—小學體育教學工作總結工作總結是對這一年的工作，進行一次全面系統(tǒng)的檢查、評價、分析以及研討，從而分析缺乏，得出可供參考及改進的經(jīng)驗。下面是給大家整理的小學體育教學工作總結，希望能給大家?guī)韼兔ΑＰW體育教學工作總結1個學期即將結束，回憶自己在本學期里所做的工作，本人熱愛本職工作，始終在各方面嚴格要求自己，認真學習新的教育理論學問，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，認真學習新的教育教學此文轉自斐斐課件園理論，教學中能充足發(fā)揚民主，尊重同學，通過閱讀大量地書籍，努力提高自身素養(yǎng)，勇于分析自己，正視自己，進行教學探究。一，熱愛本職工作，努力學習，提高教育教學我熱愛自己的事業(yè)，從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并主動運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。強化教學理論學習，練好扎實的教學根本功。在教育教學此文轉自斐斐課件園方面，努力強化教育理論學習，提高教學水平。認真學習了《基礎教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的了解，認真學習貫徹教學大綱，鉆研教材。平常在校內(nèi)多聽老老師上課、多向他們請教。抓住到校外聽課的時機，豐富見識。主動參與理論學問學習，緊跟時期步伐。二、認真工作努力提高教學質(zhì)量為了上好課，為了提高教學質(zhì)量此文來自優(yōu)秀斐斐，課件園，我課前認真?zhèn)浜谜n；認真鉆研教材，了解教材的結構，重點與難點，了解同學原有的`動作技能，了解他們的愛好、需要、習慣，學習新動作前可能會有哪些困難，實行相應的預防措施；組織好課堂教學，提高教學質(zhì)量。三、在體育教學中浸透思想品德教育的嘗試。在小學體育中，較多的教材具有鮮亮的教育意義，如：通過耐力、力量等身體素養(yǎng)的訓練，可以錘煉努力耐勞、不畏艱辛的意志；各種跳動訓練可以培育同學奮勇高攀、超越自我的拼搏精神；各種集體協(xié)作的競賽可以提高同學的團結協(xié)作力量，培育其集體主義精神。在體育教學中，我依據(jù)同學不同時期的思想表現(xiàn)和本校的實際情況，并有步驟、有重點地把課堂常規(guī)的內(nèi)容與講文明、講禮貌、講道德、守紀律的教育有機地結合起來，作為同學的行為準繩。如：按指定地點準時集合上課，不得任意缺席或擅自離隊；分組做訓練時，必需按規(guī)定排好隊等。這樣就使同學明確了行為是非的界限，逐步形成遵守紀律、團結同學、熱愛集體等良好思想。我在教學中留意發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)好的同學并按時表揚，使大家在身邊找到詳細的學習典范。對于同學中顯現(xiàn)的不良現(xiàn)象，我以幫忙、愛惜為動身點，針對不同性格的同學及不同性質(zhì)的問題而采納敏捷的批判方式，幫忙同學找出原因，提出改進的方法，使同學樂于接受，心服口服。在實際工作中對優(yōu)生不要偏愛，有缺點便要指出；對表現(xiàn)不好的同學指出其缺點，但也不忽視對其長處的表揚；對同學的批判留意恰當，不污辱人格、挖苦挖苦，不體罰或變相體罰；教育中有耐煩，不怕同學反復犯錯誤。我有意識地挖掘體育中的思想品德教育題材，并結合學校的實際情況對同學進行德育浸透，使同學的身心得到協(xié)調(diào)進展。例如：在講授跨越式跳高這一教材時，可將其賦上軍事顏色：把跳高模擬成戰(zhàn)場上跨越鐵絲網(wǎng)；將復習內(nèi)容中的擲壘球模擬成榴彈投準等，使整節(jié)課貫穿鮮亮的愛軍、愛國教育意義，這既可培育同學解放軍叔叔般勇敢堅強、艱苦拼搏的精神，又可防止大綱內(nèi)容的單調(diào)乏味，使同學身心得到協(xié)調(diào)進展。小學體育教學工作總結2光陰似箭、日月如梭，轉瞬本學期的教學工作已經(jīng)結束。回想一學期來與六班級同學一起學習、錘煉，其收獲頗多。盡管我們學校的體育場地對同時X個班級上體育課是有限的，但我盡可能提高了場地的運用效率。還有在教學內(nèi)容選擇上“因地制宜、因材施教”，設置一些與跑、跳有關的游戲活動，通過歡樂體育教學法轉變了同學對體育課的看法，這樣的教學方法使同學既提高了對體育錘煉的主動性，又增加了他們的體質(zhì)。在提高他們的自信念方面，多賜予激勵和表揚，堅定他們克服困難的決心，也培育了他們吃苦耐勞，堅強拼搏的體育精神。通過教學、反思不斷加深了對體育本職工作重要性的認識和意義的理解，勝利的地方不是太多，但值得總結的是我對待工作的熱忱和時辰未轉變的干勁，這或許是體育工的特點吧!在上課方面：一、認真?zhèn)湔n。