7/7高一物理教案質(zhì)點參考系和坐標(biāo)系【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.掌握質(zhì)點的概念,能夠判斷什么樣的物體可視為質(zhì)點。2.知道參考系的概念,并能判斷物體在不同參考系下的運動情況。3.認(rèn)識坐標(biāo)系,并能建立坐標(biāo)系來確定物體的位置及位置變化。4.認(rèn)清時刻與時間的區(qū)別和聯(lián)系。5.掌握位移和路程兩個概念及他們的區(qū)別。6.知道什么是矢量和標(biāo)量?！咀灾鲗W(xué)習(xí)】1、質(zhì)點：⑴們在研究物體的運動時,在某些特定情況下,可以不考慮物體的和,把它簡化為一個,稱為質(zhì)點⑵它是一種科學(xué)的抽象,一種理想化的物理模型,客觀并不存在。2、參考系：⑴定義：為了研究物體的運動而的物體。⑵同一個運動,如果選不同的物體作參考系,觀察到的運動情況可能不相同。例如：甲、乙兩輛汽車由西向東沿同一直線,以相同的速度15m/s并列行駛著.假設(shè)兩車都以路旁的樹木作參考系,那么兩車都是以15m/s速度向東行駛;假設(shè)甲、乙兩車互為參考系,那么它們都是的.⑶參考系的選取原那么上是任意的,但在實際問題中,以研究問題方便、對運動的描述盡可能簡單為原那么;研究地面上運動的物體,一般選取為參考系。3.時刻和時間間隔時刻和時間間隔既有聯(lián)系又有區(qū)別,在表示時間的數(shù)軸上,時刻用表示,時間間隔用表示,時刻與物體的相對應(yīng),表示某一瞬間;時間間隔與物體的相對應(yīng),表示某一過程(即兩個時刻的間隔)。注意區(qū)分時刻和時間：如：第4s末、第5s初(也為第4s末)等指的是4s內(nèi)(0至第4s末)、第4s內(nèi)(第3s末至4s末)、第2s至第4s內(nèi)(第2s末至第4s末)等指的是。4.路程和位移路程是物體運動軌跡的,位移是用來表示物體(質(zhì)點)的的物理量,位移只與物體的有關(guān),而與質(zhì)點在運動過程中所經(jīng)歷的無關(guān),物體的位移可以這樣表示：從到作一條有向線段,有向線段的長度表示位移的,有向線段的方向表示位移的。注意區(qū)分位移和路程：5.矢量和標(biāo)量既有又有的物理量叫做矢量,只有大小沒有方向的物理量叫做。矢量相加與標(biāo)量相加遵守不同的法那么,兩個標(biāo)量相加遵從的法那么,矢量相加的法那么與此不同。知識點一：質(zhì)點、參考系和坐標(biāo)系【思考與交流】A級1.以下關(guān)于質(zhì)點的說法中,正確的選項是()A.質(zhì)點就是質(zhì)量很小的物體B.質(zhì)點就是體積很小的物體C.因為質(zhì)點沒有大小,所以與幾何中心的點沒有區(qū)別D.如果物體的大小和形狀對所研究的問題是無關(guān)緊要的因素時,即可把物體看成質(zhì)點2.在以下的哪些情況中可將物體看成質(zhì)點()A.研究某學(xué)生騎車由學(xué)?；丶业乃俣菳.對這名學(xué)生騎車姿勢進(jìn)行生理學(xué)分析C.研究火星探測器從地球到火星的飛行軌跡D.研究火星探測器降落火星后如何探測火星的外表3.關(guān)于參考系的選取,以下說法正確的選項是()A.參考系必須選取靜止不動的物體B.參考系必須是和地面聯(lián)系在一起的C.在空中運動的物體不能作為參考系D.任何物體都可以作為參考系4.以下關(guān)于參考系的描述中,正確的選項是()A.參考系必須是和地面連在一起的物體B.被研究的物體必須沿與參考系的連線運動C.參考系必須是正在做勻速直線運動的物體或是相對于地面靜止的物體D.參考系是為了研究物體的運動而假定為不動的那個物體5.兩輛汽車在平直公路上行駛,甲車內(nèi)的人看見窗外樹木向東移動,乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車沒有運動.如果以大地為參考系.上述事實說明()A、甲車向西運動,乙車不動B、乙車向西運動,甲車不動C、甲車向西運動,乙車向東運動D、甲,乙兩車以相同的速度都向西運動6.