2019-2020學年度第二學期階段測試（初四化學）[復制]可能用到的相對原子質量:H-1C-12N-14O-16Na-23Cl-35.5K-39

Ca-40Fe-56Cu-64Zn-65Ag-108

考試說明:1-15題每題2分，每題只有一個正確選項;

16-20題，每題有1—2個正確選項。（多選、錯選、漏選、不選均不得分）

21-32題每空1分

認真審題，仔細作答

由于軟件存在局限性，經反復測試，現(xiàn)明確本次考試答題規(guī)則:

（1）填空題如有多選，必須按由小到大順序作答，而且不能出現(xiàn)標點符號;例如正確答案是AC，不可寫成CA;也不可寫成A,C

（2）化學符號或化學式的書寫要區(qū)分大小寫，數(shù)字不區(qū)分下角標;例如硫酸鈉寫成Na2SO4

（3）離子或原子團的書寫，所帶電荷“+”“-”不區(qū)分上角標;例如OH-您的班級:*[單選題]*1○2○3(正確答案)4○5○6您的姓名:*[填空題]_________________________________(答案：請設置答案)1.下列現(xiàn)象都屬于物理變化的是()*[單選題]*A．糧食釀酒積雪融化B．鐵鍋生銹煤氣燃燒C．食物腐敗滴水成冰D．酒精揮發(fā)蠟燭熔化(正確答案)2.下列各組物質是按單質、氧化物、混合物的順序排列的是()*[單選題]*A．氧氣、水、空氣(正確答案)B．氮氣、氯酸鉀、鋼C．可燃冰、干冰、冰水混合物D．石墨、熟石灰、石油3.下列實驗操作正確的是()[填空題]_________________________________*[單選題]*A．滴加液體B．點燃酒精燈(正確答案)C．量取液體D．稱量固體4.生活中處處有化學，下列生活習慣或作法合理的是()*[單選題]*A．飲水解渴，水越純越好B．電器著火，用水撲滅C．“燒心”(胃酸過多)可以服用少量小蘇打緩解不適(正確答案)D．在爐火上放一盆水，可以防止一氧化碳中毒5.生產和生活離不開化學知識，下列做法或行為中，正確的是()*[單選題]*A．用糧食釀造的米醋作調味劑(正確答案)B．杜絕吃含有化學物質的食品C．隨意進入廢棄的礦洞內游玩D．在不通風的澡室里用燃氣熱水器洗澡6.清華大學科學家顏寧運用“上海光源”，初步揭示了人源葡萄糖轉運蛋白工作機理。有關葡萄糖(C6H12O6）的說法正確的是()*[單選題]*A．它是氧化物B．它是由碳、氫、氧三種原子構成的C．它中含氫元素的質量分數(shù)最高D．它在生命活動中能提供能量(正確答案)7.俗話說“民以食為天，食以安為先”，下列關于食品安全說法中正確的是()*[單選題]*A．用工業(yè)鹽代替食用鹽，作為調味品B．在食品中添加天然色素，提升食品的外觀(正確答案)C．在食鹽中加入碘單質，預防甲狀腺腫大D．用甲醛浸泡海鮮，以達到保鮮的目的8.下列關于實驗現(xiàn)象的描述，正確的是()*[單選題]*A．氫氣在氧氣中燃燒，產生大量的白煙B．鐵片加入到稀鹽酸中，表面有氣泡產生，溶液由無色變成黃色C．把氫氣通過灼熱的氧化銅，觀察到固體由紅色變?yōu)楹谏獶．向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，會有藍色沉淀生成(正確答案)9.下列離子能大量共存的是()*[單選題]*A．Cu2+、Na+、OH-、SO42-B．Ba2+、H+、Cl-、SO42-C．K+、Ag+、NO3-、Cl-D．H+、Na+、SO42-、NO3-(正確答案)10.下列對相關實驗的分析和所得結論，你認為均正確的是()*[單選題]*A．用嘴吹滅蠟燭的火焰，說明可燃物的溫度達到著火點才能燃燒(正確答案)B．燃燒的蠟燭質量與生成物的質量相等，說明該實驗符合質量守恒定律C．金屬鋁比鐵的抗腐蝕能力強，說明鐵比鋁活潑D．加入高錳酸鉀也能加快氯酸鉀的分解速率，說明高錳酸鉀是該反應的催化劑11.材料是社會文明進步的重要標志。下列有關材料的說法正確的是()*[單選題]*A．塑料屬于有機高分子材料(正確答案)B．玻璃是一種復合材料C．玻璃鋼屬于金屬材料D．棉花屬于合成纖維12.用“一分為二”的觀點對化學物質的評價中，不符合事實的是()*[單選題]*A．甲醛危害人體健康但可保存動物標本B．一氧化碳有毒但可滅火(正確答案)C．濃硫酸有腐蝕性但可作干燥劑D．農藥有毒但能保護農作物13.化學學習要建構若干基本觀念，以下四類化學基本觀念認識中不正確的是()*[單選題]*A．元素觀:金剛石和石墨均由碳元素組成B．分類觀:從組成上看干冰和酒精都屬于氧化物(正確答案)C．變化觀:氫氣和水可以相互轉化D．微粒觀:一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成14.某物質經分析只含有一種元素，則該物質不可能是()*[單選題]*A．混合物B．純凈物C．單質D．氧化物(正確答案)15.我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖，有關說法正確的是()[填空題]_________________________________*[單選題]*A．它們的化學性質相同B．碳在地殼中含量最高C．鋁的原子序數(shù)為13(正確答案)D．鋁的相對原子質量為26.98g16.下列實驗方案，能達到目的的是()*[單選題]*A.利用點燃方法除去CO2中混有少量的COB.利用稀鹽酸除去Na2CO3中混有少量的NaHCO3C.利用NaOH溶液和稀鹽酸除去粗鹽中的MgCl2(正確答案)D.利用加熱方法除去MnO2中混有少量的KMnO417.邏輯推理題化學學習常用的思維方法，下列推理正確的是()*[單選題]*A．離子是帶電的微粒，故帶電的微粒都是離子B．石蠟、煤油、硫等物質燃燒均有火焰，故可燃物燃燒都有火焰C．化學變化常伴隨能量的吸收或釋放，故有能量吸收或釋放的變化都是化學變化D．元素是具有相同質子數(shù)的同一類原子的總稱，Na和Na+的質子數(shù)相同，屬于同種元素(正確答案)18.除去下列物質中的少量雜質(括號內為雜質)，所用試劑正確的是()*[單選題]*A.CaO[Ca(OH)2]:H2OB.NH3(水蒸氣):濃硫酸C.硫酸鉀溶液(硫酸銅):KOH(正確答案)D.NaOH溶液(Na2CO3):CaCl219.下列圖象能正確反映對應變化關系的是()

