我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。

—諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女

特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小1楊絳老王楊絳老王2學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫人物形象。過程與方法：反復(fù)誦讀，體會(huì)其中的情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀：從文中人物身上，學(xué)會(huì)善待他人，關(guān)注生活中的弱勢群體。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：3課前導(dǎo)學(xué)

楊絳，本名楊季康，著名的作家、評論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫，生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935—1938年留學(xué)英法，回國后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后，在中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國文學(xué)研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》、《弄假成真》，長篇小說《洗澡》，散文《干校六記》，隨筆集《將飲茶》，譯作《堂?吉訶德》、《吉爾·布拉斯》、《小癩子》、《斐多》等。課前導(dǎo)學(xué)

楊絳，本名楊季康，著名的作家4老王205-蘇教版課件5“我們仨（sā）”楊絳與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛“我們仨（s?。睏罱{與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛6你有預(yù)習(xí)嗎？塌敗（）取締（）傴（）翳（）骷髏（）繃（）滯笨（）愧怍（）tādìyǔyìkūlóubēngzuò

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你有預(yù)習(xí)嗎？塌?。ǎ┤【啠?整體感知課文，思考問題。老王是個(gè)什么樣的人？質(zhì)疑討論整體感知課文，思考問題。老王是個(gè)什么樣的人？質(zhì)疑討論8

觀察插圖，速讀課文1-4段，作者給了我們介紹了老王的哪些情況？

從這些信息你讀到什么？(從職業(yè)、家人、身體、居住條件等方面來看）走近老王觀察插圖，速讀課文1-4段，作者給了我們介紹了9苦謀生手段的艱苦生理缺陷居住條件惡劣地位卑微老光棍、孤獨(dú)終老姓名：職業(yè)：家庭成員：外貌特征：家庭住址：老王蹬三輪車有個(gè)哥哥，死了，兩個(gè)侄兒，“沒出息”，便就沒了只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的?；钠『锏钠坡浯笤豪锏乃鷶⌒∥菘嘀\生手段的艱苦生理缺陷居住條件惡劣地位卑微老光棍、孤獨(dú)終老10快速閱讀5--22段,作者回憶了老王一生中哪幾個(gè)生活片段？體現(xiàn)老王什么樣的性格？

有良心，不貪錢

體貼顧客

1.給我們帶送冰塊，冰大車費(fèi)減半2.“文革”時(shí)送我先生看病，不肯收錢，拿錢還擔(dān)心我有沒錢看病3.給三輪車裝護(hù)欄，為客著想4.臨終給我送香油、大雞蛋以感謝忠厚老實(shí)、心地善良、知恩圖報(bào)懂得感恩最老實(shí)

善快速閱讀5--22段,作者回憶了老王一生中哪幾個(gè)生活片段？11品味老王1.打動(dòng)你的是哪些細(xì)節(jié)？2.對老王的描寫主要運(yùn)用了什么描寫方法？品味老王1.打動(dòng)你的是哪些細(xì)節(jié)？12懷念老王

心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了，在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受？你是怎樣理解她的感受的？懷念老王心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了，13作者對老王態(tài)度如何？你認(rèn)為作者及其一家是怎樣的人？具體寫到了哪些事情?

