郭店鎮(zhèn)第一初級(jí)中學(xué)導(dǎo)學(xué)案年級(jí)九學(xué)科政治教研組長(zhǎng)翟廣亮主備人王彥賓課型新授第25課時(shí)課題正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí)審核人袁松和學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理想的含義；理想的作用；實(shí)現(xiàn)理想的途徑。2、理解理想的重要性；能找到理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距，掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法。3、樹(shù)立人生理想，激勵(lì)自己不斷超越自己，感受實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的喜悅；愿意腳踏實(shí)地、全力以赴地為實(shí)現(xiàn)自己的理想付出努力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)掌握實(shí)現(xiàn)理想的方法和途徑學(xué)習(xí)難點(diǎn)正確認(rèn)識(shí)理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距教法學(xué)法導(dǎo)學(xué)法教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件小黑板評(píng)價(jià)樣題1、2008年11月24日，改革開(kāi)放30周年風(fēng)云人物揭曉，雜交水稻之父袁隆平被評(píng)選為風(fēng)云人物。袁隆平從年輕時(shí)就立下“增加糧食產(chǎn)量，讓所有人不再挨餓”的志向。為了此志向的實(shí)現(xiàn)，他幾乎奉獻(xiàn)了自己美好年華中的一切：知識(shí)、汗水、靈感、心血……他的事跡說(shuō)明了（）

①理想對(duì)人的行動(dòng)有導(dǎo)向、驅(qū)動(dòng)和調(diào)控作用

②如果沒(méi)有理想，我們的學(xué)習(xí)和生活就會(huì)迷失方向

③人生，就是立足現(xiàn)實(shí)，不斷追求各種具體理想的歷程

④只要確立了理想，就會(huì)有美好的生活

A.①②④B①②③C①③④D②③④

２、“‘現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著一條河．行動(dòng)是架在河上的橋?！边@一比喻告訴我們（）

A．理想不是現(xiàn)實(shí)，二者是對(duì)立的

B.今天的理想必然會(huì)轉(zhuǎn)化為明天的現(xiàn)實(shí)

