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文檔簡介
1.什么是嬰兒配方食品?答:指按照適用的食品標(biāo)準(zhǔn)法典的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)工業(yè)配制的能夠滿足四到六個月以內(nèi)嬰兒正常營養(yǎng)需要并適合其生理特點的母乳代用品。嬰兒配方食品也可家庭自制,稱之為“家制”嬰兒配方食品。2.什么是母乳代用品?答:指以嬰兒為對象的嬰兒配方食品,以及在市場上以嬰兒為對象銷售的或以其他形式提供的經(jīng)改制或不經(jīng)改制適宜于部分或全部代替母乳的其他乳及乳制品、食品和飲料,包括瓶飼輔助食品、奶瓶和奶嘴。52.母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點有哪些?答:(1)母乳包含嬰兒需要的所有營養(yǎng)素;(2)母乳喂養(yǎng)可提供生命最早期的免疫物質(zhì);(3)母乳喂養(yǎng)能促進(jìn)嬰兒神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育;(4)母乳喂養(yǎng)能增進(jìn)母子間的情感;(5)母乳喂養(yǎng)能減少成年后代謝性疾??;(6)母乳喂養(yǎng)能促進(jìn)母親健康恢復(fù)。53.2002年世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國兒童基金會聯(lián)合制定了《嬰幼兒喂養(yǎng)全球戰(zhàn)略》,并明確指出母乳喂養(yǎng)的建議包括哪些?答:(1)在生命的最初6個月應(yīng)對嬰兒進(jìn)行純母乳喂養(yǎng),以實現(xiàn)嬰兒的最佳生長、發(fā)育和健康。(2)為滿足其不斷發(fā)展的營養(yǎng)需要,嬰兒應(yīng)獲得安全的營養(yǎng)和食品補充,同時繼續(xù)母乳喂養(yǎng)至2歲或2歲以上。54.如何保護(hù)、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng)?答:(1)各級衛(wèi)生行政部門要加強對愛嬰醫(yī)院的規(guī)范化管理,認(rèn)真執(zhí)行《愛嬰醫(yī)院管理指南》。醫(yī)療機構(gòu)要繼續(xù)執(zhí)行《促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功的十條標(biāo)準(zhǔn)》,并加強醫(yī)療機構(gòu)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的聯(lián)系,支持社區(qū)開展母乳喂養(yǎng)咨詢,并做好產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),提高6個月內(nèi)嬰兒母乳喂養(yǎng)率。(2)繼續(xù)貫徹實施《母乳代用品銷售管理辦法》和《國際母乳代用品銷售守則》,禁止奶粉商在醫(yī)院的推銷活動。(3)利用各種形式加強對公眾母乳喂養(yǎng)知識的宣傳教育,營造母乳喂養(yǎng)的社會和文化氛圍。(4)加強愛嬰醫(yī)院規(guī)范化管理,通過開展監(jiān)督、評審等措施,確保醫(yī)院能完全執(zhí)行母乳喂養(yǎng)的各項措施。(5)定期對婦幼保健人員進(jìn)行母乳喂養(yǎng)咨詢、指導(dǎo),母乳代用品銷售管理及相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn),提高對公眾的指導(dǎo)技能。56、純母乳喂養(yǎng)、幾乎純母乳喂養(yǎng)、完全母乳喂養(yǎng)的定義是什么?純母乳喂養(yǎng)指只給嬰兒喂母乳,而不給其他任何的液體和固體食物,甚至不給水??梢苑镁S生素或礦物質(zhì)補充劑和藥物滴劑或糖漿。幾乎純母乳喂養(yǎng)指除母乳外,還給嬰兒吃維生素、水、果汁,但每日不超過1-2次,每次不超過1-2口。完全母乳喂養(yǎng)指純母乳喂養(yǎng)和幾乎純母乳喂養(yǎng)之和。99.試述正確的母乳喂哺技巧?答:(1)哺乳前準(zhǔn)備:等待哺乳的嬰兒應(yīng)是清醒狀態(tài)、有饑餓感,并已更換干凈的尿布。哺乳前讓嬰兒用鼻推壓或舔母親的乳房,哺乳時嬰兒的氣味、身體的接觸都可刺激乳母的射乳反射。(2)哺乳方法:每次哺乳前,母親應(yīng)洗凈雙手。正確的喂哺姿勢有斜抱式、臥式、抱球式。無論用何種姿勢,都應(yīng)該讓嬰兒的頭和身體呈一條直線,嬰兒身體貼近母親,嬰兒頭和頸得到支撐,嬰兒貼近乳房、鼻子對著乳頭。正確的含接姿勢是嬰兒的下頦貼在乳房上,嘴張得很大,將乳頭及大部分乳暈含在嘴中,嬰兒下唇向外翻,嬰兒嘴上方的乳暈比下方多。嬰兒慢而深地吸吮,能聽到吞咽聲,表明含接乳房姿勢正確,吸吮有效。哺乳過程注意母嬰互動交流。(3)哺乳次數(shù):3月齡內(nèi)嬰兒應(yīng)按需哺乳。4~6月齡逐漸定時喂養(yǎng),每3~4小時一次,每日約6次,可逐漸減少夜間哺乳,幫助嬰兒形成夜間連續(xù)睡眠能力。但有個體差異,需區(qū)別對待。100.不宜母乳喂養(yǎng)的情況有哪些?答:(1)母親正接受化療或放射治療;(2)患活動期肺結(jié)核且未經(jīng)有效治療;(3)患乙型肝炎且新生兒出生時未接種乙肝疫苗及乙肝免疫球蛋白(4)HIV感染;(5)乳房上有皰疹(6)吸毒等情況下,不宜母乳喂養(yǎng)。母親患其他傳染性疾病或服用藥物時,應(yīng)咨詢醫(yī)生,根據(jù)情況決定是否可以哺乳。178.簡述促進(jìn)母乳喂養(yǎng)成功的方法?答:(1)樹立母親信心;(2)早接觸、早開奶;(3)母嬰同室,按需哺乳;(4)正確的哺乳姿勢;(5)不給新生兒加糖水、乳類或吸人工奶嘴;(6)需要家庭和社區(qū)的支持。179.簡述母乳不足常見的原因。答:(1)母乳喂養(yǎng)因素:開奶遲;哺乳次數(shù)少;夜間不哺乳;哺乳持續(xù)時間短;含接姿勢不良;用奶瓶或奶嘴安慰。(2)母親心理因素:信心不足;憂慮、緊張;不愿母乳喂養(yǎng);嬰兒拒絕母乳;疲勞。(3)母親身體狀況影響:服用避孕藥、利尿劑等藥物;妊娠;嚴(yán)重營養(yǎng)不良;胎盤滯留;飲酒、吸煙;乳房發(fā)育不良。75.試述兒童營養(yǎng)不良的表現(xiàn)?答:兒童營養(yǎng)不良是一種慢性營養(yǎng)缺乏癥,大多因熱能、蛋白質(zhì)不足引起,故又稱蛋白質(zhì)能量營養(yǎng)不良。臨床特征為:開始體重不增,接著出現(xiàn)體重下降,表現(xiàn)為消瘦、肌肉松弛、皮下脂肪減少或消失、皮膚毛發(fā)干枯失去彈性。病情較重者,身高增長緩慢,出現(xiàn)營養(yǎng)不良性水腫、各組織器官功能紊亂、反應(yīng)遲鈍、智力落后及抵抗力低下。76.試述兒童營養(yǎng)不良的預(yù)防要點?答:(1)開展健康教育,通過各種形式宣傳母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點及輔食添加的時間、種類和原則;(2)鼓勵、促進(jìn)和支持母乳喂養(yǎng),保證每個嬰兒在4-6個月內(nèi)純母乳喂養(yǎng);(3)及時添加輔助食品,強調(diào)保證小兒有足夠的熱量供應(yīng);(4)在經(jīng)濟條件差的地區(qū)應(yīng)激勵家長多給小兒豆制品和蛋,并應(yīng)給多種食品;(5)開展兒童保健系統(tǒng)健康監(jiān)測,定期測量體重,進(jìn)行小兒生長監(jiān)測,早期發(fā)現(xiàn)體重變化,及早預(yù)防營養(yǎng)不良;(6)預(yù)防各種傳染性疾病和感染性疾病,按時進(jìn)行預(yù)防接種。