人教鄂教版三年級科學(xué)下冊第五單元綜合測試卷物體的運(yùn)動(dòng)（一）含答案學(xué)校:___________姓名：___________班級：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．坐在正在行駛的火車中的乘客，若說他是靜止的，則所選的參照物可能是（

）。A．座位 B．路邊的樹木 C．迎面而來的火車2．下列說法正確的是（

）。A．小車的運(yùn)動(dòng)變化與受到的力有關(guān) B．小車的運(yùn)動(dòng)變化與受到的力無關(guān) C．無法確定小車運(yùn)動(dòng)的變化與受到的力是否有關(guān)3．沿馬路前行的汽車車廂的運(yùn)動(dòng)類型是（

）。A．直線行駛 B．曲線行駛 C．?dāng)[動(dòng)行駛4．小汽車的運(yùn)動(dòng)速度一般為（

）。A．12~20千米/時(shí) B．600~1000千米/時(shí) C．50~200千米/時(shí)5．生活中常見的振動(dòng)有（

）。A．高空纜車 B．玩蹦床 C．運(yùn)動(dòng)的陀螺6．下列物體的運(yùn)動(dòng)屬于直線運(yùn)動(dòng)的是（

）。A．蕩秋千 B．風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng) C．鋸木頭7．坐在行駛的火車上，我們感覺地面上的景物在往后運(yùn)動(dòng)，這是借助（

）為參照物的結(jié)果。A．地球的運(yùn)動(dòng) B．火車內(nèi)的物體 C．行駛的汽車8．小車運(yùn)動(dòng)的快慢可以用（

）表示。A．速度 B．行駛方向 C．運(yùn)動(dòng)形式9．乒乓球從空中落到桌面馬上彈起并連續(xù)上下運(yùn)動(dòng)，我們把乒乓球的這種運(yùn)動(dòng)叫（

）。A．轉(zhuǎn)動(dòng) B．?dāng)[動(dòng) C．振動(dòng)。10．其他條件不變，傘面越大降落傘下降得_________。A．越快 B．越慢 C．不變11．飛機(jī)飛行的速度約為_____________。A．800千米/小時(shí) B．300千米/小時(shí) C．100千米/小時(shí)12．小汽車的運(yùn)動(dòng)速度一般為（

）。A．12~20千米/時(shí) B．600~1000千米/時(shí) C．50~200千米/時(shí)二、填空題13．推或拉都能產(chǎn)生()，都能使小車()起來。14．物體間的接觸面越粗糙，_________越大；物體的重量越_________，摩擦力越大。15．彈簧測力計(jì)是利用彈簧的彈性制成的一種測量()的大小的工具。16．速度的值越大，說明物體運(yùn)動(dòng)得越_________。17．生活中常見的以直線方式運(yùn)動(dòng)的事例有：()、()。18．具有彈性的物體，當(dāng)取消受力后，它____________（填“能”或“不能）恢復(fù)原來形狀。19．乘坐電梯時(shí)，如果我們選取電梯里的人做參照物，那電梯外的物體是()的；如果我們選取電梯外的物體做參照物，那電梯里的人是()的。A．運(yùn)動(dòng)

B．靜止

C．不動(dòng)20．如圖所示，我們用手拉彈簧時(shí)，彈力的方向是______；用手壓縮彈簧時(shí)，彈力的方向是______。三、判斷題21．在其他條件不變的情況下，傘繩越長，降落傘下降的速度越慢。()22．選擇不同的參照物觀察，我們看到的物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能不同。()23．物體的形狀發(fā)生改變后都可以自行恢復(fù)到原來的狀態(tài)。()24．使用橡皮筋作動(dòng)力小車的動(dòng)力裝置比使用電池更節(jié)能環(huán)保。()25．人們?yōu)榱俗非蟾斓乃俣?，發(fā)明了不同的交通工具。()四、簡答題26．馬路上運(yùn)動(dòng)的兩輛汽車，它們行駛的時(shí)間和距離都不相同，怎樣比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢呢？27．打乒乓球時(shí)，觀察乒乓球發(fā)生了怎樣的運(yùn)動(dòng)？五、實(shí)驗(yàn)題28．比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢。實(shí)驗(yàn)名稱：比較小車運(yùn)動(dòng)的快慢實(shí)驗(yàn)器材：實(shí)驗(yàn)操作：方法一：把兩輛小車放在同一起跑線上進(jìn)行賽跑，看哪輛小車先跑到終點(diǎn)。運(yùn)動(dòng)路程相同時(shí)，通過比較運(yùn)動(dòng)的時(shí)間，用時(shí)越______，運(yùn)動(dòng)得________。方法二：讓兩輛小車處在不同的起跑線上進(jìn)行賽跑，使兩輛小車行駛相同的時(shí)間，然后測量兩輛小車所走的路程進(jìn)行比較。運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同時(shí)，通過比較小車行走的路程，路程越______，運(yùn)動(dòng)得__________。方法三：讓兩輛小車在不同的起跑線上賽跑，并且小車行駛的時(shí)間也不一樣，這種情況下分別記錄兩輛小車行駛的時(shí)間以及路程。通過路程除以時(shí)間的方法得出______的值。數(shù)值大的運(yùn)動(dòng)得_________。參考答案：1．A2．A3．A4．C5．B6．C7．B8．A9．C10．B11．A12．C13．

力

動(dòng)14．

摩擦力

重15．力16．快17．

樹上掉落的蘋果

直軌進(jìn)站的火車18．能19．

A

A20．

向彈簧內(nèi)的

向著兩只手的方向21．√22．√23．×24．√25．√26．通過計(jì)算速度來比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢。速度=路程÷時(shí)間。速度值越大，物體運(yùn)動(dòng)得越快。