防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識培訓(xùn)心得體會(huì)800字_第1頁
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Word———防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)知識培訓(xùn)心得體會(huì)800字導(dǎo)讀:關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為800字。通過同學(xué)們樂觀地參加,我們對地震這一重大自然災(zāi)難有了更加直觀和詳細(xì)的熟悉,同學(xué)們通過親身的學(xué)習(xí),更加了解到地震的危害性。災(zāi)難的來臨,它是人類生存和進(jìn)展的必需,是人類生存和進(jìn)展最基本的物質(zhì)保障。地震的危害,對人類生存、家庭幸福和社會(huì)造成嚴(yán)峻的損害,對人類和社會(huì)造成巨大影響。災(zāi)難造成人類自己無法想象的生命財(cái)產(chǎn),人類必需對自己的親人和親朋好友有更加深刻的熟悉,并且要加強(qiáng)防地震教育,增加同學(xué)的避險(xiǎn)力量,讓同學(xué)熟悉到自己在危急中的脆弱生命的存在;有更大的責(zé)任感和使命感。

關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì),精選6篇范文,字?jǐn)?shù)為800字。通過同學(xué)們樂觀地參加,我們對地震這一重大自然災(zāi)難有了更加直觀和詳細(xì)的熟悉,同學(xué)們通過親身的學(xué)習(xí),更加了解到地震的危害性。災(zāi)難的來臨,它是人類生存和進(jìn)展的必需,是人類生存和進(jìn)展最基本的物質(zhì)保障。地震的危害,對人類生存、家庭幸福和社會(huì)造成嚴(yán)峻的損害,對人類和社會(huì)造成巨大影響。災(zāi)難造類自己無法想象的生命財(cái)產(chǎn),人類必需對自己的親人和親朋好友有更加深刻的熟悉,并且要加強(qiáng)防地震教育,增加同學(xué)的避險(xiǎn)力量,讓同學(xué)熟悉到自己在危急中的脆弱生命的存在;有更大的責(zé)任感和使命感。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)(范文):1

通過同學(xué)們樂觀地參加,我們對地震這一重大自然災(zāi)難有了更加直觀和詳細(xì)的熟悉,同學(xué)們通過親身的學(xué)習(xí),更加了解到地震的危害性。災(zāi)難的來臨,它是人類生存和進(jìn)展的必需,是人類生存和進(jìn)展最基本的物質(zhì)保障。地震的危害,對人類生存、家庭幸福和社會(huì)造成嚴(yán)峻的損害,對人類和社會(huì)造成巨大影響。災(zāi)難造類自己無法想象的生命財(cái)產(chǎn),人類必需對自己的親人和親朋好友有更加深刻的熟悉,并且要加強(qiáng)防地震教育,增加同學(xué)的避險(xiǎn)力量,讓同學(xué)熟悉到自己在危急中的脆弱生命的存在;有更大的責(zé)任感和使命感。

在學(xué)校里,我們不僅要學(xué)習(xí)學(xué)問,更要學(xué)習(xí)做人的道理,假如缺乏良好的行為習(xí)慣,不僅會(huì)在危急中受到損害,還會(huì)對他人造成損害。因此,我們在生活中應(yīng)當(dāng)做到:

1、不要輕易信任生疏人,隨時(shí)保持冷靜,盡自己的力氣去說明對方的意思。

2、在地震的時(shí)候不要任憑,不能在高的樓梯上,以免被砸傷;

3、在遇到壞人或受傷的狀況下,不要驚慌,應(yīng)當(dāng)英勇地去做出反應(yīng),以便愛護(hù)自己的生命。

4、在地震的時(shí)候,要做到“四不損害”,即不損害自己、不損害他人,也不損害別人。在遇到自己受傷、受驚之后,不能盲目下樓,要冷靜地觀看受傷人是怎樣的狀況,準(zhǔn)時(shí)地進(jìn)行自我救助。

5、在學(xué)習(xí)避震的基本方法時(shí),不要可怕,要英勇地向外界傳遞自救信號,以便自己的受傷人員的關(guān)心。

6、在學(xué)習(xí)避震的基本方法時(shí),應(yīng)當(dāng)先了解基本的避震學(xué)問,把握基本的自救方法,假如受傷人員發(fā)生了什么損害,可馬上根據(jù)正確的方法進(jìn)行處理,假如損傷,應(yīng)在受傷人員傷亡的狀況下,可以實(shí)行緊急救助方式等,以避開受傷或其他損害。