同情、關(guān)心、尊重坐他的車，照顧他的生意“我”女兒知道他有夜盲癥，送他大瓶魚肝油老王再客氣也付他應(yīng)得的報(bào)酬“我”關(guān)切地詢問只有一位主顧的老王是否能維持生活他送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢……善良，富有愛心、同情心，關(guān)愛和尊重不幸者作者對老王態(tài)度如何？你認(rèn)為作者及其一家是怎樣的人？具體寫到了14哪句是揭示全文主旨的“文眼”？那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。對這句話我們該怎么理解？哪句是揭示全文主旨的“文眼”？那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的151966年，“文化大革命”爆發(fā)，錢鐘書、楊絳均被“揪出”，被認(rèn)為是“資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威”、“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，打入了“牛鬼蛇神”的陣營。有人寫大字報(bào)誣陷錢鐘書輕蔑領(lǐng)袖著作，錢鐘書夫婦用事實(shí)澄清了誣陷。1969年11月，錢鐘書作為“先遣隊(duì)”去河南的“五七干?！苯邮軇趧?dòng)鍛煉，1970年7月，楊絳也來干校，1970年6月，錢鐘書夫婦的女婿德一因“五一六”案被迫含冤自殺。1972年3月，錢鐘書夫婦由干校回家，遭到了住在他們家的“革命男女”的毒打、迫害，三人被迫離家逃走，在外過了三年的流亡生活，1977年2月才搬入三里河新居?！拔幕蟾锩逼陂g，楊絳一家人受盡了屈辱和蹂躪。1966年，“文化大革命”爆發(fā)，錢鐘書、楊絳均被“16

一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，與老王一生的辛勞相比，作者夫婦在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸運(yùn)的人，因而有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助他們改善處境，讓他們過上好日子。作者回想對老王的關(guān)愛還很不夠，所以她感到愧怍。一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，與老王一生的辛勞相17我想上學(xué)……我想上學(xué)……18同樣的期待同樣的期待19角落里的哭泣

這個(gè)在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城管人員剪斷，前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了，老人靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手，大家?guī)退彦X收到懷里。角落里的哭泣這個(gè)在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城20自食其力……自食其力……21互助……互助……22姐妹抓鬮jiū讀書，有書讀的妹妹卻哭了……姐妹抓鬮jiū讀書，有書讀的妹妹卻哭了……23放學(xué)……放學(xué)……24我們的課桌，我們的床……我們的課桌，我們的床……25老王205-蘇教版課件26貧苦的盲人夫婦貧苦的盲人夫婦27王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，掙1元人民幣……

王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從28《愛的奉獻(xiàn)》我的一家……《愛的奉獻(xiàn)》我的一家……29老王205-蘇教版課件30老王205-蘇教版課件31老王205-蘇教版課件32我要讀書……我要讀書……33關(guān)注老王

在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像“老王”一樣的人，他們生活在社會(huì)的最底層。你們曾用自己的愛心感動(dòng)過他們嗎？哪怕是一個(gè)深情的微笑，一句親切的問候，一次小小的援助……關(guān)注老王 在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像“老王”一樣的人，他們生活34

為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù)?現(xiàn)在那些社會(huì)地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人?鞏固遷移為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù)?現(xiàn)35

最主要的是平等觀念。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，個(gè)人由于境遇不同，就有幸運(yùn)與不幸的差別，甚至差別很大。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。

再是人道主義精神?，F(xiàn)在，社會(huì)要求我們每個(gè)人有人道主義精神，要關(guān)心個(gè)人、同情個(gè)人，尊重個(gè)人對社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，尊重人格。作者一家都是對不幸者老王懷有一顆愛心，是具有人道主義精神的人。課堂小結(jié)

最主要的是平等觀念。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該36乞丐屠格涅夫

我在街上走著……一個(gè)乞丐——一個(gè)衰弱的老人擋住了我。

紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……呵，貧困把這個(gè)不幸的人，弄成了什么樣子啊！

他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……。他呻吟著，他哀求施舍。

我伸手搜索自己所有的口袋……。沒有錢包，沒有表，也沒有一塊手帕……。我隨身什么東西也沒有帶。 但乞丐在等待著……他伸出來的手，無力地?fù)u擺著和發(fā)著顫。 我恍然無措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的、戰(zhàn)栗的手……?！罢堃娬彛值?。我什么也沒有，兄弟?！?乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我；他發(fā)青的嘴唇笑了笑——而且，他也

緊緊地握了握我冰冷的手指。

“哪兒的話，兄弟！”他嘟囔著說：“這已經(jīng)是很可感謝的了，這也是恩惠啊，兄弟！”

