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文檔簡介

第13頁共13頁弟子規(guī)閱讀心得(12篇)弟子規(guī)閱讀心得1今天,我讀了一本書,他的名字叫《弟子規(guī)》。這本書講的是做人的根底,要孝敬父母和尊敬長輩。要認(rèn)真學(xué)習(xí),老實(shí)做人。要熱愛勞動(dòng),整潔衛(wèi)生。孝順篇:是講要孝順父母和長輩,還要保護(hù)幫助比你小的人。尊長篇:就是講的要尊敬長輩,比方說,在坐下或走的時(shí)候要讓長輩先,自己后。大人叫你的時(shí)候是應(yīng)該及時(shí)答復(fù)的,不能漸漸吞吞,或不答復(fù)。慎行篇:穿衣服的時(shí)候,要穿的整齊,在小時(shí)候是不能喝酒的,早上起來的時(shí)候,應(yīng)該疊好被子,才能下床。下床之后,還要刷牙和洗臉等。交往篇:做人是不能胡說八道的,而要老實(shí),也不能扯謊說謊話,做事的時(shí)候不要急。學(xué)習(xí)篇:在學(xué)習(xí)的時(shí)候,是要一心一意的,而不能三心二意。在看書的時(shí)候要安靜,而不能吵鬧。在寫字的時(shí)候要寫得漂亮,而不能寫的很丑陋。借來的書,看完的時(shí)候,假如還想看的話必須先還回去,再借來看。這本書是教我們?cè)趺醋鋈说?。希望同學(xué)們都認(rèn)真的讀,認(rèn)真的做,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。弟子規(guī)閱讀心得2在我們上小學(xué)開場,我們就開了國學(xué)課,第一冊(cè)國學(xué)書的內(nèi)容就是弟子規(guī)。我小的時(shí)候也知道弟子規(guī),但內(nèi)容不是很理解。自從學(xué)了這門課我知道了很多道理。像有好幾次爸爸教訓(xùn)我的時(shí)候,我都對(duì)他說的很不以為然,感覺他說的不對(duì)。讀了“父母教,須敬聽,父母責(zé),須順承?!边@句話,我就臉紅了起來。還有每次吃飯的時(shí)候,爸爸、媽媽還沒坐下,我就已經(jīng)開場吃了,這樣是不好的?!伴L者立,幼勿坐,長者坐,命乃坐?!边@就是圣人對(duì)我們的教導(dǎo)?!兜茏右?guī)》里面的內(nèi)容還有很多很多,需要我們細(xì)細(xì)品味,認(rèn)真學(xué)習(xí)。弟子規(guī)閱讀心得3這一段時(shí)間,我跟媽媽每天晚上看錢文忠教授解讀的《弟子規(guī)》。天啊,一句話竟然解讀了十頁。第一章里的總序,弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信,泛愛眾,而親仁,有余力,那么學(xué)文。這句話的意思是:圣人孔子教訓(xùn)我們,要守規(guī)矩。首先要孝敬父母,友愛兄弟姐妹。其次要做事慎重,講信譽(yù)。和群眾相處時(shí),對(duì)大家有愛心,并且親近品德高尚的人,還有多余的時(shí)間和精力,就應(yīng)該學(xué)習(xí)其它有益的學(xué)問。其實(shí),弟子規(guī)原來不叫弟子規(guī),而叫訓(xùn)蒙文。聽說是一位學(xué)者,把訓(xùn)蒙文又重新修訂了一下,并把它改名為弟子規(guī)。雖然大家買弟子規(guī)的時(shí)候,原著都是李毓秀,但是修訂卻有兩個(gè)人,一個(gè)是賈有仁,一個(gè)是賈存仁。錢文忠教授認(rèn)為是賈存仁。他還給我們講了很多例子。說來說去,總序就是圍繞著“規(guī)矩”兩個(gè)字來寫的。弟子規(guī)閱讀心得4今年寒假,學(xué)校要求我們背《弟子規(guī)》?;氐郊椅覇枊寢屖裁词恰兜茏右?guī)》,媽媽說《弟子規(guī)》主要講在學(xué)習(xí)和生活中應(yīng)當(dāng)遵循的行為準(zhǔn)那么,媽媽還說要我對(duì)照自己的行為認(rèn)真閱讀,背誦。