使你產(chǎn)生的感想(間接結(jié)果).什么樣的情感是美的和善的?在田里的老娘像立在天地之間的一尊雕像。拍下這個鏡頭,我哭了……平平凡凡的娘啊,您是兒子心中一尊至高無上的生命雕像,您是這黑土地上一根頂天立地的脊梁?!栋衬铩?“阿爹還沒走(注:指去世)時候就告訴我要好好學(xué)習(xí)天天向上,長大做個科學(xué)家;阿媽卻要我長大后做個公安,說這樣啥都不怕。我不想當(dāng)科學(xué)家,也不想當(dāng)公安。我的理想是當(dāng)一只狗,天天夜里守在家門口。因?yàn)榘屇懶?,怕鬼,我也怕。但阿媽說,狗不怕鬼,所以我要做一只狗,這樣阿媽和我就都不怕了……”

被蔡成先生譽(yù)為:

“世界上最感人的理想”.教師寄語感情要真感情要善善良的最高境界——感恩想寫好作文,先要學(xué)做人。

.教師寄語

◆選到一件可寫的事,合理拓展六要素可以使我們作文的記事更加完整、生動?!粼谟浭轮谢蛴浭潞?、發(fā)表議論,滲透美的情感,則可以使所記的事深刻。.佳句結(jié)累

1、日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16圈年輪。2、生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十五圈,生活已告訴了我很多、很多……

3、生活如同一位循循善誘的良師,時刻告訴著我要學(xué)會肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。4、生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人回味無窮……

.

5、在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。

6、生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人,才能細(xì)細(xì)品味到個中滋味,了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。佳句結(jié)累.

作業(yè):按要求寫作

題目:那一次,我真的

(哭、笑、生氣、傷心、后悔感動……)

要求:記事流暢,要素齊全,寫身邊人身

邊有事、有真情美感,650字左右。(作文

寫好后要求標(biāo)出記事寫人部分的六要素).謝謝!..9、靜夜四無鄰,荒居舊業(yè)貧。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、雨中黃葉樹,燈下白頭人。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:19:10PM11、以我獨(dú)沈久,愧君相見頻。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、故人江海別,幾度隔山川。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、乍見翻疑夢,相悲各問年。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、他鄉(xiāng)生白發(fā),舊國見青山。。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、比不了得就不比,得不到的就不要。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、行動出成果,工作出財(cái)富。。2022/11/252022/11/2525November202217、做前,能夠環(huán)視四周;做時,你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、沒有失敗,只有暫時停止成功!。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、很多事情努力了未必有結(jié)果,但是不努力卻什么改變也沒有。。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:19:10PM11、成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、世間成事,不求其絕對圓滿,留一份不足,可得無限完美。。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、不知香積寺,數(shù)里入云峰。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、楚塞三湘接,荊門九派通。。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、少年十五二十時,步行奪得胡馬騎。。2022/11/252022/11/2525November202217、空山新雨后,天氣晚來秋。。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/259、楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。。2022/11/252022/11/25Friday,November25,202210、閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。2022/11/252022/11/252022/11/2511/25/20224:19:10PM11、越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。2022/11/252022/11/252022/11/25Nov-2225-Nov-2212、越是無能的人,越喜歡挑剔別人的錯兒。2022/11/252022/11/252022/11/25Friday,November25,202213、知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。2022/11/252022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202214、意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。25十一月20222022/11/252022/11/252022/11/2515、最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。。十一月222022/11/252022/11/252022/11/2511/25/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022/11/252022/11/2525November202217、一個人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022/11/252022/11/252022/1

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論