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2018年8月份安全專題學習小結2018年8月份安全專題學習小結2018年8月份安全專題學習小結資料僅供參考文件編號:2022年4月2018年8月份安全專題學習小結版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發(fā)布日期:2018年8月份安全專題學習小結按照省公司2018年8月13日安全生產(chǎn)專題視頻會的工作部署,以及《關于開展安全專題學習的通知》(臨電安監(jiān)〔2018〕61號)文工作要求,為深刻吸取事故教訓,舉一反三,抓實對照整改,結合當前安全生產(chǎn)面臨的形勢,臨滄鎮(zhèn)康供電局于2018年8月24日至26日在全局范圍內(nèi)組織開展了2018年8月份安全專項學習活動,此次每一個部門(單位)的安全學習活動均有分管領導主持并參加討論,活動共分15場次進行,累計參與人數(shù)共195人,制定安全專題學習整改措施共49條。反思這三起生產(chǎn)事故事件的發(fā)生,一是文山供電局“7·3”輸電外包工程人身死亡事故,經(jīng)分析,本次事故的直接原因是:施工單位現(xiàn)場專職安全員朱某祥擅自攀爬10kV布標線跨越架的過程中,誤碰帶電運行的10kV布標線,發(fā)生觸電后墜落死亡。間接原因是:朱某祥無視跨越架上懸掛的“禁止攀登高壓危險”標識牌的警示,違規(guī)攀爬10kV布標線跨越架,且作為工作小組的專職安全員,在工作負責人告知暫停施工的情況下,超越職責范圍擅自無監(jiān)護開展工作,造成輸電外包工程人身死亡事故的發(fā)生。二是紅河供電局“7·22”35kV大莊變變電人員觸電輕傷事件,紅河局35kV大莊變變電運維人員在無作業(yè)計劃、無票的情況下,冒險登塔清除35千伏大莊變10千伏大草線1056隔離開關觸頭內(nèi)的鳥窩,造成了人身觸電事件,導致1人輕傷。三是昭通供電局“8·8”彝良角奎供電所人身觸電死亡事故,在搶修準備不充分,作業(yè)文件缺失的情況下,作業(yè)人員未充分辨識出作業(yè)位置與10kV帶電線路存在安全距離不足夠的風險,未落實安全措施即開展作業(yè),現(xiàn)場存在臨近帶電部位的情況下,監(jiān)護人未制止被監(jiān)護人員違章作業(yè)和違反勞動紀律的行為,且監(jiān)護人有短時離開現(xiàn)場的行為,現(xiàn)場未見作業(yè)風險管控的痕跡,作業(yè)人員未按規(guī)定使用個人安全防護用品,且在位移過程中失去安全帶保護,造成一人觸電死亡事故。反思這三起事故的發(fā)生,其根本原因都存在現(xiàn)場安全管理差,各級安全生產(chǎn)崗位責任制落實不到位;安全生產(chǎn)隱患排查治理不到位;領導干部履職盡責不到位,業(yè)務安全監(jiān)管責任不到位;職工正規(guī)操作和自?;ケR庾R差,讓安規(guī)、作業(yè)文件的執(zhí)行流于形式。反思這三起事故的發(fā)生,不難告戒我們決不能過高估計當前安全生產(chǎn)的形勢;決不能過高估計大家對安全生產(chǎn)重要性的認識;決不能過高估計我們抓安全生產(chǎn)的能力和水平。要時刻保持戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰、如臨深淵的態(tài)度,扎實認真地開展安全生產(chǎn)專項整治,持續(xù)不斷地強化安全生產(chǎn)現(xiàn)場管理,不折不扣地開展安全生產(chǎn)隱患排查治理活動,切實提高各級安全生產(chǎn)管理人員履職盡責的能力和每個職工遵章操作、正規(guī)作業(yè)的能力,有效防范和杜絕各類安全生產(chǎn)事故的發(fā)生,確保安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉。反思這三起事故的發(fā)生,有的對人的身體造成了傷害,有的造成生命的逝去,事故事件的發(fā)生突破了公司安全生產(chǎn)的底線和紅線,打破了公司今年以來安全生產(chǎn)總體平穩(wěn)向好的局面,也給公司改革發(fā)展的局面帶來了阻礙,給死傷者的家庭、給公司造成了無法挽回的損失和影響。我們應該深刻反思事故教訓,舉一反三,本著“敬畏生命、敬畏責任、敬畏制度”的原則,認真查找自身在安全生產(chǎn)管理方面存在的問題,從思想認識、業(yè)務素質(zhì)、履職盡責、現(xiàn)場安全監(jiān)管、廉潔從業(yè)等方面查找自身不足,通過對照檢查,認真反思了在安全生產(chǎn)管理中存在的問題,主要表現(xiàn)在:一是各級人員對專業(yè)理論知識學習上的重視程度不高。覺得學習業(yè)務知識比學習理論管用,對學習理論缺乏主動性,只有在局長組織的學習或參加專門培訓時,才接觸一些理論知識,而且基本上是淺嘗輒止。