我明白，我也從我的兄弟那兒得到了恩惠。乞丐37所謂幸與不幸，包括天賦條件，成長條件，生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。不管你是幸與不幸，應(yīng)對人常懷一顆關(guān)愛之心。所謂幸與不幸，不管你是幸與不幸，應(yīng)對人常懷一顆關(guān)愛之心。38贈(zèng)言心存善良仁厚之意；胸懷平等博愛之念。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。贈(zèng)言心存善良仁厚之意；胸懷平等博愛之念。愛人者，人恒愛之39用善良體察善良

用愛心澆灌世界用善良體察善良

用愛心澆灌世界40在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變?？磿r(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了?！倍?，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班?；丶液笈踔⑽臅揽?，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者生存，優(yōu)勝劣汰。雖然也有潛規(guī)則，有套路和看不見的溝溝坎坎，但一直努力的人總會(huì)守得云開見月明。有些人明明很成功了，但還是很拼。比如劇中的安迪，她光環(huán)籠罩，商場大鱷是她的男閨蜜，不離左右，富二代待她小心呵護(hù)，視若明珠，加上她走路帶風(fēng)，職場攻勢凌歷，優(yōu)秀得讓身邊人仰視。這樣優(yōu)秀的人，不管多忙，每天都要抽出兩個(gè)小時(shí)來學(xué)習(xí)。她的學(xué)習(xí)不是目的，而是能量，能讓未來的自己比過去更好一些。現(xiàn)實(shí)生活中，努力真的重要，它能改變一個(gè)人的成長軌跡，甚至決定人生成敗。有一句雞湯：不著急，你想要的，歲月都會(huì)給你。其實(shí)，歲月只能給你風(fēng)塵滿面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避開問題的人，勝過知道怎樣解決問題的人。在這個(gè)世界上，不知道怎么辦的時(shí)候，就選擇學(xué)習(xí)，也許是最佳選擇。勝出者往往不是能力而是觀念！在家里看到的永遠(yuǎn)是家，走出去看到的才是世界。把錢放在眼前，看到的永遠(yuǎn)是錢，把錢放在有用的地方，看到的是金錢的世界。給人金錢是下策，給人能力是中策，給人觀念是上策。財(cái)富買不來好觀念，好觀念能換來億萬財(cái)富。世界上最大的市場，是在人的腦海里！要用行動(dòng)控制情緒，不要讓情緒控制行動(dòng)；要讓心靈啟迪智慧，不能讓耳朵支配心靈。人與人之間的差別，主要差在兩耳之間的那塊地方！人無遠(yuǎn)慮，必有近憂。人好的時(shí)候要找一條備胎，人不好的時(shí)候要找一條退路；人得意的時(shí)候要找一條退路，人失意的時(shí)候要找一條出路！孩子貧窮是與父母的有一定的關(guān)系，因?yàn)樗〉臅r(shí)候，父母沒給他足夠正確的人生觀。家長的觀念是孩子人生的起跑線！有什么信念，就選擇什么態(tài)度；有什么態(tài)度，就會(huì)有什么行為；有什么行為，就產(chǎn)生什么結(jié)果。要想結(jié)果變得好，必須選擇好的信念。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。思想會(huì)變成語言，語言會(huì)變成行動(dòng)，行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣，習(xí)慣會(huì)變成性格。性格會(huì)影響人生！習(xí)慣不加以抑制，會(huì)變成生活的必需品，不良的習(xí)慣隨時(shí)改變?nèi)松呦?。人往往難以改變習(xí)慣，因?yàn)樵炝?xí)慣的就是自己，結(jié)果人又成為習(xí)慣的奴隸！人生重要的不是你從哪里來，而是你到哪里去。當(dāng)你在埋頭工作的時(shí)侯，一定要抬頭看看你去的方向。方向不對，努力白費(fèi)！你來自何處并不重要，重要的是你要去往何方，人生最重要的不是所站的位置，而是所去的方向。人只要不失去方向，就永遠(yuǎn)不會(huì)失去自己！這個(gè)世界唯一不變的真理就是變化，任何優(yōu)勢都是暫時(shí)的。當(dāng)你在占有這個(gè)優(yōu)勢時(shí)，必須爭取主動(dòng)，再占據(jù)下一個(gè)優(yōu)勢，這需要前瞻的決斷力，需要的是智慧！惟一能移山的方法就是：山不過來，我就過去。人生最聰明的態(tài)度就是：改變可以改變的一切，適應(yīng)不能改變的一切！是產(chǎn)生在人的思想里。你沒找到路，不等于沒有路，你想知道將來要得到什么，你必須知道現(xiàn)在應(yīng)該先放棄什么！把人拋入最低谷時(shí)，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰能積累能量，誰就能獲得回報(bào)；誰若自怨自艾，必會(huì)坐失良機(jī)！人人都有兩個(gè)門：一個(gè)是家門，成長的地方；一個(gè)是心門，成功的地方。能趕走門中的小人，就會(huì)喚醒心中的巨人！要想事情改變，首先自己改變，只有自己改變，才可改變世界。人最大的敵人不是別人，而是自己，只有戰(zhàn)勝自己，才能戰(zhàn)勝困難！在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣41我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事。

