2023學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理期末模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿(mǎn)、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚，線(xiàn)條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．將一重為80N的物體，放入一盛滿(mǎn)水的溢水杯中，從杯中溢出了30N的水，則物體受到的浮力是（）A．80N B．110N C．50N D．30N2．以下單位中，表示力的單位的是（）A．N B．W C．Pa D．J3．起重機(jī)將某集裝箱以2m/s的速度勻速向上提升10m后，又以0.5m/s的速度勻速向上提升相同的高度，則起重機(jī)()A．第一次做功多，功率大

B．兩次做功一樣多，第一次功率大C．兩次做功一樣多，功率一樣大

D．第二次做功多，功率大4．以下生活現(xiàn)象中，不屬于利用大氣壓的是（）A．用吸管吸牛奶 B．用活塞式抽水機(jī)抽水C．貼在墻上的吸盤(pán)式掛衣鉤 D．用高壓鍋煮飯5．下列敘述中，正確的是（）A．只要物體發(fā)生形變就會(huì)產(chǎn)生彈力B．彈力的方向，一定與形變方向相同C．只有彈簧、橡皮筋才可能發(fā)生彈性形變D．彈力的方向一定與引起彈性形變的外力方向相反6．為探究液體壓強(qiáng)的規(guī)律，某中學(xué)課外學(xué)習(xí)如圖所示，當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過(guò)程中，水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)A．變大 B．不變 C．變小 D．無(wú)法確定7．下列幾種工具，使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是()A．天平 B．起瓶器 C．鑷子 D．羊角錘8．下列現(xiàn)象中，力沒(méi)有對(duì)物體做功的是（）A．用力將籃球擲向球板 B．將快遞包裹提上5樓C．將水桶從水井中用力提上來(lái) D．用力推墻墻不動(dòng)9．下列有關(guān)力的說(shuō)法中，正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子施加了力，桌子對(duì)手沒(méi)有施加力C．彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系10．如圖所示的生活用具中，使用時(shí)可以看成杠桿。其中動(dòng)力臂比阻力臂長(zhǎng)的是（）A．餐盤(pán)夾子B．食品夾C．核桃?jiàn)A子D．筷子11．如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械中，屬于省距離杠桿的是（）A．剪頭發(fā)的剪刀 B．自行車(chē)的腳踏板C．剪鐵絲的手鉗 D．自行車(chē)的剎車(chē)閘12．在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，力對(duì)（加“·”）物體沒(méi)有做功的是（）A．叉車(chē)舉著貨物在高處不動(dòng)B．人拉車(chē)在平路上勻速前進(jìn)C．大力士把大輪胎從地面抬起來(lái)D．工人扛著一桶純凈水上樓二、填空題13．當(dāng)液體溫度升高時(shí)，其分子__________加劇，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去．氣體分子間距很大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒(méi)有固定的__________和體積．14．如圖，用滑輪組把質(zhì)量為30kg的物體G勻速提升1m，用時(shí)5s，若拉力F為200N，則繩子自由端的速度為_(kāi)_____m/s。動(dòng)滑輪所受的重力為_(kāi)_____N．（不計(jì)繩重和摩擦g取10N/kg）15．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運(yùn)動(dòng)到乙圖位置．此過(guò)程中，物體A受到的摩擦力______水平推力F（選填“大于”、“等于”或“小于”），物體A對(duì)桌面的壓力______（選填“變大”、“變小”或“不變”），物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．16．質(zhì)地均勻的長(zhǎng)方體質(zhì)量為5kg（g＝10N/kg），它與桌面的接觸面積為100cm2，則它對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)__Pa，若豎直切除該物體右邊的陰影部分，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)____（選填“變小”、“變大”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景。(1)當(dāng)小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度，松手后小卡片______（選填“能”或“不能”）平衡。設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究______。(2)小華想到物體的平衡狀態(tài)包括靜止和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，那如何探究物體做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)的二力平衡條件呢？他提出了自己的實(shí)驗(yàn)方案：用彈簧測(cè)力計(jì)拉著鉤碼______（選填“必須沿水平方向”或“必須沿豎直方向”“可以沿任意方向”）做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件______（選填“適用”或“不適用”）于物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)小明在課后也自選器材繼續(xù)研究二力平衡的條件，設(shè)計(jì)了如圖2所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)方案（每個(gè)鉤碼質(zhì)量均為50g），其中，能驗(yàn)證二力平衡時(shí)兩個(gè)力大小相等、方向相反的是______（選填序號(hào)）。