版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第8頁(yè)共8頁(yè)感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文(8篇)感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文1我們的王老師是最溫順、最漂亮的老師!假如給我一張紙,我一定要先畫王老師的嘴。她的嘴教導(dǎo)我們要努力讀書,使自己成為一個(gè)腹有詩(shī)書的孩子;她教我們生字和課文,總是一遍一遍認(rèn)真反復(fù)地教,直到我們都懂為止,讓我們能真正地學(xué)到學(xué)問;她每天早晨都會(huì)帶著我們讀詩(shī),讀著讀著,很多同學(xué)都可以自己寫詩(shī)了……畫完王老師的嘴,我要畫王老師的眼睛。王老師帶我們讀書時(shí),總是聚精會(huì)神的。我沒有見過王老師真正生氣的樣子,因?yàn)樗軠仨?。我還要畫王老師的頭發(fā),她的頭發(fā)是卷的,披下來的時(shí)候,可漂亮了。我還想畫王老師的手,因?yàn)樗氖植粌H能寫會(huì)畫,還能做出美味的飯菜呢。我們上學(xué)期期末考試時(shí),王老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)都帶了她親手做的可樂鵪鶉蛋,我們擺上鉛筆,一個(gè)100分就出現(xiàn)了,我們都很開心!我喜歡我們班的王老師!感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文2感恩不僅僅是物質(zhì)上,更多的是在精神上,在老師的教導(dǎo)下才有了今天的我們,因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩老師對(duì)我們的辛勤的教導(dǎo),今天我們借老師節(jié)來感謝老師。因?yàn)槔蠋煿?jié)要在中秋節(jié)一起放假,所以在老師節(jié)的前二天晚上,我們班上的同學(xué)組織在一起希望在老師節(jié)的前一天給老師驚喜,于是,我們各抒己見,有的決定買賀卡,有的決定買鮮花,有的決定買蛋糕,等等。我們最終決定買鮮花和賀卡,其實(shí)我覺得買什么都可以即使非常廉價(jià)的一樣?xùn)|西,老師都會(huì)覺得很快樂,因?yàn)槟谴碇覀儗W(xué)生對(duì)老師的感恩之情,并不是僅僅物質(zhì)的`,有一句名言不是說千里送鴻毛,禮輕情意重。感恩老師節(jié)作文500字在老師節(jié)的前一天,我們?nèi)绾味校覀冊(cè)诤诎迳蠈懥死蠋煿?jié)快樂,當(dāng)時(shí)老師走進(jìn)了來的那種驚喜讓我們感到心滿意足,然后再讓班長(zhǎng)代表送給老師賀卡和鮮花,我們?cè)诶蠋燉魃峡匆娏四欠N幸福、溫暖。在那一天我們大家都覺得是那樣的輕松,因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩,感恩是一種擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文3老師節(jié)那天,一大早老師的講臺(tái)上就堆滿了鮮花和小禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當(dāng)她看見講臺(tái)上那么多鮮花和禮物時(shí),興奮而驚訝地說:“同學(xué)們,這些東西是誰(shuí)送的?”臺(tái)下五十多雙小手都高高地舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!這時(shí)老師低下了頭,仔細(xì)地打量著這愛心堆滿的講臺(tái),才漸漸地抬起頭來,沖動(dòng)地說:“謝謝大家對(duì)老師的愛,當(dāng)老師真是幸福啊!”,說這些話的時(shí)候我看見了老師的眼睛里有眼淚呢,接著老師又說:“我們班的工作都是大家與老師們共同努力的結(jié)果,在這個(gè)節(jié)日里,我們要為付出努力的所有老師獻(xiàn)花,表達(dá)對(duì)他們感謝!所以,我建議大家拿著這些鮮花去向其他任課老師表示班級(jí)的感謝吧!你們說好嗎?”臺(tái)下五十多雙小手再次高高地都舉了起來,生怕老師沒看見,大家都特別開心哪!于是,我和幾位班干部一起將鮮花和賀卡、禮物等分門別類地搭配好,一份份鮮花和禮物都以班級(jí)的聲譽(yù)送出去了,上至校長(zhǎng),下至門衛(wèi)統(tǒng)統(tǒng)送到。班主任老師沒有給自己留下物品,但我相信:老師節(jié)之際,她一定很開心!