**A．在一定溫度下，向不飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體，充分攪拌(正確答案)B．向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸C．將一定質量的稀鹽酸平均分為兩份，分別向其中加入足量的金屬Zn和FeD．在一定量CuCl2和HCl溶液中逐滴加入NaOH溶液(正確答案)20.在托盤天平的兩端各放一只等質量的燒杯，在兩只燒杯中分別加入等質量、等質量分數(shù)的足量的稀鹽酸，調節(jié)天平平衡，向左邊燒杯中加入10g碳酸鈣，若使天平仍然保持平衡，需向右盤燒杯中加入()**A．10g碳酸氫鉀KHCO3+HCl=KCl+H2O+CO2↑(正確答案)B．10g氧化銅CuO+2HCl=CuCl2+H2OC．5.6g銅(正確答案)D.5.6g銅鋅合金21.請用合適的化學用語填空:[單選題]*（1）3個氯原子_____。（2）銨根離子_________。（3）2個甲烷分子_______。(正確答案)（4）氬氣_______。*[填空題]*空1答案：空13Cl空2答案:NH4+空3答案:2CH4空4答案:Ar22.根據(jù)下列粒子的結構示意圖，回答問題:[填空題]_________________________________①屬于同種元素的是_______(填序號，下同);屬于陽離子的______;[單選題]*②B原子在化學變化中容易______(填“得到”或“失去”)電子。(正確答案)③AB形成化合物的化學式為_______。*[填空題]*空1答案：空1BD空2答案:CD空3答案:失去空4答案:MgO23.用元素符號或化學式填空[單選題]*（1）汽水中的常見的酸_____。(正確答案)（2）能用于煉鋼、氣焊和醫(yī)療急救的物質是_____。（3）能用于人工降雨的是______。*[填空題]*(3)若反應前后固體質量不變，則濾液中一定不含的溶質_____。*[填空題]*空1答案：空1銅空2答案:硝酸鋅空3答案:鋅空4答案:硝酸銀25.右圖為A、B兩種固體物質的溶解度曲線。[單選題]*A、(正確答案)B兩物質的溶解度為_______g。（2）使一定量接近飽和的A物質溶液變?yōu)轱柡腿芤翰捎玫姆椒ㄊ莀____。（填正確選項字母）c.蒸發(fā)溶劑d.升高溫度（3）t1℃時，將一定量B的飽和溶液升溫至t2℃，溶液的質量將_________(填“增加”、“減少”或“不變”)。（4）t2℃時，分別用50gA、B制成飽和溶液，需要水的質量A_____B（填“小于”“大于”或“等于”）。*[填空題]*空1答案：空1A空2答案:25空3答案:abc空4答案:減少空5答案:小于26.A~G是初中化學常見的物質，它們之間的轉化關系如圖所示。其中A、B、C、D都是氧化物，E、F、G都是金屬單質，且F為導電性、導熱性最好的金屬，A和G均為紅色固體(其中部分反應條件、反應物及生成物已略去)。請回答下列問題:[單選題]*a.導電(正確答案)b.延展E物質的化學式_____，G常用作電線因為它有____性。（填序號）a.導電b.延展E物質的化學式_____，G常用作電線因為它有____性。（填序號）a.導電b.延展c.導熱（2）寫出B物質的一種用途_____。（填序號）a.具有可燃性b.作燃料（4）從微觀角度解釋B和D兩種物質性質不同的原因:_____構成不同。（填“分子”或“原子”）*[填空題]*空1答案：空1Fe空2答案:ab空3答案:b空4答案:置換空5答案:分子27.如圖為實驗室常用裝置。[填空題]_________________________________（1）儀器①的名稱是_______。實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選擇的發(fā)生裝置是_____(填字母)，用排水法收集氧氣的原因是氧氣_____溶于水，應對該裝置進行的改進是:試管口應放一團_______。[單選題]*（2）已知氯化銨和熟石灰固體混合共熱，可制取易溶于水的氨氣(NH3)。用該法制NH3時，應選擇的發(fā)生裝置是____(填字母)，收集裝置是____(填字母)。(正確答案)（3）如圖所示，用制得的二氧化碳完成如圖實驗?？捎^察到_____中的石蕊小花變紅(填字母序號)。

