2022-2023學(xué)年安徽省合肥市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年安徽省合肥市成考專(zhuān)升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(30題)1.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.A.畏葸參禪鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)

2.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()人文是“化成天下”的學(xué)問(wèn),它包括

人的智慧,開(kāi)發(fā)人的潛能,調(diào)動(dòng)人的精神,激勵(lì)人的意志,

人的行為,以及促進(jìn)人的健康,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,乃至發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì),

人際關(guān)系等學(xué)問(wèn)。A.啟發(fā)規(guī)范調(diào)整B.啟迪規(guī)范協(xié)調(diào)C.啟迪規(guī)定協(xié)調(diào)D.啟發(fā)規(guī)定調(diào)整

3.《新五代史》的撰寫(xiě)者是()

A.歐陽(yáng)修B.宋祁C.司馬光D.王安石

4.下列各組詞語(yǔ)中,字形全對(duì)的一組是()

A.銳智禪讓厘定原墻周庭才華卓著

B.發(fā)祥國(guó)萃遨翔與世常辭皇恩浩蕩

C.恬退對(duì)現(xiàn)逡巡有目共堵泰然自若

D.社稷鬻賣(mài)嗜好心悅誠(chéng)服鼎鼎大名

5.

第2題依次填人下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

①由達(dá)成共識(shí)到制訂計(jì)劃,__________歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步

②領(lǐng)導(dǎo)既然這樣要求,雖然時(shí)間緊,任務(wù)重,我們也只能__________而為之了

③實(shí)踐證明,人的大腦愈用愈發(fā)達(dá),不用則會(huì)__________

A.表明勉勵(lì)蛻化B.說(shuō)明勉力蛻化

C.說(shuō)明-勉勵(lì)退化D.表明勉力退化

6.“多行不義必自斃”一語(yǔ)出自()

A.《左傳》B.《國(guó)語(yǔ)》C.《戰(zhàn)國(guó)策》D.《韓非子》

7.④味摩詰之畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)。

8.下列各句中括號(hào)的詞語(yǔ),古今意義相同的是A.故遣將守關(guān)著,被他盜出入與(非常)也

B.較秦之所得與戰(zhàn)勝而得者,(其實(shí))百倍

C.躡足(行伍)之間,而崛起阡陌之中

D.師者,(所以)傳道受業(yè)解惑也

9.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)的陳述,不正確的一項(xiàng)是()。A.A.詩(shī)歌發(fā)展到唐代,體制地趨于完備。除了已有的古體,還產(chǎn)生了近體。李白的《夢(mèng)游天姥吟留別》就是古體詩(shī),杜甫的《春夜喜雨》就是近體詩(shī)

B.巴金的《燈》和茅盾的《白楊禮贊》都屬于抒情散文,魯迅的《燈下漫筆》和聶紺弩的《我若為王》則是雜文

C.一些優(yōu)秀的古代長(zhǎng)篇小說(shuō),如《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》等,大都吸收了民間傳說(shuō)或神話(huà)故事

D.海明威是美國(guó)作家,諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者。小說(shuō)《老人與?!?、《百年孤獨(dú)》是他的代表作

10.“計(jì)中國(guó)之在海內(nèi)”中的“中國(guó)”是指()A.A.神州B.中國(guó)C.中原D.九州11.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)展和重視農(nóng)業(yè)產(chǎn)后經(jīng)濟(jì),應(yīng)當(dāng)成為解決我國(guó)“三農(nóng)”問(wèn)題的重要組成部分。

B.時(shí)間是一匹在宇宙間任意馳騁絕不馴服的天馬,我們只有尊重它,才有可能駕馭它,使它不致倏忽而逝。

C.本屆亞運(yùn)會(huì)上,中國(guó)游泳隊(duì)表現(xiàn)不俗,這支隊(duì)伍是由二十個(gè)集訓(xùn)隊(duì)中挑選出的十二名優(yōu)秀選手組成的。

D.今年國(guó)慶節(jié)期間.我市所有的消防車(chē)、消防官兵,為保障人們安全過(guò)節(jié),而放棄休假,始終堅(jiān)守崗位。

12.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是()。A.盡管對(duì)事物的錯(cuò)誤認(rèn)知源于感情的親疏,但公正的靈魂會(huì)時(shí)刻提醒你,讓你警惕感情陷阱的誤區(qū)。