不但備同學而且備教材備教法，依據(jù)教材內(nèi)容和同學的實際，設計課的類型，擬定采納的教學方法，并對教學過程的程序和時間布置都作了具體的記錄，認真寫好教學設計。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充足的準備，使自己的課堂充滿吸引力。二、增加上課技能，提高教學質(zhì)量。使講解清楚化，條理化，精確化，簡潔化，情感化，活潑化，做到線索清楚，層次分明，言簡意賅，深化淺出。三、強化與同學互動。在課堂上特別留意調(diào)動同學的主動性，強化師生互動，充足表達同學的主體作用，讓同學學得簡單，學得輕松，學得快樂；四、留意精講精練。在課堂上老師講的盡量少，同學動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充足考慮每一個層次的同學學習需求和學習力量，讓各個層次的同學都得到相應的提高。五、虛心請教其他經(jīng)驗豐富的老師。六、在教學上，有疑必問。在教學方法上向他們學習，多聽他們的課，做到邊聽邊講，學習他人的長處，克服自身的缺乏，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的看法，改進教育教學方法?？傊?，從這學期的體育教學中，使我深深體會到，要當一名體育老師并不難，但要杰出地上好每一堂課，完成每一項體育訓練，培育更多的體育優(yōu)生就很難了。首先，我特別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用。運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的錘煉身體并健康的成長。在教學過程中培育同學科學錘煉身體的方法。其次，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的把握根本技術，形成運動技能，使體育老師真正完成精講多練，為體育教學研討科學的教學方法和組織方法奠定基礎。最終，我在教學中特別重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，向同學進行思想教育。培育同學的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇堅強的拼搏精神等。這三點有機結合會使體育教學工作起到事半功倍的作用。因此，在以后的日子里，我除了提高自身的專業(yè)水平之外，還會以一顆劇烈的事業(yè)心、責任心和自信念，對待我的每一節(jié)課。小學體育教學工作總結3光陰飛逝，轉瞬一學期又已過去，在這一學期里，以“強化常規(guī)教學”和《新課程標準》的要求實施教學，切實提高同學的身體健康，幫忙一班級孩子從幼兒園向小學階段穩(wěn)步過渡，以下是對本學期的體育教學工作簡要總結：一、注意課堂教學，提高課堂教學質(zhì)量，努力做到“三個認真”：1、認真?zhèn)湔n針對一班級孩子的年齡特征和愛好取向，選擇合適同學的教學內(nèi)容，培育他們對體育課的深厚愛好；把握同學的行為特征，在課堂設計上，注意對同學集中留意力的培育，形成良好的體育行為習慣；在組織教法上，注意引導同學主動參與，大膽實踐，通過豐富的組織形式激發(fā)他們的學習欲望和學習愛好。因此，每節(jié)課都認真準備，細心設計，以高度的責任感來鞭策自己，不斷創(chuàng)新。2、認真上課每節(jié)課讓同學做到有備而來，收獲而歸。在課堂中，注意對同學行為習慣的養(yǎng)成，形成良好的道德品質(zhì)；實行各種教學手段，如：恰到好處的講解、精彩的示范動作、幽默幽默的語言、形式多樣的接力競賽等，充足調(diào)動同學的學習主動性，營造良好的課堂氣氛；通過新穎的組織方法，讓同學在寬松的環(huán)境中去體驗，從而形成生生互動、師生互動的教學模式，到達教與學的雙贏。3、認真總結激勵的語言是激發(fā)同學能動與潛能的催化劑，當同學取得勝利時，一個肯定的表情與一個信任的動作都能調(diào)動同學主動向上的信念，因此，無論是在教學中還是在課后，多從正面的評價同學，這樣可以激發(fā)他們制服困難的士氣；可以引導他們體驗勝利的歡樂；最終到達激發(fā)同學學習愛好的目的。通過一期來的學習，一班級同學能初步了解上體育課的意義，對身體和健康有肯定的認識，提高了自我保健意識。同學在和諧、公平、友愛的運動環(huán)境中感受集體的暖和和情感的愉快。把握學習了一些根本運動、游戲的方法；學習了武術操和“七彩陽光，并進行了考核；進展了身體素養(yǎng)和根本活動力量，并體驗到參與體育活動的樂趣，學會遵守紀律與同學團結協(xié)作，與伙伴友好相處。二、強化業(yè)務學習，提高教學和科研力量1、學習新課程改革的相關學問，不斷提高認識，更新教學觀念，把握切合同學實際的教學方式方法。