高考專題復(fù)習(xí)文言實詞的推斷（2022·浙江·高考真題）對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）民自為而召之也召：招致故寧委之于利委：交付而無憾于其上憾：遺憾與之而遂因以勸之焉耳勸：勉勵【解析】本題考查學(xué)生理解文言實詞在文中的意義和用法的能力。句意：在刑賞方面沒有怨恨。“憾”，怨恨。解釋錯誤。故選C。（2022北京卷）8.對下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是()元元本本元：探索后世言治者常不敢望先王之時望：觀察顧卒未有以當(dāng)上意者當(dāng)：符合兵其細也細：小事【8題詳解】本題考查理解常見文言實詞在文中的含義和用法的能力。本題中，B項，“后世言治者常不敢望先王之時”，從文中來看，這句話是說后世的為政者政學(xué)分裂，不敢與先王之時進行比較，“望”同“方”，意為“比較”。故選B。考點闡釋《考試大綱》中規(guī)定應(yīng)該掌握120個常見文言實詞。實詞是理解文言文的關(guān)鍵。有兩種考查形式：選擇題的形式：對四個實詞分別進行解釋，選出正確和錯誤的一項；在文言文翻譯中考查實詞的含義。要求：多積累常見實詞的常見義項，同時要掌握一些推斷詞義的技巧。討論“有飛騎犯法，善才（人名）繩之”，你能準確解釋“繩”這個詞嗎？“武皇帝在上，臣道濟如有異心，速殛之。”你能推斷出“殛”的意思嗎？jí，殺死解釋下列句中加點字的含義：貧民雖平價不能糴。（2001北京卷）郡不產(chǎn)谷實，而海出珠寶，與交阯比境，常通商販，貿(mào)糴糧食。（2004全國I）豐則貴糴，歉則賤糶（翻譯：郡中不產(chǎn)糧食，而海里出產(chǎn)珠寶，同交阯連接，常?；ハ嗤ㄉ蹋徺I糧食）解析：會意字，上為“入”，下為“米”，整合可知糴——買進糧食糶（tiào)——賣出糧食字形推斷法字形分析法即根據(jù)漢字的構(gòu)字方法（主要是象形、指事、會意、形聲）來猜測字詞的意義。分析字形能說明字的本義，有助于我們了解詞的本義，利于我們?nèi)ネ茢嘣~的引申義或其他義項。漢字中的形聲字占80%，形聲字的形旁有表意的功能。會意字則本身就表意。五谷（稻，黍，稼）器具（盆，盒，盅）房（宇，宅，牢）死亡(殲，歿，殉)肉（肌，腫，胖）鳥雀（隼，雁，雉）禾--皿--宀--歹--月--隹--

兵器、動物、心理、人的行為凡形旁從“刂(刀)、弓、矛、戈、斤(斧)、殳(shū)”者詞義與

有關(guān)；凡“馬、牛、羊、犭、鳥、蟲”等與有關(guān)；凡“讠(言)、忄(心)”與

有關(guān)，“辶(辵)、彳(行)”等與

有關(guān)；（烤肉）（打）（賞）（錢財）（繩索）（饗，食用；粲，上等米）（瞎，雙目失明）宰臣上炙而發(fā)繞之。暮歸，忘其牛，父怒撻之。撫軍亦厚賚成名。富翁某，商賈多貸其貲。方其系燕父子以組

可以獨饗白粲生而眇者不識日，問之有目者

猜一猜logo（斧子）（大船）（石階）（到）（jiàn，從門縫中看，窺視）（拜見）（井繩）刑天舞干戚

舸艦彌津，青雀黃龍之舳

道皆砌石為磴，其級七千有余徑造廬訪成家人瞷見者，悉駭愕公父母春秋高，若少屈，冀得一歸覲短綆不可以汲深井之泉二、以音猜義法“頓”通“鈍”，“鈍”的含義是“不鋒利”。“閑”與“嫻”通假，“熟悉”，如“嫻于辭令”“從”通“縱”1、甲兵頓弊而人民日以安于佚樂。2、昌期少年，不閑吏事。3、傲不可長，欲不可從，志不可滿，樂不可極。有時對文言文中某個實詞無法理解時，根據(jù)通假音同或音近的原則，從通假角度考慮，從聲旁或形旁角度出發(fā)，以另一個可能與之相通的字代入試解來推斷詞義。（債，討債）（旨，旨趣。）（嫻，熟悉，熟練）（溢，漲水）（疲，疲乏）（“雇”，雇傭）（措，安置）使有司寬政，毀關(guān)（去掉關(guān)稅），去禁（禁令），薄斂，已責(zé)。其稱文小而其指極大。澭水暴益。

