知識鞏固生態(tài)學定義研究生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的全部關系的學科。生態(tài)學發(fā)展三階段萌芽期、形成期和發(fā)展期生態(tài)學發(fā)展新特點描述-實驗-定量從個體生態(tài)向復合生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展引進了協(xié)同進化觀點形成了許多交叉學科知識鞏固生態(tài)學定義1昆蟲生態(tài)學的新動向植物-害蟲-天敵三營養(yǎng)級的關系昆蟲分子生態(tài)的發(fā)展昆蟲行為生態(tài)昆蟲群落生態(tài)生物多樣性保護昆蟲抗逆性害蟲成災機理昆蟲生態(tài)學的新動向2害蟲預測預報進展建立了測報方法與測報網點遷飛害蟲測報技術得到了發(fā)展大尺度天氣現象與害蟲成災3S技術應用于害蟲測報害蟲預測預報進展3下列屬于生態(tài)學研究的有（）。A溫度對棉鈴蟲產卵的影響B(tài)草蛉和瓢蟲對棉蚜的捕食作用C火星上的巖石層D蜻蜓點水ABD下列屬于生態(tài)學研究的有（）。ABD4來源于生態(tài)學的理論有（）。A生態(tài)平衡理論B生態(tài)位理論C黃金分割理論D協(xié)同進化理論AB來源于生態(tài)學的理論有（）。AB5知識鞏固1個體生態(tài)學研究對象2環(huán)境的概念3溫度對昆蟲個體的影響生長發(fā)育存活繁殖體形和體色行為知識鞏固1個體生態(tài)學研究對象64濕度對昆蟲個體的影響生長發(fā)育存活繁殖5光對昆蟲個體的影響波長、強度和光周期行為生理（滯育）4濕度對昆蟲個體的影響7知識回顧1以下對生態(tài)學上的環(huán)境概念的說法正確的有().A環(huán)境是不包括有機體的所有因子的總和。B環(huán)境是研究的有機體的環(huán)境，沒有有機體就無環(huán)境可言。C環(huán)境因子影響有機體存在時序性和主次性。D環(huán)境是不隨有機體的變化而變化的恒定體。B知識回顧1以下對生態(tài)學上的環(huán)境概念的說法正確的有(82溫度與昆蟲的關系表現為()。A昆蟲必須在發(fā)育起點溫以上才會生長發(fā)育。B昆蟲是變溫動物，其體溫與氣溫完全一致。C昆蟲在最適溫度范圍內新陳代謝最強，行為最活躍。D低溫致死昆蟲都是因為昆蟲體液結冰，發(fā)生細胞破裂所致。A、C2溫度與昆蟲的關系表現為()。A、C93下列有關有效積溫法則正確的說法有()。A有效積溫法則是指昆蟲完成一定的生長發(fā)育所需的總熱量是一個常數。B昆蟲的發(fā)育起點溫和有效積溫具有相同的單位℃。C昆蟲在某地發(fā)生代次的多少是由當地氣候的總有效積溫高低所決定的。D有效積溫法則表現出昆蟲發(fā)育的歷期與溫度呈一直線關系，溫度高歷期長。A、C3下列有關有效積溫法則正確的說法有()104下面有關過冷卻現象的描述正確的有()。A昆蟲的過冷卻現象是指昆蟲在很冷的環(huán)境下也不結冰的現象。B昆蟲達到過冷卻點時的體溫明顯低于結冰點時的體溫。C昆蟲在過冷卻點時仍不會死亡，而達到結冰點后則很快死亡。D避凍越冬的昆蟲往往是通提高其過冷卻點來應對嚴冬。B、C4下面有關過冷卻現象的描述正確的有()。115下列有關濕度影響昆蟲的描述正確的有()。