我一聽來了興趣,心想自己平常是家里的乖乖女,應(yīng)該不會(huì)與書中所說的有多大差距。我每天詳細(xì)閱讀《弟子規(guī)》卻發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和生活中有許多缺點(diǎn)?!兜茏右?guī)》中說:“列典籍,有定處,讀看畢,復(fù)原處。”“雖有急,卷束齊,有缺壞,就補(bǔ)之?!笨墒俏移蜁鲗?duì),我的書桌上放著練習(xí)本,練習(xí)冊(cè),漫畫書……所有和學(xué)習(xí)有關(guān),無關(guān)的書全都放在書桌上,東一本,西一本,我的書桌成了“舊書攤”,要想找一本急用的書,有時(shí)比登天還難。如今我得好好拾掇拾掇,保持一個(gè)良好的讀書環(huán)境?!兜茏右?guī)》中還說:“出必告,反必面?!钡俏页鋈ネ鎱s常常忘記和家人打招呼。有一次我出去玩,沒有告訴媽媽,我回到家里媽媽狠狠地說了我一頓,我讀過《弟子規(guī)》以后,我知道自己做的不對(duì),我出門時(shí)要和媽媽打招呼,回家時(shí)也要跟媽媽說一聲。這樣?jì)寢尵筒挥脫?dān)憂了。我讀完了《弟子規(guī)》,理解了自己的缺點(diǎn),在以后的日常生活中,我一定要改掉缺點(diǎn),做一個(gè)完美的好孩子。弟子規(guī)閱讀心得5讀完《弟子規(guī)》后,再衡量一下自己的品行,確實(shí)有一定的差距。單在孝方面就覺得做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,雖然沒有做過對(duì)父母不住的大事,但對(duì)他們也沒有盡過多少孝心,反而他們對(duì)我千衣百順,照顧到家,我想得到的東西,想方設(shè)法地滿足我。父母為自己所做的一切都覺得應(yīng)該的,有時(shí),父母過于關(guān)心自己,哆嗦了幾句,反而責(zé)罵他們,討厭他們,那多不應(yīng)該?。∽鳛樽优?,應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼,應(yīng)勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽。父母責(zé),須順承。”最起碼做到這些,才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德,有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最根本的常識(shí)。《弟子規(guī)》的本質(zhì)是孝在先,友愛兄弟姐妹,對(duì)己謹(jǐn)信,對(duì)人仁愛,有才能在學(xué)習(xí)知識(shí)。至于其中的實(shí)際做法,我們能做的,去做,不適應(yīng)如今社會(huì)的方式,我們不求外表,但求心安。因此,《弟子規(guī)》的精華不是多么的讓我們一般人望塵莫及,而是時(shí)時(shí)刻刻在我們周圍,時(shí)時(shí)刻刻在我們?nèi)粘I町?dāng)中,你不按照這個(gè)方式做事做人,一定寸步難行。因?yàn)檫@是我們中國人的精神文化,是我們傳統(tǒng)道德觀。我想,一個(gè)人活著就要講點(diǎn)道德有點(diǎn)品位,這才贏得別人的賞識(shí)。而《弟子規(guī)》中所講的道理,正是教人倫理綱常的最根本的常識(shí)。弟子規(guī)閱讀心得6家庭安定,國與興邦。一個(gè)家庭的組成一定要建立在倫理道德的根底上的,而人倫關(guān)系中首正夫婦。夫妻之間不和諧,會(huì)致使婚姻的破裂,而離婚率的攀升,直接影響著下一代的教育,從而帶動(dòng)犯罪率。當(dāng)犯罪率高時(shí),再有錢、有地位,也不會(huì)有平安感,社會(huì)治安不好,自于家庭,婚姻不好自于沒有學(xué)孝道?!