B.環(huán)顧四周,對(duì)外語(yǔ)能力的強(qiáng)調(diào)已到了令人啼笑皆非的地步,外語(yǔ)考試五花八門(mén),而語(yǔ)法的正確與否幾乎變成了技術(shù)性苛求。

C.國(guó)際社會(huì)認(rèn)為海洋資源的開(kāi)發(fā)利用是能更好地幫助人類(lèi)走出當(dāng)前人口劇增、資源枯竭、環(huán)境惡化的困境和未來(lái)發(fā)展的重要道路。

D.國(guó)家發(fā)展改革委員會(huì)決定適時(shí)調(diào)整國(guó)債資金投向,加快禽流感防治設(shè)施建設(shè),增強(qiáng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的收治能力,有效遏制疫情向農(nóng)村蔓延。

13.“惟陳言之務(wù)去”出自()A.A.《諫逐客書(shū)》B.《種樹(shù)郭橐鴕傳》C.《答李翊書(shū)》D.《答司馬諫議書(shū)》14.填入下面橫線處,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是去年夏天,我在杭州一所療養(yǎng)院里休養(yǎng)。____________,江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹(shù)林。A.A.這兒的景色真是美極了!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

B.那兒的景色真美!六和塔靜靜地矗立在錢(qián)塘江邊,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

C.那兒的景色真美!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,江面上帆影點(diǎn)點(diǎn),波光粼粼

D.這兒的景色真是美極了!六和塔在錢(qián)塘江邊矗立著,帆影點(diǎn)點(diǎn)的江面上波光粼粼

15.閱讀下面的現(xiàn)代文,完成7~10題?;煦?---一個(gè)新的研究領(lǐng)域

普利高津曾經(jīng)指出,至今我們的科學(xué)遺產(chǎn)中尚有兩個(gè)未得到答案的基本問(wèn)題,其中之一就是序與無(wú)序的關(guān)系問(wèn)題。當(dāng)前,席卷全球的“混沌”熱,可以說(shuō)是這個(gè)領(lǐng)域中的新范疇。

自1687年牛頓發(fā)表《自然哲學(xué)之?dāng)?shù)學(xué)原理》一書(shū)以來(lái),確定論的觀點(diǎn)在自然科學(xué)體系中一直占有主導(dǎo)地位。

愛(ài)因斯坦有一句名言:“我不相信上帝是擲骰子(注:骰子,一種賭具)的?!崩绽乖缇托Q(chēng),只要給他初始條件,他就可以預(yù)言未來(lái)的一切發(fā)展。幕布尼茨也曾認(rèn)為,數(shù)學(xué)將能解決一切爭(zhēng)議,一旦遇到不同意見(jiàn),那就計(jì)算計(jì)算。在他們眼里,客觀世界本身的運(yùn)動(dòng)規(guī)律是確定性的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。

1961年,氣象學(xué)家洛倫茲用計(jì)算和數(shù)值模擬天氣變化時(shí),發(fā)現(xiàn)僅僅千分之一差值的輸入竟會(huì)引起巨大的差異。后來(lái),他在演講中以蝴蝶為比喻提出:一只蝴蝶在巴西扇動(dòng)翅膀會(huì)在德克薩斯引起龍卷風(fēng)嗎?后來(lái),這一假想的現(xiàn)象被人們稱(chēng)之為“蝴蝶效應(yīng)”。1963年,他又進(jìn)一步研究了三個(gè)非線性的確定性方程組,發(fā)現(xiàn)在一定的參數(shù)范圍內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解,計(jì)算機(jī)打出的圖形為三維雙螺旋曲線,后來(lái)這組曲線被科學(xué)家們作為表示“混沌”的經(jīng)典圖形而引用。

1972年,約克偶然發(fā)現(xiàn)了洛倫茲發(fā)表在一家氣象雜志上的文章《決定性的非周期流》,接著,有意識(shí)地開(kāi)展了這方面的研究工作。1975年,約克和他的學(xué)生李天巖發(fā)表了《星期三意味著混沌》一文。從此,“混沌”步入科學(xué)界,成為一門(mén)新學(xué)科。