(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，在圖所示情況下，小明下一步的操作是______。(5)在探究同一問(wèn)題時(shí)，小明將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小明的實(shí)驗(yàn)。其主要原因是（____）A．能使影響二力平衡的第三個(gè)力小到可以忽略不計(jì)B．小書(shū)片是比較容易獲取的材料C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡D．小卡片容易扭轉(zhuǎn)18．（8分）小強(qiáng)在“探究浮力的大小跟排開(kāi)的液體所受重力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出物體的重力，再將物體浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中，同時(shí)，用小桶收集物體排開(kāi)的水。如下如圖所示：（1）你認(rèn)為更合理的實(shí)驗(yàn)順序是________；（2）通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)愕玫降慕Y(jié)論是：浸在液體中的物體，所受浮力的大小等于____________；（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，溢水杯中的水沒(méi)有裝滿(mǎn)則所測(cè)量的浮力F浮與排開(kāi)液體所受重力G排的關(guān)系為_(kāi)_________（選填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）請(qǐng)你根據(jù)小強(qiáng)在實(shí)驗(yàn)中獲得的數(shù)據(jù)，計(jì)算出物體的密度是______________kg/m3。19．（8分）實(shí)驗(yàn)桌上有帶橫桿的鐵架臺(tái)、刻度尺、彈簧測(cè)力計(jì)、細(xì)繩，另外還有相同規(guī)格的鉤碼一盒，質(zhì)量不等的滑輪2個(gè)。小華選用這些器材，探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)分別測(cè)出幾個(gè)鉤碼和一個(gè)動(dòng)滑輪所受的重力，分別用G和G動(dòng)表示。如圖所示組裝實(shí)驗(yàn)器材，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上勻速拉繩子自由端，繩子自由端所受拉力用F表示，繩子自由端移動(dòng)的距離用s表示，鉤碼上升的高度用h表示。用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出F，用刻度尺分別測(cè)出s、h。并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變，仿照步驟①分別測(cè)量對(duì)應(yīng)的F、s，用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出動(dòng)滑輪所受重力G動(dòng)，并把測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在表格中。③根據(jù)W總=Fs算出總功，并將W總記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題。（滑輪的輪與軸之間的摩擦很小，可忽略不計(jì)）：(1)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題中的自變量是______；(2)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與______是否有關(guān)；(3)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題，在實(shí)驗(yàn)步驟②中，正確操作是______。(4)針對(duì)小華計(jì)劃探究的問(wèn)題，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表（____）。四、作圖題20．（8分）如圖，站在地面上的人用滑輪組提升重物，作出既省力又可以改變力的方向的繞線(xiàn)方式。（______）21．（8分）在探究“摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平桌面上勻速向右運(yùn)動(dòng)，如圖所示，請(qǐng)畫(huà)出木塊在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中所受力的示意圖_____。五、計(jì)算題22．（10分）將某一密度為ρ物的實(shí)心物塊浸沒(méi)于水中(水的密度用ρ水表示)，松開(kāi)手后發(fā)現(xiàn)它向上浮起，最終漂浮于水面上.(1)試論證該實(shí)心物塊的密度小于水的密度.(2)試求出該物塊漂浮時(shí)，露出水面部分的體積V露與其總體積V總的比值V露/V總為多大.23．（12分）工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定．滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙，滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì)，g取10N/kg．（1）若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg．則建材的重力是多少?（2）若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m，作用在鋼繩上的拉力為200N，求拉力的功率．（3）當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí)，運(yùn)送建材的重力是多大？

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題1、D【答案解析】

把物體放入盛滿(mǎn)水的溢水杯中，排開(kāi)的水重：G排＝30N，根據(jù)阿基米德原理可知物體受到的水的浮力：F?。紾排＝30N。故選D。2、A【答案解析】

根據(jù)對(duì)常見(jiàn)物理量及其單位的掌握作答。【題目詳解】A．N是力的基本單位，故A符合題意；B．W是功率的基本單位，故B不符合題意；C．Pa是壓強(qiáng)的基本單位，故C不符合題意；D．J是功和各種能量的基本單位，故D不符合題意。故選A。3、B【答案解析】

