學(xué)校學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)遵照上級活動實施方案的通知要求，結(jié)合我校學(xué)生實際，制定了切實可行的憲法進校園活動實施方案，在此方案的指導(dǎo)下開展了一系列工作，現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下―、學(xué)校高度重視，全員動員法制宣傳教育歷來就是我校的一項重點工作。在月初，我校專門利用行政會研究法制教育的活動方案。由校長主抓，安全辦主任專門負責(zé)，制定了活動方案。然后通過校會向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動上重視這項活動，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹立知法守法的意識。二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進行法制宣傳為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進行了法制宣傳中隊會評比活動。要求每個班級都要開展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會，內(nèi)容以《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規(guī)為主。同時開展手抄報評比、國旗下講話等活動，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過這樣的活動，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀念。三、利用校園，播放法制錄像我校安全辦組織了學(xué)生觀看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀看。同時對學(xué)生們較為關(guān)注的問題進行討論，讓大家暢所欲言，并對問題進行解決。通過這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀的了解法制方面的問題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現(xiàn)的誤區(qū)和錯誤行為。四、利用多種教育手段對學(xué)生進行法制教育我校安排法制副校長在校園內(nèi)進行法制教育，利用真實的案例，向?qū)W生進行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長學(xué)校的機會，對廣大家長進行了法制教育，收到了較好的教育效果。總之，通過這次活動，我校圓滿的完成了“學(xué)憲法講憲法”宣傳活動，進一步營造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執(zhí)教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規(guī)范了全校學(xué)生的日常行為，培養(yǎng)了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。學(xué)校開展學(xué)憲法講憲法活動總結(jié)遵照《xx省教育廳辦公室關(guān)于做好2022年國家憲法日暨全國教育系統(tǒng)憲法學(xué)習(xí)日活動的通知》及相關(guān)工作指示，我校于X月2日經(jīng)學(xué)校校委會研究決定，針對憲法日制定了《XXX國家憲法日教育活動方案》?，F(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：一、組織保障組長：XXX中學(xué)校長法人副組長：XXX成員：各班班主任教師為了保障本次活動得到有效組織和開展，學(xué)校特成立了以XXX校長為組長的工作小組，在X月4日活動當(dāng)天，學(xué)校各部門、各班負責(zé)人都以《活動方案》的具體要求，如實地開展了各項活動，全校師生在本次活動當(dāng)中受益匪淺，知道憲法作為國家要本大法的重要性，知道設(shè)立“國家憲法日”的根本意義。二、活動情況主題升旗儀式X月4日上午7:30分，全校師生全員參與了“憲法日升旗儀式”，xxx同學(xué)作了題為《法律就在我們身邊》的主題講話，xxx校長作了《憲法作為重家根本大法的重要性》主題演講，全校師生在在寒冷的天氣情況下，依舊認認真真地聆聽了宣講內(nèi)容，知道設(shè)立“國家憲法日”的重要意義，遵紀(jì)守法是每個公民的責(zé)任。師生同步晨讀《憲法》。上午8:00整，全校師生在各班教室，開始“師生同步晨讀《憲法》”活動，各班同學(xué)在教師的帶領(lǐng)下，一起進行《憲法》節(jié)選內(nèi)容的晨活動。校園內(nèi)縈繞著同學(xué)們朗朗的晨讀聲，在歡快的讀聲中，遵紀(jì)守法的種子已悄悄種下。宣傳標(biāo)語學(xué)校辦公室于X月3日開始，在學(xué)校顯著位置的LED電子屏上錄入了“國家憲法日，是依憲治國、依憲執(zhí)教的理念，”的宣傳標(biāo)語，旨在讓全校師生知道12月4日是國家憲法日。校園宣傳欄制作了一期憲法日專題宣傳欄。xxx班主任教師帶領(lǐng)同學(xué)在在寒風(fēng)中完成了本期黑板報的制作，同學(xué)校的作品美觀又有既有宣傳意義，起到了宣傳憲法日的作用。校園廣播宣傳校園廣播站于X月3日開始，廣播站同學(xué)們就開始了關(guān)于“憲法日”宣傳廣播稿的撰寫，并于X月4日全天在中午、下午的不同時段進行滾動播報，廣播員標(biāo)準(zhǔn)且富有激情的播報聲回蕩在校園中，同學(xué)們聆聽著美妙的法制音符。