應用文寫作之邀請信+告知信+短文假定你是李華，計劃組織一次郊游，請給你的英國朋友Chris寫封郵件邀請他參加。內容包括：1.參與者；2.時間、地點；3.活動：登山、野餐等。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。DearChris，I’mwritingtoinviteyoutojoinusinclimbingtheFragrantHillthisSaturday.Wearescheduledtogatherattheschoolgateandsetoutbybusat8：00a.m.sharp.Afterclimbingtothetopofthehill，wewillenjoyourpicniclunchthere.Atabout2：00p.m.，wewillgodownthehillalonganotherpath.Meanwhile，youmayequipyourselfwithacameratocapturethepleasantmomentsandbeautifulscenery.Uptillnow，6boysand5girlshavejoinedtheteam.Lookingforwardtoyourinvolvement.Yours，Joe點評這篇文章覆蓋了所有內容要點，應用了較多的語法結構和詞匯，作者表現(xiàn)出了很強的語言運用能力。第一段開門見山，“DearChris”稱呼大方，同時也免去了老朋友之間的不必要的寒暄，直奔主題“I’mwritingtoinviteyou”，親切自然，說明人物時間事件：邀請朋友“join...in...”參加爬香山的活動“climbingtheFragrantHillthisSaturday”。本段簡單親切，實用性強。第二段合理拓展，詳細描述活動行程安排，體現(xiàn)了邀請者細心的考慮，從而凸顯真誠的邀約。語言簡約而不簡單，如“arescheduledto”，“at8：00a.m.sharp”，“enjoyourpicniclunch”，“equipyourselfwith”，“capture”等詞語使用恰當、自然、地道。合理運用非謂語動詞，如“Afterclimbing”，“tocapture”等；巧妙運用銜接詞，如“Meanwhile”等，讓句子之間聯(lián)系更為緊湊。更為巧妙的是，作者借用帶上相機捕捉美妙時光和自然美景，既向受邀者說明了必要的旅行裝備，又突出了活動的亮點，一石二鳥。第三段既是禮貌性結尾，又向受邀者“匯報”了活動情況，從而達到誠摯邀請的目的，能讓受邀者立即回復。這樣的段落編排邏輯完善，環(huán)環(huán)相扣。整篇文章如行云流水，留白合理，言簡意賅，不但清晰地把信息傳達給了受邀者，同時也讓受邀者欣然前往，是一篇不可多得的好習作。假定你是李華，你校圖書館新開設“小組自習室”，請你給你的留學生同學Michael寫一封郵件邀請他一同體驗，內容包括：1.位置與開放時間；2.室內設施和功能。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。DearMichael,Knowingthatourschooljustopenedawell-equippedgroup-study

roomin

thelibrary,IwanttoinviteyoutostudywithmethisFridaymorning.Theroomisdesignedforeightpeopleandavailablefrom8a.m.to21p.m..Facingsouth,theroomissobrightthatwecannotonlyimmerseourselvesinknowledgebutbathinsunshine.Especiallyadvancedisthatithastwowell-performingcomputersandabigscreen,withwhichwecanshareourthoughtswitheachother.What’smore,freeprinterisalwaysreadywheneveryouneedtoprintessays.

Ihopeyoucanjoinme!LookingforwardtoyourreplysoIcanmakeareservation.Yours,LiHua假設你是Mike，請用英語寫一封電子郵件，告訴你的朋友Tom這周六你的旅行計劃。要點：1.坐出租車去博物館參觀古代的珍寶；2.然后坐公交車到市中心品嘗一些美食；3.最后，回家前可以去大洋百貨(theoceandepartmentstore)購物;4.若想加入，請盡可能早地回信給你。要求：1.短文應包括所給信息；2.行文連貫，書寫規(guī)范；3.詞數(shù)100左右。郵件開頭已給出，不計入總詞數(shù)。DearTom,IamplanningtovisitthemuseumbytaxithisSaturday.Ihearthattherewillbesomeancienttreasuresdisplayedonthehall.Itisunbelievablethatsomanyvaluablethingswillbeshownatthesametime,whichmustbeanamazingsight!Ican'twaittogo.Also,Iamgoingtothecitycenterbybustoenjoysometastyfoodanddoingsomeshoppingattheoceandepartmentstorebeforecomingbackhome.I'mtakingthebus,leavinghomeat8a.m.beforethetrafficistooheavy.Iamarrivingatthemuseumat8:30a.m.andwillstartmyvisitingrightaway.Iamlookingforwardtohavinganiceweekend.Pleasewritetomeassoonaspossibleifyouwanttojoinme.Hopetohearfromyousoon.Yours,Mike假定你是李華,學校網(wǎng)站的英語專欄正在開展“我的運動故事”主題征文活動。你打算投稿,請根據(jù)下面的提示寫一篇短文。標題已給出。1.過去生活方式不健康,易生病,影響學習和生活;2.發(fā)生改變的原因及改變;3.現(xiàn)在的運動習慣和產(chǎn)生的積極結果。注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。MysportsstoryIncommonwithmanyyoungpeople,Iusedtoleadanunhealthylife,suchasstayinguplate,preferringfastfood,dislikingsports,etc.Asaresult,Ifellilleasilylackingenergy,whichgreatlyaffectedmystudyandlife.ThenIreadanarticlethatsaidjoggingwouldmakeadifferencetohealth.Icametorealizetheimportanceofdoingsportsratherthanhatingexercising.Thingsbegantochange.Insteadofrarelyworkingout,Imadeitaruletoruneveryday.What'smore,Iateahealthy,balanceddiet,insteadofbeingfreetoenjoyjunkfood.Finally,Istoppedstayinguplat