1976年,數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)家梅對(duì)一個(gè)很簡(jiǎn)單的非線性種群增長(zhǎng)差分方程模型進(jìn)行研究,也發(fā)現(xiàn)在一定參數(shù)值域內(nèi)會(huì)產(chǎn)生隨機(jī)解。這一研究影響深廣,它誘使許多科學(xué)家都卷入這場(chǎng)“混沌”熱之中。文中畫(huà)線的“這個(gè)領(lǐng)域”指的是()A.A.我們的科學(xué)遺產(chǎn)。B.兩個(gè)未得到答案的基本問(wèn)題。C.有序與無(wú)序的關(guān)系問(wèn)題。D.席卷全球的“混沌”熱。16.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一組是()A.A.趾高氣昂(chǐ)

彤云密布(tóng)不容置喙(huì)

B.天寒地坼(chè)封妻蔭子(yīn)

巋然不動(dòng)(kuī)

C.無(wú)恥讕言(lán)藏污納垢(gòu)

強(qiáng)顏歡笑(qiǎng)

D.吹毛求疵(cī)

量體裁衣(liáng)

差強(qiáng)人意(chā)

17.依次填入下列各句中橫線上的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

(1)在國(guó)際反恐呼聲高漲的形勢(shì)下,歐盟召開(kāi)了一次特別會(huì)議,與會(huì)者_(dá)_________有各成員國(guó)的國(guó)防部長(zhǎng),還有世界其他地區(qū)的軍事觀察家。

(2)這種新民主主義的文化是大眾的,__________即是民主的。

(3)塔利班和“基地”組織__________大量情報(bào),__________進(jìn)行新一輪恐怖襲擊。A.A.不止從而搜集企圖

B.不止因而收集企圖

C.不只因而搜集妄圖

D.不只從而收集妄圖

18.下列各句,沒(méi)有語(yǔ)病、句意明確的一句是()

A.學(xué)校的通知說(shuō),讓新生本月20日前去報(bào)到。

B.睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當(dāng)風(fēng)。

C.文件對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的一些問(wèn)題,從理論和法規(guī)上作了詳細(xì)規(guī)定和深刻的論述。

D.一個(gè)好的比喻,或?yàn)樾嗡疲驗(yàn)樯袼?,或?yàn)樯裥渭嫠疲偸请x不開(kāi)相似這一根本特點(diǎn)。

19.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全都相同的一組是()。

A.默不作聲磨坊驀然墨守成規(guī)

B.怦然心動(dòng)蓬勃烹飪朋比為奸

C.搖唇鼓舌遙望造謠杳無(wú)音信

D.束手無(wú)策寬恕贖罪述而不作

20.下列各組詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()。A.畏葸參撣鳩占雀巢摩肩接踵

B.寒喧坎坷嚴(yán)懲不貸一愁莫展

C.伸張宏偉鞭辟入里輕歌曼舞

D.題綱參與功虧一潰牽強(qiáng)附會(huì)

21.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是()A.A.長(zhǎng)篇累牘川流不息風(fēng)馳電擎殘羹冷炙

B.隨聲附合趨之若鶩固若金湯澤被后世

C.貽笑大方遐思邇想眾口礫金莫明其妙

D.孑然一身恬退隱忍臻于郅治不經(jīng)之談

22.《李將軍列傳》一文選自()

A.《史記》B.《漢書(shū)》C.《后漢書(shū)》D.《國(guó)語(yǔ)》23.愛(ài)因斯坦說(shuō):“我不相信上帝是擲骰子的?!睂?duì)此理解.不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A.A.愛(ài)因斯坦是一個(gè)確定論觀點(diǎn)的贊同者。

B.愛(ài)因斯坦認(rèn)為客觀世界的運(yùn)動(dòng)規(guī)律不以人的意志為轉(zhuǎn)移。

C.愛(ài)因斯坦認(rèn)為世界是有序的。

D.愛(ài)因斯坦反對(duì)所謂的“混沌”學(xué)說(shuō)。

24.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()。海面上的巨浪猛烈地撞擊著岸邊的巖石。它那憤怒的咆哮聲,有時(shí)像大炮轟發(fā),_______。海風(fēng)狂卷,海濤怒立,沖激著燈塔下的石礬。①有時(shí)又像遠(yuǎn)處人聲嘈雜②繼而又像人長(zhǎng)嘆的聲音,或者也像一種嗚咽③以至完全寂靜④再后來(lái)又是一陣猛厲的大聲,驚心動(dòng)魄⑤像森林呼嘯A.②⑤①④③B.④⑤①③②C.①⑤③④②D.⑤①③②④25.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()