缎⒔?jīng)》曰:夫孝,德之本也,教之所由生也。孝,是德行的根本,孝沒做到,恩義、道義的人生態(tài)度就沒法形成,就會(huì)長利害。《孝經(jīng)》又曰:不愛其親,而愛別人者,謂之悖德。就是說不愛自己的父母,而保護(hù)別人,是違犯德行的事。因此,學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)那么退。社會(huì)是個(gè)大染缸。不學(xué)好的,一定會(huì)學(xué)壞的。那么,我們身為父母,孩子的第一任教師,教什么好的給我們的孩子呢?讓孩子從小承受圣賢的教導(dǎo)。《中庸》里面講,物之終也。至誠可以感通,真誠的言語和行為,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)空而改變他的影響。正如孔老夫子、范仲淹的精神,永遠(yuǎn)垂范后代。因此,孩子從小知道用真誠、用愛心經(jīng)營他的人生,從小有人生格局、有智慧,就會(huì)減少探索,相信他會(huì)擁有一個(gè)幸福美滿的'人生。無論是一個(gè)教育者,還是身為父母,教育最重要的就是以身作那么,也就是當(dāng)孩子的好典范。正所謂,學(xué)為人師,行為示范?!洞髮W(xué)》里有句教導(dǎo),自天子以致于庶人,壹是皆以修身為本。修身,就是修養(yǎng)自己的德行和行為。而學(xué)問那么貴在力行,學(xué)一句,做一句,讓孩子從小深入感受父母的言傳身教,從小在圣賢文化的熏陶中成長,從小就懂得了培福、積福,為社會(huì)造福。有一顆為人著想的心,那他的福分將會(huì)伴隨一生。弟子規(guī)閱讀心得7讀《弟子規(guī)》有感讀完《弟子規(guī)》,給我留下最深入印象的一句是:“無心非,名為錯(cuò),有心非,名為惡,過能改,歸于無,倘掩飾,增一辜。”記得有一次我喝水的時(shí)侯,由于杯子沒有拿穩(wěn),不小心把杯子摔碎了,當(dāng)時(shí)我想:“這回可慘了!爸爸回來一定會(huì)狠狠地訓(xùn)我一頓的?!钡劝职窒掳嗷貋?,我一直躲著兇,沒有告訴他杯子摔碎的事。爸爸知道后,并沒有象我想象的那樣,而是跟我說:“一個(gè)人一生都會(huì)有做錯(cuò)事情的時(shí)候,一些無心之錯(cuò),只要認(rèn)識(shí)到錯(cuò)了,以后引起注意就可以了。你摔碎杯子不敢告訴我,說明你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了,我就不會(huì)再批評(píng)你了,怕的是犯了錯(cuò)誤而自己認(rèn)識(shí)不到?!蓖ㄟ^這件事情,使我對(duì)這句話有了更深一層的認(rèn)識(shí):“一個(gè)人不經(jīng)意間做錯(cuò)了事,而自己又認(rèn)識(shí)到并加以改正,是可以原諒的;而存心去做錯(cuò)事或做錯(cuò)事不去改正,就等于是錯(cuò)上加錯(cuò),是不可以原諒的。”弟子規(guī)閱讀心得8今天我讀了《弟子規(guī)》的一局部內(nèi)容,感覺很受啟發(fā)。其中有幾句是:聞過怒,聞譽(yù)樂,損友來,益友卻。這句話的意思就是:聽到別人對(duì)你指出錯(cuò)誤就生氣,別人表揚(yáng)你時(shí)就快樂,那么壞朋友就會(huì)來靠近,良師益友就會(huì)離你而去。這句話讓我想起發(fā)生在暑假里的一件事:暑假里我每天都要練習(xí)幾張毛筆書法。有一次我剛剛寫完了一張,感覺寫得非常不錯(cuò),就夸耀著讓媽媽看,希望得到她的表揚(yáng)??蓩寢寘s說:“有幾個(gè)字寫得不工整,像是喝醉了酒一樣?xùn)|倒西歪,沒有寫出字帖上的味道,再接著練習(xí)。”我一看媽媽不但不表揚(yáng)反而批評(píng)我,頓時(shí)火冒三丈:“你有什么資格說我呀,有本領(lǐng)就寫一張比我還好的字來!”