A濕度主要影響昆蟲的存活和繁殖，而對生長發(fā)育無影響。B持續(xù)的高溫高濕容易致死昆蟲，這主要是由于昆蟲失水太多所致。C溫濕系數表征溫度和濕度的聯合作用，得到的一個溫濕系數指標能用于所有地區(qū)。D昆蟲繁殖所要求的溫濕度范圍通常比存活所要求的要窄得多。D5下列有關濕度影響昆蟲的描述正確的有()。D12知識回顧非生物因素對昆蟲個體的影響氣流和風（東亞季風環(huán)流區(qū)）、土壤和小氣候生物因子對昆蟲個體的影響（食物）研究食物鏈的方法生物關系（捕食、寄生、競爭、共生）兩物種間的相互作用（競爭、捕食、寄生、中性、偏利、偏害作用）知識回顧非生物因素對昆蟲個體的影響13競爭關系發(fā)生條件：利用相同資源且短缺時。競爭的結局：一方存活，另一方滅亡；或者生態(tài)位分離。競爭排斥原理：生態(tài)位完全相同的物種不能共存。密度制約效應：指種群的實際增長率隨種群密度增大而下降的現象。競爭關系14昆蟲對環(huán)境條件的適應對策休眠和滯育臨界光周期和敏感蟲齡擴散和遷飛遷飛昆蟲的種群特征長期具有突增突減現象大區(qū)域內同期突發(fā)現象上下代發(fā)育進度不吻合雌蟲卵巢發(fā)育不連續(xù)昆蟲對環(huán)境條件的適應對策15復習題三昆蟲產生競爭關系正確的說法有()。A同一物種內也會出現競爭關系。B許多物種共同處于同一生境時也可能沒有競爭關系的產生。C利用相同資源的物種間時時存在競爭。D只有在資源短缺時，同時利用該資源的物種間才會產生競爭。ABD復習題三昆蟲產生競爭關系正確的說法有()。ABD16種間競爭產生后的最終結局是()。A同時滅亡B一方存活，另一方滅亡C競爭雙方共存，形成共生關系D競爭雙方共存，但生態(tài)位分離

BD種間競爭產生后的最終結局是()。BD17下列哪些屬于密度制約效應()。A褐飛虱種群的實際增長率隨密度增大而下降B昆蟲種群的存活率隨密度增加而下降C木槿上棉蚜數量增多時產生有翅蚜遷飛D同一棉株上蚜蟲的數量增多時體形變小AB下列哪些屬于密度制約效應()。AB18復習題三(2)下列對休眠和滯育正確的有()。A二者的表現形式相同，均表現為不吃不動、生長發(fā)育停止、新陳代謝緩慢。B二者均是昆蟲系統(tǒng)發(fā)育過程中產生的。C二者解除的條件相同D滯育對昆蟲是有利的而休眠是不利的。A復習題三(2)下列對休眠和滯育正確的有()。A19知識回顧判斷昆蟲是否遷飛的方法同期突增突減現象分析卵巢發(fā)育連續(xù)性分析上下代發(fā)育進度吻合性分析高山網捕標記回收雷達觀察飛行能力測定知識回顧判斷昆蟲是否遷飛的方法20昆蟲遷飛過程起飛：主動性，上升氣流運行：成層、定向降落：主動性，下層氣流、降雨生物鐘生理過程學習行為昆蟲遷飛過程21個體生態(tài)學原理在害蟲發(fā)生量預測上的應用致死因子法氣候圖法（氣候相似預測法）氣候積分指數法滯育特性預測法形態(tài)指標預測法發(fā)生期預測有效積溫法氣候因子與發(fā)生期間的關系預測法個體生態(tài)學原理在害蟲發(fā)生量預測上的應用發(fā)生期預測22種群特性種群結構性比年齡組配多態(tài)現 象種群特性23復習題四(1)可用于判斷昆蟲是否遷飛的方法有()。A成蟲卵巢解剖B突增突減現象的觀察C高山網捕和雷達觀察D飛行能力測定ABCD復習題四(1)可用于判斷昆蟲是否遷飛的方法有()。A24復習題四(２)昆蟲遷飛過程的描述正確的有()。