—諾貝爾和平獎(jiǎng)得主特蕾莎修女

特蕾莎(MotherTeresa)[1910-1997][南斯拉夫/印度]我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小42楊絳老王楊絳老王43學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：整體感知課文內(nèi)容，了解文章如何刻畫人物形象。過程與方法：反復(fù)誦讀，體會(huì)其中的情感。情感態(tài)度與價(jià)值觀：從文中人物身上，學(xué)會(huì)善待他人，關(guān)注生活中的弱勢群體。學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與能力：44課前導(dǎo)學(xué)

楊絳，本名楊季康，著名的作家、評論家、翻譯家、學(xué)者。祖籍江蘇無錫，生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935—1938年留學(xué)英法，回國后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后，在中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國文學(xué)研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》、《弄假成真》，長篇小說《洗澡》，散文《干校六記》，隨筆集《將飲茶》，譯作《堂?吉訶德》、《吉爾·布拉斯》、《小癩子》、《斐多》等。課前導(dǎo)學(xué)

楊絳，本名楊季康，著名的作家45老王205-蘇教版課件46“我們仨（s?。睏罱{與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛“我們仨（s?。睏罱{與錢鐘書錢鐘書夫婦和女兒錢媛47你有預(yù)習(xí)嗎？塌?。ǎ┤【啠ǎ﹤ǎ瑁ǎ俭t（）繃（）滯笨（）愧怍（）tādìyǔyìkūlóubēngzuò

zhì

你有預(yù)習(xí)嗎？塌?。ǎ┤【啠?8整體感知課文，思考問題。老王是個(gè)什么樣的人？質(zhì)疑討論整體感知課文，思考問題。老王是個(gè)什么樣的人？質(zhì)疑討論49

觀察插圖，速讀課文1-4段，作者給了我們介紹了老王的哪些情況？

從這些信息你讀到什么？(從職業(yè)、家人、身體、居住條件等方面來看）走近老王觀察插圖，速讀課文1-4段，作者給了我們介紹了50苦謀生手段的艱苦生理缺陷居住條件惡劣地位卑微老光棍、孤獨(dú)終老姓名：職業(yè)：家庭成員：外貌特征：家庭住址：老王蹬三輪車有個(gè)哥哥，死了，兩個(gè)侄兒，“沒出息”，便就沒了只有一只眼睛，另一只是“田螺眼”，瞎的。荒僻小胡同里的破落大院里的塌敗小屋苦謀生手段的艱苦生理缺陷居住條件惡劣地位卑微老光棍、孤獨(dú)終老51快速閱讀5--22段,作者回憶了老王一生中哪幾個(gè)生活片段？體現(xiàn)老王什么樣的性格？