根據(jù)題意知道，提升的是同一集裝箱，所以集裝箱的重力不變，又因?yàn)槭莿蛩偬嵘?，所以起重機(jī)的拉力與速度無(wú)關(guān)，即兩次的拉力都等于集裝箱的重力；由W=Fh知道，勻速提升相同高度時(shí)，起重機(jī)做的功相同；由知道，第一次提升物體所用的時(shí)間較短，由知道，第一次提升物體時(shí)，起重機(jī)做功的功率較大．A．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤；B．選項(xiàng)與分析結(jié)果符合，故正確；C．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤；D．選項(xiàng)與分析結(jié)果不符合，故錯(cuò)誤．4、D【答案解析】

A．用力吸氣，吸管內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入口內(nèi)，利用了大氣壓，故A不符合題意；B．抽取藥液時(shí)，將針口插入藥液后，向外拔活塞，使管內(nèi)的氣體體積增大，氣壓減小藥液就被管外的大氣壓壓進(jìn)管內(nèi)，利用了大氣壓，故B不符合題意；C．把吸盤(pán)緊壓在光滑的墻上把吸盤(pán)內(nèi)的空氣排出，大氣壓就把吸盤(pán)緊壓在了墻上，在鉤上可以?huà)煲路?，利用了大氣壓，故C不符合題意；D．用高壓鍋煮飯，是利用了鍋內(nèi)氣壓升高，水的沸點(diǎn)升高的原理，不是利用大氣壓來(lái)工作的，故D符合題意。故選D。5、D【答案解析】

A.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力，發(fā)生非彈性形變的物體不能產(chǎn)生彈力，故A錯(cuò)誤；B.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，故B錯(cuò)誤；C.發(fā)生彈性形變的物體都能產(chǎn)生彈力，彈力的產(chǎn)生并不局限于彈簧、橡皮筋等物體，故C錯(cuò)誤；D.彈力的方向一定與施力物體發(fā)生形變的方向相反，與引起彈性形變的外力方向相反，即故D正確。故選D。6、A【答案解析】

本題需要根據(jù)液體壓強(qiáng)公式P=ρgh進(jìn)行分析．判斷水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)變不變，就看h變不變．要清楚h是指液面到試管底部的垂直距離．【題目詳解】當(dāng)試管從傾斜放置到豎直放置的過(guò)程中，液面到試管底部的深度在變大，根據(jù)P=ρgh即可得出水對(duì)試管底部的壓強(qiáng)在變大．【答案點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生對(duì)液體壓強(qiáng)特點(diǎn)的掌握和理解，液體壓強(qiáng)與液體的密度和深度有關(guān)．解題的關(guān)鍵是要清楚深度是指液面到底部的垂直距離．7、C【答案解析】

A．天平在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂等于阻力臂，是等臂杠桿，故A不符合題意；B．起瓶器在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．鑷子在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，故C符合題意；D．羊角錘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。8、D【答案解析】

A．用力將籃球擲向球板，籃球離開(kāi)手之前，手給籃球一個(gè)向前的力，向前移動(dòng)了距離，手對(duì)籃球做功，故A不符合題意；B．將快遞包裹提上5樓，人給包裹一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對(duì)包裹做功，故B不符合題意；C．將水桶從水井中用力提上來(lái)，人給水桶一個(gè)向上的力，向上移動(dòng)了距離，人對(duì)水桶做功，故C不符合題意；D．用力推墻墻不動(dòng)，人給墻一個(gè)力，墻沒(méi)有沿力的方向通過(guò)距離，沒(méi)有做功，故D符合題意。故選D。9、D【答案解析】

A．重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．手拍桌子時(shí)，手對(duì)桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對(duì)手有反作用力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C．彈簧被拉伸，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力；鋼絲繩懸掛重物，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．力的三要素指力的大小、方向和作用點(diǎn)，它們都能影響力的作用效果。此選項(xiàng)正確。故選D。10、C【答案解析】

餐盤(pán)夾子、食品夾子、筷子中的每一支相當(dāng)于圖甲所示的杠桿，動(dòng)力臂小于阻力臂；核桃?jiàn)A子的每一支相當(dāng)于圖乙所示的杠桿，動(dòng)力臂大于阻力臂。故選項(xiàng)A、B、D不符合題意；選項(xiàng)C符合題意。故選C。11、A【答案解析】