感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文4今天是老師節(jié),感恩老師對(duì)我們多日教養(yǎng)。我們紛紛獻(xiàn)上一大捧鮮花,巧克力,花山花海,巧克力成堆,老師忙著說謝謝,連大屏幕都來不及開,真是謝口不決?。〔粌H是黃老師,連陳老師,占老師亦受到了禮物,禮物多多,鮮花朵朵,難道上課就不能個(gè)個(gè)認(rèn)真?陳老師說上課認(rèn)真是對(duì)他最好的禮物,我想,別的老師亦是這么想吧!結(jié)果,我在教室節(jié)穿錯(cuò)了鞋,穿成了拖鞋。這是禮節(jié)問題,但是我上課認(rèn)真又積極,真的給老師留下了好的印象。今天,雖然我沒有送禮物,〔爸爸說媽媽給老師禮物,我不要管。〕但是我送了上課認(rèn)真給老師,這算不算禮物呢?再說,我以前上課也是挺認(rèn)真的,并且我舉手積極,一定給老師一個(gè)好的印象了。老師節(jié)最好的禮物也就是認(rèn)真學(xué)習(xí),但是,送給老師禮物也是很重要的,今天老師節(jié),老師的辦公室變成了花的世界,俗稱花公室,聞起來,真香啊!真想摸摸看,老師一定很快樂今天老師節(jié)真快樂,不僅我快樂,老師同學(xué)都快樂!感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文5老師是辛勤的園丁,為了使我們成為祖國(guó)的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著親愛和感謝的心情迎來了十月一日———老師節(jié)。我們和老師度過了一個(gè)開心的聯(lián)歡會(huì)。那天我們都早早的來到教室,把教室清掃的干干凈凈,掛上了氣球,有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂。這時(shí)小明急匆匆跑進(jìn)教室說:“老師來了,準(zhǔn)備好了嗎?”我們急忙回到自己的座位,老師進(jìn)來我們齊聲說:“老師節(jié)日快樂,您辛苦了?!崩蠋熆匆娢覀儾贾玫慕淌覜_動(dòng)的說:“謝謝同學(xué)們?!边@時(shí)小紅宣布聯(lián)歡會(huì)正是開場(chǎng)。今天的節(jié)目非常精彩,有歌曲,有小品,還有舞蹈和詩(shī)朗讀。李明和劉亮說了一段小品,他倆幽默的語(yǔ)言,滑稽的表演,教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌,他唱得真好聽,歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動(dòng)人的交響曲。通過這次活動(dòng),我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗,因?yàn)槟阌弥R(shí)的光輝照亮了我們的心靈,老師你很有學(xué)問,因?yàn)槟愕南ば慕虒?dǎo)才換來我們茁壯成長(zhǎng),我一定要好好學(xué)習(xí),以后報(bào)效祖國(guó)。感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文6每當(dāng)收獲的時(shí)候,我總會(huì)情不自禁地想起辛勤播種的耕耘者——顧老師。是??!是您把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的大門,教給我豐富的知識(shí);是您把淘氣的我教育成能體貼幫助別人的人;也是您把幼小的我培養(yǎng)成成熟的少年!在這美妙的老師節(jié)里,我想對(duì)您說:“顧老師,您辛苦了,我一定以優(yōu)異的成績(jī)作為對(duì)哺育我的您的回報(bào)!”曾記得,我榮幸地被您選受騙語(yǔ)文課代表,以后,我更是認(rèn)真地幫您收發(fā)本子,可是過了一個(gè)學(xué)期,我不再像以前那樣積極了。有一次,我因?yàn)樨澩?,在外面跳橡皮筋被您看到,您狠狠地瞪了我一眼,?duì)我說:“本子怎么不去拿!?”我的目光落在您的手上,只見那一大疊本子在您的手上直晃,仿佛快掉下來了。當(dāng)時(shí),您不知道我有多慚愧,我想:“您每天工作這么辛苦,怎么能再讓您來為我收本子呢?”于是,我連忙跑進(jìn)教室,收起了本子。如今想起這件事,我仿佛又看見了,當(dāng)日您那張生氣的臉,還有您那疲憊的身影!顧老師,您知道嗎,在我剛剛進(jìn)入教室時(shí),我有多羨慕您哪!看到您在黑板上書寫那神氣的樣子,我心想長(zhǎng)大后一定要當(dāng)老師,可如今我才體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。