三、主題班會活動作為“國家憲法日”教育活動的主要部分，主題班會活動的重要性尤其重要，學(xué)校綜治辦教師為了做好本次主題班會，召開了全體班主任的工作會議，對主題班會作了明確要求。另外，學(xué)校綜治辦還為此制作了《憲法日宣傳》PPT課件，圍繞“國家憲法日”的宣傳內(nèi)容作了延伸。旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素。X月4日下午第三節(jié)課，各班班主任教師如期開展了本次主題班會課活動，各班主作首先利用《憲法日宣傳》PPT課件進行了教育活動，隨后就組織本班同學(xué)開展討論和講解,旨在宣傳、普法，讓同學(xué)位知道《憲法》作為國家根本大法的重要性，知道依法治國的根本理念、明白作為社會的公民，遵紀(jì)守法是基本要素?；顒釉谳p松愉悅的氛圍中圓滿結(jié)束。四、學(xué)校教職工學(xué)法活動教師是學(xué)校教學(xué)與管理的主導(dǎo)者和實施者，教師的綜合素質(zhì)提升是當(dāng)下教育發(fā)展需求，但助學(xué)校本次憲法日活動的開展，要求教師參與學(xué)法、實施法制滲透，利用法律武器保障，工作生活以法為原則，倡導(dǎo)遵紀(jì)守法，開展法律法規(guī)宣傳，作一個法律的擁建者。X月4日下午5:30,xxx校長在學(xué)校會議室主持全校教職工學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)活動，學(xué)習(xí)了《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和教師法》、《中華人民共和義務(wù)教育法》、《中華人民共和未成年人保護法》等法律法規(guī)，旨提高教師法律意識，做到依法執(zhí)教、依法辦事、守法護法。“國家憲法日”教育活動至此全部順利結(jié)束了，回顧本次活動的開展，利益于前期的大量準(zhǔn)備工作和各部門間的通力協(xié)作，以及同學(xué)們的積極參與，通過本次活動，所取得的效果超出學(xué)校預(yù)期，全校師生在本次活動中受益匪淺，在學(xué)習(xí)、工作、生活當(dāng)中，它的影響是深遠的。學(xué)?！皩W(xué)憲法講憲法”活動總結(jié)為深入貫徹落實《青少年法制教育大綱》，深化教育系統(tǒng)“國家憲法日”的學(xué)習(xí)宣傳教育活動，我校按照《組織開展全縣學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動實施方案》的通知精神和要求，結(jié)合本校的實際情況，緊緊圍繞“學(xué)憲法講憲法”這一活動主題，深入開展了一系列法制宣傳教育活動，取得了良好的效果，讓廣大師生都充分感受到法律的重要性，使法治精神深入人心?，F(xiàn)將我校開展活動情況匯報如下：一、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)為了切實開展好這次宣傳教育活動，專門成立了學(xué)憲法活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“學(xué)憲法講憲法”活動，在X月份，就認真組織全校教師對《憲法》、《新義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、等法律法規(guī)進行學(xué)習(xí)，為國家憲法日活動的到來做好了知識積累，打下了堅實的基礎(chǔ)，并及時制定了宣傳活動方案，對“12.4”國家憲法日宣傳活動做了精心組織、全面安排。二、認真落實，營造氛圍弘揚法治精神，知法、守法、護法是每個公民的崇高義務(wù)。我校歷來重視對師生法制精神地培養(yǎng)，此次“學(xué)憲法講憲法”活動是在全校范圍內(nèi)營造更為濃厚的法律氛圍，進一步增強廣大師生的法制觀念和法律意識，促進了依法治校，依法執(zhí)教，普法育人工作地順利開展。具體活動內(nèi)容有：1、加強教職工的法制宣傳教育，提高教職工的法律意識。利用全體教職工會議時間，組織廣大教職工認真學(xué)習(xí)關(guān)于社會主義民主法制建設(shè)的重要論述。組織教職工學(xué)習(xí)《憲法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、等相關(guān)法律法規(guī)，以提高廣大教職工法律意識。2、利用各種載體，開展形式多樣的法制宣傳教育活動。利用國旗下講話對全體師生進行主題為“學(xué)憲法講憲法”的法制宣傳動員，對全校師生再一次進行法制宣傳教育，拉開整個法制宣傳教育活動的序幕。充分利用黑板報、宣傳欄、標(biāo)語等形式營造濃郁的教育氛圍。（3）要求各班主任開一次班會，主題為《學(xué)憲法講憲法》，提高學(xué)生的法律意識和自我防范能力。（4）出刊一期主題為“學(xué)憲法講憲法”的宣傳板報。（5）利用紅領(lǐng)巾廣播介紹國家憲法日，宣傳學(xué)習(xí)憲法的意義，努力營造尊憲法、學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。（6）印發(fā)法制宣傳教育材料，各班組織學(xué)習(xí)，提高學(xué)生的法律意識，增強自救自護的能力。（7）利用學(xué)校、家庭、社區(qū)資源及網(wǎng)絡(luò)等媒體，創(chuàng)新法制宣傳教育的方法和形式，提高法制宣傳教育的針對性和實效性。（8）各中隊開展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽，調(diào)動學(xué)生參講憲法活動的積極性。（9）上一節(jié)憲法教育課，圍繞憲法學(xué)習(xí)日主題，用文字、圖片、影像資料等向?qū)W生進行一次國家憲法教育，開展一次憲法知識講解。（10）利用平臺等通訊手段向家長宣傳