A．剪頭發(fā)的剪刀在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，但省距離；B．自行車(chē)的腳踏板在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離；C．剪鐵絲的手鉗在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離；D．自行車(chē)的剎車(chē)閘在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿，但費(fèi)距離。12、A【答案解析】

A．叉車(chē)舉著貨物在高處不動(dòng)，有力作用在物體上，但物體沒(méi)有在力的方向上通過(guò)距離，所以不做功，故A符合題意；B．人拉車(chē)在平路上勻速前進(jìn)，人對(duì)車(chē)有力的作用，車(chē)在拉力的作用下通過(guò)了一定的距離，所以人對(duì)車(chē)做了功，故B不合題意；C．大力士把大輪胎從地面抬起來(lái)，人對(duì)輪胎有力的作用，輪胎在力的作用下通過(guò)了一定的距離，所以人對(duì)輪胎做了功，故C不合題意；D．工人扛著一桶純凈水上樓，人對(duì)水桶有力的作用，水桶在力的作用下通過(guò)了一定的距離，所以人對(duì)這桶純凈水做了功，故D不合題意。故選A。二、填空題13、無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)形狀【答案解析】

分子不停地?zé)o規(guī)則運(yùn)動(dòng)，溫度越高，運(yùn)動(dòng)越劇烈，以致于表層中有更多的分子脫離液體分子的束縛跑到空氣中去，即蒸發(fā)得越快；分子間的作用力與分子間距離有關(guān)，分子間距離越大，分子間的作用力越小，氣體分子間距較大，相互作用力很小，表現(xiàn)為氣體沒(méi)有固定的形狀和體積．14、0.4100【答案解析】

第一空．由圖可知，n=2，物體的重力：30kg×10N/kg=300N，繩子移動(dòng)的距離：s=nh=2×1m=2m，繩子自由端的速度：v==0.4m/s；第二空．不計(jì)繩重和摩擦，拉力F=（G+G動(dòng)），則動(dòng)滑輪的重力：G動(dòng)=2F-G=2×200N-300N=100N。15、等于不變變小【答案解析】

當(dāng)用力推動(dòng)物體A時(shí)，物體A在水平桌面上作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，由二力平衡知識(shí)可知：推力和摩擦力是一對(duì)平衡力，因此摩擦力與水平推力的大小相等，方向相反；當(dāng)物體置于水平支持面上時(shí)，物體對(duì)支持面的壓力等于物體自身的重力，因此物體A對(duì)桌面的壓力大小不變；由壓強(qiáng)的定義式可知，在壓力不變的情況下，受力面積變大，壓強(qiáng)將減小.16、5000變小【答案解析】

第一空．長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓力為：F=G=mg=5kg10N/kg=50N；長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為：p===5000Pa；第二空．設(shè)長(zhǎng)方體的底面積為S,與桌面的接觸面積為S′,沒(méi)切除時(shí),長(zhǎng)方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)：p=,因?yàn)镾′<S,所以>①當(dāng)豎直切除該物體右邊的陰影部分,設(shè)剩余部分的重力為kG,則受力面積為kS,物體對(duì)桌面的壓力F′=kG,則剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)為：p′==②；由①②可知，剩余部分對(duì)桌面的壓強(qiáng)會(huì)變小。三、實(shí)驗(yàn)題17、不能不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力能否平衡可以沿任意方向適用??、??、??用剪刀將小紙片一剪為二A【答案解析】