以后,我一定更加努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成您交給我的任務(wù),我相信,我一定不會(huì)讓您絕望的!感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文7思念園丁一切過去了的都會(huì)變成親切的思念――老師,我思念中學(xué)時(shí)代,思念母校,思念您……假如光陰能倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代――親愛的老師,多么想再聆聽您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)……別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);您的教導(dǎo),常駐在我的心田……人生是一條沒有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)決的面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師呵,您了我生活,我怎能將您忘懷!每當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者老師。老師,離別雖然久長(zhǎng),而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把您給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖里。服飾照舊,容光照舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽向往昔的學(xué)生時(shí)代。哦,老師……思念您,親愛的老師!在我心中珍藏著您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……飲其流者懷其,學(xué)其成時(shí)念吾師。感恩老師節(jié)優(yōu)秀作文8老師節(jié)又要到了。以往的老師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主,而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過一個(gè)既有意義又溫馨的老師節(jié)。還是送禮物,但是只有一局部是物質(zhì)上的禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的詳細(xì)方案就往下看吧!首先,我會(huì)在老師節(jié)前后這一段時(shí)間表現(xiàn)好一點(diǎn)。上課比往常更加認(rèn)真,發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整,而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。假如我有條件的話,我會(huì)弄一張大紙,上面寫滿全班同學(xué)的名字,每個(gè)名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2022~2023事業(yè)單位考試題庫(kù)及答案第884期
- 2026屆海南省天一聯(lián)考高三上學(xué)期期末考試歷史試題(含答案)
- 商法總論考試題及答案
- 汽車原理設(shè)計(jì)試題題庫(kù)及答案
- 脊柱護(hù)理科普演講
- 輔警教育培訓(xùn)課件
- 2026年深圳中考語(yǔ)文基礎(chǔ)提升綜合試卷(附答案可下載)
- 2026年深圳中考物理電生磁專項(xiàng)試卷(附答案可下載)
- 2026年大學(xué)大二(家政教育)家政服務(wù)人才培養(yǎng)方案階段測(cè)試題及答案
- 荷花的題目及答案
- 金融反詐課件
- 人事社保專員年度工作總結(jié)
- 2025年河南省公務(wù)員考試《行測(cè)》真題和參考答案(網(wǎng)友回憶版)
- 體系培訓(xùn)文件課件9001
- 外科急危重癥護(hù)理
- 生物實(shí)驗(yàn)室樣本管理制度
- GB/T 45451.1-2025包裝塑料桶第1部分:公稱容量為113.6 L至220 L的可拆蓋(開口)桶
- GB/T 44819-2024煤層自然發(fā)火標(biāo)志氣體及臨界值確定方法
- 《風(fēng)力發(fā)電廠調(diào)試規(guī)程》
- 搞笑小品劇本《我的健康誰(shuí)做主》臺(tái)詞完整版-宋小寶徐崢
- 正大天虹方矩管鍍鋅方矩管材質(zhì)書
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論