媽媽聽了非常生氣,就又批評(píng)了我?guī)拙?。我更加氣惱了,就怒氣沖沖地跑進(jìn)自己的臥室,重重地把門摔上,不理媽媽了??蛇^了一會(huì)兒,我就開場懊悔了,不該對(duì)媽媽那樣說話,惹媽媽生氣,感覺自己很不懂事。今天讀了《弟子規(guī)》,我明白了一個(gè)道理:假如聽到別人的表揚(yáng),應(yīng)該態(tài)度謙虛;當(dāng)別人批評(píng)你的時(shí)候,你也要虛心承受,只有這樣,你的良師益友才會(huì)多,你才會(huì)更加進(jìn)步。弟子規(guī)閱讀心得9“待婢仆,身貴端,雖貴端,慈而寬。”中的貴端和慈你們知道什么意思嗎?貴端是指以端莊為貴,慈的意思是指仁慈,我再來穩(wěn)固一下這句話的含義吧。這句話告訴我們:對(duì)待家中的婢女仆人,可貴的是注重自己的品行端正,雖然品行端正很重要,但假如能進(jìn)一步做到仁慈、寬厚,那就更完美了。在生活中,你在寫字,同桌不小心靠了一下你的胳膊,你會(huì)在本子上畫一條斜線,只得撕掉重寫,你會(huì)非常生氣,并找一個(gè)時(shí)機(jī)成心靠他一下,這樣你們就會(huì)產(chǎn)生矛盾,對(duì)誰都沒好處,從今以后,我們要學(xué)會(huì)寬厚待人,學(xué)會(huì)容忍。弟子規(guī)閱讀心得10《弟子規(guī)》是根據(jù)《三字經(jīng)》編寫的。其中的禮儀標(biāo)準(zhǔn)是做人的根本。就像大樹,只有根扎得牢,樹才會(huì)長得茂盛。做人,只有將最根本的道德建立起來,一個(gè)擁有謙虛恭敬仁慈博愛的心的人,才會(huì)在今后的生活、工作中立于不敗之地。就像畫畫,讓沒有繪畫根底的孩子發(fā)揮想象創(chuàng)作是不會(huì)創(chuàng)作出一幅優(yōu)秀的作品的。不懂得做人的根本道理,憑著自己的意愿任意胡為,那他不會(huì)被別人承受,他的人生不會(huì)快樂。我也沒有承受過正規(guī)傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)習(xí)了弟子規(guī)后,我就覺得自己有責(zé)任和義務(wù)在正確理解古老地中華文化的根底上將這塊文化瑰寶傳承下去。真心希望我們每位教育工作者可以認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),從我們班級(jí)教育的一點(diǎn)一滴做起,幫助每一位學(xué)生樹立起正確的人生觀。算起來,真正意義上接觸傳統(tǒng)文化已經(jīng)有一年的`時(shí)間了。其實(shí),這么算也不見得正確,因?yàn)樯钤谥袊蟮厣系拿恳粋€(gè)人都隨時(shí)受到傳統(tǒng)文化的影響。畢竟,文化是一個(gè)連續(xù)的傳遞過程。就好比我的一位語文教師講的“無論世家子弟還是山野村夫,無論略識(shí)文字還是一字不識(shí),他的一言一行一舉一動(dòng)無不顯現(xiàn)儒家文化的教養(yǎng)”。這句話,我是感受越來越深。一種思想理念在中華大地上延續(xù)了幾千年,這里的人民哪里還可能不會(huì)受到影響呢?雖然傳統(tǒng)文化在近代屢遭浩劫,她還是在中國大地上有很強(qiáng)的生命力。在我看來,《弟子規(guī)》包含了《孝經(jīng)》《禮》等傳統(tǒng)思想,特別是在行動(dòng)方面做了標(biāo)準(zhǔn)。所謂弟子規(guī)的規(guī),也就是標(biāo)準(zhǔn)的意思。本來這本書是作為兒童啟蒙讀物的,大約和《三字經(jīng)》的效用差不多??墒牵覀?nèi)缃竦娜?,普遍缺乏這種教育,所以如今學(xué)習(xí)這本經(jīng)典也是恰當(dāng)?shù)?。特別是當(dāng)今,社會(huì)倫理失綱,人心不古,有志之士呼吁重新定位我們的教育,突出人本思想,突出人文關(guān)心,創(chuàng)立和諧社會(huì),和諧世界,學(xué)習(xí)經(jīng)典也就顯得尤其必要。