第一課時統(tǒng)編版

語文

五年級

上冊哪種動物是陸地上跑得最快的動物？獵豹快速閱讀下面的句子，用簡短的語言說出句子的主要意思。進入秋天，天氣變涼，家鄉(xiāng)的人們會根據(jù)水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪里橫著擺上一排，讓人們從上面踏著過去，這就是搭石。什么是搭石趙王接到信后非常著急，立即召集大臣來商議。大家說秦王不過是想把和氏璧騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來進攻。正在為難的時候……趙王很為難借助關(guān)鍵詞句快速閱讀課文，了解文章主要內(nèi)容。閱讀要求：記下所用的時間。借助關(guān)鍵詞句以及前幾課學(xué)過的方法,提高閱讀速度。根據(jù)課文內(nèi)容，按運動速度的快慢給下面的事物排序。光1游隼5火箭3獵豹6人8流星體2鴕鳥7噴氣式飛機4交流閱讀體會：★說說自己用了多長時間。★講講課文的主要內(nèi)容?！镎f說自己是如何找到關(guān)鍵詞語的。找準關(guān)鍵詞句怎樣才能快速找準關(guān)鍵詞句呢？比鴕鳥跑得更快的動物就要屬獵豹了。獵豹的奔跑速度可達110千米每小時。獵

豹才是陸地上跑的最快的動物。這段話里的關(guān)鍵詞句是什么？說說你的理由。獵豹比鴕鳥的速度快。自由朗讀課文，從“什么比什么快”入手，邊讀邊勾畫出每個自然段的關(guān)鍵詞句。我讀書的速度提高了很多，感覺課文內(nèi)容很清晰。我找到了關(guān)鍵詞句：飛機比游隼速度快，火箭比飛機速度快，流星體比火箭速度快，光的速度比流星體還快。借助關(guān)鍵詞句提高閱讀速度。抓關(guān)鍵詞句，了解主要內(nèi)容。課堂小結(jié)課堂演練一、按要求填空。“冠”用部首查字法應(yīng)查

冖

部，它有兩個讀音：

guān、

guàn 。在“

冠軍”

一詞中應(yīng)讀

guàn，在“桂冠”一詞中應(yīng)讀

guān 。二、填寫恰當(dāng)?shù)牧吭~。一（枚）火箭 一（架）飛機一（束）光柱 一（頭

）獵豹一（只）鴕鳥一（只

）游隼光 火箭 流星體 噴氣式飛機光 流星體 火箭 噴氣式飛機C.光噴氣式飛機 火箭 流星體三、根據(jù)課文內(nèi)容，選擇正確的答案。1.世界上速度最快的動物是（

C

）。A.鴕鳥 B.獵豹 C.游隼2.下列排列順序是按速度由快到慢的是（ B

）。課后作業(yè)總結(jié)今天用到的閱讀方法。仿寫句子：飛機比游隼速度快，火箭比飛機速度快，流星體比火箭速度快，光的速度比流星體還快。總結(jié)概括課文主要內(nèi)容。第二課時關(guān)于這篇課文，你還有哪些感興趣或者不懂的問題？課文從人奔跑的速度開始寫，題目為什么是“什么比獵豹的速度更快”?還有沒有比光速更快的事物?什么是游隼?流星體是什么?我沒明白這句話：“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊?！睅е鴨栴}，快速閱讀課文，交流閱讀收獲。通過閱讀課文最后兩個自然段，我發(fā)現(xiàn)“還有比流星體運動速度快得多的東西，而且它就在我們身邊”，原來指的就是光。還有沒有比光速更快的事物?課文里沒有答案，我想在課后去尋找相關(guān)資料來閱讀。什么是游隼?流星體又是什么?我讀到游華、流星體這些不理解的詞語時，沒有停下來，因為這些詞語不影響我對課文的理解。課后我想通過查字典來了解。課文從人奔跑的速度開始寫,題目卻是“什么比獵豹的速度更快”，我認為是為了吸引讀者去閱讀。如果題目是“什么比人的速度更快”，大家就沒有閱讀興趣了。如果課文的內(nèi)容從獵豹講起,不與人的奔跑速度比較,我們就很難感受到獵豹的速度有多快了。tuó yínɡ guàn鴕鳥

贏得

冠軍贏yíng和錢財有關(guān)，是獲利的意思。贏 亡 口月 貝凡tuó鴕鴕鳥是一種鳥，所以鴕字是鳥字邊。冠ɡuān雞冠多音字在兩條腿的動物里面，鴕鳥應(yīng)ɡuàn該是奔跑的世界冠軍。冠guàn巧記：元拉寸帶帽子。不要寫成“宀”易寫錯枚méi組詞：一枚銅錢。不要寫成“夂”置zhì寫得扁一些要寫得緊湊些箭jiàn“橫”要寫得平正、稍長組詞：火箭筒tǒng要寫得方正組詞：筆筒課堂小結(jié)借助關(guān)鍵詞句提高閱讀速度的閱讀方法。能夠針對課文提出自己的問題。知道了光的傳播速度是宇宙中最快的。課堂演練一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。陸地上最快的動物是獵豹

，游隼俯沖時比所有動物都快，火箭速度很快，但仍然沒有流星體

快，宇宙中速度最快的是光

。例：火箭的最大速度能達到4萬千米每小時，是聲速的30多倍。那巍峨的泰山不知道要比我家鄉(xiāng)的土丘高多少倍。二、用作比較或者列數(shù)字的說明方法描寫一段話。三、如果請你比速度慢，你會