吉林省遼源市2023年生物高二下期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A.一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,這兩只猛禽屬于捕食關(guān)系B.—棵樹上不同高度的喜鵲巢,體現(xiàn)出群落存在著垂直結(jié)構(gòu)C.調(diào)查草地某種蜘蛛種群密度時(shí),要選擇草多的地方,否則結(jié)果偏低D.西雙版納熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng)于三北防護(hù)林2.下圖為某動物細(xì)胞內(nèi)部分蛋白質(zhì)合成、加工及轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖,下列相關(guān)敘述錯誤的是A.高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上核糖體合成的多肽通過囊泡運(yùn)輸?shù)絻?nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)加工C.分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外體現(xiàn)了細(xì)胞膜的具有一定的流動性D.細(xì)胞膜上糖蛋白的形成需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工3.瘧疾是由瘧原蟲引起的、危害嚴(yán)重的世界性流行病。瘧原蟲是一類單細(xì)胞、寄生性的真核生物,下列關(guān)于瘧原蟲的敘述錯誤的是()A.瘧原蟲的細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)B.瘧原蟲的核糖體無膜、細(xì)胞膜單層、核膜雙層C.瘧原蟲含有DNA、RNA、核糖體,會發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯D.瘧原蟲的蛋白質(zhì)合成需要依賴于宿主提供場所、能量等物質(zhì)4.土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組。若想用基因工程手段獲取抗旱植株,以下分析不合理的是A.若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體,目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞B.將重組Ti質(zhì)粒導(dǎo)入土壤農(nóng)桿菌中時(shí),可以用鈣離子處理細(xì)菌C.用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌感染植物細(xì)胞后,可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)得到具有抗旱基因的植物D.若能在植物細(xì)胞中檢測到抗旱基因,則說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功5.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的說法正確的是()①細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA等②抗體合成旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜和細(xì)胞膜成分更新速率快③細(xì)胞分化后,其細(xì)胞膜通透性穩(wěn)定不變④性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比汗腺細(xì)胞更發(fā)達(dá)⑤核糖體組成成分與染色質(zhì)相同⑥硅肺的出現(xiàn)與吞噬細(xì)胞中溶酶體缺乏分解硅塵的酶有關(guān)⑦肌質(zhì)體是肌肉細(xì)胞中的大量變形的線粒體組成的,有利于對肌肉細(xì)胞的能量供應(yīng)A.②④⑤⑥ B.①③④⑦ C.①④⑤⑦ D.②④⑥⑦6.下列關(guān)于細(xì)胞生命活動的敘述,正確的是A.細(xì)胞分裂間期既有基因表達(dá)又有DNA復(fù)制B.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因的選擇性表達(dá)C.清除被病原體感染細(xì)胞的過程中不存在細(xì)胞凋亡現(xiàn)象D.細(xì)胞癌變由與癌有關(guān)基因的顯性突變引起7.下列關(guān)于觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的組是①選取的根部材料越長,越有利于有絲分裂的觀察②漂洗的目的是為了洗去根尖上的解離液,避免解離過度③用龍膽紫染色是為了將染色體染成紫色④壓片可將根尖細(xì)胞分散,使之不互相重疊,便于觀察⑤高倍鏡下視野明亮,看到的細(xì)胞數(shù)目少⑥當(dāng)看到一個處于前期的細(xì)胞時(shí)要注意觀察到它如何進(jìn)入到中期后期、末期的過程,以理解從中期到末期發(fā)生的變化A.①② B.③④⑤ C.②③④ D.②③⑥8.(10分)下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是()A.ATP分子中所有化學(xué)鍵都儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物B.三磷酸腺苷可簡寫為A~P-P-PC.ATP中大量的能量都儲存在腺苷和磷酸基團(tuán)中D.ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中二、非選擇題9.