A起飛、運行和降落均有昆蟲的主動性。B運行過程中具有成層現象。C遷飛速度為昆蟲飛行速度與風速的矢量和，但風速起決定作用。D降落區(qū)域受地形、降雨等因子的影響。ABCD復習題四(２)昆蟲遷飛過程的描述正確的有()。A25復習題四(３)我國屬于遷飛性昆蟲的有()。A二化螟和三化螟B褐飛虱和白背飛虱C稻縱卷葉螟和小地老虎D粘蟲和玉米螟BC復習題四(３)我國屬于遷飛性昆蟲的有()。26復習題四(４)昆蟲在時空上對不良環(huán)境條件的適應對策有()。A休眠和滯育B擴散與遷飛C生物鐘D學習行為AB

復習題四(４)昆蟲在時空上對不良環(huán)境條件的適應對策有(27復習題四(５)有關昆蟲生物鐘的說法正確的有()。A生物鐘是昆蟲長期對環(huán)境條件適應的結果。B生物鐘受外界環(huán)境條件(如溫度)的影響。C生物鐘的周期多接近24h。D生物鐘由遺傳基因控制，因此是不能改變的。AC復習題四(５)有關昆蟲生物鐘的說法正確的有()。AC28復習題五可用于害蟲發(fā)生量預測的方法或指標有（）A氣候圖法B致死因子法C水分積分指數D滯育特征ABCD復習題五可用于害蟲發(fā)生量預測的方法或指標有ABCD29復習題五褐飛虱種群的最適宜溫度為26-28℃、濕度為高于80%。經氣象部門預測2007年7-9月的平均氣溫和相對濕度如表所示。則2007年褐飛虱發(fā)生趨勢為（）。A輕發(fā)生B中等發(fā)生C大發(fā)生D極輕發(fā)生月份溫度濕度72785%827.895%92880%C復習題五褐飛虱種群的最適宜溫度為26-28℃、濕度為高于8030復習題五下列哪種集團可稱為一個種群()。A一塊稻田中的所有飛虱B棉株上的紅鈴蟲和棉鈴蟲C南京稻田的所有螟蟲D校園內木槿和石榴樹上的棉蚜D復習題五下列哪種集團可稱為一個種群()。D31復習題五下列有關種群結構的描述正確的有()。A種群內具有不同特性的個體所占比例的分配狀態(tài)即為種群的結構。B種群結構包括性比、年齡組配和存活率。C種群密度是種群結構的一種表現形式。D棉蚜種群中有翅蚜為100頭。A復習題五下列有關種群結構的描述正確的有()。A32知識回顧種群空間分布空間分布的判定方法頻次法指數法地統(tǒng)計法空間分布的應用抽樣指導隨機和均勻分布：五點、對角線取樣核心分布：棋盤式和平行跳躍式取樣嵌紋分布：Z字形取樣種群年際間數量波動周期性波動非周期性波動穩(wěn)定性波動地理上的波動高密度相對穩(wěn)定區(qū)種群密度波動區(qū)低密度相對穩(wěn)定區(qū)季節(jié)性波動斜坡型、階梯上升型、馬鞍型、拋物線型知識回顧種群空間分布種群年際間數量波動33種群數量波動的原因內因：種群的遺傳特性外因：食物、氣候、物候關系、天敵種群數量波動的原因34有關種群的空間分布描述正確的有()。A種群的空間分布因物種的不同而存在差異B空間分布不受外界環(huán)境條件的影響C昆蟲種群的空間分布型可用頻次法進行擬合D昆蟲的空間分布一般有隨機分布、聚集分布和均勻分布三種。ACD有關種群的空間分布描述正確的有()。ACD35下列種群的平均擁擠度為()。030010020400A(3+1+2+4)/12B(3+1+2+4)/(3+1+2+4)C(6+0+2+12)/(3+1+2+4)D(6+0+2+12)/12c

