Word———六一親子活動(dòng)方案有關(guān)六一親子活動(dòng)方案范文

為了保障活動(dòng)順當(dāng)、圓滿進(jìn)行，經(jīng)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所制定的方案類(lèi)文書(shū)。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢？下面是我細(xì)心整理的有關(guān)六一親子活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與保藏。

六一親子活動(dòng)方案1

培育幼兒的動(dòng)手力量，培育親情，共享創(chuàng)作的樂(lè)趣，本園通過(guò)開(kāi)展系列家庭親子創(chuàng)作活動(dòng)，激發(fā)幼兒制造力、想象力，使幼兒在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一，使家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

一、活動(dòng)主題

暢想

二、作品要求

1、作品內(nèi)容，要圍繞"暢想"的主題，用繪畫(huà)的方式大膽表現(xiàn)兒童的世界，繪畫(huà)種類(lèi)不限。

2、幼兒園材料供應(yīng)：畫(huà)紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水粉顏料、毛筆。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月xx日

四、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五、參加人員

每班10對(duì)家庭

六、活動(dòng)形式

每班派出10對(duì)家庭，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)"暢想"主題，繪畫(huà)的種類(lèi)不限。

活動(dòng)結(jié)束后，全部的作品將在六一期間展出。

七、作品要求

1、幼兒園材料供應(yīng)：各色卡紙、色紙、油畫(huà)棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。

2、家長(zhǎng)自備作品所需紙袋及其它材料。

3、作品以家庭親子合作的形式制作。

六一親子活動(dòng)方案2

六月的陽(yáng)光絢爛輝煌，那是孩子們心中的憧憬。六月的大地非常漂亮，只因有了孩子們歡快的笑語(yǔ)。為了讓孩子們過(guò)一個(gè)更有創(chuàng)意的六一，我們預(yù)備開(kāi)展“慶六一親子嬉戲”活動(dòng)，讓孩子們感受節(jié)日的歡樂(lè)與家?；顒?dòng)帶來(lái)的濃濃溫馨。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)活動(dòng)，培育孩子的自理力量和應(yīng)變力量，促進(jìn)親子關(guān)系的和諧進(jìn)展。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年6月1日上午8：30——11：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

x班

四、參與對(duì)象：

x班全部同學(xué)和家長(zhǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）同學(xué)穿衣服競(jìng)賽

1、每小組全體組員參與。

2、要預(yù)備的東西：校服一套、紅領(lǐng)巾一條、一雙有鞋帶的鞋

3、穿好后立刻跑到自己父母的身邊，接受家長(zhǎng)的檢閱后舉手示意，最快又穿得整齊的小組為優(yōu)勝。

（二）家長(zhǎng)“誰(shuí)是臥底”嬉戲

嬉戲規(guī)章：每個(gè)人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是臥底，只有他和別人的詞不同，但他也不知道其他人是什么詞。接下來(lái)就是每人都形容自己抽到的詞，但又不能描述的太清晰，由于怕臥底猜出他們抽到的詞。臥底就要盡量和其他人描述的相像，不被別人發(fā)覺(jué)。陳述完一輪就要投票給自己認(rèn)為的臥底，得票最多的出局，直到找出臥底。

毛筆—鋼筆饅頭—花卷人民幣—美元鼻子—嘴巴

王菲—那英餃子—包子牛奶—豆?jié){包青天—狄仁杰

摩托車(chē)—電動(dòng)車(chē)麻雀—烏鴉烤肉—涮肉

（三）親子活動(dòng)

1、心有靈犀

嬉戲規(guī)章是：每組選兩個(gè)家庭上場(chǎng)，先由家長(zhǎng)在題板上答題，再請(qǐng)孩子口頭回答?；卮疱e(cuò)誤，接受懲處。

問(wèn)題：孩子最喜愛(ài)什么顏色？最喜愛(ài)吃什么水果？你的生日是什么時(shí)候？孩子最喜愛(ài)做什么？最厭煩做什么？你和孩子一起讀過(guò)書(shū)嗎？……

2、你說(shuō)我猜

嬉戲規(guī)章：每組選出兩個(gè)家庭參賽。家長(zhǎng)和孩子一方運(yùn)用動(dòng)作、語(yǔ)言提示卡片上的詞語(yǔ)，但不行直接說(shuō)出。另一方說(shuō)出卡片上的詞語(yǔ)，回答錯(cuò)誤表演節(jié)目。

詞語(yǔ)均選自本冊(cè)語(yǔ)文書(shū)。

3、想象大比拼

嬉戲規(guī)章：每組選兩個(gè)家庭參賽。老師供應(yīng)給孩子一些圖形，家長(zhǎng)和孩子將這些圖形任意組合，變成一種事物，由孩子介紹，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)說(shuō)的最多的家庭獲勝。

六一親子活動(dòng)方案3

一、活動(dòng)目標(biāo)