77.免疫接種的禁忌證有哪些?答:(1)過敏體質(zhì);(2)免疫缺陷病患者;(3)使用免疫抑制劑的患兒;(4)有急性傳染病密切接觸史者,未過觀察期;(5)嚴(yán)重慢性病如心臟病、肝臟病、腎臟病、活動性結(jié)核等;(6)重癥腹瀉患兒暫緩口服脊髓灰質(zhì)炎疫苗;(7)有驚厥史、腦損傷者,慎用白百破三聯(lián)疫苗、乙腦疫苗、流腦疫苗。78.維生素D缺乏的原因有哪些?答:(1)胎兒期儲備不足:母孕期缺乏、早產(chǎn)雙胎;(2)缺乏日光照射:室外活動少、建筑物阻擋、大氣污染等影響皮膚合成維生素D;(3)攝入不足:天然食物含量少;日光照射不足時又未及時補充維生素D制劑。79.試述維生素D缺乏性佝僂病患兒維生素D使用的目的和原則?答:(1)治療目的為防治骨骼畸形;(2)治療原則以口服為主;(3)劑量大小、療程長短應(yīng)強調(diào)個體化給藥;(4)使用治療量維生素1個月后應(yīng)隨訪;(5)應(yīng)注意其它多種維生素的攝入。80.試述鐵缺乏和缺鐵性貧血的原因?答:(1)妊娠期母親鐵缺乏或貧血;(2)臍帶結(jié)扎時間影響新生兒體內(nèi)血量;(3)先天儲鐵不足;(4)鐵攝入不足;(5)鐵需要量增加;(6)鐵吸收減少或消耗量增加;(7)丟失增加或吸收障礙。81.鋅缺乏對兒童健康有哪些危害?答:(1)影響機體蛋白質(zhì)的代謝;(2)味覺不良、導(dǎo)致食欲不振;(3)影響維生素A還原酶、致維生素A降低、暗適應(yīng)能力下降;(4)免疫能力下降;(5)神經(jīng)系統(tǒng)受損,出現(xiàn)注意力不集中,學(xué)習(xí)困難。82.試述兒童高鉛血癥和鉛中毒的處理原則?答:(1)高鉛血癥:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù);(2)輕度鉛中毒:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù);(3)中度和重度鉛中毒:脫離鉛污染源,衛(wèi)生指導(dǎo),營養(yǎng)干預(yù),驅(qū)鉛治療。117.典型維生素A缺乏的臨床表現(xiàn)?答:(1)眼部癥狀:夜盲,暗適應(yīng)力減退,干眼癥、畢脫斑;(2)皮膚表現(xiàn):干燥脫屑、有癢感,上皮角化增生,毛發(fā)干枯;(3)生長發(fā)育障礙。118.缺鐵對兒童的影響?答:(1)對造血系統(tǒng)的影響;(2)對組織代謝的影響;(3)對消化系統(tǒng)的影響;(4)對肌力的影響;(5)對神經(jīng)系統(tǒng)的影響;(6)缺鐵與感染。119.缺鐵性貧血的臨床表現(xiàn)?答:(1)一般表現(xiàn);(2)造血系統(tǒng);(3)非造血系統(tǒng);①消化系統(tǒng);②神經(jīng)系統(tǒng);③心血管系統(tǒng)。(4)免疫系統(tǒng)。120.缺鐵性貧血的分期?答:(1)儲鐵減少期(ID期);(2)紅細(xì)胞缺鐵生成期(IDE期);(3)缺鐵性貧血期(IDA)。121.WHO兒童貧血診斷標(biāo)準(zhǔn)?答:(1)新生兒生后10日內(nèi)Hb<140g/L(2)6個月~不滿7歲Hb<110g/L(3)7~14歲Hb<120g/L(以上測定均用氰化法,上述標(biāo)準(zhǔn)適用于海平面,海拔每升高1000M,Hb上升約4%)122.兒童單純性肥胖的分度:答:(1)同性別身高(長)別標(biāo)準(zhǔn)體重值>15%超重(2)同性別身高(長)別標(biāo)準(zhǔn)體重值>20%輕度肥胖(3)同性別身高(長)別標(biāo)準(zhǔn)體重值>30%中度肥胖(4)同性別身高(長)別標(biāo)準(zhǔn)體重值>50%重度肥胖123.簡述兒童單純性肥胖的綜合治療方案?答:綜合治療方案:以運動處方為基礎(chǔ),以行為矯正為關(guān)鍵,飲食調(diào)整和健康教育貫徹始終,以家庭為單位,以日常生活為控制場所,肥胖兒、家長、老師、醫(yī)務(wù)人員共同參與。(1)飲食調(diào)整;①確定合適的總熱量攝入量;②有選擇地進(jìn)食或避免進(jìn)食某些食物;③合理的餐次分配和良好的飲食習(xí)慣。(2)運動處方;(3)行為矯正;(4)藥物治療。124.兒童腹瀉分為哪些類型?答:(1)急性水樣便腹瀉;(2)遷延性腹瀉;(3)慢性腹瀉。125.WHO推薦治療腹瀉的基本原則?答:(1)無論何種病原體感染引起的水樣便腹瀉,均需要補充丟失的液體和電解質(zhì);(2)無論何種類型的腹瀉,都要堅持繼續(xù)喂養(yǎng),腹瀉恢復(fù)期應(yīng)增加喂養(yǎng)的次數(shù)和量,以免造成營養(yǎng)不良;(3)除細(xì)菌性痢疾,懷疑霍亂的病例及病原體確定的遷延性腹瀉外,都不應(yīng)給予抗生素。126.腹瀉患兒家長在何種情況下應(yīng)去醫(yī)院就診?答:(1)在家護(hù)理三日不見效;(2)患兒出現(xiàn)發(fā)熱;(3)大便出現(xiàn)膿血,大便顯微鏡下檢查白細(xì)胞多;(4)患兒精神差,嗜睡,不吃不喝。48.新生兒疾病篩查中心應(yīng)當(dāng)開展哪些工作?答:(1)開展新生兒遺傳代謝疾病篩查的實驗室檢測、陽性病例確診和治療或者聽力篩查陽性病例確診、治療;(2)掌握本地區(qū)新生兒疾病篩查、診斷、治療、轉(zhuǎn)診情況;(3)負(fù)責(zé)本地區(qū)新生兒疾病篩查人員培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)、質(zhì)量管理和相關(guān)的健康宣傳教育;(4)承擔(dān)本地區(qū)新生兒疾病篩查有關(guān)信息的收集、統(tǒng)計、分析、上報和反饋工作。開展新生兒疾病篩查的醫(yī)療機構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時提供病例信息,協(xié)助新生兒疾病篩查中心做好前款工9.為什么要進(jìn)行新生兒疾病篩查?答:(1)先天性代謝性異常和內(nèi)分泌疾病中,許多疾患在新生兒和嬰兒早期無典型的臨床表現(xiàn),易被漏診或誤診;(2)當(dāng)癥狀被注意到時,往往已經(jīng)存在不可逆的損傷,如:智力低下、癲癇、呆小等,造成嚴(yán)重的身心障礙,給家庭和社會帶來沉重的負(fù)擔(dān);(3)其中一些疾病如果能夠早期發(fā)現(xiàn)、早期治療,可以有效地預(yù)防殘疾的發(fā)生;(4)需要通過新生兒疾病篩查,爭取在癥狀出現(xiàn)前發(fā)現(xiàn)患兒,及早確診并治療,確?;純航】党砷L。114.唐氏綜合癥的分型及臨床表現(xiàn)?答:分型:標(biāo)準(zhǔn)型、嵌合型、異位型,臨床表現(xiàn):(1)智力低下;(2)特殊面容:鼻梁低、眼距寬、眼裂小、雙眼外眥向上、耳朵小、常張口伸舌等;(3)生長發(fā)育遲緩,伴有多種畸形;(4)免疫功能低下,易感染、易患白血病;(5)男童可有隱睪、小陰莖,無生殖能力;女童性發(fā)育延遲,少數(shù)可生育。115.苯丙酮尿癥的分型及臨床表現(xiàn)?