該種群的空間分布為（）A隨機分布B聚集分布C均勻分布D核心分布B下列種群的平均擁擠度為()。A(3+136調查了五塊地中花生蚜在不同樣方中的數量，并分別計算出五塊地中花生蚜在各樣方中的平均擁擠度及平均數，用直線回歸方法擬合得到平均數m和平均擁擠度m*的關系為：m*=9.7998+7.3571m。試問下列說法正確的有（）。A花生蚜呈聚集分布B花生蚜呈隨機分布C花生蚜個體間相互吸引D以上均不對D調查了五塊地中花生蚜在不同樣方中的數量，并分別計算出五塊地中37昆蟲種群在地理上的數量波動表現為()。A周期性、非周期性和相對穩(wěn)定性B高密度穩(wěn)定型、低密度穩(wěn)定型和隨機波動型C主要害蟲、次要害蟲和偶發(fā)害蟲D以上均不對B昆蟲種群在地理上的數量波動表現為()。B38昆蟲種群的數量波動可表現為()。A在不同地理環(huán)境中存在波動B在同一環(huán)境不同季節(jié)存在波動C在不同年際間存在周期性、非周性和較穩(wěn)定性波動D在同一年份不同季節(jié)間存在波動ABCD昆蟲種群的數量波動可表現為()。ABCD39影響種群數量波動的因子有（）。A食料條件B氣候條件C天敵D種群的遺傳基礎ABCD影響種群數量波動的因子有（）。ABCD40上次課知識點種群數量波動的機制5個學派的觀點（生物學派、氣候學派、綜合學派、自動調節(jié)學派、自動調節(jié)進化學派）種群數量波動的基本模型蟲口基數、出生、死亡、遷入、遷出種群的生長型世代離散型Nt+1=R0Nt世代重疊連續(xù)性生長型指數增長型N=N0ert邏輯斯蒂曲線增長型N=K/(1+ea-rt)上次課知識點種群數量波動的機制41種群生命表特定時間生命表（生命期望表、繁殖力表）生命期值ex=Tx/nx凈增殖率R0=∑lxmx世代平均壽命T=(∑xlxmx)/(∑lxmx)

內稟增長力rm=(lnR0)/T特定年齡生命表各年齡階段的存活數、死亡數、死亡原因等種群生命表42復習題八(1)處理一中的每頭雌性棉鈴蟲產卵2000粒，處理二中每頭雌性棉鈴蟲產卵1000粒，則處理一和處理二中棉鈴蟲的凈增殖率分別為()。A2000和1000B100和50C200和100D1000和500D復習題八(1)處理一中的每頭雌性棉鈴蟲產卵2000粒，處理二43飽和容量K環(huán)境壓力時間t種群數量A環(huán)境最大飽和容量B內稟增長率C凈增殖率D環(huán)境阻力圖中a為種群指數增長型，b為邏輯斯諦增長型。圖中陰影部分代表()D飽和容量K環(huán)境壓力時間t種群數量A環(huán)境最大飽和容量圖中a為44下列有關生命表的描述正確的有()A生命表中的時間項是必不可少的。B生命表中的各項都必須通過觀察直接得來。C每天記錄棉鈴蟲各齡幼蟲的死亡數直至化蛹所得的表格，即為棉鈴蟲的一個生命表。D生命表反應了各環(huán)境因素對種群的綜合影響。AD下列有關生命表的描述正確的有()AD45復習題九(2)下列是棉蚜的特定時間繁殖率生命表，根據其表回答問題。復習題九(2)下列是棉蚜的特定時間繁殖率生命表，根據其表回答46時間x存活數產仔蚜數lxmx070 棉蚜的特定時間繁殖率生命表17 0 270 370 4714 57306743774786 29

9623

105 25 11526 12425 13416 14420 153 9 161 3 1700

