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四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)一課一練-2.6角的度量(二)一、單選題1.下面的圖形中,(
)角的度數(shù)是60°A.
B.
C.
2.7點(diǎn)整時(shí),鐘面上時(shí)針與分針較小的夾角是(
)A.
銳角
B.
直角
C.
鈍角
D.
平角3.如圖,由兩塊三角尺拼成的角是多少度?(
)A.
75°
B.
90°
C.
105°
D.
120°4.用放大鏡看一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)(
)
A.
變小
B.
不變
C.
變大二、判斷題5.量角器是把半圓分成180份制成的.(
)6.分針轉(zhuǎn)180°時(shí),時(shí)針轉(zhuǎn)30°.7.用一副三角板不能畫(huà)出15°的角.8.看圖回答:(1)(2)三、填空題9.量出角的度數(shù),再寫(xiě)出它的名稱(chēng).________°________角10.照樣子用三角尺拼一拼,算出拼成的角的度數(shù)。________________11.看圖填一填.已知∠1=30°,∠2=________.
12.量出下面各角的大?。?/p>
∠1=________°
∠2=________°
∠3=________°
13.量出下面圖中標(biāo)出的每個(gè)角的度數(shù).________四、解答題14.量出下面各角的度數(shù),你能發(fā)現(xiàn)什么?15.求未知角的度數(shù).五、綜合題16.畫(huà)出下面各角.(1)30°(2)150°六、應(yīng)用題17.圖中,小于180°的角有多少個(gè)?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么當(dāng)∠AOB等于多少度時(shí),圖中所有角的和等于360°?
參考答案一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】選項(xiàng)A,角的度數(shù)是90°,與題意不符;
選項(xiàng)B,角的度數(shù)是60°,與題意相符;
選項(xiàng)C,角的度數(shù)是130°,與題意不符.
故答案為:B.【分析】用量角器量角的方法:把量角器放在角的上面,使量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,角的另一條邊所指的量角器上的刻度就是這個(gè)角的度數(shù),據(jù)此分別測(cè)量出各角的度數(shù)即可.2.【答案】C【解析】【解答】解:360°÷60×25,=6°×25,=150°;因?yàn)榇笥?0°小于180°的角是鈍角,所以7點(diǎn)整時(shí),鐘面上時(shí)針與分針較小的夾角是鈍角.故選:C.【分析】7點(diǎn)整時(shí),鐘面上時(shí)針與分針之間的格子是25個(gè),在鐘面上每個(gè)格子對(duì)應(yīng)的圓心角是360°÷60,算出夾角,再根據(jù)角的分類(lèi)確定是什么角,據(jù)此解答.本題考查了學(xué)生鐘面上時(shí)針和分針夾角大小的求法及三角形分類(lèi)的知識(shí).3.【答案】C【解析】【解答】解:從圖中可以看出,這是由60°和45°拼成的角,所以是60°+45°=105°。
故答案為:C?!痉治觥咳浅呱系慕嵌扔?0°、45°、60°、90°,根據(jù)這些角度的大小作答即可。4.【答案】B【解析】【解答】用放大鏡看一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)不變。
故答案為:B。
【分析】角的度數(shù)的大小,只與兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān),所以用一個(gè)放大鏡看一個(gè)角,這個(gè)角的度數(shù)不變,據(jù)此解答。二、判斷題5.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】量角器是把半圓平均分成180份制成的,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】把半圓平均分成180份,每一份所對(duì)的角的大小是1度角,記作:1°,用量角器可以量角的大小。6.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:分針轉(zhuǎn)180°是6格,也就是0.5小時(shí),那么時(shí)針轉(zhuǎn)0.5小時(shí)是半格,也就是15°。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。
故答案為:錯(cuò)誤。
【分析】鐘面上共12格大格,每個(gè)大格是30°,分針1小時(shí)轉(zhuǎn)一圈,時(shí)針1小時(shí)轉(zhuǎn)1大格。根據(jù)分針轉(zhuǎn)的度數(shù)確定時(shí)間,根據(jù)時(shí)間確定時(shí)針轉(zhuǎn)的格數(shù)和度數(shù)即可。7.【答案】錯(cuò)誤【解析】【解答】解:如圖所示:找到三角板上30°,45°的角,畫(huà)出45°﹣30°即可得到15°.故答案為:錯(cuò)誤.【分析】先畫(huà)一個(gè)45°的角,然后把30°的角的一條邊和45°的角的一條邊重合,畫(huà)出30°的角,這兩個(gè)角的另一條邊組成的圖形就是15°角.考查了畫(huà)指定度數(shù)的角,關(guān)鍵是熟悉三角板各角的度數(shù),根據(jù)和差關(guān)系正確畫(huà)出所求角.8.【答案】(1)1
(2)0【解析】【解答】解:(1)根據(jù)角的測(cè)量方法可知,這個(gè)測(cè)量是正確的;
(2)角的頂點(diǎn)沒(méi)有與量角器的中心重合,測(cè)量錯(cuò)誤.