答:分型:經(jīng)典型、四氫生物蝶呤缺乏型(BH4)缺乏型,臨床表現(xiàn):(1)神經(jīng)系統(tǒng):早期興奮不安或嗜睡萎靡、少數(shù)出現(xiàn)癲癇或嬰兒痙攣癥發(fā)作,智能發(fā)育落后日漸明顯;(2)外貌:生后數(shù)月毛發(fā)、皮膚和虹膜色澤變淺,皮膚干燥,常伴濕疹;(3)其他:從皮膚中排出苯乙酸,呈特殊的鼠尿臭味。9.試述弱視治療的基本原則?答:(1)佩戴眼鏡:佩戴眼鏡是治療弱視的基礎(chǔ)。大多數(shù)弱視兒童需要佩戴合適眼鏡,否則是治不好弱視的;(2)遮蓋健眼:遮蓋療法是弱視治療的重要方法,遮蓋健眼,強迫使用弱視眼。根據(jù)患兒弱視的具體情況制訂遮蓋方案,要聽從醫(yī)生的指導(dǎo)遮蓋越徹底越好;(3)增視及功能訓(xùn)練:用特定的光刺激弱視眼的細(xì)胞,促進(jìn)中心注視的形成和發(fā)育;做精細(xì)訓(xùn)練,如描圖、穿珠子、穿針等促進(jìn)視力提高。90.視覺發(fā)育異常的行為表現(xiàn)有哪些?答:(1)對強烈的光線沒有眨眼反射;(2)不能追隨移動的物體;(3)湊得很近看電視、看書;(4)瞇著眼睛看東西;(5)斜著眼睛或斜著頭看東西;(6)單眼視力異常。如擋住一側(cè)眼時就引起極大反感,表現(xiàn)躲閃、哭鬧。91.簡述新生兒及嬰幼兒聽力損失的高危因素(至少列出8種)。答:(1)雙親或監(jiān)護(hù)人對嬰幼兒聽力、言語、語言和(或)發(fā)育感覺有問題。(2)兒童期永久性聽力損失家族史。(3)與已知合并感音神經(jīng)性或傳導(dǎo)性聽力損失,或咽鼓管功能異常的綜合征相關(guān)的癥狀和表現(xiàn)者;如Waarderrburg綜合征;唐氏癥候群。(4)與感音神經(jīng)性聽力損失相關(guān)的生后感染,包括細(xì)菌性腦膜炎。(5)孕期宮內(nèi)感染病史:如巨細(xì)胞病毒、風(fēng)疹、皰疹、重感冒、毒漿體原蟲(弓形蟲)病、梅毒等。(6)進(jìn)入NICU48h或以上的新生兒,特別是高膽紅素血癥,其血膽紅素水平達(dá)到換血要求;與機械給氧有關(guān)的新生兒持續(xù)性肺動脈高壓;機械通氣5d以上;以及接受過體外模式人工氧合法(ECMO)或化學(xué)療法的嬰幼兒。(7)與進(jìn)行性聽力損失相關(guān)的綜合征。如神經(jīng)纖維瘤病、骨質(zhì)硬化病和Usher綜合征。(8)神經(jīng)退行性障礙,如Hunter綜合征;或感覺運動神經(jīng)病,F(xiàn)riedreich運動失調(diào);Carcol-Marie-Tooth。(9)頭顱外傷。(10)反復(fù)發(fā)作或持續(xù)分泌性中耳炎發(fā)病3個月以上。(11)頜面部畸形(小耳癥、外耳道閉鎖或畸形、腭裂)。(12)早產(chǎn)(<26周)或極低體重兒(<1500g)。(13)窒息,缺氧,Apgar評分lmin時0-4分或5min時0-6分。(14)使用耳毒性藥物5d以上。57.1~2歲兒童口腔保健指導(dǎo)主要內(nèi)容包括哪些?答:(1)檢查乳牙萌出情況,如兒童超過13個月仍無第一顆乳牙萌出的跡象,屬乳牙萌出延遲,應(yīng)及時診治;(2)提倡均衡營養(yǎng),少吃甜食;(3)指導(dǎo)家長用兒童牙刷或指套式牙刷蘸清潔的溫開水替兒童清潔牙齒;④定期檢查,對釉質(zhì)發(fā)育不全等病兒進(jìn)行氟化物涂布等預(yù)防性處理192.兒童牙頜畸形的病因有?答:(1)遺傳因素:父母有牙頜畸形、母親在妊娠期間營養(yǎng)不良或服用某些藥物等都可能導(dǎo)致兒童的牙頜畸形;(2)功能因素:兒童吃的食物過于細(xì)軟,咀嚼功能得不到充分的發(fā)揮;(3)口腔不良習(xí)慣:吮指習(xí)慣、不良舌習(xí)慣、不良唇習(xí)慣、偏側(cè)咀嚼習(xí)慣、咬物習(xí)慣和不良睡眠習(xí)慣;(4)乳牙期及替牙期的局部障礙:乳牙早失、乳牙滯留、恒牙早失、恒牙早萌、恒牙萌出順序紊亂、多數(shù)乳磨牙早期缺失、乳尖牙磨耗不足和下沉乳牙等局部障礙都可以導(dǎo)致牙頜畸形。193.什么是舌系帶過短及防治措施?答:(1)舌系帶是附著于舌頭和下頜正中牙床之間的一根筋膜。剛出生時附著于舌尖與下頜牙床的齦緣上。隨著牙齒的萌出,此附著點會往后推移。如果推移速度過慢,會影響舌運動,甚至影響發(fā)音。(2)防治措施:一般舌系帶在下切牙萌出后會退到正常位置,如果在兒童學(xué)說話之前,即1~2歲間還是沒有推移到正常位置,需要考慮做系帶成形術(shù)。194.牙齒發(fā)育異常有幾種類型?答:(1)牙齒早萌:分為乳牙早萌和恒牙早萌。早萌指牙齒萌出在正常萌出時間之前,且牙根發(fā)育不足根長的1/3;(2)釉質(zhì)發(fā)育不全:是指牙釉質(zhì)在發(fā)育過程中,受到某些全身性或局部性因素的影響而出現(xiàn)的釉質(zhì)結(jié)構(gòu)異常。表現(xiàn)為牙齒變色和牙釉質(zhì)缺損;(3)氟牙癥:是一種特殊類型和原因不明的釉質(zhì)發(fā)育不全,也是一種地方性慢性氟中毒癥狀。少量的氟對牙體有利,能增強釉質(zhì)強度,過量的氟會使牙胚的成釉形成和礦化發(fā)生障礙,導(dǎo)致釉質(zhì)發(fā)育不全。103.男嬰,20天,剖腹產(chǎn),人工喂養(yǎng),家長反應(yīng)近兩天吃奶不香,口腔里發(fā)現(xiàn)有類似白色凝乳片狀物,現(xiàn)到兒童保健科體檢,請問考慮什么疾病,如何治療?答:檢查新生兒口腔,用壓舌板檢查新生兒口腔粘膜白色凝乳片狀物,如用壓舌板或消毒棉簽?zāi)軇冸x掉白色凝乳片狀物則為奶塊,叮囑家長注意清潔口腔即可;如用壓舌板不易拭去白色凝乳片狀物,則考慮為急性假膜型念珠菌口炎,俗稱“鵝口瘡”。治療:用1%~2%碳酸氫鈉溶液清洗病兒口腔,或用制霉菌素50萬單位加水5~10ml制成混懸液,每3小時左右局部涂擦一次。168.兒童眼保健工作內(nèi)容?答:(1)新生兒眼病的篩查;(2)定期的兒童視力篩查和檢查;(3)屈光不正的矯治;(4)兒童常見眼病的檢查、診斷和治療;(5)弱視及斜視的檢查和診斷,弱視矯治和斜視手術(shù)前后的視功能訓(xùn)練;(6)開展群體兒童的視力篩查;(7)開展健康教育。169.兒童視力異常標(biāo)準(zhǔn)?答:4歲兒童單眼裸眼視力≤0.6;5~6歲兒童單眼裸眼視力≤0.8。當(dāng)兒童單眼視力低常或雙眼裸眼視力相差2行或2行以上時,應(yīng)進(jìn)一步檢查、確診和治療。170.我國ROP篩查時機?答:出生體重低于2Kg的早產(chǎn)兒和低體重兒,在生后4~6周或矯正胎齡32周起,就應(yīng)進(jìn)行早產(chǎn)兒視網(wǎng)膜病變的檢查。而對患有嚴(yán)重疾病的早產(chǎn)兒,篩查范圍可適當(dāng)擴大。171.根據(jù)《兒童弱視防治技術(shù)服務(wù)規(guī)范》規(guī)定,兒童視力篩查的方法有哪些?答:1歲半以前用選擇觀看法,1歲半至3歲用點視力檢查儀檢查,3歲以上用兒童視力表或標(biāo)準(zhǔn)對數(shù)視力表檢查。172.紅光反射檢查方法及結(jié)果分析?答:紅光反射檢查應(yīng)在暗室中進(jìn)行,兒童眼睛是睜開的,最好是自主睜開,直接檢影鏡在眼前約一臂距離外分別觀察兩只眼瞳孔。每只眼獨立檢查完后,應(yīng)做同步的紅光反射試驗(Bruckner試驗)。紅光反射試驗如果雙眼反射顏色、強度、清晰度都均勻,沒有暗點或紅色反光中出現(xiàn)白點(白瞳癥),就表示為陰性或正常;如果紅光反射顏色、強度、清晰度不均勻,或者無紅光、有暗點或白點,則表明為陽性或不正常,需要及時轉(zhuǎn)診眼科醫(yī)生行散瞳后眼底檢查104.兒童出現(xiàn)以下情況之一者,應(yīng)及時轉(zhuǎn)診至上級婦幼保健機構(gòu)或其他醫(yī)療機構(gòu)的相關(guān)口腔專業(yè)門診進(jìn)一步診治?