C．實(shí)現(xiàn)理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴

D．現(xiàn)實(shí)來(lái)源于理想，又高于理想達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)一，達(dá)到率90%；達(dá)成目標(biāo)二，達(dá)成率85%評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)1．通過(guò)自主學(xué)習(xí)達(dá)成目標(biāo)一；2．通過(guò)做題、小組合作探究達(dá)成目標(biāo)二；3．通過(guò)日常生活的感悟，價(jià)值觀教育達(dá)成目標(biāo)三；學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法指導(dǎo)學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法指導(dǎo)導(dǎo)入新課復(fù)舊：第九課、實(shí)現(xiàn)我們的共同理想請(qǐng)問(wèn)，我們的共同理想是什么？——P111，這一奮斗目標(biāo)是由每個(gè)炎黃子孫集結(jié)起來(lái)的中華民族的共同理想，我們理應(yīng)自覺(jué)承擔(dān)起來(lái)。然而在為實(shí)現(xiàn)共同理想而奮斗的過(guò)程中，我們每個(gè)人心中一定還會(huì)有自己具體的理想。如：我希望通過(guò)努力進(jìn)入示范性中學(xué)讀高中；我希望大學(xué)畢業(yè)后如愿當(dāng)上一名律師；我還希望能有自己幸福美滿(mǎn)的小家庭。這樣的希盼其實(shí)與實(shí)現(xiàn)我們的共同理想并不矛盾——每個(gè)人立足于對(duì)各種具體理想的追求，其實(shí)就是向著實(shí)現(xiàn)共同理想奮斗的過(guò)程。這，就是我們今天要講的導(dǎo)新：第十課選擇希望人生（所要涉及的主題）自主學(xué)習(xí)；1、什么是理想？什么是人生？2、理想的作用是什么？3、如何才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？合作探究：1、給未來(lái)插上翅膀【活動(dòng)一】概述自己的理想（學(xué)業(yè)、事業(yè)、家庭、休閑、自我成長(zhǎng)的方面）學(xué)業(yè)：我希望能考取省級(jí)示范高中，為跨入名牌大學(xué)打好基礎(chǔ)。事業(yè)：我希望長(zhǎng)大以后，能成為“世界500”強(qiáng)的一名老總。家庭：希望擁有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。休閑：希望長(zhǎng)大以后，能經(jīng)常到健身房去健身或打保玲球等活動(dòng)。自我成長(zhǎng)：通過(guò)自己的努力，自己在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面都得到全面發(fā)展。（1）什么是理想？什么是人生？【活動(dòng)二】Ｏ在確定報(bào)考研究生以前，小張的生活狀態(tài)是怎樣的?答：在輕松中度過(guò)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。Ｏ面對(duì)別人的嘲笑，小張為什么能夠一笑置之?答：因?yàn)樗辛死硐?，確立了人生前進(jìn)的方向，就能在新的希望中感受生活的美好和幸福。對(duì)自己的行動(dòng)充滿(mǎn)信心和希望，不在乎周?chē)退说目捶?。Ｏ在確定了報(bào)考研究生的目標(biāo)后，小張的行為發(fā)生了哪些變化?答；克服困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，犧牲娛樂(lè)和休閑等方面的時(shí)間，刻苦努力，每天都有計(jì)劃和安排，生活有條不紊、有序地進(jìn)行。（2）、理想的作用2、通向理想之路【活動(dòng)三】Ｏ你對(duì)他們的理想有什么看法?答：切合實(shí)際（或不切合實(shí)際）。Ｏ你認(rèn)為他們的理想能夠?qū)崿F(xiàn)嗎?為什么?答：能（或不能）。因?yàn)椋篈、由于外在環(huán)境和自身?xiàng)l件的局限，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。B、要實(shí)現(xiàn)自己的理想，需要掌握正確的方法，付出艱辛的努力，同時(shí)也要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。（1）、由于外在環(huán)境和自身?xiàng)l件的局限，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有些差距。（2）、如何才能使理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)？【活動(dòng)四】Ｏ在實(shí)現(xiàn)理想的過(guò)程中，李靜遇到了哪些困難?答：A、沒(méi)有做節(jié)目的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)歷不高。B、缺少兒童心理和教育藝術(shù)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)。Ｏ她能夠戰(zhàn)勝困難，靠的是什么?答；樹(shù)立了理想，確立了人生目標(biāo)，疾苦奮斗，腳踏實(shí)地，全力以赴。Ｏ李靜已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的理想，她還需要做些什么?答：A、不斷學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和增強(qiáng)自身的能力；B、具有一種不屈不擾、堅(jiān)持不懈的精神；C、虛心謹(jǐn)慎等等。①、實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。這個(gè)規(guī)劃要盡可能長(zhǎng)遠(yuǎn)，這樣我們就不會(huì)在人生的某個(gè)階段因?yàn)檎也坏侥繕?biāo)而迷失方向；這個(gè)規(guī)劃還要盡可能具體，可以按時(shí)間遠(yuǎn)近、重要程度劃分為若干個(gè)階段性目標(biāo)。這樣一步一個(gè)腳印地付出努力，理想就不會(huì)僅僅是我們的美好愿望?！净顒?dòng)五】Ｏ如果楊振寧不放棄做實(shí)驗(yàn)論文的初衷，結(jié)果可能會(huì)怎樣?答：可能事倍功半，一無(wú)所成。②、具體理想是發(fā)展變化的，需要對(duì)理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我們的具體理想不是一成不變的，而是發(fā)展變化的。有時(shí)我們要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。

③、通向理想的道路是腳踏實(shí)地、全力以赴。理想可以有很多，但通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓、堅(jiān)持不懈……【活動(dòng)六】Ｏ樹(shù)下的沉思：這些理想實(shí)現(xiàn)的可能性如何?答：有的理想可能實(shí)現(xiàn)，有的可能不能實(shí)現(xiàn)。如何才能實(shí)現(xiàn)這些理想?答：A、實(shí)現(xiàn)理想，需要對(duì)人生作出規(guī)劃。B、具體理想是發(fā)展變化的，需要對(duì)理想進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。要根據(jù)自己的能力、興趣等實(shí)際情況，對(duì)自己的理想適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整，以縮短理想與現(xiàn)實(shí)之間的距離，推動(dòng)理想的實(shí)現(xiàn)。C、通向理想的道路只有一條，那就是腳踏實(shí)地、全力以赴。我們需要不斷增強(qiáng)自身能力，提高自身素質(zhì)；還需要不屈不撓、堅(jiān)持不懈……我目前應(yīng)該做的事情有哪些?答：腳踏實(shí)地、全力以赴，努力學(xué)習(xí)。補(bǔ)充資料教學(xué)批注學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法指導(dǎo)反饋訓(xùn)練1、我們每個(gè)人都有自己的理想，但由于外部環(huán)境和自身?xiàng)l件的限制，理想和現(xiàn)實(shí)之間總會(huì)有一些差距，甚至有些理想無(wú)法實(shí)現(xiàn)。這時(shí)候我們可以這樣想（）