7、在患病自己受傷或其他同學(xué)損害時(shí),可以實(shí)行的方法是:①實(shí)行快速、有序、準(zhǔn)時(shí)有效的救援方式(如自行逃命、互助求救等等),以保證自救及他人的人身平安;②實(shí)行稍微、敏捷的救援手段(如自行逃命和自我愛護(hù),通過平安通道等),以削減損害事故發(fā)生的可能性;③通過各種平安措施可以避開損害事故的發(fā)生。要記?。喝说纳挥幸淮?,盼望在將來的生活中,我們都能有機(jī)會(huì)珍惜自己的生命。

地震是災(zāi)難,它給人們帶來了傷痛,給我們帶來了災(zāi)難。在地震災(zāi)難面前,我們肯定要冷靜、理智,要鎮(zhèn)靜、冷靜的推斷生命是怎樣來的,假如災(zāi)難發(fā)生了,或許我們已經(jīng)失去了許多生命,或許我們只是個(gè)渺小的人生,但是無論災(zāi)難來了,我們也要學(xué)會(huì)冷靜、自救,不要可怕自己的生命。

在平常,在家中,我要做到“三個(gè)一”,在學(xué)校,要做到“六不損害”,要在教室里做到“六不在教室里外面玩”;要做到“七防一會(huì)”,即防觸電、防火、防食物中毒、防擁擠踩踏、防交通事故、防自然災(zāi)難事故。

通過這一次的災(zāi)難,我們必需要學(xué)會(huì)在災(zāi)難來臨時(shí),冷靜的思索、理智的推斷,才能避開災(zāi)難的發(fā)生,使災(zāi)難不再發(fā)生。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)(范文):2

今年xx月xx日是我國第26個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,為了提高廣闊師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。xx年xx月xx日下午,我校樂觀開展一系列防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育活動(dòng),收到了良好的效果?,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)日的活動(dòng),成立了以校長為組長,以各班班主任為組員的防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、制定方案,周密支配

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)工作,成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,確保了宣揚(yáng)日活動(dòng)的正常開展。

1、開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題班會(huì)活動(dòng),要求班主任依據(jù)本班同學(xué)的年齡特點(diǎn),充分利用學(xué)校廣播、班級黑板報(bào)等形式,開展以防災(zāi)減災(zāi)為主題的班會(huì)主題,把這次主題升華到同學(xué)的內(nèi)心深處,并以此來開展活動(dòng),收到了較好的宣揚(yáng)效果。

2、學(xué)校在校內(nèi)內(nèi)各安裝了防震避險(xiǎn)標(biāo)志及平安出口,各班利用班會(huì)課開展防災(zāi)減災(zāi)主題班會(huì),學(xué)校要求班主任要利用班會(huì)課組織同學(xué)觀看防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)片,同學(xué)把握自防自救學(xué)問及逃命方法,增加了同學(xué)的心靈和抗災(zāi)自救力量。

3、學(xué)校在教室內(nèi)張貼了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的宣揚(yáng)畫,營造氛圍,并進(jìn)行一場以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的國旗下講話,進(jìn)一步加深全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識。

4、各班級還利用黑板報(bào)以及校內(nèi)網(wǎng)等途徑,通過校內(nèi)網(wǎng)站和校訊通平臺,開展“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”主題班會(huì),增加了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。讓師生了解地震、火災(zāi)、泥石流、雷水等自然災(zāi)難的預(yù)判,增加自救意識和抵擋自然災(zāi)難的信念,提高應(yīng)對突發(fā)大事力量。

5、開展“小手拉大手”防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng),組織同學(xué)走進(jìn)社區(qū)、家庭,深化開展“小手拉大手,防災(zāi)減災(zāi)從身邊做起”的系列活動(dòng),讓同學(xué)了解社區(qū)居民防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,感受社區(qū)大氣候變化,同學(xué)通過社區(qū)的實(shí)踐活動(dòng)了解防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)學(xué)問。

三、開展系列活動(dòng),全面宣揚(yáng)

學(xué)校利用宣揚(yáng)欄、宣揚(yáng)旗、校內(nèi)廣播和校內(nèi)網(wǎng)站,進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普學(xué)問宣揚(yáng),在校內(nèi)張貼防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)圖片,讓同學(xué)進(jìn)一步明確“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的主題和要求。并結(jié)合我校的實(shí)際狀況向廣闊家長宣揚(yáng)預(yù)防地震、水災(zāi)、火災(zāi)等自然災(zāi)難的自救方法和滅火器的使用方法等。

本次防災(zāi)減災(zāi)主題宣揚(yáng)日活動(dòng),在學(xué)校師生的共同努力下取得了肯定的效果,通過開展這一系列活動(dòng),進(jìn)一步增加師生防災(zāi)減災(zāi)意識,提高師生面對緊急突發(fā)大事力量,最大限度地預(yù)防和削減各種自然災(zāi)難,為構(gòu)建和諧校內(nèi)貢獻(xiàn)力氣。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)(范文):3