(1)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線(xiàn)上，是驗(yàn)證不在同一直線(xiàn)上兩個(gè)力是否平衡，此時(shí)力的大小相等，方向相反，探究的是不在同一直線(xiàn)上兩個(gè)力是否平衡，利用的是控制變量法；(2)小明將木塊放在水平桌面上，木塊在水平桌面上靜止或運(yùn)動(dòng)都可能受到摩擦力的作用，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果。【題目詳解】(1)小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，小卡片兩端的拉力就不在一條直線(xiàn)上，紙片就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，說(shuō)明了不在同一直線(xiàn)上的兩個(gè)力不能平衡；(2)因?yàn)槠胶鉅顟B(tài)包括靜止和勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以物體在只受兩個(gè)力的作用下做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，二力平衡條件和物體靜止時(shí)的二力平衡條件就是相同的，做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí)任意方向的都適合；根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出結(jié)論：物體靜止時(shí)的二力平衡條件適用于物體處于勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。(3)??????三圖小卡片均靜止，拉力方向相反，可以驗(yàn)證一對(duì)平衡力的大小相等、方向相反。(4)為了驗(yàn)證只有作用在同一物體上的兩個(gè)力才能平衡，用剪刀把小卡片剪成兩個(gè)更小的卡片，觀(guān)察兩個(gè)更小卡片是否平衡。(5)小明將木塊放在水平桌面上，木塊和水平桌面上就會(huì)產(chǎn)生摩擦力，就會(huì)影響實(shí)驗(yàn)效果（當(dāng)木塊兩端的拉力相差很小時(shí)，因?yàn)槭艿侥Σ亮Φ淖饔?，木塊保持平衡），故??符合題意。故選??。18、丁甲乙丙（甲丁乙丙）它排開(kāi)液體所受到的重力大于2.75×103【答案解析】

（1）測(cè)合金塊的重力和空桶的重力，再把金屬塊沒(méi)入水中，測(cè)出合金塊受到的浮力，最后再測(cè)出桶和溢出水的重力；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到浸在液體中的物體，所受浮力的大小和排開(kāi)液體的重力的關(guān)系；

（3）如果實(shí)驗(yàn)時(shí)，溢水杯的水沒(méi)裝滿(mǎn)，會(huì)導(dǎo)致有一部分水沒(méi)有排出溢水杯；

（4）根據(jù)稱(chēng)重法得到物體受到的浮力；物體浸沒(méi)在水中，則物體的體積等于排開(kāi)水的體積，利用可算出物體的體積；根據(jù)G=mg求出其質(zhì)量，由密度公式得到物體的密度?！绢}目詳解】(1)[1]合理的實(shí)驗(yàn)順序是：測(cè)出空的小桶所受的重力G桶；用測(cè)力計(jì)測(cè)出某物體所受的重力；把被測(cè)物體浸沒(méi)在盛滿(mǎn)水的溢水杯中，讀出此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)，同時(shí)，用小桶收集物體排開(kāi)的水；測(cè)出小桶和物體排開(kāi)的水所受的總重力；合理的順序是丁甲乙丙；(2)[2]浸在液體中的物體受到的浮力F浮=G-F拉=2.2N-1.4N=0.8N排開(kāi)液體受到的重力G排=G總-G桶=1.1N-03N=0.8N所以G-F拉=G總-G桶關(guān)系式成立。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：浸在液體中的物體受到的浮力等于它排開(kāi)液體受到的重力；(3)[3]溢水杯的水沒(méi)裝滿(mǎn)，物體放入溢水杯時(shí)，先要使溢水杯滿(mǎn)了才可以向外排水，導(dǎo)致排開(kāi)水的重力偏小，則測(cè)得的浮力F浮大于排開(kāi)水的重力G排；(4)[4]物體浸沒(méi)在水中時(shí)所受的浮力F浮=G-F=2.2N-1.4N=0.8N物體體積由得出物體的質(zhì)量物體的密度【答案點(diǎn)睛】本題考查阿基米德原理實(shí)驗(yàn)。浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開(kāi)的液體受到的重力。19、被提升物體所受的重力動(dòng)滑輪所受的重力被提升物體所受的重力見(jiàn)解析【答案解析】

(1)[1]根據(jù)控制變量法，要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以自變量是被提升物體所受的重力。

(2)[2]根據(jù)“②更換另一個(gè)動(dòng)滑輪，保持被提升鉤碼數(shù)量和鉤碼上升的高度h不變”實(shí)驗(yàn)步驟可知，小華實(shí)際探究的是總功與動(dòng)滑輪所受的重力是否有關(guān)。

(3)[3]要探究“利用動(dòng)滑輪提升重物時(shí)，總功與被提升的物體所受的重力大小是否有關(guān)”，需要控制動(dòng)滑輪的重力不變，改變被提升物體所受的重力，所以在實(shí)驗(yàn)步驟②中，應(yīng)改變被提升物體所受的重力。

(4)[4]為得出