為慶?！傲弧眱和?jié)，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫(huà)特長(zhǎng)的孩子能夠展現(xiàn)自己的'才能，營(yíng)造活潑向上的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍，培育同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣的情感。學(xué)校打算開(kāi)展慶“六一”百米長(zhǎng)卷現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

“我養(yǎng)成好習(xí)慣”

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日下午2：10——4：10

四、活動(dòng)地點(diǎn)

行政樓門(mén)口

五、活動(dòng)預(yù)備要求

1、請(qǐng)班主任在下午2：00前把參賽同學(xué)帶到活動(dòng)場(chǎng)地，做好參賽預(yù)備工作。

2、以班級(jí)為單位，活動(dòng)場(chǎng)地每班白布2米（由學(xué)校供應(yīng)），作畫(huà)工具班級(jí)或者同學(xué)自備，需要預(yù)備的工具詳細(xì)如下：

A、黑色粗記號(hào)筆1盒。

B、廣告顏料若干（可以選紅、黃、藍(lán)、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶）

C、調(diào)顏色的白色扁飯盤(pán)6個(gè)、油畫(huà)筆2套、塑料小水桶2個(gè)、抹布3塊、油畫(huà)棒一盒。

3、備齊以上材料足夠本次活動(dòng)使用，不是每個(gè)同學(xué)一套，而是由班主任負(fù)責(zé)安排給同學(xué)于本周末回家購(gòu)買(mǎi)，為了保證活動(dòng)順當(dāng)進(jìn)行，請(qǐng)各班級(jí)按要求足夠足量買(mǎi)好工具。

六、活動(dòng)內(nèi)容

A、要求：作品內(nèi)容以喜迎六一、營(yíng)造活潑向上的校內(nèi)藝術(shù)文化氛圍，培育同學(xué)養(yǎng)成好習(xí)慣的情感和健康活潑的精神風(fēng)貌。

B、對(duì)象：每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)、最少2個(gè)協(xié)作孩子作畫(huà)的家長(zhǎng)。

C、作品完成后要求注上畫(huà)面主題和姓名。

D、各班作畫(huà)如需要注明英文有困難的，請(qǐng)班主任與英語(yǔ)老師或外教聯(lián)系。

七、活動(dòng)支配

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員支配：各班主任

2、活動(dòng)開(kāi)頭由各班班主任帶領(lǐng)本班5名同學(xué)帶齊預(yù)備工具前往指定地點(diǎn)。（注：班主任到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序）

3、活動(dòng)結(jié)束后由美術(shù)組當(dāng)場(chǎng)對(duì)繪畫(huà)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：以班級(jí)為單位，設(shè)立團(tuán)體獎(jiǎng)。

一、二班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)2名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)3名共性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）

三、四班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名共性風(fēng)采獎(jiǎng)4名）

五、六班級(jí)（最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)1名團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2名共性風(fēng)采獎(jiǎng)3名）

獲獎(jiǎng)結(jié)果納入藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分，其中最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)3分、團(tuán)結(jié)協(xié)作獎(jiǎng)2分、共性風(fēng)采獎(jiǎng)1分，對(duì)于獲獎(jiǎng)班級(jí)賜予頒發(fā)證書(shū)。

九、平安衛(wèi)生：

1、請(qǐng)各班主任留意平安教育，不要發(fā)生把顏料遇到嘴巴里或者筆桿遇到別人的眼睛等平安事故。

2、請(qǐng)各班主任留意衛(wèi)生教育，留意地面、環(huán)境干凈，不要把顏料或者水隨便亂涂亂倒，也要留意同學(xué)之間的協(xié)調(diào)和謙讓，盡量避開(kāi)把自己或他人的衣服搞臟。

3、作畫(huà)結(jié)束后，請(qǐng)班主任組織本班同學(xué)整理作畫(huà)工具，清除地面痕跡、紙屑等。

4、參加協(xié)調(diào)工作的老師請(qǐng)幫助班主任做好平安、衛(wèi)生和同學(xué)的組織工作，確?；顒?dòng)順當(dāng)開(kāi)展。

5、請(qǐng)參加協(xié)調(diào)工作的老師，協(xié)作班主任和生活老師共同組織好未參與活動(dòng)的同學(xué)，對(duì)于參觀活動(dòng)的同學(xué)班主任要教育他們做一個(gè)文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確?；顒?dòng)正常進(jìn)行。

十、拍照和攝像：

請(qǐng)網(wǎng)絡(luò)中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。

十一、組織協(xié)調(diào)：

由于參加活動(dòng)同學(xué)較多，除班主任組織本班同學(xué)以外，還請(qǐng)以下老師做好協(xié)調(diào)工作，為同學(xué)、家長(zhǎng)作畫(huà)服務(wù)，詳細(xì)支配如下：

1、一班級(jí)——陳文倩、朱思凱

2、二