(10分)糖尿病是一種常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢,治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運(yùn)用基因工程技術(shù)生產(chǎn)胰島素的三條途徑,據(jù)圖回答下列問題:(1)科研人員用顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中,細(xì)胞A應(yīng)該是_____________。(2)科研人員用DNA分子雜交技術(shù)檢測胰島素基因是否整合到轉(zhuǎn)基因羊的DNA上,以_____________作為探針,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出___________,就表明胰島素基因已插入染色體DNA中。(3)萵苣為雙子葉植物,受體細(xì)胞B應(yīng)該是萵苣的___________(填“體細(xì)胞”“卵細(xì)胞”或“受精卵”),過程②常用的方法是___________。導(dǎo)入該細(xì)胞后,需對該細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng),經(jīng)_____________過程形成愈傷組織。(4)圖中過程③是先將受體細(xì)胞A培養(yǎng)成早期胚胎,然后將胚胎移植到經(jīng)過________處理的受體母羊子宮內(nèi)。目前對動物細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養(yǎng)中,通常還需要添加_____________等成分。(5)若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,其乳腺細(xì)胞分泌的胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素相比所具有的優(yōu)點(diǎn)是_______________________,其原因是___________________________________。10.(14分)下圖表示遺傳信息的傳遞規(guī)律,根據(jù)下圖回答問題:(1)圖中標(biāo)號①表示________過程;需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是________(用圖中的標(biāo)號回答)。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基排列順序是……ACGGAT……,那么在進(jìn)行①過程中,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序是________;在進(jìn)行②過程中,以a鏈為模板形成的mRNA的堿基順序是________;轉(zhuǎn)運(yùn)這段mRNA所編碼的氨基酸需要________個tRNA。(3)在正常人體的胰島B細(xì)胞中會進(jìn)行________過程(用圖中的標(biāo)號回答)(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:一是通過控制________來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;二是通過控制________直接控制生物體的性狀。11.(14分)圖中表示胰腺細(xì)胞合成與分泌酶原顆粒的大體過程,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是_____;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是_____.(2)將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是_____.(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有_____.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是_____.12.下圖為不同生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解。請根據(jù)圖回答下面的問題:(1)圖2中表示有氧呼吸的全過程是______________(填標(biāo)號),發(fā)生的場所在____________,產(chǎn)生[H]最多的過程是_______________(填標(biāo)號)。(2)圖2中產(chǎn)生的H218O含有放射性,其放射性來自于反應(yīng)物中的_____________,過程①進(jìn)行的場所為_______________。(3)人在劇烈運(yùn)動后感到肌肉酸痛,是因?yàn)槿说墓趋兰〖?xì)胞進(jìn)行了_________(填標(biāo)號)反應(yīng)。(4)圖1表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下O2吸收量和CO2釋放量的變化。在__________點(diǎn)最適于儲存水果蔬菜。相對低溫條件也利于儲存果實(shí),主要原因是______________________________。(5)圖1中的P點(diǎn)以后,細(xì)胞呼吸的總反應(yīng)式為_____________________________________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【答案解析】