民罷于征發(fā)，非所以事天也。崔家顧人刺我，請以聞。

一厝朔東，一厝雍南。猜一猜三、結(jié)構(gòu)推斷法鼎，樹立、建立，與“革”相對荏，怯弱，與“厲”相對。童，山無草木，也引申為人無頭發(fā)。如韓愈《進學(xué)解》中的“頭童齒豁”。革故鼎新色厲內(nèi)荏童山禿嶺利用相似的語言結(jié)構(gòu)中，處于對應(yīng)位置上的詞語往往在意義上相同、相近或相反、相對的特點，求得詞語正確的解釋。通五經(jīng)，貫六藝忠不必用兮，賢不必以戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)。無父何怙，無母何恃。文過飾非講字句，課文字而已簡能而任之,擇善而從之（通曉）（任用）（腰里掛著）（依靠，依仗）（掩飾）（講授，學(xué)習(xí)）（選擇、選拔）猜一猜求全責(zé)備民殷國富登峰造極扶危濟困比肩接踵心馳神往責(zé)—要求對人或?qū)θ俗龅氖虑橐笫?，毫無缺點殷—富裕造—登上，到達濟—扶助比—緊接著，緊挨著往—向往黨，偏袒，指結(jié)幫分派，偏向同伙，打擊不同意見的人。夙，早；興：起來；早起晚睡。形容勤奮。寤，醒來順流而下不躲避，接近、趨向不掩蓋，彰顯

黨同伐異——伐，攻擊；夙興夜寐——夜，晚；寤寐求之——寐，睡覺；溯洄從之——溯，逆流而上避重就輕——避，躲避；欲蓋彌彰——蓋，掩蓋庶竭駑鈍，攘除奸兇今主上幼沖，賊臣虎據(jù)，雄才奮用之秋也曹操之眾遠來疲敝排斥，排除“沖”即“幼”，年幼疲勞四、鄰詞推斷法文言文中，有的合成詞是由兩個同義或反義的單音節(jié)語素合成的，它們可以分成兩種情況：一是偏義復(fù)詞，一是同義復(fù)詞。偏義復(fù)詞，用義偏在其中一個語素上，另一個語素只是起陪襯作用；同義復(fù)詞是同義復(fù)用。（敲打）（責(zé)備。督：責(zé)備）（追趕）（希望）（將）（提拔）（接待）而陋者乃以斧斤考擊而求之聞大王有意督過之成益愕，急逐趁之冀幸君之一悟，俗之一改行將為人所并過蒙拔擢，寵命優(yōu)渥出則接遇賓客，入則應(yīng)對諸侯下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項威自京都省之?。禾酵?。不審于何得此絹審：知道。自放驢，取樵炊爨樵：打柴。后因他信，具以白質(zhì)信：使者。答案：C五、語法分析法

語法分析推斷法就是分析所要解的詞在句中充當(dāng)何成分，然后根據(jù)成分推斷其詞性，進而推斷出其意義。

主語、賓語大多是由名詞、代詞充當(dāng)

謂語大多是由形容詞、動詞充當(dāng)

定語是由名詞、代詞充當(dāng)

狀語是由副詞充當(dāng)主語+狀語+謂語+定語+賓語名詞副詞動詞名詞名詞代詞介詞短語形容詞代詞代詞名詞短語數(shù)量詞名詞短語條其言，書于書褒城驛屋壁。暗則縷麻蒿以自照。其罪當(dāng)與童貫等。鄂侯爭之急，辨之疾，故脯鄂侯君諱逖，字景山，世家歙州。（整理）（捆）（等同，一樣）（殺死做肉干）（定居shè）六、聯(lián)想推斷法下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是進之布指算，不爽。爽：差錯。欲為公子死，無所辭，顧未有路耳顧：回頭。其余盡以次內(nèi)虎穴中內(nèi)：“納”，使……進入。鄧愈鎮(zhèn)江西，數(shù)延見。延：延請。答案：B

顧計不知所出耳。《荊軻刺秦王》“不過。只是”恂經(jīng)明行修，名重朝廷民不堪命，舊尹莫敢詰問而有司循常習(xí)故公父母春秋高歲兇，汝旁諸縣多盜。昭率老幼嬰城，敵攻之力

民生各有所樂兮，余獨好修以為常。美好召有司案圖，指從此以往十五都予趙。主管官吏妾不堪驅(qū)使忍受且陛下春秋高，法令無常年齡河內(nèi)兇……移其粟于河內(nèi):指收成不好而劉夙嬰疾病纏繞猜一猜殫其地之出，竭其廬之入——趙奢之倫制其兵——夫晉，何厭之有——使弈秋誨二人弈——