答:(1)唇裂、腭裂等顏面發(fā)育異常;(2)舌系帶過短;(3)乳牙早萌或滯留;(4)乳牙反咬合;(5)齲齒。105.兒童口腔保健主要指導(dǎo)內(nèi)容有哪些?答:根據(jù)兒童的年齡階段,從牙齒發(fā)育、飲食、口腔衛(wèi)生指導(dǎo)等方面予以宣傳教育。(1)喂養(yǎng)。提倡母乳喂養(yǎng),牙齒萌出以后規(guī)律喂養(yǎng),逐漸減少夜間喂養(yǎng)次數(shù)。人工喂養(yǎng)兒避免奶瓶壓迫其上下頜,不要養(yǎng)成含著奶瓶或含著乳頭睡覺的習(xí)慣。牙齒萌出后,夜間睡眠前可喂服1~2口溫開水清潔口腔;建議兒童18個月后停止使用奶瓶。(2)飲食習(xí)慣。減少每天吃甜食及飲用碳酸飲品的頻率,預(yù)防齲病的發(fā)生;牙齒萌出后,進(jìn)行咀嚼訓(xùn)練;進(jìn)食富含纖維、有一定硬度的固體食物;培養(yǎng)規(guī)律性的飲食習(xí)慣,注意營養(yǎng)均衡。(3)牙齒萌出。乳牙萌出時嬰兒可能出現(xiàn)喜歡咬硬物和手指、流涎增多,個別嬰兒會出現(xiàn)身體不適、哭鬧、牙齦組織充血或腫大、睡眠不好、食欲減退等現(xiàn)象。待牙齒萌出后,癥狀逐漸好轉(zhuǎn)。建議這一時期使用磨牙餅干或磨牙棒以減輕癥狀。(4)口腔清潔。注意兒童的口腔清潔,尤其在每次進(jìn)食以后。牙齒萌出后,家長應(yīng)當(dāng)用溫開水浸濕消毒紗布、棉簽或指套牙刷輕輕擦洗嬰兒牙齒,每天1-2次。當(dāng)多顆牙齒萌出后,家長可選用嬰幼兒牙刷為幼兒每天刷牙2次。3歲以后,家長和幼兒園老師可開始教兒童自己選用適合兒童年齡的牙刷,用最簡單的“畫圈法”刷牙,其要領(lǐng)是將刷毛放置在牙面上,輕壓使刷毛屈曲,在牙面上畫圈,每部位反復(fù)畫圈5次以上,牙齒的各個面(包括唇頰側(cè)、舌側(cè)及咬合面)均應(yīng)刷到。此外,家長還應(yīng)每日幫兒童刷牙1次(最好是晚上),保證刷牙的效果。當(dāng)兒童學(xué)會含漱時,建議使用兒童含氟牙膏。(5)糾正不良習(xí)慣。幼兒期盡量不用安撫奶嘴;糾正吮指、咬唇、吐舌、口呼吸等不良習(xí)慣。(6)口腔健康檢查。兒童應(yīng)該在第一顆乳牙萌出后6個月內(nèi),由家長選擇具備執(zhí)業(yè)資質(zhì)的口腔醫(yī)療機構(gòu)檢查牙齒,請醫(yī)生幫助判斷孩子牙齒萌出情況,評估其患齲病的風(fēng)險。此后每半年檢查一次牙齒。(7)局部應(yīng)用氟化物預(yù)防齲病。3歲以上兒童可接受由口腔專業(yè)人員實施的局部應(yīng)用氟化物防齲措施,每年2次。對齲病高危兒童,可適當(dāng)增加局部用氟的次數(shù)。(8)窩溝封閉預(yù)防齲病。窩溝封閉是預(yù)防磨牙窩溝齲的最有效方法。應(yīng)由口腔專業(yè)人員對兒童窩溝較深的乳磨牙及第一恒磨牙進(jìn)行窩溝封閉,用高分子材料把牙齒的窩溝填平,使牙面變得光滑易清潔,細(xì)菌不易存留,達(dá)到預(yù)防窩溝齲的作用。108.簡述兒童齲病的病因理論?答:目前為大家廣泛接受的是“四聯(lián)因素理論”。(1)宿主和牙齒;(2)微生物;(3)食物;(4)時間。8.社區(qū)定義的要點是什么?答:(1)同一地區(qū)居住和生活的整個人群;(2)該人群為具有相同的認(rèn)同感、歸屬感和文化特色的居民組成;(3)家庭是社區(qū)的基本單位;(4)包括家庭的所有成員(成年、老人和兒童)。10.國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目包括哪幾類?答:國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目按人群和疾病劃分,主要分為三大類:(1)一是針對全體人群的公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù),包括為轄區(qū)常住人口建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民健康檔案;向城鄉(xiāng)居民提供健康教與宣傳信息和健康教育咨詢服務(wù)。(2)二是針對重點人群的公共衛(wèi)生服務(wù),包括為0-36個月嬰幼兒建立兒童保健手冊,開展新生兒訪視及兒童保健系統(tǒng)管理;為孕產(chǎn)婦開展至少5次孕期保健服務(wù)和2次產(chǎn)后訪視;對轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行健康指導(dǎo)服務(wù)。(3)三是針對疾病預(yù)防控制的公共衛(wèi)生服務(wù),包括:包括為適齡兒童接種乙肝、卡介苗、脊灰等國家免疫規(guī)劃疫苗;及時發(fā)現(xiàn)、登記井報告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例,參與現(xiàn)場疫點處理,開展傳染病防治知識宣傳和咨詢服務(wù);對高血壓、糖尿病等慢性病高危人群進(jìn)行指導(dǎo),對確診高血壓和糖尿病患者進(jìn)行登記管理,定期進(jìn)行隨訪;對重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理,在專業(yè)機構(gòu)指導(dǎo)下對在家居住的重性精神疾病患者治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。11.青春期保健定義?答:是以青春期的青少年為主要對象,綜合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生學(xué)、心理學(xué)、社會醫(yī)學(xué)、行為科學(xué)等學(xué)科內(nèi)容為一體,研究各種疾病及健康問題的發(fā)病規(guī)律、診治方案及預(yù)防措施的預(yù)防科學(xué)范疇。12.接種卡介苗的注意事項有哪些?答:(1)卡介苗的質(zhì)量是接種成功的關(guān)鍵,無論是凍干或新鮮卡介苗,都應(yīng)在有效期內(nèi)盡早使用;(2)避光冷藏保存;(3)正確選擇接種對象;(4)采用正確的接種方法;(5)對卡介苗接種質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測。69.試述我國現(xiàn)行兒童免疫程序?答:年齡疫苗種類出生卡介苗乙肝疫苗(第1針)1個月乙肝疫苗(第2針)2個月小兒麻痹疫苗(初服)3個月小兒麻痹疫苗(復(fù)服)、百白破(第1針)4個月小兒麻痹疫苗(復(fù)服)、百白破(第2針)5個月百白破(第3針醫(yī)學(xué)教`育網(wǎng)整理)6個月乙肝疫苗(第3針)8個月麻疹疫苗(初種)1歲半小兒麻痹疫苗(加服)、百白破(加強)4歲小兒麻痹疫苗(加服)、麻疹(復(fù)種)7歲卡介苗(復(fù)種)、百白破(加強)、麻疹(復(fù)種)12歲卡介苗(加強)44.試述WHO推薦的小兒急性呼吸道感染(ARI)臨床分類及意義?答:掌握小兒ARI臨床分類最重要的意義是進(jìn)行早期干預(yù),一方面使家長能早期認(rèn)識肺炎及其危害性,并及時尋求醫(yī)療服務(wù);另一方面使醫(yī)務(wù)工作者掌握標(biāo)準(zhǔn)化病例管理。ARI臨床分類(WHO推薦方案)臨床特征分類中心性紫紺極重度肺炎胸凹陷重度肺炎呼吸增快,無胸凹陷輕度肺炎無呼吸增快,無胸凹陷無肺炎(上感、咳嗽)45.試述ARI的處理原則是什么?