2023年安徽省淮北一中、合肥六中、阜陽一中、滁州中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題(含解析)_第1頁
2023年安徽省淮北一中、合肥六中、阜陽一中、滁州中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題(含解析)_第2頁
2023年安徽省淮北一中、合肥六中、阜陽一中、滁州中學(xué)高二生物第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測試題(含解析)_第3頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.關(guān)于生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述,不正確的是A.體內(nèi)參與運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水B.無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以化合物的形式存在C.生物體內(nèi)無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的吸水或失水D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個(gè)體代謝的強(qiáng)弱而變化2.某校生物興趣小組以玉米為實(shí)驗(yàn)材料,研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置),繪制出圖甲、乙和丙,圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點(diǎn)是A.a(chǎn) B.b C.c D.d3.有關(guān)“探究培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”的實(shí)驗(yàn),正確的敘述是A.改變培養(yǎng)液濃度不會(huì)影響K值大小B.取樣計(jì)數(shù)前要靜置一段時(shí)間后再取樣C.用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)所有酵母菌的數(shù)目D.營養(yǎng)條件并非影響酵母菌種群數(shù)量變化的唯一因素4.在3支試管中均加入等量的5%的過氧化氫溶液,再分別加入適量的二氧化錳、鮮豬肝研磨液、唾液,一段時(shí)間內(nèi)測得底物含量變化如圖。則對圖的表述正確的是①曲線b表示二氧化錳的催化作用,a與b的對照反映了無機(jī)催化劑的專一性特點(diǎn)②曲線c表示豬肝中過氧化氫酶的催化作用,a與c對照反映了酶的專一性特點(diǎn)③曲線c與b的對照可以說明酶的高效性④曲線a不下降的原因可能是唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物A.①② B.③④ C.①②④ D.②③④5.施萊登和施旺認(rèn)為:“新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生”。對這一觀點(diǎn)的正確理解是A.新細(xì)胞是從老細(xì)胞核長出的 B.新細(xì)胞是在細(xì)胞質(zhì)中結(jié)晶產(chǎn)生的C.老細(xì)胞通過分化產(chǎn)生新細(xì)胞 D.老細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞6.如圖為激素的分泌調(diào)節(jié)示意圖,其中a、b和c表示人體內(nèi)三種內(nèi)分泌腺,①、②和③表示三種不同的激素。下列敘述錯(cuò)誤的是A.由圖分析,激素分泌存在分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)B.若圖中③為性激素,則激素②是促性腺激素C.人受寒冷刺激時(shí),c的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,激素③含量增加D.當(dāng)飲食過咸時(shí),c還能釋放大量抗利尿激素.以維持機(jī)體水平衡7.下圖為HIV和T4噬菌體結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是A.組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類完全相同B.與HIV相比較,T4噬菌體發(fā)生變異的可能性更大C.兩種病毒都只有核酸能進(jìn)入宿主細(xì)胞D.用含有放射性尿嘧啶的培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV可獲得帶有放射性的HIV8.(10分)下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,錯(cuò)誤的是A.性激素是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的B.線粒體可將葡萄糖氧化分解成CO2和H2OC.膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既參與物質(zhì)合成,也參與物質(zhì)運(yùn)輸二、非選擇題9.(10分)豌豆是自花傳粉、閉花受粉植物,其植株的抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀??共『透胁∮苫騌和r控制,抗病為顯性;高莖和矮莖由基因D、d控制,高莖為顯性?,F(xiàn)有感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子,欲培育純合的抗病矮莖品種。請回答下列問題:(1)若采用誘變育種,在用物理方法如γ射線處理時(shí)需要處理大量種子,其原因是基因突變具有______________、_____________等特點(diǎn)。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F2中保留____________個(gè)體,再經(jīng)____________________________________等手段篩選,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。上述兩個(gè)親本雜交所得的F1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為____________________________。(3)若采用單倍體育種,該過程所用的原理是________________________。在育種過程中可利用_________________進(jìn)行離體培養(yǎng)獲得單倍體幼苗,再利用______________________________獲得二倍體純合植株,其中有大約_______(幾分之幾)為抗病矮莖可選作品種。10.(14分)不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示,圖2是光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。請回答:(1)光合色素所吸收的光為可見光,波長在____________nm范圍內(nèi)。當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí),隨著濃度增加,NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進(jìn)行光合色素的提取與分離,相比50mmol/L的處理組,250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________,每合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行________輪卡爾文循環(huán);合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外,還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。(3)當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L,植物表觀光合速率較低,其原因可能是___________,影響了光反應(yīng);同時(shí)葉片___________,從而影響碳反應(yīng)。11.(14分)北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物,捕食關(guān)系如下圖所示,其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答:(1)若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營養(yǎng)關(guān)系,則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。(2)湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比,該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。(3)排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時(shí),不會(huì)導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。(4)若蚊子幼蟲被大量殺滅,短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會(huì)_________,輪蟲數(shù)量_________。12.下圖是蘇北某農(nóng)場建立的生態(tài)農(nóng)業(yè)部分模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:(1)建立該生態(tài)農(nóng)業(yè)是以_____協(xié)調(diào)發(fā)展為前提,遵循的生態(tài)工程原理主要是_________。(2)流經(jīng)圖示生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。沼氣池中微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于________成分。(3)設(shè)計(jì)該生態(tài)農(nóng)業(yè)的主要優(yōu)點(diǎn)有_______。(4)在答題紙相應(yīng)位置的圖解中用箭頭補(bǔ)全生態(tài)農(nóng)業(yè)中碳元素的轉(zhuǎn)移途徑________。