有良心，不貪錢

體貼顧客

1.給我們帶送冰塊，冰大車費(fèi)減半2.“文革”時(shí)送我先生看病，不肯收錢，拿錢還擔(dān)心我有沒錢看病3.給三輪車裝護(hù)欄，為客著想4.臨終給我送香油、大雞蛋以感謝忠厚老實(shí)、心地善良、知恩圖報(bào)懂得感恩最老實(shí)

善快速閱讀5--22段,作者回憶了老王一生中哪幾個(gè)生活片段？52品味老王1.打動(dòng)你的是哪些細(xì)節(jié)？2.對老王的描寫主要運(yùn)用了什么描寫方法？品味老王1.打動(dòng)你的是哪些細(xì)節(jié)？53懷念老王

心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了，在他生前經(jīng)常關(guān)注他的楊絳有什么樣的感受？你是怎樣理解她的感受的？懷念老王心地善良老實(shí)厚道的老王就這么去了，54作者對老王態(tài)度如何？你認(rèn)為作者及其一家是怎樣的人？具體寫到了哪些事情?

同情、關(guān)心、尊重坐他的車，照顧他的生意“我”女兒知道他有夜盲癥，送他大瓶魚肝油老王再客氣也付他應(yīng)得的報(bào)酬“我”關(guān)切地詢問只有一位主顧的老王是否能維持生活他送來香油雞蛋，不能讓他白送，也給了錢……善良，富有愛心、同情心，關(guān)愛和尊重不幸者作者對老王態(tài)度如何？你認(rèn)為作者及其一家是怎樣的人？具體寫到了55哪句是揭示全文主旨的“文眼”？那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。對這句話我們該怎么理解？哪句是揭示全文主旨的“文眼”？那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的561966年，“文化大革命”爆發(fā)，錢鐘書、楊絳均被“揪出”，被認(rèn)為是“資產(chǎn)階級(jí)學(xué)術(shù)權(quán)威”、“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”，打入了“牛鬼蛇神”的陣營。有人寫大字報(bào)誣陷錢鐘書輕蔑領(lǐng)袖著作，錢鐘書夫婦用事實(shí)澄清了誣陷。1969年11月，錢鐘書作為“先遣隊(duì)”去河南的“五七干校”接受勞動(dòng)鍛煉，1970年7月，楊絳也來干校，1970年6月，錢鐘書夫婦的女婿德一因“五一六”案被迫含冤自殺。1972年3月，錢鐘書夫婦由干校回家，遭到了住在他們家的“革命男女”的毒打、迫害，三人被迫離家逃走，在外過了三年的流亡生活，1977年2月才搬入三里河新居?！拔幕蟾锩逼陂g，楊絳一家人受盡了屈辱和蹂躪。1966年，“文化大革命”爆發(fā)，錢鐘書、楊絳均被“57

一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，與老王一生的辛勞相比，作者夫婦在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸運(yùn)的人，因而有責(zé)任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運(yùn)，幫助他們改善處境，讓他們過上好日子。作者回想對老王的關(guān)愛還很不夠，所以她感到愧怍。一個(gè)社會(huì)總有幸運(yùn)者和不幸者，與老王一生的辛勞相58我想上學(xué)……我想上學(xué)……59同樣的期待同樣的期待60角落里的哭泣

這個(gè)在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城管人員剪斷，前輪鋼絲被城管踩斷。城管干完就走了，老人靠著墻哭泣。好心的路人紛紛向老人施出援手，大家?guī)退彦X收到懷里。角落里的哭泣這個(gè)在街上賣紅薯老人的三輪車鏈條被城61自食其力……自食其力……62互助……互助……63姐妹抓鬮jiū讀書，有書讀的妹妹卻哭了……姐妹抓鬮jiū讀書，有書讀的妹妹卻哭了……64放學(xué)……放學(xué)……65我們的課桌，我們的床……我們的課桌，我們的床……66老王205-蘇教版課件67貧苦的盲人夫婦貧苦的盲人夫婦68王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，掙1元人民幣……