(1)水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),一條百來(lái)步的小街,九曲連環(huán),倒有十來(lái)座

的小橋相銜。

(2)我們的方針是統(tǒng)籌兼顧,

安排。

(3)把朋友送上火車(chē),直到火車(chē)開(kāi)動(dòng)了,他才

地轉(zhuǎn)身離去。A.A.精巧適當(dāng)若有所失B.奇巧適當(dāng)若有所思C.奇巧適度若有所失D.精巧適度若有所思26.將下列五句話(huà)填在橫線上,順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()

在北京寬闊的馬路上,________。要沒(méi)有這些小色塊點(diǎn)綴,北京的深秋或許就索然無(wú)味了。

①氣氛顯得安謐而有生氣

②行道樹(shù)是由各種樹(shù)木組成的

③街道被美麗的各種形狀的小色塊點(diǎn)綴著④落葉飄搖而下

⑤首都濃濃的秋意就驀然顯現(xiàn)出來(lái)A.A.⑤②④③①B.②④③⑤①C.②④③①⑤D.⑤①②④③27.下列句子沒(méi)有“語(yǔ)序不當(dāng)”語(yǔ)病的一句是()A.A.成功的教學(xué),在于教師發(fā)揮主導(dǎo)作用,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。

B.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治;中藥不僅能與一般抗菌素媲美,而且副作用小,成本也較低。

C.我們的祖國(guó)不再是一個(gè)任意被帝國(guó)主義列強(qiáng)侮辱和掠奪的國(guó)家了。

D.這次會(huì)議對(duì)伊拉克武器核查問(wèn)題也交換了廣泛的意見(jiàn)。

28.《麥琪的禮物》運(yùn)用了哪種結(jié)構(gòu)方法?()A.A.追溯法B.條平行的情節(jié)線索C.一虛一實(shí).虛實(shí)結(jié)合D.四條情節(jié)線索交叉敘述

29.

閱讀下面的文字,完成7~10題。

樹(shù)木都是比較長(zhǎng)壽的,自然界中常有許多百年以上的大樹(shù),甚至也有上千年的古樹(shù)。一般比較準(zhǔn)確地確定古樹(shù)的年齡,多用“數(shù)年輪”的辦法。

什么是年輪呢?就是木本植物莖干橫斷面上的同心輪紋,在樹(shù)木莖干的韌皮部?jī)?nèi)側(cè)有一圈細(xì)胞生長(zhǎng)特別活躍,分裂也極快,能夠形成新的木材和韌皮組織,被稱(chēng)為形成層??梢哉f(shuō)樹(shù)干的增粗全靠它的力量,這些細(xì)胞的生長(zhǎng)情況在不同的生長(zhǎng)季節(jié)中有明顯的差異。春天到夏天的天氣是最適于樹(shù)木生長(zhǎng)的,因此形成層的細(xì)胞分裂較快,生長(zhǎng)迅速。所產(chǎn)生的細(xì)胞體積大,細(xì)胞壁薄,纖維較少,輸送水分的導(dǎo)管數(shù)目多,稱(chēng)為春材或早材;到了秋天,由于形成層的細(xì)胞的活動(dòng)逐漸減弱,產(chǎn)生的細(xì)胞當(dāng)然也不會(huì)很大,而且細(xì)胞壁厚,纖維較多,導(dǎo)管數(shù)目較少,叫做秋材或晚材;當(dāng)年的早材與晚材逐漸過(guò)渡,組成一輪,而晚材與次年的早材之間,界限分明,出現(xiàn)輪紋,根據(jù)樹(shù)干基部的年輪,可以推測(cè)樹(shù)木的年輪。

但是也有一些植物,如柑橘,年輪就不符合這種規(guī)律,我們叫它“假年輪”,因?yàn)樗鼈兠恳荒昴軌蛴泄?jié)奏地生長(zhǎng)三次,形成三輪。此外,在熱帶地區(qū)的樹(shù)木,由于氣候季節(jié)性的變化不明顯,形成層所產(chǎn)生的細(xì)胞也就沒(méi)有什么差異了,年輪往往不明顯。