答:(1)極重度肺炎:收住院,吸氧、抗生素應(yīng)用及其他對癥處理;(2)重度肺炎:收住院,抗生素應(yīng)用及其他對癥處理;(3)輕度肺炎:在家護(hù)理,抗生素應(yīng)用;(4)無肺炎(上感、咳嗽):在家護(hù)理、中成藥使用,不要濫用抗生素。47.WHO推薦的判斷小兒腹瀉脫水的指征有哪些?答:(1)一般狀況;(2)眼窩是否凹陷;(3)哭時有無眼淚;(4)口腔黏膜和舌頭是否干燥;(5)口渴情況;(6)皮膚彈性。作。49.向家長推薦口服補液療法要注意哪些問題?答:(1)因為是口服,入量多沒有問題;(2)液體的準(zhǔn)備應(yīng)省時、省事、價廉,有一定的靈活性(可根據(jù)當(dāng)?shù)亓?xí)慣和家庭條件提出建議);(3)家庭制作的液體內(nèi)若含有碳水化合物或蛋白質(zhì),再加鹽是最理想的;(4)要考慮患兒的年齡和喂養(yǎng)方式;(5)2歲以下小兒不會主訴口渴,要主動哄喂患兒,要求液體入量多于日常量。50.WHO提出的預(yù)防小兒腹瀉行之有效的措施有哪些?答:(1)母乳喂養(yǎng);(2)改進(jìn)輔食添加方法;(3)提供干凈的飲用水和足夠的水,保證個人衛(wèi)生;(4)飯前便后要用肥皂水洗手,母親做飯前和喂養(yǎng)小兒前也要洗手;(5)建立清潔衛(wèi)生的廁所;(6)及時處理小兒糞便,保證衛(wèi)生安全;(7)完成小兒計劃免疫。65.試述心理健康的標(biāo)準(zhǔn)?答:(1)兒童智力發(fā)育正常;(2)情緒反應(yīng)適度、心理行為特點符合年齡;(3)行為協(xié)調(diào)和反應(yīng)能力適度;(4)人際關(guān)系的心理適應(yīng)以及個性的穩(wěn)定和健全。此外還包括注意力集中、適度耐受各種壓力、能悅納自己和認(rèn)同他人,有與年齡相適的責(zé)任心和現(xiàn)實的生活目標(biāo)。66.應(yīng)用兒童神經(jīng)心理發(fā)育評估的主要目的是什么?答:(1)評價兒童生長發(fā)育過程中,心理和行為發(fā)育水平。(2)對單純功能性或繼發(fā)于腦器質(zhì)性損傷的神經(jīng)-精神發(fā)育障礙的診斷和鑒別診斷提供依據(jù),如精神發(fā)育遲滯、注意力缺陷、學(xué)習(xí)困難等。(3)輔助評價治療效果與判斷預(yù)后。67.兒童能量代謝的特點是什么?答:(1)基礎(chǔ)代謝率較成人高10%-15%;(2)生長發(fā)育所需能量是兒童所特有的;(3)活動所需能量依個體情況而定;(4)食物特殊動力消耗:攝入食物與蛋白質(zhì)越多消耗能量越大;(5)排泄物中能量丟失不超過總能量的10%。68.膳食調(diào)查結(jié)果評價包括哪些內(nèi)容?答:(1)總能量的供給;(2)蛋白質(zhì)攝入與優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的比例;(3)脂肪來源、必需脂肪酸的比例;(4)三大產(chǎn)熱營養(yǎng)素來源的比例;(5)三餐比例。71.嬰幼兒的消化系統(tǒng)有哪些解剖特點?答:(1)胃略成水平位,胃平滑肌發(fā)育不完善,賁門和胃底部肌張力低;(2)腸道相對較長,有利于消化吸收;(3)腸壁薄,通透性高,屏障功能差,易于感染和致敏;(4)肝臟相對較大;(5)嬰兒胰腺發(fā)育尚不完善,胰淀粉酶分泌少而活力低。72.試述兒童消化酶分泌和成熟的特點?答:(1)胃蛋白酶出生時活性低、3月齡活性逐漸增加、18月達(dá)成人水平;(2)新生兒胰脂肪酶極少,2歲達(dá)成人水平;(3)新生兒胃脂肪酶作用不依賴于膽鹽和輔助因子,抗胃酸,有助胃內(nèi)脂肪消化;(4)出生時腸乳糖酶維持較高活性;(5)出生時唾液淀粉酶無,3月齡活性低,2歲達(dá)成人水平;(6)出生時胰淀粉酶無,4-6月開始分泌。73.小兒食物轉(zhuǎn)換必須遵循的原則有哪些?答:(1)從少到多,使嬰兒有一個適應(yīng)的過程;(2)由稀到稠,如從乳類開始到米粉,再增稠到爛飯;(3)由細(xì)到粗;(4)由一種到多種,習(xí)慣一種食物后再增加另一種,不能同時添加幾種;(5)由素到葷;(6)應(yīng)在嬰兒健康、消化功能正常時逐步添加。74.合理的兒童食譜應(yīng)符合哪些基本原則?答:(1)各種營養(yǎng)素和能量的攝入須能滿足該年齡階段兒童的生理需要,1~2歲小兒能量供給4.6MJ(1100Kcal)/d;2~3歲為5.0MJ(1200Kcal)/d;蛋白質(zhì)40g/d左右,其中優(yōu)質(zhì)蛋白占總蛋白的1/3-1/2;蛋白質(zhì)、脂肪和碳水化合物產(chǎn)能之比約為10%-15%、25%-30%、50%-60%;(2)食物的性質(zhì)應(yīng)適合兒童的消化功能;(3)良好的食欲有助于食物的消化吸收。83.小兒早期教育的原則有哪些?答:(1)適宜性原則;(2)直觀性原則;(3)連續(xù)性原則;(4)主動性原則;(5)多樣化原則;(6)一致性原則;(7)督導(dǎo)性原則;(8)保教結(jié)合原則。84.小兒早期教育應(yīng)注意的事項有哪些?答:(1)從小兒心理發(fā)展的原有水平出發(fā),通過教育促進(jìn)發(fā)展;(2)是挖掘潛力而不是強加于小兒的教育;(3)要采用啟發(fā)式、游戲化的教育,使小兒在游戲中發(fā)展智能,形成優(yōu)良品質(zhì),力戒硬性灌輸;(4)是培養(yǎng)能力,而不是單純積累知識;(5)是啟蒙教育,而不是強求系統(tǒng)化;(6)是按每個小兒的發(fā)展速度實行個體化教育,而不是集體統(tǒng)一的教育;(7)要關(guān)心小兒的睡眠,重視健康;(8)家庭成員對小兒的要求、態(tài)度和教育方法要一致,不可因時間、情景不同而改變,是小兒無所適從;(9)家庭成員要以身作則。85.嬰兒期早期教育應(yīng)包含哪些內(nèi)容?答:(1)視聽能力訓(xùn)練:在初生的3個月,主要是通過視覺和聽覺從外界向大腦轉(zhuǎn)送信號,發(fā)展嬰兒心理;(2)動作訓(xùn)練:大動作、精細(xì)動作的訓(xùn)練;(3)早期語言訓(xùn)練:提供適當(dāng)?shù)恼Z言和語言感知環(huán)境;經(jīng)常與嬰兒進(jìn)行交流;(4)交往能力培養(yǎng):嬰幼兒的社會關(guān)系主要是、親子交往與同伴交往。86.試述兒童行為問題矯治的原則?答:(1)取得兒童的信任。得到兒童信任與配合是行為矯治成功的基礎(chǔ),因此指導(dǎo)者應(yīng)與兒童建立正常良好的關(guān)系,選用個體化的有效方法,讓兒童與父母了解實施的程序與目的,矯治過程宜多用正強化法。(2)信息掌握。通過詳細(xì)詢問病史掌握兒童心理問題發(fā)生的原因、經(jīng)過、兒童生長發(fā)育情況、家庭背景學(xué)校的表現(xiàn),觀察兒童對醫(yī)師態(tài)度及現(xiàn)場行為等,必要時應(yīng)輔以有關(guān)醫(yī)學(xué)檢查,確定有無生物學(xué)病因存在。(3)確定靶行為。通過行為分析來確定主要靶行為,作為矯治主要目標(biāo),繼而制定治療計劃,及時評估效果,必要時可調(diào)整矯治計劃。(4)家庭和相關(guān)人員配合。87.DDST結(jié)果如何評定?答:(1)異常:有兩種情況:①2個或更多能區(qū),每個能區(qū)有2項或更多的發(fā)育延遲;②1個能區(qū)有2項或更多的發(fā)育延遲,加上1個能區(qū)或更多的能區(qū)有1項發(fā)育延遲和該能區(qū)切年齡線的項目均為“F”。