二是各級人員創(chuàng)新意識不強。大家都習慣于用老經(jīng)驗、老辦法,墨守陳規(guī),在遇到新情況、新問題時疏于思考。三是管理制度不能得到很好落實。比較突出是對布置下去的工作不能及時督導,工作一忙活一緊,往往就更做不到位,這樣既降低了制度的嚴肅性,同時也使的基礎管理工作上的問題逐漸增多,相對比較薄弱,必定會弱化對安全生產(chǎn)的管理。四是好人主義嚴重。主要表現(xiàn)在對問題的處理上,卻總是顧忌情面,撕不開面子,這樣直接縱容了現(xiàn)場管理上的不到位,導致了職工的違章違紀行為,為安全生產(chǎn)埋下了隱患。五是各級人員工作作風不夠嚴實。在抓工作的過程中,把一些問題都強加在了職工身上,認為問題出現(xiàn)在現(xiàn)場,責任就應該由現(xiàn)場承擔,卻沒有看到由于自己思想上不重視,造成職工思想上不重視,由于工作上的疏忽,給現(xiàn)場工作造成很多漏洞,所以各級人員在反思問題時,只是簡單的說一說自己標準不高、作風不實,沒有從根本、根源上去深挖隱患,實質(zhì)性的影響安全的深層次問題沒有找出來。以上這些問題,直接反映出各級人員在思想上、工作上和作風上存在的不足,這些問題嚴重影響了現(xiàn)實安全,解決這些問題是當務之急的工作,結合以上問題制定出下一步安全生產(chǎn)切實可行的控制措施。一是嚴教育。對任何一項工作,沒有認識,或認識不到位、不深刻,就談不上去認真做好它。因此,要采取各種形式,利用典型經(jīng)驗或事故案例,經(jīng)常性的開展安全業(yè)務培訓和操作技能培訓,不斷增強職工自保、互保意識,提高處理和防范事故的能力和自我保護能力。、二是嚴學習。將學習型班組創(chuàng)建與提高安全意識相結合,把學習安全知識作為班前會的重要內(nèi)容,圍繞本班組的工作任務、規(guī)章制度、安全重點進行專題討論,營造“團隊學習”氛圍,把隱患當事故來分析,把小事故當作大事故來對待,把別人的事故當作自身問題來反思,互動交流、共同提高。對近期發(fā)生的事故案例進行學習、剖析,認真進行反思,深刻吸取的教訓,確保思想上提高對安全生產(chǎn)重要性的認識,操作上杜絕圖省事、怕麻煩的心理,嚴格按章作業(yè),杜絕“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。三是嚴小事。安全生產(chǎn)是長期行為,既使是小事也不能放松,要“小題大做”,每一個環(huán)節(jié)都不能忽視。要以“安全質(zhì)量管理無小事”、“小隱患大問題”的思想時時扎根在心里,落到實處,每天都要了解每一班組的安全隱患,提前采取措施,把事故處理在萌芽狀態(tài)之中,確保安全生產(chǎn)無隱患。四是嚴管理。各類安全事故,絕大部分存在著管理松懈、勞動紀律松弛、違章操作等現(xiàn)象。本著“嚴是愛、寬是害”的思想,尤其在安全生產(chǎn)上,有時候,我們大喝一聲也許比心慈手軟要好得多。大喝一聲是在提醒他什么該做什么不該做,而心慈手軟則是隨時有可能毀了他的一生。因此,工作中,只要發(fā)現(xiàn)違章行為,不管什么人、不管什么原因我們都應該及時制止??傊踩芾碇挥胁粩鄬W習,刻苦實踐,深入實際,不斷探索研究,才能在工作中做到胸中有數(shù),處變不驚,話說到“點子”上,事管在“根子”上,把工作做透做細。只有這樣才能成為安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”,同時也只有這樣,才能尊重對方并贏得對方的尊重。端正態(tài)度,平等待人,牢固樹立為職工服務的思想,真正做一名安全生產(chǎn)管理的“內(nèi)行”,就必須首先端正自己的思想,擺正自己的位置,同職工交朋友,做職工的“貼心人”。事實上,安全工作是一件很富有“人情味”的工作,它不僅需要“鐵面無私”,更需要“情感投入”。我們應該明確認識到,自己的工作是為職工工作,自己的責任是為職工負責。只有牢固樹立為職工服務的思想,與職工情感融入到一起形成共鳴,尊重他們的人格和勞動,才能對他們多一分理解,少一分推諉,多一分關心,少一分冷漠。安全工作沒有起點,沒有終點。我們只有不斷加深自身的專業(yè)理論素養(yǎng),學會用科學、辨證的眼光看問題,才能認清和把握安全工作的本質(zhì)規(guī)律,在各種錯綜復雜的情況與是非面前,保持清醒的頭腦和堅定的信念,才能順應企業(yè)發(fā)展的潮流,更好地肩負起企業(yè)安全責任,對企業(yè)對親人、對工友實現(xiàn)一個美好幸福的承諾。安全工作任重而道遠,我們需不斷求索,牢固樹立“安全責任重于泰山、職工生命高于一切”的安全觀,用老經(jīng)驗學新技術新方法,用新模式抓新動態(tài),適應新時代職工
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