古樹(shù)年輪的研究,對(duì)近年開(kāi)展的古氣候討論以及空氣污染情況的研究祁大有助益,首先樹(shù)木的生長(zhǎng)與氣象的關(guān)系最為密切,從年輪寬,生長(zhǎng)量大,推出那一時(shí)期風(fēng)調(diào)雨順,氣溫適宜;反之,年輪窄,則雨水稀少或干旱無(wú)雨,或氣溫過(guò)高或過(guò)低。美國(guó)科學(xué)工作者通過(guò)研究450株“世界爺”的年輪,發(fā)現(xiàn)它所記錄的近百年氣候變化,竟與現(xiàn)有文字記錄相吻合;我國(guó)蘭州大學(xué)在祁連山區(qū)采集900歲以上的圓柏樹(shù),發(fā)現(xiàn)其年輪寬窄變化與我國(guó)近1000年的氣候變化相一致。此外,采用科學(xué)手段.可以從年輪里觀察出空氣污染的程度,美國(guó)人對(duì)二氧化碳及氧化物散落較多的軍工廠附近的43株美國(guó)五針?biāo)杉?0棵鵝掌楸進(jìn)行年輪分析,發(fā)現(xiàn)這些樹(shù)木的歷年生長(zhǎng)量與該廠排放的污染物質(zhì)的多少有密切關(guān)系,污染物多,樹(shù)木生長(zhǎng)量就少。

7

下列對(duì)樹(shù)木年輪的解釋?zhuān)顪?zhǔn)確的一項(xiàng)是()

30.依次填入句中橫線上的詞語(yǔ),正確的一組是()《四世同堂》是一部很好的電視劇。它忠實(shí)地體現(xiàn)了老舍先生作品的________,濃郁而親切的________人情氣息彌漫始終,它記述了歷史,同時(shí)又記述了北平的________,北平人及他們的思緒、感情和生活。這種深沉、樸實(shí)的________,是與導(dǎo)演對(duì)作品的深刻理解分不開(kāi)的。A.風(fēng)格風(fēng)俗風(fēng)光情調(diào)B.風(fēng)采風(fēng)物風(fēng)俗格調(diào)C.風(fēng)格風(fēng)土風(fēng)情格調(diào)D.風(fēng)貌風(fēng)俗風(fēng)景情調(diào)二、填空題(10題)31.戰(zhàn)國(guó)時(shí)期法家思想的集大成者是___________。

32.曹操《短歌行》:“___________,天下歸心。”

33.我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集是_____________。

34.《李將軍列傳》在文末引民諺:“桃李不言,__________?!?/p>

35.補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。(5分)(1)眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____,____”兩句,表達(dá)了離別時(shí)“男兒有淚不輕彈”的勸慰,而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句,含蓄而深沉地表達(dá)了對(duì)琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。(2)化用是古代詩(shī)文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____,____”兩句說(shuō)與客人同飲時(shí)吟詠詩(shī)文,化用了《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》這首詩(shī)。

36.19.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

37.21.《陳情表》選自《__________》。

38.《麥琪的禮物》是美國(guó)現(xiàn)代著名短篇小說(shuō)家__________的杰作。

39.孟子回答了梁惠王提出的問(wèn)題是__________。

40.25.傅雷是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的___________家。

三、文言文閱讀(5題)41.郭解,軹人也,字翁伯;善相人者許負(fù)外孫也。解父以任俠,孝文時(shí)誅死。解為人短小精悍,不飲酒。少時(shí)陰賊①,慨不快意,身所殺甚眾。以軀借交報(bào)仇,藏命作奸,剽攻不休,及鑄錢(qián)掘冢,固不可勝數(shù)。適有天幸,窘急常得脫若②遇赦。及解年長(zhǎng),雯折節(jié)為儉;以德報(bào)怨,厚施而薄望。然其自喜為俠益甚。既已振人之命,不矜其功,其陰賊著于心,卒發(fā)于睚眥如故云。而少年慕其行,亦輒為報(bào)仇,不使知也。解姊子負(fù)解之勢(shì),與人飲,使之嚼③。非其任,強(qiáng)必灌之。人怒,拔刀刺殺解姊子,亡去。解姊怒日:“以翁伯之義,人殺吾子,賊不得!”棄其尸于道,弗葬;欲以辱解。解使人微知賊處,賊窘;自歸,具以實(shí)告解。解日:“公殺之固當(dāng),吾兒不直?!彼烊テ滟\,罪其姊子,乃收而葬之。諸公聞之,皆多解之義,益附焉。