①我們不需要理想，因?yàn)樗鼰o(wú)法實(shí)現(xiàn)②我們不需要理想，因?yàn)樗鼛?lái)消極影響，讓我們對(duì)未來(lái)喪失信心③理想不是一成不變的，我們可以根據(jù)實(shí)際適當(dāng)調(diào)整自己的理想④理想的實(shí)現(xiàn)就是一個(gè)突破外部環(huán)境和自身?xiàng)l件限制的奮斗過(guò)程

A①②Ｂ③④C①②③D②③④

2、“夢(mèng)里走了千萬(wàn)里，醒來(lái)還是在床上。”這句詩(shī)啟示我們（）

A．理想不可能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)

B．理想和現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)不同

C．現(xiàn)實(shí)之中不可能包含著理想

D．沒(méi)有行動(dòng)的理想只能是空中樓閣或海市蜃樓

3.、2008年11月13日，張海迪當(dāng)選新一屆中國(guó)殘聯(lián)主席她說(shuō)：“成功不是‘中彩票’，人生夢(mèng)想需要汗水和心血的澆灌?！边@句話(huà)啟示我們（）

A．沒(méi)人能隨隨便便成功，人生磨難越多越好

B．成功只屬于少數(shù)人，不要相信自己能成功

C．理想的實(shí)現(xiàn)需要付出腳踏實(shí)地的努力

D．理想催人奮進(jìn)，樹(shù)立理想就能成功設(shè)計(jì)意圖鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)一、二課堂小結(jié)我們這一節(jié)課在輕松愉快中就要結(jié)束了，讓我們?cè)谇懊娴睦硐霕?shù)上添枝加葉吧？綠色表示我已經(jīng)擁有的能力；黃色代表自己正在努力充實(shí)的能力；紅色代表自己目前缺乏，還需要真培養(yǎng)或?qū)W習(xí)的能力。將彩色紙剪成樹(shù)葉的形狀，提醒學(xué)生用樹(shù)葉大小表示各項(xiàng)能力的需要程度。將樹(shù)葉貼在理想相應(yīng)的位置上，并思考理想實(shí)現(xiàn)的可能性以及今后的打算，讓自己和樹(shù)一起成長(zhǎng)，讓我們生命之樹(shù)更茂盛！評(píng)價(jià)檢測(cè)1、材料一2008年9月15日，張小玲等10名殘疾人運(yùn)動(dòng)員榮獲國(guó)際乒聯(lián)“特別獎(jiǎng)”。乒乓球運(yùn)動(dòng)員張小玲已經(jīng)聯(lián)系五屆獲得殘奧會(huì)金牌。從小就喜歡打乒乓球的張小玲后來(lái)失去了右腿。為了買(mǎi)現(xiàn)心中的夢(mèng)想．病愈后的張小玲繼續(xù)聯(lián)系乒乓球。經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練，1998年首次出征漢城奧運(yùn)會(huì)時(shí)她就獲得了金牌。此后的四屆殘奧會(huì)上，她獲得單打和團(tuán)體四連冠，共奪得10枚金牌。張小玲創(chuàng)下的輝煌，使她無(wú)可爭(zhēng)議地成為殘奧會(huì)乒乓球賽場(chǎng)的“第一人“。被譽(yù)為殘疾人”乒壇皇后“。

材料二下圖漫畫(huà)《暢談理想》。

（1）張小玲的事跡對(duì)你今后的成才之路有何啟示？（兩方面即可）

（2）漫畫(huà)中同學(xué)的“理想“值得稱(chēng)贊嗎？為什么？

（3）你的理想是什么？我們?cè)鯓幼霾拍軐?shí)現(xiàn)自己的理想？達(dá)成目標(biāo)達(dá)成目標(biāo)一；達(dá)成目標(biāo)二達(dá)成目標(biāo)三作