(2)可疑:有兩種情況:①1個能區(qū)有2項或更多的發(fā)育延遲;②1個能區(qū)或更多的能區(qū)有1項發(fā)育延遲和該能區(qū)切年齡線的項目均為“F”。(3)無法解釋:評為“NO”的項目太多,以致最后結(jié)果無法評定。(4)正常:無上述情況。88.如何預(yù)防兒童多動癥?答:(1)防治母孕期不利因素對胎兒發(fā)育的影響;(2)加強圍生期保健,防治顱腦損傷和窒息,對高危兒實行長期監(jiān)護(hù);(3)防治鉛、汞中毒和各種污染;(4)減少來自家庭和學(xué)校的壓力,對學(xué)習(xí)要合理要求,適當(dāng)減輕負(fù)擔(dān),增加文體活動和睡眠時間。892.試述腦性癱瘓的臨床分型?答:(1)痙攣型;(2)不隨意運動型;(3)強直型;(4)失調(diào)型;(5)肌張力低下型;(6)混合型。93.試述傷害的三級預(yù)防策略?答:(1)第一級預(yù)防是預(yù)防傷害的發(fā)生,這是最重要和優(yōu)先的,如防止傷害如車禍、住宅起火、中毒、跌落和被狗咬等的發(fā)生;(2)第二級預(yù)防是保護(hù)發(fā)生傷害事件中的個人,比如使用座椅、安全帶在車禍發(fā)生時保護(hù)兒童;給狗預(yù)防接種狂犬疫苗,以及在所有家庭安置煙霧報警器等;(3)第三級預(yù)防是在傷害事情發(fā)生后提供一定的治療,以達(dá)到盡可能好的結(jié)果,包括心肺復(fù)蘇,救援服務(wù),入院前治療。101.學(xué)齡前兒童進(jìn)食品種及飲食安排?答:(1)學(xué)齡前兒童進(jìn)食品種:每天應(yīng)攝入300~400毫升牛奶及奶制品、180~260克谷類、120~140克肉蛋類動物性食物、25克豆類及豆制品、200~250克蔬菜、150~300克水果、25~30克植物油。(2)飲食安排:每天的進(jìn)食可安排3餐主食、2~3次乳類與營養(yǎng)點心,餐間控制零食。家長負(fù)責(zé)為兒童提供安全、營養(yǎng)、易于消化和美味的健康食物,允許兒童決定進(jìn)食量,規(guī)律進(jìn)餐,讓兒童體驗饑餓和飽足感。102.兒童的飲食行為包括幾個方面?答:(1)進(jìn)食方式:12月齡的幼兒應(yīng)該開始練習(xí)自己用餐具進(jìn)食,培養(yǎng)幼兒的獨立能力和正確反應(yīng)能力。1~2歲幼兒應(yīng)分餐進(jìn)食,鼓勵自己進(jìn)食。2歲后的兒童應(yīng)獨立進(jìn)食。(2)進(jìn)食行為:應(yīng)定時、定點、定量進(jìn)餐,每次進(jìn)餐時間為20~30分鐘。進(jìn)食過程中應(yīng)避免邊吃邊玩、邊看電視,不要追逐喂養(yǎng),不使用奶瓶喝奶。家長的飲食行為對幼兒有較大影響,避免強迫喂養(yǎng)和過度喂養(yǎng),預(yù)防兒童拒食、偏食和過食。家長少提供高脂、高糖食物、快餐食品、碳酸飲料及含糖飲料。(3)食物烹調(diào)方式:食物宜單獨加工,烹制以蒸、煮、燉、炒為主,注意食物的色、香、味??勺寖和瘏⑴c食物制作過程,提高兒童對食物的興趣。(4)適量飲水:根據(jù)季節(jié)和兒童活動量決定飲水量,以白開水為好,以不影響幼兒奶類攝入和日常飲食為度。106.什么是出生缺陷的三級預(yù)防?答:(1)一級預(yù)防是孕前及孕早期(又稱為圍孕期)階段綜合干預(yù),通過健康教育、選擇最佳生育年齡、遺傳咨詢、孕前保健、孕期合理營養(yǎng)、避免接觸放射線和有毒有害物質(zhì)、預(yù)防感染、謹(jǐn)慎用藥、戒煙、戒酒等,減少出生缺陷的發(fā)生;(2)二級預(yù)防是通過孕期篩查和產(chǎn)前診斷識別胎兒的嚴(yán)重先天缺陷,早期發(fā)現(xiàn),早期干預(yù),減少出生缺陷兒的出生;(3)三級預(yù)防是對新生兒疾病、聽力的早期篩查,早期診斷,及時治療,避免或減輕致殘,提高患兒生活質(zhì)量。如唇腭裂患兒,幼時無法吸吮、喂養(yǎng)困難,一歲后語言功能發(fā)生障礙,對這些孩子要盡早手術(shù)修復(fù),治療效果極佳,越早治療越好。WHO建議對生后3個月的嬰兒進(jìn)行常規(guī)髖外展檢查,結(jié)合X線和超聲檢查,以早期診斷并予早期治療;對單發(fā)先天畸形應(yīng)適時進(jìn)行手術(shù)矯治,加強功能恢復(fù)性訓(xùn)練以期前的好的療效。107.兒童溺水的預(yù)防及干預(yù)措施?答:兒童溺水是可以預(yù)防和控制的,預(yù)防溺水可以采取以下綜合措施:(1)提高家長安全意識:對家長開展健康教育是預(yù)防兒童溺水的有效干預(yù)措施;(2)水域安全性保障:水域的安全性是降低溺水發(fā)生率的一項重要舉措。游泳池、水塘等水體周圍設(shè)立屏障、明顯警示標(biāo)志,配備救生員和監(jiān)視設(shè)備等;(3)加強對兒童的看護(hù):不讓兒童一個人在家庭周圍玩耍;兒童不能脫離看護(hù)人的視野;農(nóng)忙時組織托兒班集中照看兒童等;開設(shè)游泳課:兒童學(xué)習(xí)游泳可以有效降低溺水的發(fā)生,有條件的學(xué)校應(yīng)開設(shè)游泳課;加強對學(xué)生的安全教育:中小學(xué)生不得私自下水游泳;提高學(xué)生的游泳安全意識和自護(hù)自救能力;改變家庭周圍的危險環(huán)境:充填家庭周圍的小池塘、陰溝;家中的水缸、水槽、水井要加蓋;水桶、浴盆不用時不要放水在里面;家庭的糞坑要加蓋防護(hù);急救方法培訓(xùn):不但培訓(xùn)水中救人的方法,而且要培訓(xùn)救人上岸后的急救措施,如清楚呼吸道異物、倒出呼吸道的積水、人工心肺復(fù)蘇;在游泳場所及農(nóng)村衛(wèi)生所配備急救設(shè)備,提高急救能力。109.兒童食物過敏性疾?。桑桑杉夘A(yù)防措施主要包括哪些?答:限制母親飲食(1)母乳喂養(yǎng);(2)使用低敏性配方乳;(3)使用營養(yǎng)補充劑(益生菌、n-3多不飽和脂肪酸);(4)六月齡后引入固體食物;(5)環(huán)境干預(yù);(6)食物過敏篩查。110.簡述嬰幼兒濕疹的預(yù)防與護(hù)理措施:答:(1)避免誘發(fā)因素刺激;(2)保證維生素的攝入,避免過多糖和脂肪的攝入;(3)盡量少用肥皂,不用堿性大的肥皂;除用適宜嬰兒的潤膚油外,不用任何化妝品;不穿化纖、羊毛衣服,以棉布為宜;衣服寬松,不穿蓋太多;為避免抓破皮膚發(fā)生感染,必要時可用軟布松松包裹雙手;頭皮等部位結(jié)成的痂皮,可用消過毒的食用油濕敷,過一段時間后再輕輕擦洗;濕疹發(fā)作時,不進(jìn)行預(yù)防接種,以免發(fā)生不良反應(yīng)。111.環(huán)境激素的毒性作用?答:(1)生殖系統(tǒng)影響;(2)內(nèi)分泌系統(tǒng)影響;(3)致癌性;(4)免疫系統(tǒng)影響。112.先天性腦積水的典型癥狀?答:(1)頭圍進(jìn)行性增大,出生時明顯大于正常,也可在出生后數(shù)周或數(shù)月后開始增大;(2)顱面比例失調(diào),前囟門擴大、緊張或隆起,顱縫增寬、顱骨變薄、前額突出、頭皮靜脈怒張,雙眼球轉(zhuǎn)至下方,呈“落日征”。113、先天性心臟病根據(jù)血流動力學(xué)可以分成幾類,分別舉例:(1)無分流型:主動脈狹窄、右位心;(2)左向右分流型:房缺、室缺、動脈導(dǎo)管未閉;(3)右向左分流型:法洛四聯(lián)癥、完全性大血管轉(zhuǎn)位。116.簡述遺傳咨詢的程序答:(1)明確遺傳病的診斷;(2)確定遺傳方式,評估遺傳風(fēng)險;①染色體病再發(fā)風(fēng)險率的推算;②單基因遺傳病再發(fā)風(fēng)險率的推算;③多基因遺傳病再發(fā)風(fēng)險率的推算;(3)解釋并提出醫(yī)學(xué)建議。