小飛俠-彼得潘--閱讀指導(dǎo)課小飛俠-彼得潘--閱讀指導(dǎo)課小飛俠-彼得潘--閱讀指導(dǎo)課小飛俠-彼得潘--閱讀指導(dǎo)課編制僅供參考審核批準(zhǔn)生效日期地址：電話：傳真:郵編:《小飛俠彼得潘》讀書(shū)指導(dǎo)課教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)閱讀，感悟并積累書(shū)中的詞句，并初步學(xué)習(xí)自主閱讀的方法。2、憑借對(duì)幾個(gè)主要的人物和故事的交流匯報(bào)，了解故事的內(nèi)容，感悟人物的美好品質(zhì)，進(jìn)一步品位詞句的美，激發(fā)孩子閱讀長(zhǎng)篇故事的興趣。3、介紹作者及《彼得潘》的續(xù)集《虎克船長(zhǎng)》、《夢(mèng)不落帝國(guó)》，激發(fā)孩子閱讀這個(gè)系列書(shū)籍的興趣。教學(xué)過(guò)程：一、猜猜他是誰(shuí)1、孩子們，今天，我們來(lái)做個(gè)游戲，叫“猜猜他是誰(shuí)”：請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)老師的描述，猜猜他究竟是誰(shuí)2、“所有的孩子都要長(zhǎng)大，只有這個(gè)孩子例外。他的鼻子向上翹，身旁有一團(tuán)美麗的亮光?！彼恰八莻€(gè)特別可愛(ài)的小女孩，最喜歡講的彼得潘故事，總是夢(mèng)想著能和彼得潘見(jiàn)上一面?！彼恰八苄?，還沒(méi)有你的巴掌大，身上穿的裙子是用樹(shù)葉做的，上面的仙塵閃閃發(fā)亮。”她是——“他是海上最兇惡的海盜。是“快樂(lè)的羅杰號(hào)”的船長(zhǎng)，他的右手上裝著一只鋒利的鐵鉤，可以撕裂一切東西?！彼恰?、彼得潘、溫迪、叮當(dāng)鈴、虎克船長(zhǎng)，他們都來(lái)自一本書(shū)，是哪本書(shū)呢板書(shū)課題二、引入書(shū)目。我們每個(gè)人都渴望過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱，這基本上是不可能的。但有一個(gè)地方卻有一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子，那里永遠(yuǎn)是那么讓人充滿遐想。這就是“快樂(lè)島”。我們一起走進(jìn)快樂(lè)島，走進(jìn)純真，走進(jìn)《小飛俠彼得潘》?！侗说谩づ恕肥怯?guó)作家杰姆·巴里最著名的一部童話劇。一天晚上，彼得·潘來(lái)到小姑娘溫迪家，教溫迪和她的兩個(gè)弟弟在空中飛，并把他們帶到了快樂(lè)島。他們一到島上，歷險(xiǎn)就連連不斷。他們遇到了印第安人、海盜、美人魚(yú)。由于海盜胡克作惡多端，戰(zhàn)爭(zhēng)不斷爆發(fā)，海島無(wú)寧?kù)o之日。但盡管不幸事件接踵而至，彼得·潘卻總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出伙伴們。三、神奇的快樂(lè)島1、《彼得潘》這本書(shū)里的孩子們真是與眾不同呀，他們生活在什么地方嗎（快樂(lè)島，板書(shū)）你就知道快樂(lè)島是個(gè)怎樣的地方呢（注意指導(dǎo)學(xué)生把話說(shuō)完整，說(shuō)美）老師一邊出示一邊讀，再請(qǐng)小朋友讀，讀出小島的神奇?！斑@是個(gè)神奇的小島，是個(gè)夢(mèng)一樣的地方，來(lái)到這里的人永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大。你瞧：彩色的浪花，印第安人的帳篷，美麗的精靈和人魚(yú)，還有那邪惡的海盜。。。