解出入,人皆避之。有一人獨(dú)箕踞視之。解遣人問(wèn)其名姓??陀麣⒅?。解日:“居邑屋至不見(jiàn)敬,是吾德不修也,彼何罪!”乃陰屬尉史日:“是人,吾所急也,至踐更④時(shí)脫之?!泵恐鳞`更,數(shù)過(guò),吏弗求。怪之,問(wèn)其故,乃解使脫之?;嵴吣巳馓恢x罪。少年聞之,愈益慕解之行。

太史公日:“吾視郭解,狀貌不及中人,言語(yǔ)不足采者。然天下無(wú)賢與不肖、知與不知,皆慕其聲;言俠者皆引以為名?!敝V日:“人貌榮名,豈有既乎!戲惜哉!”

(《史記·游俠列傳》)

「注」①陰賊:內(nèi)心狠毒殘忍。②若:或者。③嚼:把酒喝干。④踐更:按期輪到服徭役。用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中畫(huà)橫線文字的大意。42.下列對(duì)原文的分析與概括,不符合文意的一項(xiàng)是()A.祖英嗜好讀書(shū),晚上常常在父母睡后用衣物遮蔽窗戶(hù)防止光線透出,偷偷讀書(shū)。

B.祖英記憶超常,雖錯(cuò)拿《曲禮》,但倉(cāng)促間仍一字不漏地背誦出《尚書(shū)》三篇。

C.祖英博聞多識(shí),能準(zhǔn)確辨認(rèn)出廣平王府第挖得的“古玉印”的來(lái)歷。

D.祖英家世顯赫,自己也因才能超眾深受朝廷賞識(shí),一生仕途順利暢達(dá)。

43.根據(jù)下列材料,請(qǐng)回答問(wèn)題:

管仲相威公,霸諸侯,攘夷狄,終其身齊國(guó)富強(qiáng),諸侯不敢叛。管仲死,豎刁、易牙、開(kāi)方用。威公薨于亂,五公子爭(zhēng)立,其禍蔓延,訖簡(jiǎn)公,齊無(wú)寧歲。

夫功之成,非成于成之日,蓋必有所由起;禍之作,不作于作之日,亦必有所由兆。故齊之治也,吾不曰管仲,而日鮑叔。及其亂也,吾不日豎刁、易牙、開(kāi)方,而日管仲。何則?豎刁、易牙、開(kāi)方三子,彼固亂人者,顧其用之者,威公也。夫有舜而后知放四兇,有仲尼而后知去少正卯。彼威公何人也?顧其使威公得用三子者,管仲也。仲之疾也,公問(wèn)之相。當(dāng)是時(shí)也,吾意以仲且舉天下之賢者以對(duì),而其言乃不過(guò)日“豎刁、易牙、開(kāi)方三子,非人情,不可近”而已。

嗚呼!仲以為威公果能不用三子矣乎?仲與威公處幾年矣,亦知威公之為人矣乎?威公聲不絕于耳,色不絕于目,而非三子者,則無(wú)以遂其欲。彼其初之所以不用者,徒以有仲焉耳。一日無(wú)仲,則三子者可以彈冠而相慶矣。仲以為將死之言,可以縶威公之手足耶?夫齊國(guó)不患有三子,而患無(wú)仲;有仲,則三子者,三匹夫耳。不然,天下豈少三子之徒哉?雖威公幸而聽(tīng)仲,誅此三人,而其余者,仲能悉數(shù)而去之耶?嗚呼!仲可謂不知本者矣!因威公之問(wèn),舉天下之賢者以自代,則仲雖死,而齊國(guó)未為無(wú)仲也。夫何患三子者?不言可也。下列句子分別編為四組,全都表現(xiàn)管仲“不知本”的一項(xiàng)是()①管仲相威公,霸諸侯②其言曰“豎刁、易牙、開(kāi)方三子,非人情,不可近”③舉天下之賢者以自代