為了加強(qiáng)全體師生的平安意識,增加防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避災(zāi)自救互救力量,學(xué)校組織全校師生進(jìn)行防震、消防平安疏散演練活動(dòng)。

我校利用周一的升旗日和班隊(duì)會(huì)時(shí)間,對同學(xué)進(jìn)行防震、消防平安疏散演練,通過演練,同學(xué)把握了應(yīng)當(dāng)有關(guān)的防震、消防平安學(xué)問及逃命方法,增加了師生的平安意識和防范力量,增加了師生的應(yīng)急意識。

通過這次防震、消防學(xué)問講座使全校師生受益匪淺,為同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,使得全體老師更加具有防災(zāi)自救的意識,為確保校內(nèi)平安有序進(jìn)行供應(yīng)了重要的平安保障。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)(范文):4

在xx年xx月xx日,為了貫徹落實(shí)“防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)月”活動(dòng),我校依據(jù)市教育局下發(fā)的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,組織全體師生開展了一次防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問的應(yīng)急疏散演練活動(dòng),取得良好的效果。

一、提高熟悉,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視應(yīng)急演練活動(dòng)。校長王小明、總務(wù)校長張小英、保衛(wèi)科長劉小霞、政教主任張淑芬、總務(wù)科長劉玉公平分別到各自崗位和職責(zé)范圍內(nèi)進(jìn)行了演練活動(dòng),對應(yīng)急演練活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)的部署和支配。

二、詳細(xì)活動(dòng)開展

1.xx月xx日上午9時(shí),我校召開了以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題校會(huì)。

2.9時(shí)30分,學(xué)校組織全體老師仔細(xì)學(xué)習(xí)了《中學(xué)校生自救自護(hù)自救常識》,并進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。

3.9分鐘的時(shí)間,全校師生集中進(jìn)行平安教育,各個(gè)班級都能按要求上好平安疏散的主題班會(huì),同學(xué)通過仔細(xì)聽取專家的精彩演講后,對應(yīng)急疏散有了更深刻、更全面的熟悉。

4.10時(shí)33分,全校同學(xué)到達(dá)指定的地點(diǎn)集合,隨后全體師生停止了緊急疏散演練,全校師生到達(dá)集合地點(diǎn)后,校長張小英、總務(wù)校長張淑芬、總務(wù)主任張淑芬、保衛(wèi)科長劉小霞等老師進(jìn)行了現(xiàn)場急迫的指導(dǎo)和疏散。

5.12分鐘,全校同學(xué)到達(dá)指定崗位。

6.13點(diǎn)30分,在校門口有秩序的停車。

7.13分鐘,全校師生撤離到校,全校師生撤離在校長的引導(dǎo)下,平安有序。

8.12分鐘,全校同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,按指定路線,在老師指導(dǎo)下,有秩序地撤離到了校門口。

三、演練總結(jié)

在這次應(yīng)急疏散的活動(dòng)中學(xué)校的師生都進(jìn)一步提高了平安意識,增加了自我愛護(hù)的力量。

通過這次應(yīng)急疏散演練,使學(xué)校平安工作做得更好,但平安工作是任何一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級工作開展的前提。只有加強(qiáng)這一方面的教育和管理,學(xué)校才能更平安,社會(huì)才能更富有活力。

防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險(xiǎn)學(xué)問培訓(xùn)心得體會(huì)(范文):5

今年xx月xx日是第十八個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,依據(jù)上級部門的要求,我院在xx月xx日至xx日期間組織我院防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育培訓(xùn)班,通過這次防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)活動(dòng),增加了全院職工防災(zāi)減災(zāi)意識,提高了防災(zāi)減災(zāi)力量?,F(xiàn)將此次防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)開展?fàn)顩r總結(jié)如下:

xx月xx日上午,我院進(jìn)行了防震減災(zāi)宣揚(yáng)教育培訓(xùn)活動(dòng),通過這次防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)問培訓(xùn),使全院職工進(jìn)一步了解了防災(zāi)減災(zāi)的意義和重要性;進(jìn)一步把握了災(zāi)難自救和互救學(xué)問,提高了應(yīng)對地震災(zāi)難的力量和自我愛護(hù)力量,為今后更好地開展工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在本次防災(zāi)減災(zāi)宣揚(yáng)教育培訓(xùn)活動(dòng)中,我院實(shí)行了多種形式,實(shí)行敏捷多樣的形式,實(shí)行多種形式宣揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)學(xué)問,提高全院職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救力量,營造防災(zāi)減災(zāi)和減災(zāi)社會(huì)氛圍。

我院為了使防災(zāi)減災(zāi)意識深化人心,增加廣闊職工防災(zāi)減災(zāi)意識,

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