a.Ⅰ、Ⅲ

bⅠ、Ⅳ（4）由該實驗可以得出酸的一條化學性質:酸溶液能使石蕊變____。（填序號）a.紅b.藍*[填空題]_________________________________(答案：空5A空6答案:E空7答案:b空8答案:a)28.有A、B兩種固體物質，A是一種化肥，B廣泛用作食品干燥劑．把A、B分別放入水中，前者所得溶液溫度顯著降低，后者與水反應生成C并放出大量熱;將A與C的粉末混合、研磨，會嗅到刺鼻的氨味．[單選題]*（1）則B物質是_____，C物質是_____;（填名稱）(正確答案)（2）A物質屬于化肥中的_____肥(選填“氮”、“磷”或“鉀”);（3）把A放入水中所得溶液溫度顯著降低的原因是:A物質溶解時_____熱;（填“吸”或“放”）;（4）B與水反應的基本反應類型是_____反應．*[填空題]*29.下列A~D是初中化學中的四個實驗，請按要求填空[填空題]_________________________________（1）A實驗（正確操作）中現(xiàn)察到的現(xiàn)象是:上層蠟燭____熄滅;（填“先”或“后”)[單選題]*（2）B實驗中正極產生_____,負極產生______。(填名稱）(正確答案)（3）寫出C實驗發(fā)生時的實驗現(xiàn)象:劇烈燃燒，火星四射，生成____固體，放出大量熱。（4）D實驗的生成物是_______。(填物質名稱）*[填空題]*30.學習完“酸、堿、鹽的性質”后，老師將兩瓶未貼標簽的飽和石灰水、飽和碳酸鈉溶液分別標記為甲、乙。請你和同學們一起完成探究過程:[單選題]*（設計實驗）(正確答案)實驗操作實驗現(xiàn)象[單選題]*步驟①:甲溶液中觀察到現(xiàn)象A，乙溶液中無明顯現(xiàn)象;(正確答案)步驟②:底部有白色沉淀步驟③:上層為無色透明的溶液（1）碳酸鈉屬于____(選填“酸”、“堿”、“鹽”)類物質，其水溶液呈堿性。寫出甲乙兩種物質混合生成沉淀是_____。（填名稱）（2）現(xiàn)象A是有氣泡產生，則甲溶液是____溶液(填名稱）;驗證該氣體的試劑所用溶質是_____(