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第第頁幼兒園大班安全教案《地震安全》及教學(xué)反思

幼兒園大班安全教案《地震安全》及教學(xué)反思

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過演習(xí),訓(xùn)練老師和幼兒在地震的狀況下依據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通過安全疏散通道。

2.教育幼兒遇到地震時(shí)能聽從老師的指揮,做出基本的自救行為。

3.培育幼兒防震減災(zāi)的安全意識(shí)和自我愛護(hù)技能。

4.加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。

5.加強(qiáng)安全意識(shí),克制自己的新奇心,不去危急的地方玩耍。

活動(dòng)預(yù)備:

1.幼兒、家長和老師共同收集報(bào)刊、雜志中有關(guān)汶川地震的資料或圖片.

2.了解地震中自救的基本常識(shí).

活動(dòng)過程:

一、觀看圖片,感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

1.結(jié)合圖片講解并描述地震來臨時(shí)的狀況.

老師:老師出示圖片,引導(dǎo)幼兒觀測,說說圖片里面發(fā)生了什么事情?幼兒:略老師:地震給人們帶來了哪些災(zāi)難?

幼兒:略老師小結(jié):地震時(shí),使建筑物受到了很大的破壞,如:房屋倒塌、橋梁斷裂所以給我們生命和財(cái)產(chǎn)帶來了極其嚴(yán)峻的損害。地震還可能引發(fā)火災(zāi)、水災(zāi)、瘟疫。

2.小伙伴聽了以后有什么感覺?(可怕、擔(dān)憂)引導(dǎo)幼兒說說自己的見識(shí)和感受.知道遇到地震時(shí)不要慌,要聽從老師的指揮,有序地撤離可以避開危害的發(fā)生.

二、通過游戲教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),怎么樣愛護(hù)自己。

(一)與幼兒爭論地震發(fā)生時(shí)如何愛護(hù)自己。

老師:當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),我們應(yīng)當(dāng)怎么樣愛護(hù)自己呢?怎么樣做才是安全的呢?

幼兒:略現(xiàn)在,咱們一起看看其他的小伙伴是怎么愛護(hù)自己的?

(二)師幼小結(jié)1.當(dāng)你在室內(nèi)的時(shí)候,可以躲在墻角、廁所等簡單構(gòu)成三角支撐的地方以及結(jié)識(shí)結(jié)實(shí)的家具底下或旁邊。用身邊的坐墊、枕頭等松軟物愛護(hù)頭部。選好隱藏處后,正確的避震自姿態(tài)為;蹲下,低頭,閉眼或用手愛護(hù)頭部。還可以用濕毛巾捂住嘴、鼻子以防吸入灰塵和毒氣。千萬不要跑到陽臺(tái)或窗戶旁邊,要遠(yuǎn)離玻璃門窗,或是懸掛物物下。

2.假如是在室外,應(yīng)當(dāng)盡快跑到開闊的地方。要遠(yuǎn)離樓房、圍墻、樹木、廣告牌等,更不要躲到地下通道中或高架橋下面。不要坐在汽車?yán)?,要到空曠的廣場避難。

3.千萬不能跳樓或者進(jìn)電梯。

4.假如被埋,不要驚惶,要想方法愛護(hù)自己??梢栽O(shè)法敲擊能發(fā)出聲響的物體,向外發(fā)出求救信號(hào)。

(三)教幼兒安全有效的撤離

1.學(xué)習(xí)正確的撤離動(dòng)作。

提問:我們撤離的時(shí)候如何在運(yùn)動(dòng)的過程中愛護(hù)自己?幼兒爭論查找最有效的愛護(hù)方法.(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

2.出示班級(jí)撤離圖,帶幼兒觀測并找出班級(jí)在緊急狀況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒爭論:為什么撤離時(shí)要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

3.啟發(fā)幼兒講解并描述撤離方法和考前須知.如按順次,不擁擠;聽老師的指揮等。

三、組織幼兒實(shí)戰(zhàn)演習(xí)演練室內(nèi)避震及緊急撤離。如幼兒在撤離狀況下涌現(xiàn)擁擠、用時(shí)過長等狀況,老師帶幼兒查找緣由,再次演習(xí),使幼兒掌控正確、快捷的撤離方法。

四、教育幼兒在發(fā)生地震時(shí),不緊張,實(shí)時(shí)躲避,運(yùn)用逃命技巧。

師:地震雖然很厲害,但是小伙伴不能緊張。在地震發(fā)生時(shí),地面開始搖動(dòng)后,還是有一小段時(shí)間可以用來躲避,假如在這段時(shí)間內(nèi)躲到安全的地方,就不會(huì)受到損害。

活動(dòng)反思:

通過本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和實(shí)際演練,讓全班幼兒知道了,地震雖然目前是人類無法避開和掌握的,但只要掌控一些技巧,也可以從災(zāi)難中將損害降到最低,遇到困難不要退縮,遇到危急不要緊張,要學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待天災(zāi),小伙伴之間要

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