關(guān)于坐標(biāo)系,以下說法正確的選項是()A.建立坐標(biāo)系是為了定量描寫物體的位置和位置變化B.坐標(biāo)系都是建立在參考系上的C.坐標(biāo)系的建立與參考系無關(guān)D.物體在平面內(nèi)做曲線運動,需要用平面直角坐標(biāo)系才能確定其位置7.一物體從O點出發(fā),沿東偏北30度的方向運動10m至A點,然后又向正南方向運動5m至B點。(sin30=0.5)(1)建立適當(dāng)坐標(biāo)系,描述出該物體的運動軌跡;(2)依據(jù)建立的坐標(biāo)系,分別求出A、B兩點的坐標(biāo)?！究偨Y(jié)與反思】知識點二：時間和位移【思考與交流】1.以下的計時數(shù)據(jù),指時間間隔的是()A.學(xué)校每天7：30準(zhǔn)時上課B.每節(jié)課45minC.物理考試9：40結(jié)束D.周末文藝晚會18：40開始2.第5秒內(nèi)表示的是_____秒的時間,第5秒末和第6秒初表示的是__________時刻,5秒內(nèi)和第5秒內(nèi)表示的是___________的時間。3.以下關(guān)于位移和路程的說法,正確的選項是()A.位移和路程總是大小相等,但位移是矢量,路程是標(biāo)量B.位移是描述直線運動的,路程是描述曲線運動的C.位移只取決于始末位置,而路程還與實際運動的路線有關(guān)D.物體的路程總大于或等于位移的大小4.以下說法中正確的選項是()A、兩個物體通過的路程相同,那么它們的位移大小也一定相同。B、兩個物體通過的路程不相同,但位移的大小和方向可能都相同。C、一個物體在某一方向運動中,其位移大小可能大于所通過的路程。D、如物體做單一方向的直線運動,位移的大小就等于路程。5.關(guān)于質(zhì)點的位移和路程,以下說法正確的選項是()A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點的運動方向B.路程是標(biāo)量,路程即位移的大小C.質(zhì)點做單向直線運動時,路程等于位移的大小D.位移大小不會比路程大6.以下關(guān)于矢量(位移)和標(biāo)量(溫度)的說法中,正確的選項是()A.兩運動物體的位移大小均為30m,這兩個位移不一定相同B.做直線運動的兩物體的位移X甲=3m,X乙=-5m,那么X甲X乙C.溫度計讀數(shù)有正有負(fù),其正負(fù)號表示方向D.溫度計讀數(shù)的正負(fù)號表示溫度上下,不能說表示方向【總結(jié)與反思】【根底訓(xùn)練】1.以下情況中的物體,可以看作質(zhì)點的是()A.研究地球的自轉(zhuǎn)B.研究旋轉(zhuǎn)中的乒乓球C.研究把戲滑冰運發(fā)動D.研究從斜面上下滑的物體2.如下圖,一物體沿3條不同的路徑由A運動到B,那么沿哪條路徑運動時的位移較大()A.沿1較大B.沿2較大C.沿3較大D.都一樣大3.甲、乙、丙三個觀察者,同時觀察一個物體的運動。甲說：它在做勻速運動。乙說：它是靜止的。丙說：它在做加速運動。這三個人的說法()A、在任何情況下都不對B、三個中總有一人或兩人是講錯的C、如果選擇同一參照系,那么三人的說法就都對了D、如果各自選擇自己的參照系,那么三人的說法就都對了4.對位移和路程的正確說法是()A.位移是矢量,位移的方向即質(zhì)點運動的方向。B.路程是標(biāo)量,即位移的大小C.質(zhì)點作直線運動,路程等于位移的大小D.質(zhì)點位移的大小不會比路程大5.關(guān)于時間與時刻,以下說法正確的選項是()A.作息時間表上標(biāo)出上午8:00開始上課,這里的8:00指的是時間B.上午第一節(jié)課從8:00到8:45,這里指的是時間C.電臺報時時說：現(xiàn)在是北京時間8點整,這里實際上指的是時刻D.在有些情況下,時間就是時刻,時刻就是時間6、在研究以下哪些運動時,指定的物體可以看作質(zhì)點()A.從廣州到北京運行中的火車B.研究車輪自轉(zhuǎn)情況時的車輪.C.研究地球繞太陽運動時的地球D.研究地球自轉(zhuǎn)運動時的地球7.從高為5m處以某一初