時間9d時種群的lx為（)A23/7B6/6C6/7D5/7時間9d時種群的mx為()A23/7B25/7C23/6D25/6該棉蚜種群的平均壽命為()A16天B16/2天C(∑lxmxx)/(∑lxmx)D(x∑lxmx)/(∑lxmx)C時間x存活數產仔蚜數lxmx時間9d時種群47知識點回顧自然種群特定年齡生命表的組建平均齡期法確定每年齡階段中期存活蟲數生命表的應用存活曲線分析種群趨勢指數I關鍵因子分析（需要多年同世代生命表）K值圖解相關法決定系數法回歸系數法（斜率）知識點回顧自然種群特定年齡生命表的組建48捕食者與獵物間的關系功能反應：獵物數量對捕食量的影響（HollingII）干擾反應：捕食者數量對捕食量的影響數值反應：獵物數量對捕食者數量的影響種群的生態(tài)對策k對策：農業(yè)防治和抗蟲品種r對策：抗蟲品種和化學防治k-r：天敵溝捕食者與獵物間的關系49種群生態(tài)學在測報上的應用利用趨勢指數和年齡結構進行種群發(fā)生量的趨勢預測利用種群生長型進行發(fā)生量預測利用天敵捕食量進行害蟲發(fā)生量預測利用種群生態(tài)對策科學制定防治策略種群生態(tài)學在測報上的應用50下面是田間褐飛虱調查表，用平均齡期法求得二齡若蟲的存活數大約為()。時間1齡2齡3齡4齡440810020122060416330108205401424302528153330410A(20+60+30+5)×2/(8-4)B(20+60+30+5)×4/(12-8)C(20+60+30+5)×4/(20-12)D(20+60+30+5)/4C下面是田間褐飛虱調查表，用平均齡期法求得二齡若蟲的存活數大約51下面描述正確的有()。A能極大影響當代種群數量變化的因子就是種群的關鍵因子。B能極大影響當代種群死亡率的因子就是種群的關鍵因子。C能極大影響種群未來數量變化的因子就是種群的關鍵因子。D種群受關鍵因子作用后，其死亡率直接升高。C下面描述正確的有()。C52下列有關特定年齡生命表的描述正確的有()。A記錄棉鈴蟲幼蟲期的存活情況的表格即為一個特定年齡生命表。B特定年齡生命表可記錄種群的死亡原因。C特定年齡生命表可記錄種群的繁殖能力。D利用特定年齡生命表無法得到種群的趨勢指數I。BC下列有關特定年齡生命表的描述正確的有()。B53有關生存曲線的描述正確的有()。A種群生存曲線反映了種群在不同時期的存活率。B生存曲線屬于I型的種群表現為幼齡階段死亡高，而老齡階段死亡低。C生存曲線是確定害蟲防治適期的理論基礎之一。D生存曲線可通過種群生命表得來。ACD有關生存曲線的描述正確的有()。ACD54確定種群的關鍵階段和關鍵因子的方法有()。A直接進行死亡率觀察BK值圖解相關法C相關回歸分析決定系數法D相關回歸分析回歸系數法BCD確定種群的關鍵階段和關鍵因子的方法有()。B55復習題十(3)圖中是影響稻縱卷葉螟種群的各因子Ki值及總K值的年變化曲線圖，請確定關鍵因子為()。AK1BK2或K3或K7CK4DK6C復習題十(3)圖中是影響稻縱卷葉螟種群的各因子Ki值及總K值56復習題十(4)不同因子的Ki與總K的回歸關系式分別為：K=1.003+3.421K1K=0.982+1.860K2K=4.620+1.754K3K=0.193+1.003K4請問哪個因子為關鍵因子()AK1BK2CK3DK4A復習題十(4)不同因子的Ki與總K的回歸關系式分別為：K=157下列哪些生命表可做種群關鍵因子和階段的分析()。