人教版數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元試卷（滿分：100分時(shí)間：60分鐘）班級(jí)：姓名：一、填空。（每空1分，共22分）1.從一點(diǎn)引出兩條（）線所組成的圖形叫做角，圖中的角記作：（）。2.過(guò)一點(diǎn)可以畫（）條射線，可以畫（）條直線；過(guò)兩點(diǎn)可以畫（）條直線。3.把一個(gè)圈平均分成360份，每份所對(duì)應(yīng)的角是（）度，記作（）。4.155的角比平角小（）度，比直角大（）度。5.()可以向兩端無(wú)限延長(zhǎng)，（）可以向一端無(wú)限延長(zhǎng)，（）不可以延長(zhǎng)。6.30°的角是（）角，它的2倍是（)角，3倍是（)角，4倍是（)角，6倍是（)角。7.鐘面上分針走了1分鐘，秒針走了（）度。8.一個(gè)銳角和一個(gè)吉角加起來(lái)是一個(gè)（)角。二、判斷。（對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”）（10分）1．線段和射線都是直線的一部分，所以直線比線段和射線都長(zhǎng)。（ ）2．用10倍的放大鏡看一個(gè)15°的角，這個(gè)角就變成150°。（ ）3．用一副三角板可以拼出120°的角。 （ ）4．兩個(gè)銳角的和一定比直角大。 （ ）5．周角就是一條射線。 （ ）三、選擇。（將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里）（12分）1．下面有()條線段。2．右圖中有（）個(gè)銳角。①4②5③63．一條（）的長(zhǎng)是10厘米。①直線②射線③線段4．將一張圓形紙片對(duì)折兩次，得到的角的度數(shù)是（）。①45°②90°③180°5．( )的角叫做銳角。①小于90° ②大于90° ③等于90°6．下列說(shuō)法正確的是()。①角的大小與角的頂點(diǎn)的位置有關(guān)②角的大小與角的兩邊畫出的長(zhǎng)短有關(guān)，角的兩邊畫出的越長(zhǎng)，角越大③角的大小與角的兩邊叉開(kāi)的大小有關(guān)，角的兩邊又開(kāi)得越大，角越大四、找一找，分一分。（9分）五、動(dòng)手操作。(20分)1．先畫一條直線，再在這條直線上截取3厘米長(zhǎng)的線段。（3分）2．量出下面各角的度數(shù)。（3分）3．用合適的方法畫出一個(gè)75°的角。（3分）4．畫一個(gè)比平角小70°的角。（3分）5．先作圖，再完成問(wèn)題。(1)畫出直線AB、BC、AD、CD。（3分）(2)圖中有()條線段，()條射線，()條直線。（3分）(3)圖中有( )個(gè)銳角，( )個(gè)鈍角。（2分）六、算一算下面各角的度數(shù)。（10分）七、求下列各角的度數(shù)。（17分）1．已知∠1＝70°，求∠2的度數(shù)。（2分）2．已知∠1＝47°，求∠2的度數(shù)。（2分）3．求∠1和∠2的度數(shù)。（3分）4．右圖是一張長(zhǎng)方形紙折起來(lái)的圖形，已知∠1=40°，算一算∠2的度數(shù)。（5分）5．如圖，大正方形和小正方形拼成一個(gè)新圖形，求∠ACD的度數(shù)