種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個體,群落指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和。生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的空間和時(shí)間范圍內(nèi),在各種生物之間以及生物群落與其無機(jī)環(huán)境之間,通過能量流動和物質(zhì)循環(huán)而相互作用的一個統(tǒng)一整體?!绢}目詳解】A、一只猛禽追逐另一只抓握著鼠的猛禽,都是為了爭奪食物鼠,所以這兩只猛禽屬于競爭關(guān)系,A錯誤;B、一棵樹上不同高度的喜鵲巢,不屬于群落,所以不能反映動物群落的垂直結(jié)構(gòu),B錯誤;C、調(diào)查種群密度時(shí),要隨機(jī)取樣,選擇草多的地方,蜘蛛數(shù)量多,導(dǎo)致結(jié)果偏高,C錯誤;

D、熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類多于三北防護(hù)林,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,所以自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),D正確。故選D。【答案點(diǎn)睛】本題主要考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識,要求學(xué)生理解樣方法的關(guān)鍵,理解種間關(guān)系的特點(diǎn),理解動物垂直結(jié)構(gòu)的含義。2、B【答案解析】

據(jù)圖可知,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行肽鏈的折疊等加工,然后通過高爾基體的進(jìn)一步加工、分類、包裝,運(yùn)到細(xì)胞的特定位置?!绢}目詳解】由圖可知,高爾基體對其加工的蛋白質(zhì)先進(jìn)行分類和包裝后再轉(zhuǎn)運(yùn)至細(xì)胞的不同部位,A正確;附著核糖體合成的多肽是在信號肽的引導(dǎo)下進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔進(jìn)行粗加工的,這一過程沒有囊泡運(yùn)輸,B錯誤;分泌蛋白經(jīng)細(xì)胞膜分泌到細(xì)胞外屬于胞吐作用,體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)--流動性,C正確;據(jù)圖分析可知,細(xì)胞膜上糖蛋白(膜蛋白)的形成需要經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,D正確。3、D【答案解析】

真核生物含有細(xì)胞核,且含有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)等復(fù)雜的細(xì)胞器。【題目詳解】A、瘧原蟲的細(xì)胞器膜、核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng),A正確;B、核糖體不具有膜結(jié)構(gòu)、細(xì)胞膜單層膜、核膜由雙層膜組成,B正確;C、瘧原蟲含有DNA、RNA、核糖體,可以在細(xì)胞核中進(jìn)行DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄,在核糖體進(jìn)行翻譯,C正確;D、瘧原蟲在自身核糖體上合成蛋白質(zhì),D錯誤。故選D。4、D【答案解析】

農(nóng)桿菌的特點(diǎn)是易感染雙子葉植物和裸子植物,對單子葉植物沒有感染力。農(nóng)桿菌的Ti質(zhì)粒的T-DNA可轉(zhuǎn)移至受體細(xì)胞,并整合到受體細(xì)胞的染色體上。農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化過程:目的基因插人Ti質(zhì)粒的T-DNA→農(nóng)桿菌→導(dǎo)入植物細(xì)胞→目的基因整合到植物細(xì)胞染色體上→目的基因的遺傳特性得以穩(wěn)定維持和表達(dá)。【題目詳解】A、土壤農(nóng)桿菌含有一個大型的Ti質(zhì)粒,在侵染植物細(xì)胞的過程中,其中的T-DNA片段轉(zhuǎn)入植物的基因組,所以若用Ti質(zhì)粒作為抗旱基因的載體時(shí),目的基因的插入位置應(yīng)該在T-DNA片段內(nèi),且要保證復(fù)制起始點(diǎn)和用于轉(zhuǎn)移T-DNA的基因片段不被破壞,A正確;

B、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí),需要用Ca2+處理細(xì)菌,使其成為易于吸收周圍環(huán)境中DNA分子的感受態(tài),B正確;

C、用含有重組Ti質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌去感染植物細(xì)胞,使其具有抗旱基因,然后再通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)將受體細(xì)胞培養(yǎng)成具有抗旱基因的植物,C正確;

D、能夠在植物細(xì)胞中檢測到抗旱目的基因,只能說明目的基因?qū)氤晒?,不能說明該基因成功表達(dá),即不能說明該基因工程項(xiàng)目獲得成功,D錯誤。