王致中17歲,在貴州以背煤為生。一筐煤40公斤，從69《愛的奉獻(xiàn)》我的一家……《愛的奉獻(xiàn)》我的一家……70老王205-蘇教版課件71老王205-蘇教版課件72老王205-蘇教版課件73我要讀書……我要讀書……74關(guān)注老王

在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像“老王”一樣的人，他們生活在社會(huì)的最底層。你們曾用自己的愛心感動(dòng)過他們嗎？哪怕是一個(gè)深情的微笑，一句親切的問候，一次小小的援助……關(guān)注老王 在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多像“老王”一樣的人，他們生活75

為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù)?現(xiàn)在那些社會(huì)地位、生活條件比較優(yōu)越的人往往瞧不起卑微者，要有什么精神才能像作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人?鞏固遷移為什么作者一家對老王那樣的不幸者能那么關(guān)心、愛護(hù)?現(xiàn)76

最主要的是平等觀念。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的，個(gè)人由于境遇不同，就有幸運(yùn)與不幸的差別，甚至差別很大。所謂幸與不幸，包括天賦條件、成長條件、生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。

再是人道主義精神?，F(xiàn)在，社會(huì)要求我們每個(gè)人有人道主義精神，要關(guān)心個(gè)人、同情個(gè)人，尊重個(gè)人對社會(huì)作出的貢獻(xiàn)，尊重人格。作者一家都是對不幸者老王懷有一顆愛心，是具有人道主義精神的人。課堂小結(jié)

最主要的是平等觀念。人與人之間的關(guān)系應(yīng)該77乞丐屠格涅夫

我在街上走著……一個(gè)乞丐——一個(gè)衰弱的老人擋住了我。

紅腫的、含著淚水的眼睛，發(fā)青的嘴唇，粗糙、襤褸的衣服，齷齪的傷口……呵，貧困把這個(gè)不幸的人，弄成了什么樣子?。?/p>

他向我伸出一只紅腫、骯臟的手……。他呻吟著，他哀求施舍。

我伸手搜索自己所有的口袋……。沒有錢包，沒有表，也沒有一塊手帕……。我隨身什么東西也沒有帶。 但乞丐在等待著……他伸出來的手，無力地?fù)u擺著和發(fā)著顫。 我恍然無措，惶惑不安，緊緊地握了握這只骯臟的、戰(zhàn)栗的手……?！罢堃娬?，兄弟。我什么也沒有，兄弟?！?乞丐那對紅腫的眼睛凝視著我；他發(fā)青的嘴唇笑了笑——而且，他也

緊緊地握了握我冰冷的手指。

“哪兒的話，兄弟！”他嘟囔著說：“這已經(jīng)是很可感謝的了，這也是恩惠啊，兄弟！”

我明白，我也從我的兄弟那兒得到了恩惠。乞丐78所謂幸與不幸，包括天賦條件，成長條件，生理?xiàng)l件，幸運(yùn)者只有關(guān)愛不幸者的責(zé)任，沒有歧視不幸者的理由。不管你是幸與不幸，應(yīng)對人常懷一顆關(guān)愛之心。所謂幸與不幸，不管你是幸與不幸，應(yīng)對人常懷一顆關(guān)愛之心。79贈(zèng)言心存善良仁厚之意；胸懷平等博愛之念。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。贈(zèng)言心存善良仁厚之意；胸懷平等博愛之念。愛人者，人恒愛之80用善良體察善良