127.簡述典型麻疹的臨床表現(xiàn)分期?答:(1)潛伏期;(2)前驅(qū)期;(3)出疹期;(4)恢復(fù)期。128.什么是Koplik斑?答:麻疹發(fā)病2-3天時,在口腔兩側(cè)頰粘膜上出現(xiàn)白色斑點,周圍有紅暈,稱為麻疹粘膜斑(Koplik斑),對麻疹的早期診斷有特殊意義。129.什么是先天性風(fēng)疹綜合征?答:胎兒在母體內(nèi)經(jīng)胎盤感染風(fēng)疹病毒,多發(fā)生在妊娠頭4個月內(nèi)。受感染的胎兒在宮內(nèi)發(fā)育遲緩,器官結(jié)構(gòu)缺損,可造成各種先天畸形,常見的有失明,先心,耳聾,小頭畸形,智力障礙等。130.兒童鉛中毒的行為指導(dǎo)包括?答:(1)養(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣,特別是飯前洗手;(2)注意兒童個人衛(wèi)生,勤剪指甲;(3)經(jīng)常清洗兒童的玩具和用品;(4)濕式清掃,兒童餐具和食品應(yīng)加罩防塵;(5)不要讓兒童玩裸露的泥土,不帶兒童遭鉛作業(yè)區(qū)附近玩耍;(6)從事鉛作業(yè)的家長下班前要更換工作服和洗澡;(7)孕婦和兒童避免被動吸煙;(8)選購兒童餐具應(yīng)避免彩色圖案和偽劣產(chǎn)品,避免兒童食用含鉛高的食品;(9)不用長時間滯留在管道中的自來水為兒童沖奶或烹飪。131.脂肪組織積聚,肥胖發(fā)生的易感年齡?答:(1)胎兒在宮內(nèi);(2)生后第一年;(3)5歲。132.什么是Pickwickian綜合征?答:嚴(yán)重肥胖兒因脂肪過度堆積,膈肌抬高,胸廓運動受限,出現(xiàn)呼吸淺速,肺泡換氣不足,發(fā)生二氧化碳滯留和低氧血癥,長期發(fā)展為心力衰竭,患兒常有面色發(fā)紺,氣促。134.常用的膳食調(diào)查方法有哪些?答:常用的膳食調(diào)查方法有:(1)稱重法:調(diào)查結(jié)果準(zhǔn)確,但耗費人力多,花費時間長,多用于科研工作。(2)記賬法:是對集體伙食單位進(jìn)行膳食調(diào)查的一種簡易方法,適用于對兒童的營養(yǎng)監(jiān)測和托幼機構(gòu)的膳食管理的自查。(3)詢問法:是通過問答方式了解受檢對象的膳食情況,適用于散居兒童的膳食調(diào)查。143.分泌性中耳炎臨床表現(xiàn)?答:臨床以耳內(nèi)悶脹感或堵塞感,聽力減退及耳鳴為主要癥狀。常發(fā)生于上呼吸道感染后。兒童表現(xiàn)為聽話遲鈍或注意力不集中。聲阻抗-導(dǎo)納測試的鼓室導(dǎo)抗圖呈平坦型(B型)或高負(fù)壓型(C型)。144.急性扁桃體炎預(yù)防?答:加強兒童的室外活動,積極運用自然條件鍛煉身體;衣服多少應(yīng)與氣候適應(yīng);成人不應(yīng)在室內(nèi)抽煙;隔離病兒,避免醫(yī)院內(nèi)交叉感染。145.嬰幼兒聽力篩查方法?答:(1)電生理測聽:目前國內(nèi)常用的篩查方法為耳聲發(fā)射和自動聽性腦干反應(yīng)測聽。診斷用聽性腦干反應(yīng)測聽。(2)行為測聽:聽力篩查儀可選用頻率為500-4000Hz的電子發(fā)聲儀,觀察兒童的聽性反射。146.兒童耳聾二級預(yù)防內(nèi)容?答:(1)積極治療能致聾的感染行疾病,如細(xì)菌性腦炎,巨細(xì)胞病毒感染,慢性中耳炎。(2)妥善處理高危孕婦、高危分娩和高危新生兒情況。(3)開展嬰幼兒聽力篩查,早期發(fā)現(xiàn)聽障,早期干預(yù)。高危兒童,應(yīng)在3歲前接受聽力檢測追蹤。147.嬰幼兒聽力篩查轉(zhuǎn)診指標(biāo)?答:(1)新生兒聽力篩查未通過,42天聽力復(fù)查仍未通過者。(2)新生兒急重病房(NICU)住院,住院后疑有聽損傷者(3)新生兒有高危因素,嬰幼兒期疑有聽損傷者。(4)兒童保健科對嬰幼兒做健康體檢時,懷疑有聽損傷者。(5)兒科門診就診,言語發(fā)育遲緩,疑有聽損失者。(6)在基層耳鼻咽喉科門診就診時懷疑有聽損傷而基層醫(yī)院聽力檢查設(shè)備不完善者。148.什么是感覺答:感覺是對事物個別屬性的反映,包括視覺、聽覺、嗅覺和皮膚感覺。149.什么是知覺答:知覺是在感覺的基礎(chǔ)上發(fā)生的,對事物整體屬性的綜合反映,如視知覺、聽知覺、觸知覺等感覺通道上的知覺,知覺還可以按知覺對象的性質(zhì)分為空間知覺、形狀知覺、時間知覺等一些復(fù)雜知覺。150.大腦的可塑性是指什么?答:早期大腦的可塑性是指大腦可以被環(huán)境或經(jīng)驗所修飾,具有在外界環(huán)境或經(jīng)驗下不斷塑造其結(jié)構(gòu)和功能的能力。體現(xiàn)在腦發(fā)育的可變性和代償性上,如大腦能以新生的細(xì)胞重建神經(jīng)系統(tǒng)受損害部分或替代已經(jīng)死亡的細(xì)胞,使腦在損傷的部位周圍有效地試行改組或重建,腦功能得到良好的代償。151.兒童神經(jīng)心理發(fā)育的生理基礎(chǔ)是什么?答:是神經(jīng)系統(tǒng)的生長發(fā)育,尤其是腦的發(fā)育。(3)從泛化到集中,由不協(xié)調(diào)到協(xié)調(diào),如看到胸前的玩具,嬰兒則手舞足蹈,但不能把玩具拿到手,較大的嬰兒則伸手即取到玩具。(4)正面動作先于反面動作,如先能從坐位拉住欄桿立起,然后從立位時坐下。153.語言的發(fā)展,需要哪些器官功能正常?答:語言的發(fā)展需要聽覺、發(fā)音器官及大腦三者的功能正常。三者中任何一個發(fā)育異常,都會影響語言的發(fā)育。154.什么是思維?答:思維是客觀事物在人腦中概括的、間接的反映,是借助語言實現(xiàn)的,是人的高級認(rèn)知活動,是人類智力活動的核心。思維是人了區(qū)別于動物的基本界限。155.兒童思維的發(fā)展經(jīng)過哪些階段?答:兒童思維發(fā)展經(jīng)過直覺行動思維、具體形象思維及抽象概念思維三個階段。156.嬰兒思維的特點?答:嬰兒期的思維因為語言發(fā)育較遲的原因而稱之為前言語的“思維”,嬰兒這種前言語的思維是與手的抓握和擺弄物體動作的發(fā)展分不開的,這也是最初對事物之間聯(lián)系的認(rèn)識。157.幼兒期的思維特點?答:幼兒期思維的特點為知覺行動思維。這種思維與對物體的感知和兒童自身的行動分不開,思維是是在行動中進(jìn)行的,不能在行動之外進(jìn)行思維,亦即思維和行動分不開。幼兒不能離開物體和行動而主動地計劃和思考,因而思維不具有計劃性和預(yù)見性。158.簡述兒童記憶力培養(yǎng)的方法。答:(1)要明確識記的目的性和培養(yǎng)兒童有意記憶的能力;(2)培養(yǎng)兒童在積極的思維過程中識記材料,豐富知識經(jīng)驗、培養(yǎng)兒童醫(yī)師識記的能力;(3)幫助兒童采用多種方法進(jìn)行識記,應(yīng)用直觀,加強記憶;(4)通過游戲或者活動,良好的情緒可以提高兒童記憶的積極性。159.簡述兒童想象力的培養(yǎng)方法。答:(1)通過實物、圖片、體驗和觀察來豐富兒童的想象;(2)通過游戲和活動培養(yǎng)想象的基本技能,如寫作、繪畫、手工、模型、朗誦、唱歌等;(3)通過一些方法如講故事、補畫面、提出問題,培養(yǎng)兒童有意想象能力;(4)通過聽音樂等豐富兒童的想象力。160.嬰幼兒情緒的特點有哪些?