A種群一個世代的特定時間生命表B種群一個世代的特定年齡生命表C種群一年多個世代的特定年齡生命表D種群多年同一世代的特定年齡生命表D下列哪些生命表可做種群關鍵因子和階段的分析(58右圖反映了捕食者與獵物間的（）A功能反應B數值反應C干擾效應D分布反應（蚜蟲數量與草蛉數量的比值一定）C右圖反映了捕食者與獵物間的（）（蚜蟲數量與草蛉數量的59下列集團屬于群落的有（）。A稻田中所有的褐飛虱的集合B校園內木槿和花椒樹上的所有棉蚜C菜地中的所有昆蟲D溫室內的所有煙粉虱C下列集團屬于群落的有（）。C60群落的邊際效應是指（）。A群落具有明顯邊界性的現象。B群落的邊界不明顯的現象。C兩群落的交錯區(qū)內某物種數量增多的現象。D兩群落的交錯區(qū)內物種數增多的現象。CD群落的邊際效應是指（）。CD61知識鞏固生態(tài)學定義研究生物與生物之間、生物與環(huán)境之間的全部關系的學科。生態(tài)學發(fā)展三階段萌芽期、形成期和發(fā)展期生態(tài)學發(fā)展新特點描述-實驗-定量從個體生態(tài)向復合生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展引進了協(xié)同進化觀點形成了許多交叉學科知識鞏固生態(tài)學定義62昆蟲生態(tài)學的新動向植物-害蟲-天敵三營養(yǎng)級的關系昆蟲分子生態(tài)的發(fā)展昆蟲行為生態(tài)昆蟲群落生態(tài)生物多樣性保護昆蟲抗逆性害蟲成災機理昆蟲生態(tài)學的新動向63害蟲預測預報進展建立了測報方法與測報網點遷飛害蟲測報技術得到了發(fā)展大尺度天氣現象與害蟲成災3S技術應用于害蟲測報害蟲預測預報進展64下列屬于生態(tài)學研究的有（）。A溫度對棉鈴蟲產卵的影響B(tài)草蛉和瓢蟲對棉蚜的捕食作用C火星上的巖石層D蜻蜓點水ABD下列屬于生態(tài)學研究的有（）。ABD65來源于生態(tài)學的理論有（）。A生態(tài)平衡理論B生態(tài)位理論C黃金分割理論D協(xié)同進化理論AB來源于生態(tài)學的理論有（）。AB66知識鞏固1個體生態(tài)學研究對象2環(huán)境的概念3溫度對昆蟲個體的影響生長發(fā)育存活繁殖體形和體色行為知識鞏固1個體生態(tài)學研究對象674濕度對昆蟲個體的影響生長發(fā)育存活繁殖5光對昆蟲個體的影響波長、強度和光周期行為生理（滯育）4濕度對昆蟲個體的影響68知識回顧1以下對生態(tài)學上的環(huán)境概念的說法正確的有().A環(huán)境是不包括有機體的所有因子的總和。B環(huán)境是研究的有機體的環(huán)境，沒有有機體就無環(huán)境可言。C環(huán)境因子影響有機體存在時序性和主次性。D環(huán)境是不隨有機體的變化而變化的恒定體。B知識回顧1以下對生態(tài)學上的環(huán)境概念的說法正確的有(692溫度與昆蟲的關系表現為()。A昆蟲必須在發(fā)育起點溫以上才會生長發(fā)育。B昆蟲是變溫動物，其體溫與氣溫完全一致。C昆蟲在最適溫度范圍內新陳代謝最強，行為最活躍。D低溫致死昆蟲都是因為昆蟲體液結冰，發(fā)生細胞破裂所致。A、C2溫度與昆蟲的關系表現為()。A、C703下列有關有效積溫法則正確的說法有()。