學(xué)習(xí)的過程就是一個(gè)認(rèn)同的過程,而對(duì)自身產(chǎn)生影響那么是一個(gè)潛移默化的過程。例如,我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,背誦下來應(yīng)該是很容易的事情,但是真正對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生有益的影響,那就需要時(shí)間了。一個(gè)人處世必定有一些原那么,在他們潛意識(shí)中受到這些原那么的制約。學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》,就是要把圣人教導(dǎo)貫徹到生活中,落實(shí)到一言一行中。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,我想不僅是一個(gè)進(jìn)步個(gè)人修養(yǎng)的過程,更是一個(gè)思想升華的過程。對(duì)一個(gè)人的成長來說,是非常必要的。愛周圍的人,愛這個(gè)世界。只有這樣,這個(gè)社會(huì)才變成和諧的社會(huì),這個(gè)世界才變成和諧的世界弟子規(guī)閱讀心得11承受近二十年的國家教育成績名列前茅重點(diǎn)大學(xué)碩士學(xué)位在全國最好的科研單位實(shí)習(xí)······對(duì)于一個(gè)整天研究外文文獻(xiàn),承受西方科技教育,崇拜美國自由的人而言,國學(xué)意味著八股文、之乎者也這些令人費(fèi)解的文章,各種不人道的條條框框、心理折磨,是古代統(tǒng)治者用來征服民眾的工具。是的,在未理解之前,它已經(jīng)被我貼上了“腐朽”、“霸道”、“落后”的標(biāo)簽,真是應(yīng)了那句“主觀臆斷、妄下定論”,如今想來有些無知。20xx年6月,從南京風(fēng)塵仆仆的返回石家莊,想在石家莊這片土地上生根發(fā)芽,打造屬于自己的世界。也是那個(gè)時(shí)候,在正奧醫(yī)藥接觸到了弟子規(guī),每天晨讀,語速超快,第一次都跟不下來,由此可想,正奧員工對(duì)弟子規(guī)的熟悉程度。通過理解,正奧的董事長秦總對(duì)國學(xué)甚是癡迷,不惜拿出重金鼓勵(lì)員工背誦弟子規(guī),只是因?yàn)樽约菏芤娣藴\,通過背誦將大家領(lǐng)入門,每日踐行,有時(shí)機(jī)承受中國國學(xué)帶來的好處。出身傳統(tǒng)家庭的我,從小至今,出門前總會(huì)告訴家里人,“我上學(xué)去了”或者“我去xxx家玩去了”,回家的第一件事就是“媽,我回來了”,這似乎是一個(gè)規(guī)矩一樣,也許這就是家庭教育。如今我在《弟子規(guī)》中,看到“出必告,反必面”這句話,才知道原來這條規(guī)矩出自此處,原來我一直在踐行《弟子規(guī)》,只是由于無知而未知。弟子規(guī)閱讀心得12幸福是什么?朋友的一個(gè)微笑,是幸福。兒女對(duì)父母的一聲問候,是幸福。我們擁有安康的身體,是幸?!灰覀兌谜湎?,父慈子孝,夫義婦德,兄友弟恭,朋友有信,眼前所擁有一切,都是我們幸福的理由。在現(xiàn)今的社會(huì),由于有越來越多的獨(dú)生子女,他們被家長寵愛,導(dǎo)致事事以自我為中心,自私自利之心非常嚴(yán)重,從而導(dǎo)致了許多問題,大手大腳花錢,和父母頂嘴,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)打架,懶惰貪玩不愛學(xué)習(xí),沒有責(zé)任心,等等等等,以致學(xué)校的教育也有了重重困難。我們家長的教育,既要教

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