參考答案(含答案詳細(xì)解析)一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【答案解析】

細(xì)胞中的水可分為自由水和結(jié)合水。自由水的生理功能:(1)是良好的溶劑;(2)參與重要的生物化學(xué)反應(yīng);(3)多細(xì)胞生物的絕大多數(shù)細(xì)胞生存在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中;(4)運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物。結(jié)合水的生理功能:結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成部分?!绢}目詳解】A、自由水可以自由移動(dòng),對于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物具有重要作用,A正確;B、無機(jī)鹽在細(xì)胞中主要以離子的形式存在,B錯(cuò)誤;C、生物體內(nèi)無機(jī)鹽對于維持滲透壓具有重要作用,無機(jī)鹽濃度的大小會(huì)影響細(xì)胞的滲透壓,進(jìn)而影響細(xì)胞吸水或失水,C正確;D、自由水的功能和新陳代謝密切相關(guān),自由水與結(jié)合水的比值越高細(xì)胞代謝越旺盛,反之亦然,D正確。故選B?!敬鸢更c(diǎn)睛】識記水、無機(jī)鹽的存在形式和功能是解答本題的關(guān)鍵。2、A【答案解析】試題分析:圖甲中光照下二氧化碳的吸收量代表的是凈光合,黑暗下二氧化碳的釋放量代表的是呼吸作用,A點(diǎn)含義是凈光合等于呼吸作用速率,故A錯(cuò)誤。圖乙中B、C是拐點(diǎn)代表的都是光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度,故B、C正確,圖丙中D點(diǎn)也是光合作用等于呼吸作用強(qiáng)度,故D正確。考點(diǎn):本題考查光合作用相關(guān)知識,意在考察考生對知識點(diǎn)的理解應(yīng)用能力。3、D【答案解析】

探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?!绢}目詳解】A、改變培養(yǎng)液的pH值會(huì)改變K值(環(huán)境容納量)大小,A錯(cuò)誤;B、從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)前,需將試管輕輕振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小誤差,B錯(cuò)誤;C、應(yīng)用血球計(jì)數(shù)板對培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量進(jìn)行抽樣檢測,C錯(cuò)誤;C、營養(yǎng)、溫度、PH、有害物質(zhì)的積累等都是影響酵母菌種群數(shù)量變化的因素,D正確;故選D。4、D【答案解析】