A有效積溫法則是指昆蟲完成一定的生長發(fā)育所需的總熱量是一個常數。B昆蟲的發(fā)育起點溫和有效積溫具有相同的單位℃。C昆蟲在某地發(fā)生代次的多少是由當地氣候的總有效積溫高低所決定的。D有效積溫法則表現出昆蟲發(fā)育的歷期與溫度呈一直線關系，溫度高歷期長。A、C3下列有關有效積溫法則正確的說法有()714下面有關過冷卻現象的描述正確的有()。A昆蟲的過冷卻現象是指昆蟲在很冷的環(huán)境下也不結冰的現象。B昆蟲達到過冷卻點時的體溫明顯低于結冰點時的體溫。C昆蟲在過冷卻點時仍不會死亡，而達到結冰點后則很快死亡。D避凍越冬的昆蟲往往是通提高其過冷卻點來應對嚴冬。B、C4下面有關過冷卻現象的描述正確的有()。725下列有關濕度影響昆蟲的描述正確的有()。A濕度主要影響昆蟲的存活和繁殖，而對生長發(fā)育無影響。B持續(xù)的高溫高濕容易致死昆蟲，這主要是由于昆蟲失水太多所致。C溫濕系數表征溫度和濕度的聯合作用，得到的一個溫濕系數指標能用于所有地區(qū)。D昆蟲繁殖所要求的溫濕度范圍通常比存活所要求的要窄得多。D5下列有關濕度影響昆蟲的描述正確的有()。D73知識回顧非生物因素對昆蟲個體的影響氣流和風（東亞季風環(huán)流區(qū)）、土壤和小氣候生物因子對昆蟲個體的影響（食物）研究食物鏈的方法生物關系（捕食、寄生、競爭、共生）兩物種間的相互作用（競爭、捕食、寄生、中性、偏利、偏害作用）知識回顧非生物因素對昆蟲個體的影響74競爭關系發(fā)生條件：利用相同資源且短缺時。競爭的結局：一方存活，另一方滅亡；或者生態(tài)位分離。競爭排斥原理：生態(tài)位完全相同的物種不能共存。密度制約效應：指種群的實際增長率隨種群密度增大而下降的現象。競爭關系75昆蟲對環(huán)境條件的適應對策休眠和滯育臨界光周期和敏感蟲齡擴散和遷飛遷飛昆蟲的種群特征長期具有突增突減現象大區(qū)域內同期突發(fā)現象上下代發(fā)育進度不吻合雌蟲卵巢發(fā)育不連續(xù)昆蟲對環(huán)境條件的適應對策76復習題三昆蟲產生競爭關系正確的說法有()。A同一物種內也會出現競爭關系。B許多物種共同處于同一生境時也可能沒有競爭關系的產生。C利用相同資源的物種間時時存在競爭。D只有在資源短缺時，同時利用該資源的物種間才會產生競爭。ABD復習題三昆蟲產生競爭關系正確的說法有()。ABD77種間競爭產生后的最終結局是()。A同時滅亡B一方存活，另一方滅亡C競爭雙方共存，形成共生關系D競爭雙方共存，但生態(tài)位分離

BD種間競爭產生后的最終結局是()。BD78下列哪些屬于密度制約效應()。A褐飛虱種群的實際增長率隨密度增大而下降B昆蟲種群的存活率隨密度增加而下降C木槿上棉蚜數量增多時產生有翅蚜遷飛D同一棉株上蚜蟲的數量增多時體形變小AB下列哪些屬于密度制約效應()。AB79復習題三(2)下列對休眠和滯育正確的有()。A二者的表現形式相同，均表現為不吃不動、生長發(fā)育停止、新陳代謝緩慢。B二者均是昆蟲系統(tǒng)發(fā)育過程中產生的。C二者解除的條件相同D滯育對昆蟲是有利的而休眠是不利的。A復習題三(2)下列對休眠和滯育正確的有()。