答:(1)短暫性:產(chǎn)生情緒的時間較短;(2)強烈性:微小的刺激可引起強烈的反應(yīng);(3)易變性:情緒可在短期內(nèi)有很大改變;(4)真實性和外顯性:情緒毫不掩飾,完全表現(xiàn)在外面;(5)容易沖動:遇到激動的事短時間內(nèi)不能平靜,聽不進(jìn)別人的勸告。161.簡述安全的親子依戀對兒童發(fā)展的益處。答:安全的親子依戀有助于培養(yǎng)嬰兒對自己、對父母、對同伴的信任感和積極的探索能力,為兒童今后、社會能力的發(fā)展和個性的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。162.培養(yǎng)兒童良好的情緒,應(yīng)創(chuàng)造哪些條件?答:(1)生活上的關(guān)心、愛護(hù)、提供營養(yǎng)豐富的食品,保證充足的睡眠,有規(guī)律的生活制度;(2)除了滿足生理上的需要外,還應(yīng)當(dāng)經(jīng)常和兒童交往,并提供必需的玩具;(3)愉快的家庭生活,融洽的家庭氣氛,避免情緒高度緊張;(4)提供多樣化的活動和適當(dāng)?shù)慕浑H機會。163.積極的意志品質(zhì)包括哪些方面?答:包括自覺性、堅持性、果斷性、自制性(包括控制自己的情緒,約束自己的言行。)164.語言有哪些成分構(gòu)成?答:由語音、語法、語義成分構(gòu)成。165.根據(jù)Thomas和Chess的理論,兒童氣質(zhì)包括哪九個維度?答:活動水平、節(jié)律性、注意分散度、趨避性、適應(yīng)性、持久性(堅持度)、反應(yīng)強度、反應(yīng)域和心境(情緒)。166.兒童神經(jīng)心理發(fā)育評估的目的有哪些?答:(1)評價兒童生長發(fā)育過程中,神經(jīng)心理的發(fā)育是否正常,或是否偏離正常以及偏離的程度。(2)對各種原因所致的神經(jīng)精神發(fā)育障礙的診斷和鑒別診斷提供依據(jù),如精神發(fā)育遲滯、學(xué)習(xí)困難、注意缺陷多動障礙等。3)在治療疾病和隨訪過程中輔助評價療效和判斷預(yù)后。167.簡述常用診斷性的神經(jīng)心理測驗量表有哪些?答:貝利嬰兒發(fā)育量表、蓋瑟爾發(fā)育量表、斯坦福-比奈智力量表、麥卡錫兒童能力量表、韋氏學(xué)前和小學(xué)兒童智能量表等。。173.試述基礎(chǔ)代謝的含義及兒童基礎(chǔ)代謝的特點?答:基礎(chǔ)代謝是指在清醒、安靜、空腹情況下,于18-25°174.試述必需氨基酸定義?答:機體內(nèi)不能合成,必須從食物中攝取的氨基酸稱為必需氨基酸,包括亮氨酸、異亮氨酸、賴氨酸、蛋氨酸(甲硫氨酸)、苯丙氨酸、蘇氨酸、纈氨酸、色氨酸這8種。對嬰兒和早產(chǎn)兒來說,組氨酸、牛磺酸也是必需氨基酸。175.試述必需脂肪酸定義?答:某些多不飽和脂肪酸人體不能合成,必須從食物中提供,稱為必需脂肪酸,如亞油酸、亞麻酸等。必需脂肪酸為嬰幼兒生長發(fā)育的重要物質(zhì)基礎(chǔ),尤其對中樞神經(jīng)系統(tǒng),視力、認(rèn)知的發(fā)育,維持細(xì)胞膜的完整性及前列腺素的合成起著極為重要的作用。176.試述膳食營養(yǎng)素參考攝入量的含義及4種指標(biāo)?答:膳食營養(yǎng)素參考攝入量是在膳食供給量基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一組每日平均膳食營養(yǎng)素攝入量的參考值,包括以下4種指標(biāo):(1)平均需要量(EAR):是某一特定性別、年齡及生理狀況群體中對某種營養(yǎng)素需要量的平均值。攝入量達(dá)到EAR水平時,可以滿足群體50%個體的需要,不能滿足群體中另外半數(shù)個體對該營養(yǎng)素的需要,EAR是制定推薦攝入量的基礎(chǔ)。(2)推薦攝入量(RNI):可以滿足某一特定群體中絕大多數(shù)(97-98%)個體需要量的攝入水平。(3)適宜攝入量(AI):是通過觀察或?qū)嶒灚@得的健康人群某種營養(yǎng)素的攝入量。(4)可耐受最高攝入量(UL):是平均每日可以攝入該營養(yǎng)素的最高限量。這個量對一般人群中幾乎所有個體均不會危害健康,當(dāng)超過這個量時,損害健康的危害性會增大。177.試述嬰幼兒腸道菌群特點?答:胎兒腸腔內(nèi)基本無菌,出生后數(shù)小時細(xì)菌通過口、鼻和肛門侵入腸腔。嬰幼兒腸道菌群組成隨所攝入食物不同而有異,人乳喂養(yǎng)可促進(jìn)乳酸桿菌、雙歧桿菌等益生菌的生長,抑制大腸埃希菌繁殖,喂牛乳者大腸埃希菌增多。180.試述補充食品添加的目的。答:(1)補充母乳的營養(yǎng)不足;(2)增加營養(yǎng)素以滿足嬰兒期迅速的生長發(fā)育;(3)為斷乳作準(zhǔn)備;(4)促進(jìn)口腔運動和語言發(fā)育。181.試述幼兒期膳食安排的原則。答:(1)幼兒期熱量和營養(yǎng)素需求量高,需要提供營養(yǎng)豐富的食物,保證充足的熱量和優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的;(2)食物種類應(yīng)多樣化,烹調(diào)方法逐漸向成人飲食;(3)不宜采用刺激性強的食物;(4)進(jìn)餐次數(shù)應(yīng)合理安排,每日一般進(jìn)食5-6次。182.試述兒童營養(yǎng)狀況評價的方法。答:(1)膳食調(diào)查:包括膳食的營養(yǎng)素分析與評價、進(jìn)食行為評價。(2)體格發(fā)育評價;(3)體格檢查;(4)實驗室檢查。1185.試述皮脂(褶)厚度常用測量部位及測量方法。答:(1)腹壁皮下脂肪:取平臍處鎖骨中線部位的腹壁,測量時皮褶方向與軀干長軸平行;(2)背部皮下脂肪:取左肩胛骨下角下稍偏外側(cè)處,測量時皮褶自下側(cè)向上中方向,與脊柱成45度角;(3)上臂內(nèi)側(cè)皮下脂肪:取肩峰與鷹嘴連線中點水平,皮褶方向與上臂長軸平行。測量時測量者用左手拇指及示指在測量部位捏起皮膚和皮下脂肪,捏時兩指距離為3cm,右手持量具。186.試述Tanner性成熟分期:答:分期乳房睪丸、陰莖陰毛Ⅰ嬰兒型嬰兒型無Ⅱ出現(xiàn)硬結(jié),乳頭及乳暈稍增大雙側(cè)睪丸和陰囊增大,陰囊皮膚變紅、薄、去皺紋;陰莖稍增長少數(shù)稀疏直毛,色淺Ⅲ乳房和乳暈更增大,側(cè)面呈半圓狀陰囊皮膚色澤變深;陰莖增長、增粗,龜頭發(fā)育變粗、毛色變深,見于恥骨聯(lián)合處Ⅳ乳暈和乳頭增長,側(cè)面觀突起于乳房陰莖增長、增粗,龜頭發(fā)育如同成人,但分布面積小Ⅴ呈成人型乳房成人型成人型188.兒童手足口病的臨床表現(xiàn)?答:手足口病是由多種腸道病毒引起的常見急性傳染病,大多數(shù)病兒癥狀輕微,有發(fā)熱、厭食。皮疹在發(fā)病當(dāng)日或第二日出現(xiàn),無癢感,多發(fā)生于手指或足趾掌面、指甲周圍、口腔黏膜、肛門周圍及會陰處,少數(shù)可以發(fā)生在足跟邊緣及足背處,腿部及軀干少見。局部淋巴結(jié)不腫大,整個病程7-10日,預(yù)后良好。189.兒童鉛中毒的治療原則?答:(1)脫離鉛污染源;(2)進(jìn)行衛(wèi)生指導(dǎo);(3)實施營養(yǎng)干預(yù);(4)驅(qū)鉛治療。(3)出生缺陷的可疑危險因素。195.蟯蟲病的診斷及治療?答:(1)蟯蟲病的診斷:診斷依據(jù)是發(fā)現(xiàn)成蟲或蟲卵,檢查成蟲最簡單的方法是在病兒夜間入睡后1~3個小時后,在肛門皺襞或會陰部找到成蟲,也可從病兒的糞便中查到成蟲。檢查蟲卵有多種方法,常用的是肛門棉拭子法和透明膠帶拭子法
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