故答案為:正確;錯(cuò)誤【分析】測(cè)量角的度數(shù)時(shí)用量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,看另一條邊對(duì)應(yīng)的度數(shù)就是角的度數(shù).注意量角器內(nèi)外刻度的區(qū)別.三、填空題9.【答案】40;銳【解析】【解答】解:經(jīng)測(cè)量,這個(gè)角是40°,是銳角.
故答案為:40;銳【分析】用量角器的中心點(diǎn)與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,然后看另一條邊對(duì)應(yīng)的刻度就是角的度數(shù);根據(jù)角的大小分類(lèi)即可.10.【答案】120°;120°【解析】【解答】解:第一幅三角尺中角的度數(shù)是90°+30°=120°;第二幅三角尺中角的度數(shù)是180°-60°=120°。
故答案為:120°;120°。
【分析】從圖中可以看出,第一幅三角尺中的兩個(gè)角的度數(shù)分別是90°和30°,第一幅三角尺中的角是一個(gè)平角減去60°的角。11.【答案】60°【解析】【解答】∠2=90°-∠1=90°-30°=60°。
故答案為:60°?!痉治觥坑^察圖可知,∠1和∠2組成一個(gè)直角,用直角-∠1=∠2,據(jù)此列式解答。12.【答案】140;45;35【解析】【解答】通過(guò)量角器測(cè)量如下:
∠1=140°
∠2=45°
∠3=35°
故答案為:140;45;35.
【分析】用量角器量角的方法:把量角器放在角的上面,使量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,角的另一條邊所指的量角器上的刻度就是這個(gè)角的度數(shù),據(jù)此測(cè)量.13.【答案】60;50;43
【解析】【解答】解:經(jīng)過(guò)測(cè)量,第一幅圖的夾角是60度;第二幅圖的夾角是50度;第三幅圖的夾角是43度.
故答案為:60;50;43【分析】測(cè)量角的度數(shù)要用量角器,用量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合,0刻度線與角的一條邊重合,看角的另一條邊指向的度數(shù)就是角的度數(shù).四、解答題14.【答案】解:∠1=30°∠2=150°∠3=30°∠4=150°我發(fā)現(xiàn):∠1和∠3度數(shù)相等,∠2和∠4度數(shù)相等?!窘馕觥俊痉治觥恳?yàn)橄鄬?duì)的兩個(gè)角度數(shù)相等,所以∠3=45°,∠4=135°。通過(guò)上面的度量、觀察、分析,可得到如下的規(guī)律:兩條直線相交成4個(gè)角,相對(duì)的兩個(gè)角度數(shù)相等。15.【答案】解:(1)180°﹣10°﹣20°=150°.(2)180°﹣70°﹣70°=40°.(3)180°﹣90°﹣50°=40°.故答案為:150°,40°,70°,40°【解析】【分析】(1)用三角形的內(nèi)角和減去另外兩個(gè)角的度數(shù),就是未知角的度數(shù).(2)等腰三角形的兩底角相等,用三角形的內(nèi)角和減兩個(gè)底角,就是頂角的度數(shù).(3)用三角形的內(nèi)角和減去直角和其中的一個(gè)銳角,就是另一個(gè)銳角的度數(shù).本題主要考查了學(xué)生根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180度的知識(shí)解答問(wèn)題的能力.五、綜合題16.【答案】(1)
(2)【解析】【分析】先從一點(diǎn)畫(huà)一條射線,使量角器的中心和射線的端點(diǎn)重合,零刻度線和射線重合,在量角器30°(或150°)的地方點(diǎn)一個(gè)點(diǎn),然后以畫(huà)出的射線的端點(diǎn)為端點(diǎn),通過(guò)剛剛畫(huà)的點(diǎn),再畫(huà)一條射線,這兩條射線所夾的角就是我們所要畫(huà)的角.此題主要考查角的作法.六、應(yīng)用題17.【答案】解:圖中10個(gè)小于180度的角分別是:∠1,∠2,∠3,∠4,∠1+∠2,∠1+∠2+∠3,∠1+∠2+∠3+∠4,∠2+∠3,∠2+∠3+∠4,∠3+∠4,
∠1+∠2+∠3+∠4+(∠1+∠2)+(∠1+∠2+∠3)+(∠1+∠2+∠3+∠4)+(∠2+∠3)+(∠2+∠3+∠4)+(∠3+∠4)=360°,
4∠1+6∠2+6∠3+4∠4=360°,
4(∠1+∠4)+6(∠2+∠3)=360°,
因?yàn)椤?+∠3=∠1+∠4,
5(∠1+∠4)+5(∠2+∠3)=360°,
5(∠1+∠2+∠3+∠4)=360°,
∠1+∠2+∠3+∠
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