用愛心澆灌世界用善良體察善良

用愛心澆灌世界81在我的印象里，他一直努力而自知，每天從食堂吃飯后，他總是習(xí)慣性地回到辦公室看厚厚的專業(yè)書不斷提升和充實(shí)自己，他的身上有九零后少見的沉穩(wěn)。同事們恭喜他，大多看到了他的前程似錦，卻很少有人懂得他曾經(jīng)付出過什么。就像說的：“如果這世上真有奇跡，那只是努力的另一個(gè)名字，生命中最難的階段，不是沒有人懂你，而是你不懂自已?！倍钠孥E，是努力給了挑選的機(jī)會(huì)。伊索寓言中，饑餓的狐貍想找一些可口的食物，但只找到了一個(gè)酸檸檬，它說，這只檸檬是甜的，正是我想吃的。這種只能得到檸檬，就說檸檬是甜的自我安慰現(xiàn)象被稱為：“甜檸檬效應(yīng)”。一如很多人不甘平庸，卻又大多安于現(xiàn)狀，大多原因是不知該如何改變。看時(shí)，每個(gè)人都能從角色中看到自已。高冷孤獨(dú)的安迪，獨(dú)立糾結(jié)的樊勝美，樂觀自強(qiáng)的邱瑩瑩，文靜內(nèi)斂的關(guān)睢爾，古怪精靈的曲筱綃。她們努力地在城市里打拼，擁有幸或不幸。但她依然保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，這樣無論什么事她都有最準(zhǔn)確的判斷和認(rèn)知；樊勝美雖然虛榮自私，但她努力做一個(gè)好HR，換了新工作后也是拼命爭取業(yè)績；小蚯蚓雖沒有高學(xué)歷，卻為了多賣幾包咖啡絞盡腦汁；關(guān)睢爾每一次出鏡幾乎都是在房間里戴著耳機(jī)聽課，處理文件；就連那個(gè)嬉皮的曲筱瀟也會(huì)在新年之際為了一單生意飛到境外……其實(shí)她們有很多路可以走：嫁人，啃老，安于現(xiàn)狀。但每個(gè)人都像個(gè)負(fù)重的蝸牛一樣緩緩前行，為了心中那丁點(diǎn)兒理想拼命努力。今天的努力或許不能決定明天的未來，但至少可以為明天積累，否則哪來那么多的厚積薄發(fā)和大器晚成？身邊經(jīng)常有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蠻，公司格局又不大，但卻不想改變。還說：“改變干嘛？這個(gè)年齡了誰還能再看書考試，混一天是一天吧?！币粋€(gè)“混”字就解釋了他的生活態(tài)度。前幾天我聯(lián)系一位朋友，質(zhì)問為什么好久不聯(lián)系我？她說自已每天累的像一條狗，我問她為什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一條狗了。”恩，新?lián)Q的上司，海歸，雖然她有了磨合幾任領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)，但這個(gè)給她帶來了壓力。她的英語不好，有時(shí)批閱文件全是大段大段的英文，她心里很慪火，埋怨好好的中國人，出了幾天國門弄得自己像個(gè)洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌棄她的意思，甚至在一次交待完工作后建議她是否要調(diào)一個(gè)合適的部門？她的臉紅到了脖子，想著自己怎么也算是老員工，由她羞辱？兩個(gè)人很不愉快。但她有一股子倔勁，不服輸，將近40歲的人了，開始拿出發(fā)狠的學(xué)習(xí)態(tài)度，報(bào)了個(gè)英語培訓(xùn)班。回家后捧著英文書死啃，每天要求上中學(xué)的女兒和自己英語對話，連看電影也是英文版的。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)聽力漸漸能跟得上上司的語速，并流利回復(fù)，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也從挑剔變?nèi)岷?，某天悄悄放了幾本英文書在她桌上，心里突然發(fā)現(xiàn)上司并沒那么討厭。心態(tài)好了，她才發(fā)現(xiàn)新上司的優(yōu)秀，自從她來了后，部門業(yè)績翻了又翻，獎(jiǎng)金也拿到手軟，自己也感覺痛快。她說：這個(gè)社會(huì)很功利，但也很公平。別人的傲慢一定有理由，如果想和平共處，需要同等的段位，而這個(gè)段位，自己可能需要更多精力，但唯有不斷付出，才有可能和優(yōu)秀的人比肩而立。人為什么要努力？一位長者告訴我：“適者生存?！边@個(gè)社會(huì)講究適者