本題主要考查酶的專一性和高效性。二氧化錳是無機(jī)催化劑,能催化過氧化氫的分解;鮮豬肝研磨液含有過氧化氫酶,能催化過氧化氫的分解;唾液含唾液淀粉酶,不能催化過氧化氫的分解。與無機(jī)催化劑相比,酶降低活化能的效果更顯著,具有高效性。據(jù)圖分析,a為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用?!绢}目詳解】①a為唾液的催化作用,b為二氧化錳的催化作用,a與b的對照不能反映無機(jī)催化劑的專一性特點(diǎn),①錯(cuò)誤;②a為唾液的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,唾液中的唾液淀粉酶不能催化過氧化氫的分解,過氧化氫酶能催化過氧化氫的分解,a與c對照反映了酶的專一性特點(diǎn),②正確;③b為二氧化錳的催化作用,c為豬肝中過氧化氫酶的催化作用,與無機(jī)催化劑相比,酶具有高效性,③正確;

④a為唾液的催化作用,由于唾液淀粉酶與該底物不能形成酶底復(fù)合物,底物的量沒有減少,④正確。故選D。5、D【答案解析】

細(xì)胞學(xué)說:細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成;細(xì)胞是一個(gè)性對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用;新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?!绢}目詳解】新細(xì)胞從老細(xì)胞中產(chǎn)生指老細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。綜上所述,ABC不符合題意,D符合題意。故選D。6、D【答案解析】

a是垂體,b是甲狀腺或性腺,c為下丘腦。①為促╳╳激素釋放激素,②為促╳╳激素?!绢}目詳解】A、由圖示分析可知,激素的分泌存在分級調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié),A正確;B、若圖示為性激素的分泌調(diào)節(jié),則a分泌的激素②為促性腺激素,B正確;C、寒冷環(huán)境下,下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,通過神經(jīng)—體液調(diào)節(jié),使機(jī)體產(chǎn)熱增加,此時(shí)激素①②③含量都會(huì)增加,C正確;D、當(dāng)飲食過咸時(shí),a還能釋放大量抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收,以維持機(jī)體水平衡,D錯(cuò)誤。故選D。7、A【答案解析】

分析題圖:艾滋病病毒(HIV)由蛋白質(zhì)外殼和RNA組成,還含有脂質(zhì)膜;而噬菌體僅由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成。【題目詳解】HIV為RNA病毒,T4噬菌體為DNA病毒,但組成兩種病毒遺傳物質(zhì)的元素種類均為C、H、O、N、P,A正確;T4噬菌體的遺傳物質(zhì)為雙鏈DNA,HIV為單鏈RNA,單鏈RNA結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定,易發(fā)生突變,B錯(cuò)誤;HIV是具有囊膜的病毒,而具囊膜病毒是整個(gè)病毒顆粒,即脂質(zhì)的囊膜和細(xì)胞膜識別后融合,然后RNA連帶蛋白質(zhì)衣殼一并進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),C錯(cuò)誤;病毒必須寄生在活細(xì)胞體內(nèi),不能用培養(yǎng)基直接培養(yǎng)病毒,D錯(cuò)誤。

?故選A。8、B【答案解析】

本題較為基礎(chǔ),考查細(xì)胞器的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)?!绢}目詳解】性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì),其是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成的,A正確;葡萄糖分解為丙酮酸是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行的,線粒體只能將丙酮酸進(jìn)一步分解,B錯(cuò)誤;膜蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體及線粒體等多種細(xì)胞器的參與,C正確;內(nèi)質(zhì)網(wǎng)既可以參與物質(zhì)合成(脂質(zhì)),也可參與物質(zhì)運(yùn)輸(分泌蛋白等),D正確。【答案點(diǎn)睛】分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽,然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工,形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì),內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡,包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體,并實(shí)現(xiàn)膜融合,在此時(shí),對蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工,然后再形成囊泡,移動(dòng)到細(xì)胞膜,再次實(shí)現(xiàn)膜融合,并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外。二、非選擇題9、低頻性不定向性抗病矮莖連續(xù)自交抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1染色體變異F1的花藥秋水仙素處理單倍體幼苗1/4【答案解析】