④仲能悉數(shù)而去之耶

⑤仲以為威公果能不用三子

⑥彼固亂人者,顧其用之者,威公也A.①④⑤B.②③⑥C.②④⑤D.①③⑥44.文中表現(xiàn)馬周的出眾才能有哪些?(用文中語(yǔ)句作答)45.閱讀下面文言文,完成下列各題。信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。至南鄭,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上①。上不我用,即亡。何聞信亡,不及以聞,自追之。人有言上日:“丞相何亡。”上大怒,如失左右手。居一二日,何來(lái)謁上,上且怒且喜,罵何日:“若亡,何也?”何日:“臣不敢亡也,臣追亡者?!鄙先眨骸叭羲氛哒l(shuí)?”何日:“韓信也。”上復(fù)罵日:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追;追信,詐也?!焙稳眨骸爸T將易得耳。至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者。顧王策安所決耳?!蓖跞眨骸拔嵋嘤麞|耳,安能郁郁久居此乎?”何日:“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳?!蓖跞眨骸拔釣楣詾閷ⅰ!焙稳眨骸半m為將,信必不留。”王日:“以為大將。”何日:“幸甚!”于是王欲召信拜之。何日:“王素慢無(wú)禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳?!蓖踉S之。諸將皆喜,人人各自以為得大將。至拜大將,乃韓信也,一軍皆驚?!咀ⅰ竣偕希褐竸??!巴醣赜L(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者”一句的意思是?四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.“我們明知那些歌聲,只是些因襲的言詞”句中“因襲的言詞”指的是什么?(不超過(guò)20個(gè)字)47.作者引述了魯迅、黃道周的例子,又說(shuō)“讀書(shū)人的骨頭并不都是硬的”,聯(lián)系上下文,他所要強(qiáng)調(diào)的是原文中的哪一句話(huà)?(4分)()A.A.讀書(shū)人的骨頭并不都是硬的。

B.精神的力量,信念的力量,除了來(lái)自實(shí)踐外,當(dāng)然也來(lái)自精神養(yǎng)料的培養(yǎng)。

C.中國(guó)歷來(lái)最優(yōu)秀的知識(shí)分子,骨頭都是硬的。

D.魯迅能有崇高的思想境界,顯然與他的好學(xué)精神有關(guān)。

48.第②段說(shuō)明的中心是()。A.研究者們利用玻璃的特性,加工制作出新型玻璃

B.玻璃的定義、性質(zhì)和特性

C.結(jié)晶玻璃打破了玻璃的傳統(tǒng)定義

D.玻璃的應(yīng)用范圍和功能擴(kuò)大了

49.下列對(duì)文章的賞析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)()

A.作者寫(xiě)邀約俞平伯同游秦淮河,是有意排遣郁悶,借此撫慰自己枯澀的靈魂,隱約地表現(xiàn)“五四”高潮之后知識(shí)分子的郁悶和惆悵。

B.全文秾麗纖細(xì),雅致委婉,以完美和諧的筆調(diào),描繪秦淮河朦朧的夜景,贊美了祖國(guó)的大好河山,表現(xiàn)了經(jīng)過(guò)“五四”運(yùn)動(dòng)洗禮后知識(shí)分子積極向上的熱情。

C.文字纏綿,蘊(yùn)含眷戀悱惻的氣息,仿佛“遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的”,有一種獨(dú)特的美:細(xì)膩而雋永,蒙嚨而真切。

D.這是一篇具有深刻內(nèi)涵的游記散文,“秦淮河”其實(shí)就是古老而又美麗的中國(guó)的縮影,作者啟迪人們?nèi)シ此?、去探索:為了這美麗的祖國(guó),我們每個(gè)人應(yīng)該為它奉獻(xiàn)出什么。

E.作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡,為的是追求夢(mèng)境的慰藉,“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個(gè)性色彩。