2、學習專業(yè)學問與技能，使教學手段更加豐富，教學方法更加科學合理，符合同學全面健康進展。3、不斷更新自身學問層面，只有這樣才能跟上時期進展的步伐，使教育順應時期進展的需求。通過一個學期的教學，根本到達了估計的目標，但很多方面還存在缺乏，特別是自身的學問水平有待提高，教育教學經(jīng)驗還需不斷積累，教學方法還得不斷完善……這些方面都需要在今后的工作中努力學習，不斷完善自我。小學體育教學工作總結4光陰飛逝，轉瞬一學期又已過去，在這一學期里，我在課程標準的指導下，以同學為本，強化健康第一的指導思想，以增加同學體質(zhì)為宗旨，通過體育教育教學使同學生理、身心得到健康進展。就本學期開展了以下工作，現(xiàn)總結如下：認真學習新課標，以課改精神為指導，完成同學在課堂上的中心地位，自覺貫徹“健康第一”的重要思想，老師認真制定教學方案，認真上好每一節(jié)課，杜絕上課的任意性，并對活動內(nèi)容進行研討、分析。把所學所看的浸透到平常的教學之中。使自己在教學中能更近一步。一班級的體育教學本學期都認真制定切實可行的體育教學工作方案，體育愛好小組訓練工作方案、記錄、能各級參與學校組織的政治學習和業(yè)務學習，平常能堅持自學兼認真做好學習記錄。教學工作中能認真鉆研新課改的教材，并依據(jù)不同年齡同學特點，認真?zhèn)湔n，在備教材的同時，也留意備同學，教學中根據(jù)新的課改目標，轉變從前課堂教學的幾大根本環(huán)節(jié)的程序，留意講解示范、重點是講練結合，使同學能很快的學會課時內(nèi)新學的教材內(nèi)容，教研工作能各級參與，努力提高本人的業(yè)務水平。在課堂教學中，首先我特別重視人體心理、生理機能改變規(guī)律在教學中的運用，通過自制環(huán)保教材，用小紙球來投擲，用紙棒做接力棒，通過模擬小動物的學習來激發(fā)同學愛惜小動物愛惜大自然的環(huán)保教育。其次，我在教學工作中特別重視人的認知規(guī)律的培育。這樣，可以使同學盡快的學好技術，形成技能，老師真正做到精講多練。最終，我在教學中還特別重視同學的思想教育，利用教材的特點結合詳細內(nèi)容，向同學進行思想教育，培育同學的自覺性，組織性，紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇堅強的精神等。這三點的有利結合使我的教學工作得到了事半功倍的作用。本學期我組織的愛好活動也取得了較好的成果，一些隊員根本把握了短繩的把戲跳法。即錘煉了身體又激發(fā)了孩子們對運動的愛好。本學期通過我認真工作和不懈的努力，同學的運動水平又了提高。我還獲得了校先進德育工的稱號。成果只能代表過去，在以后的教學工作中我將會更加嚴格要求自己，取得更優(yōu)異的成果，做一名優(yōu)秀的人民體育老師。小學體育教學工作總結5一個學期的體育工作將要結束，本學期我較好的完成了體育工作，但在教學過程中還存在一些問題，如今我將本學期總結如下：本學期我擔任的是一二班級的教學工作，依據(jù)一二班級同學的年齡特點及同學的實際情況，我選擇了合適同學全面進展的教學內(nèi)容，并通過創(chuàng)設情境教法，游戲教學等教學方法將教學內(nèi)容趣味化，使同學在歡樂中成長，在歡樂中學習。一、教學工作：我的體育教學主要從三點來進行總結，首先①、別重視人體生理機能改變規(guī)律在教學過程中的運用，運用這個規(guī)律可以削減損害事故的發(fā)生，使同學科學的錘煉身體并健康的成長，在教學過程中培育同學科學錘煉身體的方法。②、我在教學過程中特別中重視人的認識規(guī)律的培育，這樣可以使同學盡快的學好技術，形成技能，使體育老師真正完成精講多練，為體育教學研討科學的方法和組織方法奠定基礎。③、我在教學中特別重視同學的思想教育，利用體育教材的特點結合詳細內(nèi)容，對同學進行思想教育，培育同學的自覺性、組織性、紀律性，集體榮譽感，不怕苦，不怕累，英勇堅強的精神等，這三點的有機結合會在體育教學工作起到事半功倍的作用。二、播送操工作：在開學初我重點抓了播送操，《小白船》、《少林武術操》、《眼保健操》，由于同學經(jīng)過一個假期，對播送操有些生疏，如不按時抓緊復習，一養(yǎng)成壞習慣，想訂正就難了，因此，我主要是通過以下幾點對播送操進行教學的。第一、強化對同學的思想教育，使同學真正認識到做操的重要性和必要性，培育同學重視做操，堅持做操，認真做操的良好習慣。第二、我正確運用示范，示范是體育教學的主要教學方法之一，通過示范能使同學建立正確的動作表象，因此，我要求自己在示范動作中清晰、精確、標準、美麗。第三、講解要少而精，我在播送操教學時的講解，主要是結合我的示范動作，讓同學加深對動作的理解。第四、講解中口令要清晰、嘹亮、精確。第五、訂正錯誤動作要按時。三、提高教學質(zhì)量：由于體育課程標準的拓寬了原來體育課的學習領域，這對擔任體育與健