我們不是曾經(jīng)在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)這些嗎”四、多彩的快樂(lè)島生活1、這些孩子在這樣一個(gè)神奇的島上，發(fā)生了很多希奇有趣又感人刺激的事情。讓我們看看孩子們和海盜的故事，請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū)翻到52頁(yè)讀倒數(shù)第二段，讀到53頁(yè)。看看這兩段文字你對(duì)那句話印象最深為什么同時(shí)你認(rèn)為胡克是一個(gè)什么樣的人從哪些句子能夠看出來(lái)2、為救虎蓮而戰(zhàn)1）虎蓮是誰(shuí)她是干什么的文中給我們進(jìn)行了介紹，同學(xué)們找一找。她被誰(shuí)抓住了，誰(shuí)又去解救他呢請(qǐng)同學(xué)們看文章的第一次戰(zhàn)斗——2）是啊，彼得潘真是太聰明了，就這樣，這兩個(gè)海盜就乖乖地放了虎蓮公主，她像泥鰍一樣游走了，說(shuō)明她游泳的本領(lǐng)很怎樣對(duì)，有可以說(shuō)她的水性很好！這個(gè)句子真美呀，以后，我們也可以用上，我們一起來(lái)讀一讀！過(guò)渡：彼得潘和海盜的戰(zhàn)斗只有這一次嗎3、最后的決戰(zhàn)我們一起來(lái)讀149頁(yè)看看孩子們與海盜的決戰(zhàn)吧?！皝?lái)呀，孩子們,殺呀!”彼得的聲音傳遍了整艘船……孩子們發(fā)起了進(jìn)攻，當(dāng)海盜們受到攻擊后，他們的表現(xiàn)怎樣讓學(xué)生找出來(lái)（……海盜們受到攻擊時(shí)，全都亂成了一團(tuán)，各自四處奔逃。海盜們有的跳下了海，有的藏在暗處……）到了最后，孩子們圍住了胡克，這時(shí)：“收起你們的刀，孩子們?！北说门俗呱蟻?lái)，“這個(gè)人由我來(lái)對(duì)付。”在這里你看到了什么，你覺(jué)得彼得潘是一個(gè)什么樣的人戰(zhàn)斗結(jié)束了，孩子們歡呼雀躍，慶祝著勝利。4、孩子們之間的故事1）老師出示段落，學(xué)生猜這是誰(shuí)和誰(shuí)在干什么“孩子們，快進(jìn)來(lái)吧，外面又濕又冷，你們會(huì)感冒的。現(xiàn)在，我要把灰姑娘的故事講給你們聽(tīng)?！彼⑿χ鴱堥_(kāi)手臂迎接大家。夜色深了，亮著柔和燈光的小屋子里，傳出一陣陣歡笑聲，在森林里飄蕩開(kāi)去。這真是一個(gè)快樂(lè)的夜晚！講故事教學(xué)：這段話講了誰(shuí)和誰(shuí)，干什么呢體驗(yàn)共鳴，喜歡聽(tīng)故事嗎每當(dāng)老師或者爸爸媽媽給你們講故事的時(shí)候，你有什么樣的感覺(jué)呢（幸福）那他們?cè)谝黄鹗遣皇且灿羞@種感覺(jué)呢那我們?cè)撛鯓幼x溫迪說(shuō)的話呢2）溫迪還為孩子們做了些什么誰(shuí)記得呢3）孩子們，聽(tīng)了這個(gè)故事，你有什么感受呢4）孩子們之間還發(fā)生了些什么事情5）快樂(lè)島的生活真精彩，同學(xué)們想去嗎那就讓我們一起走進(jìn)《小飛俠彼得潘》的精彩故事。5、小結(jié)：我們的快樂(lè)島快樂(lè)島是那么的神奇，每個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大！快樂(lè)島的孩子是那么的可愛(ài)，你看，溫迪多像個(gè)慈愛(ài)的媽媽，叮當(dāng)鈴為了自己的朋友愿意犧牲自己的生命，多么讓我們感動(dòng)！彼得潘就更不用說(shuō)了，他是那么的勇敢，那么的堅(jiān)強(qiáng)，那么的聰明，為了朋友，他永遠(yuǎn)都做最辛苦的事情，永遠(yuǎn)都把最強(qiáng)大的敵人留給自己去對(duì)付！其實(shí)，我們每個(gè)孩子都有自己的“快樂(lè)島”，你有，她有