故選D?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能從題文提取有效信息,并結(jié)合所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確判斷的能力。5、D【答案解析】細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞核提供DNA,可以為細(xì)胞核提供合成核酸的原料,①錯誤;抗體屬于分泌蛋白,分泌蛋白由附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體產(chǎn)生后,需經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,然后被高爾基體包裹形成囊泡經(jīng)細(xì)胞膜胞吐到細(xì)胞外故抗體合成旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜和細(xì)胞膜成分更新速率快,②正確;細(xì)胞完成分化后,細(xì)胞將行使不同的職能,細(xì)胞膜在結(jié)構(gòu)和功能上會出現(xiàn)穩(wěn)定性差異,則細(xì)胞膜通透性也會改變,③錯誤;性腺細(xì)胞分泌的性激素屬于脂質(zhì)中的固醇類化合物,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成,故性腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比汗腺細(xì)胞更發(fā)達(dá),④正確;核糖體由rRNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,而染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì),故⑤錯誤;當(dāng)肺部吸入硅塵后,硅塵被吞噬細(xì)胞吞噬,吞噬細(xì)胞中的溶酶體缺乏分解硅塵的酶,而硅塵卻能破壞溶酶體膜,使其中的水解酶釋放出來,破壞細(xì)胞結(jié)構(gòu),使細(xì)胞死亡,最終導(dǎo)致肺的功能受損,稱為硅肺,故⑥正確;肌細(xì)胞內(nèi)的肌質(zhì)體是由大量變形的線粒體組成的,有利于對肌肉細(xì)胞的能量供應(yīng),⑦正確。因此,D項(xiàng)正確,A、B、C項(xiàng)錯誤?!究键c(diǎn)定位】細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能6、A【答案解析】

1、細(xì)胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì):基因的選擇性表達(dá)。2、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。細(xì)胞凋亡是生物體正常發(fā)育的基礎(chǔ)、能維持組織細(xì)胞數(shù)目的相對穩(wěn)定、是機(jī)體的一種自我保護(hù)機(jī)制。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。3、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖?!绢}目詳解】A、細(xì)胞分裂間期細(xì)胞中主要進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,因此既有基因表達(dá)又有DNA復(fù)制,A正確;B、細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),即細(xì)胞分化要通過基因的選擇性表達(dá)來實(shí)現(xiàn),B錯誤;C、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的,C錯誤;D、細(xì)胞癌變是由原癌基因和抑癌基因突變引起的,其中原癌基因突變屬于顯性突變,而抑癌基因突變屬于隱性突變,D錯誤。故選A。7、C【答案解析】

觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液為酒精和鹽酸的混合溶液,目的是使組織細(xì)胞相互分離)→漂洗(洗去解離液,防止解離過度,便于染色)→染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)→制片(該過程中壓片的目的是使細(xì)胞分離)→觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)?!绢}目詳解】①選取的根部材料需要選用分生區(qū),不是越長越有利于有絲分裂的觀察,①錯誤;②漂洗的目的是洗去根尖上的鹽酸,防止解離過度,同時(shí)利于染色時(shí)堿性染料著色,②正確;③染色質(zhì)易被堿性染料(如龍膽紫、醋酸洋紅)染成深色,③正確;④壓片的目的是使根尖細(xì)胞充分分散,使之不互相重疊,形成單層,便于觀察,④正確;⑤低倍鏡調(diào)到高倍鏡時(shí)視野變暗,看到的細(xì)胞數(shù)目少,⑤錯誤;⑥解離后細(xì)胞就已經(jīng)死亡,因此不會觀察到細(xì)胞有絲分裂的動態(tài)過程,⑥錯誤。故選C?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn),對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)的操作步驟,實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累。8、D【答案解析】試題分析:ATP分子的高能磷酸鍵中儲存著大量的能量,所以被稱為高能磷酸化合物,A錯誤;三磷酸腺苷的結(jié)構(gòu)簡式是A-P~P~P,B錯誤;ATP高能磷酸鍵中含有大量的能量,C錯誤;ATP中大量的能量儲存在高能磷酸鍵中,D正確。考點(diǎn):ATP的化學(xué)組成和特點(diǎn)二、非選擇題9、受精卵細(xì)胞放射性同位素(或熒光)標(biāo)記的胰島素基因雜交帶體細(xì)胞農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法脫分化同期發(fā)情血清乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,能加工相關(guān)的蛋白質(zhì),而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體【答案解析】