1、分析題文:抗病性和莖的高度是獨(dú)立遺傳的性狀,遵循基因的自由組合定律。利用感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合種子,培育純合的抗病矮莖品種的方法有:誘變育種、雜交育種和單倍體育種。2、誘變育種能大幅度改變育種進(jìn)程,但是基因突變是不定向的,成功率低;雜交育種雖然時(shí)間比較長,但是方法比較簡單;單倍體育種的優(yōu)點(diǎn)是能明顯縮短育種年限,只是技術(shù)比較復(fù)雜,應(yīng)用到花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理等手段?!绢}目詳解】(1)誘變育種的原理是基因突變,由于基因突變具有不定向性、低頻性和少利多害性等特點(diǎn),所以需要處理大量種子。(2)若采用雜交育種,可通過將上述兩個(gè)親本雜交,在F2等分離世代中選擇保留抗病矮莖個(gè)體,再經(jīng)連續(xù)自交等篩選手段,最后得到穩(wěn)定遺傳的抗病矮莖品種。感病矮莖和抗病高莖兩品種的純合子雜交,F(xiàn)1的基因型為RrDd,F(xiàn)1在自然狀態(tài)下繁殖,則理論上,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為抗病高莖∶抗病矮莖∶感病高莖∶感病矮莖=9∶3∶3∶1。(3)單倍體育種的原理是染色體變異。F1的基因型為RrDd,先對F1的花粉(1/4RD、1/4Rd、1/4rD、1/4rd)進(jìn)行離體培養(yǎng),長成單倍體幼苗后經(jīng)秋水仙素處理,染色體加倍形成1/4RRDD、1/4RRdd、1/4rrDD、1/4rrdd,后再進(jìn)行篩選,其中有大約1/4RRdd為抗病矮莖可選作品種?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題將幾種不同的育種方法結(jié)合在一起,考查了學(xué)生的育種方法及分析能力,訓(xùn)練了學(xué)生的綜合實(shí)踐能力.準(zhǔn)確判斷各種育種方法運(yùn)用的原理是解答本題的關(guān)鍵。10、400-700葉綠素含量下降,類胡蘿卜素含量基本不變藍(lán)綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)葉綠素含量下降(減少、降低)氣孔關(guān)閉,CO2固定減少(CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低)【答案解析】

植物在光照條件下進(jìn)行光合作用,光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能,光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類,主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光。分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段,光反應(yīng)階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生水的光解,產(chǎn)生ATP和[H],同時(shí)釋放氧氣,ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。【題目詳解】(1)光合色素所吸收的光波長在400—700nm范圍內(nèi),主要為紅光和藍(lán)紫光。根據(jù)圖1,當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí),隨著NaCl濃度增加,葉綠素含量下降,類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組,250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降,包括葉綠素a和葉綠素b,表現(xiàn)在分離帶上為藍(lán)綠色和黃綠色,即這兩條帶明顯變窄;(2)光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH為卡爾文循環(huán)提供氫和能量,每進(jìn)行一個(gè)卡爾文循環(huán)固定一個(gè)碳,因此合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行3輪卡爾文循環(huán);合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖,有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì);(3)當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L時(shí),植物葉綠素含量大幅度下降,影響了光反應(yīng);同時(shí)由于無機(jī)鹽濃度過高,植物葉片氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致CO2吸收減少從而影響暗反應(yīng),綜合來看,植物的表觀光合速率較低?!敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的相關(guān)內(nèi)容,要求考生能夠識記光合作用的物質(zhì)變化,能夠根據(jù)圖表信息判斷光合色素的含量變化,總結(jié)變化趨勢,分析其原因。11、9(生物)群落夏自我調(diào)節(jié)(自動(dòng)調(diào)節(jié),自凈)減少增加【答案解析】

圖中存在的食物鏈有:藻類→鯰魚,藻類→水蚤→鯰魚,藻類→水蚤→劃蝽→鯰魚,藻類→水蚤→劃蝽→青蛙,藻類→輪蟲→水蚤→鯰魚,藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→鯰魚,藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→青蛙,藻類→蚊子幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論