50.作者擇太陽(yáng)花的描寫(xiě)從整體到個(gè)體,試分析這樣寫(xiě)的好處。五、閱讀題(2題)51.文言文閱讀(19分)閱讀下面的文言文,完成下題。(19分)李時(shí),字宗易,任丘人。時(shí)舉弘治十五年進(jìn)士,改庶吉士,授編修。正德中,歷侍讀、右諭德。世宗嗣位,為講官,尋遷侍讀學(xué)士。嘉靖三年,擢禮部右侍郎。俄以憂(yōu)歸。服除,為戶(hù)部右侍郎。復(fù)改禮部,尋代方獻(xiàn)夫?yàn)樯袝?shū)。帝既定尊親禮,慨然有狹小前人之志,欲裁定舊章,成一朝制作。張孚敬、夏言用事,咸好更張。所建諸典禮,咸他人發(fā)端,而時(shí)傅會(huì)成之。____以故帝愛(ài)其恭順。____。十年七月,四郊成,加太子太保。雷震午門(mén),彗星見(jiàn)東井,時(shí)請(qǐng)敕臣工修省,令言官指陳利害興革。帝以建言乃科道專(zhuān)責(zé),寢不行。其秋,桂萼卒,命時(shí)兼文淵閣大學(xué)士入?yún)C(jī)務(wù)。時(shí)張孚敬已罷,翟鑾獨(dú)相。時(shí)后入,以宮保官尊,反居鑾上。兩人皆謙遜,無(wú)齟齬。帝御無(wú)逸殿,召時(shí)坐講《無(wú)逸篇》,鑾講《豳風(fēng)·七月》詩(shī),武定侯郭勛及九卿翰林俱入侍。講畢,帝退御豳風(fēng)亭賜宴。自是,數(shù)召見(jiàn),諮謀政務(wù)。十二年,孚敬復(fù)入,鑾以憂(yōu)去,獻(xiàn)夫致仕。時(shí)隨孚敬后,拱手唯諾而已,以故孚敬安之。孚敬謝政,費(fèi)宏再入,未幾卒,時(shí)遂獨(dú)相。時(shí)素寬平,至是益鎮(zhèn)以安靜。帝亦恒召對(duì)便殿,接膝咨詢(xún)。____屢加少傅、太子太師、吏部尚書(shū)、華蓋殿大學(xué)士。會(huì)夏言入輔,時(shí)不與抗,每事推讓言,言亦安之。帝待時(shí)不如孚敬、言,然少責(zé)辱,始終不替。孚敬、言亦不敢望也。十七年十二月卒官,贈(zèng)太傅,謚文康。(選自《明史·卷一百九十三》,有刪改)對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)()A.四方上嘉瑞/輒拜疏請(qǐng)賀/帝謙讓時(shí)/必再請(qǐng)/由是益以時(shí)為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請(qǐng)罪/帝再賜焉/

B.四方上嘉瑞/輒拜疏請(qǐng)賀/帝謙讓時(shí)/必再請(qǐng)/由是益以時(shí)為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封/言事久而失之/請(qǐng)罪/帝再賜焉/

C.四方上嘉瑞/輒拜疏請(qǐng)賀/帝謙讓/時(shí)必再請(qǐng)/由是益以時(shí)為忠賜銀章曰/“忠敏安慎”/俾密封言/事久而失之/請(qǐng)罪/帝再賜焉/

D.四方上嘉瑞/輒拜疏請(qǐng)賀/帝謙讓/時(shí)必再請(qǐng)/由是益以時(shí)為忠/賜銀章曰“忠敏安慎”/俾密封言事/久而失之/請(qǐng)罪/帝再賜焉/

52.

六、作文(1題)53.

參考答案

1.C

2.B本題考查正確使用詞語(yǔ)的能力?!皢l(fā)”,闡明事例,引起對(duì)方聯(lián)想而有所領(lǐng)悟;“啟迪”,開(kāi)導(dǎo),啟示。第一空重在引導(dǎo),故用“啟迪”?!耙?guī)范”,①約定俗成或明文規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),②使合乎規(guī)范;“規(guī)定”,①對(duì)某一事物作出關(guān)于方式、方法或數(shù)量、

質(zhì)量的決定,②所規(guī)定的內(nèi)容。第二空與行為搭配,故選用“規(guī)范”?!罢{(diào)整”,改變?cè)械那闆r,(使)適應(yīng)客觀環(huán)境和要求;“協(xié)調(diào)”,(使)配合得適當(dāng)。第三空后面是“人際關(guān)系”,用“協(xié)調(diào)”更恰當(dāng)。故選B項(xiàng)。

3.A

4.D

5.D

6.A

7.C

8.C

9.D

10.C

11.B本題考查辨識(shí)病句的能力。可在熟練掌握病句類(lèi)型的基礎(chǔ)上作出判斷。A項(xiàng)語(yǔ)序不當(dāng),“發(fā)展和重視”不符合內(nèi)在關(guān)系,應(yīng)為“重視和發(fā)展”;C項(xiàng)成分殘缺,

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