分析題圖可知:①表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建,②表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,⑥表示將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞,③表示動物的個體發(fā)育,④表示植物組織培養(yǎng),⑤表示培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。【題目詳解】(1)培育轉(zhuǎn)基因羊的過程中,科研人員通過感染或顯微注射技術(shù)將重組質(zhì)粒M轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞A中,動物的受體細(xì)胞A應(yīng)該是受精卵細(xì)胞;(2)檢測目的基因是否插入到轉(zhuǎn)基因母羊的DNA上,應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù):即以放射性同位素(或熒光)標(biāo)記的胰島素基因?yàn)樘结?,使探針與羊基因組的DNA雜交,如果顯示出雜交帶,則表明胰島素基因已插入染色體DNA中;(3)將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞時(shí),受體細(xì)胞一般采用植物的體細(xì)胞;過程2導(dǎo)入雙子葉植物的常用的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;導(dǎo)入該細(xì)胞后,需要通過植物組織培養(yǎng)培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因植物,愈傷組織是經(jīng)脫分化過程形成的;(4)胚胎移植過程中為保證移植的成活率,應(yīng)對受體母羊進(jìn)行同期發(fā)情處理以提供相同的生理環(huán)境;目前對動物細(xì)胞所需的營養(yǎng)條件還沒有完全研究清楚,因此,在胚胎的早期培養(yǎng)中,通常還需要添加血清等成分;(5)若該轉(zhuǎn)基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,該胰島素與轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素相比不同之處是“胰島素羊”乳腺細(xì)胞分泌的胰島素具有生物活性,而轉(zhuǎn)基因“胰島素細(xì)菌”產(chǎn)生的胰島素?zé)o生物活性;其原因是乳腺細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體,能加工相關(guān)的蛋白質(zhì),而細(xì)菌沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體?!敬鸢更c(diǎn)睛】將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞:根據(jù)受體細(xì)胞不同,導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因?qū)雱游锛?xì)胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。10、DNA復(fù)制⑤……TGCCTA…………UGCCUA……2②、⑤酶的合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【答案解析】

分析題圖:圖示為中心法則圖解,其中①為DNA分子復(fù)制過程;②為轉(zhuǎn)錄過程;⑤為翻譯過程;③為逆轉(zhuǎn)錄過程;④為RNA分子的復(fù)制過程,其中逆轉(zhuǎn)錄過程和RNA分子復(fù)制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細(xì)胞中?!绢}目詳解】(1)通過分析可知,圖中①表示DNA分子復(fù)制過程;需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是⑤翻譯。(2)如果DNA分子一條鏈(a鏈)的堿基順序是……ACGGAT……,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對原則,在DNA分子復(fù)制過程,以a鏈為模板形成的子鏈的堿基順序?yàn)椤璗GCCTA……;在轉(zhuǎn)錄過程中,以a鏈為模板形成的mRNA堿基順序是……UGCCUA……;mRNA上相鄰的3個堿基為一個密碼子,因此在這段mRNA中包含了2個密碼子,需要2個tRNA才能把所需要的氨基酸轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上。(3)在正常人體的胰島B細(xì)胞是高度分化的細(xì)胞,不會進(jìn)行DNA復(fù)制,可以合成蛋白質(zhì),故正常人體的胰島B細(xì)胞會進(jìn)行②⑤過程。(4)基因?qū)π誀畹目刂朴袃蓷l途徑:①基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀;②基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),直接控制生物體的性狀?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查基因的表達(dá),考查對DNA復(fù)制和基因表達(dá)的轉(zhuǎn)錄、翻譯過程的理解。解答此類題目,可根據(jù)模板、原料或產(chǎn)物判斷遺傳信息的傳遞過程。11、核糖體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞膜線粒體【答案解析】試題分析:(1)在胰腺細(xì)胞內(nèi)部,酶的合成場所是核糖體;對酶進(jìn)行加工和包裝的場所是高爾基體.(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有運(yùn)輸作用,將酶運(yùn)輸?shù)郊庸鏊募?xì)胞器是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).(3)除分泌小泡外,參與酶原顆粒分泌過程的非細(xì)胞器結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜.(4)酶原顆粒的合成、運(yùn)輸、加工和分泌需要ATP提供能量,與ATP生成極為密切的細(xì)胞器是線粒體.12、①④⑤細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體④氧氣細(xì)胞質(zhì)

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