A80知識回顧判斷昆蟲是否遷飛的方法同期突增突減現象分析卵巢發(fā)育連續(xù)性分析上下代發(fā)育進度吻合性分析高山網捕標記回收雷達觀察飛行能力測定知識回顧判斷昆蟲是否遷飛的方法81昆蟲遷飛過程起飛：主動性，上升氣流運行：成層、定向降落：主動性，下層氣流、降雨生物鐘生理過程學習行為昆蟲遷飛過程82個體生態(tài)學原理在害蟲發(fā)生量預測上的應用致死因子法氣候圖法（氣候相似預測法）氣候積分指數法滯育特性預測法形態(tài)指標預測法發(fā)生期預測有效積溫法氣候因子與發(fā)生期間的關系預測法個體生態(tài)學原理在害蟲發(fā)生量預測上的應用發(fā)生期預測83種群特性種群結構性比年齡組配多態(tài)現 象種群特性84復習題四(1)可用于判斷昆蟲是否遷飛的方法有()。A成蟲卵巢解剖B突增突減現象的觀察C高山網捕和雷達觀察D飛行能力測定ABCD復習題四(1)可用于判斷昆蟲是否遷飛的方法有()。A85復習題四(２)昆蟲遷飛過程的描述正確的有()。A起飛、運行和降落均有昆蟲的主動性。B運行過程中具有成層現象。C遷飛速度為昆蟲飛行速度與風速的矢量和，但風速起決定作用。D降落區(qū)域受地形、降雨等因子的影響。ABCD復習題四(２)昆蟲遷飛過程的描述正確的有()。A86復習題四(３)我國屬于遷飛性昆蟲的有()。A二化螟和三化螟B褐飛虱和白背飛虱C稻縱卷葉螟和小地老虎D粘蟲和玉米螟BC復習題四(３)我國屬于遷飛性昆蟲的有()。87復習題四(４)昆蟲在時空上對不良環(huán)境條件的適應對策有()。A休眠和滯育B擴散與遷飛C生物鐘D學習行為AB

復習題四(４)昆蟲在時空上對不良環(huán)境條件的適應對策有(88復習題四(５)有關昆蟲生物鐘的說法正確的有()。A生物鐘是昆蟲長期對環(huán)境條件適應的結果。B生物鐘受外界環(huán)境條件(如溫度)的影響。C生物鐘的周期多接近24h。D生物鐘由遺傳基因控制，因此是不能改變的。AC復習題四(５)有關昆蟲生物鐘的說法正確的有()。AC89復習題五可用于害蟲發(fā)生量預測的方法或指標有（）A氣候圖法B致死因子法C水分積分指數D滯育特征ABCD復習題五可用于害蟲發(fā)生量預測的方法或指標有ABCD90復習題五褐飛虱種群的最適宜溫度為26-28℃、濕度為高于80%。經氣象部門預測2007年7-9月的平均氣溫和相對濕度如表所示。則2007年褐飛虱發(fā)生趨勢為（）。A輕發(fā)生B中等發(fā)生C大發(fā)生D極輕發(fā)生月份溫度濕度72785%827.895%92880%C復習題五褐飛虱種群的最適宜溫度為26-28℃、濕度為高于8091復習題五下列哪種集團可稱為一個種群()。A一塊稻田中的所有飛虱B棉株上的紅鈴蟲和棉鈴蟲C南京稻田的所有螟蟲D校園內木槿和石榴樹上的棉蚜D復習題五下列哪種集團可稱為一個種群()。D92復習題五下列有關種群結構的描述正確的有()。A種群內具有不同特性的個體所占比例的分配狀態(tài)即為種群的結構。B種群結構包括性比、年齡組配和存活率。C種群密度是種群結構的一種表現形式。D棉蚜種群中有翅蚜為100頭。A復習題五下列有關種群結構的描述正確的有()。A93知識回顧種群空間分布空間分布的判定方法頻次法指數法地統(tǒng)計法空間分布的應用抽樣指導隨機和均勻分布：五點、對角線取樣核心分布：棋盤式和平行跳躍式取樣嵌紋分布：Z字形取樣種群年際間數量波動周期性波動非周期性波動穩(wěn)定性波動地理上的波動高密度相對穩(wěn)定區(qū)種群密度波動區(qū)低密度相對穩(wěn)定區(qū)季節(jié)性波動斜坡型、階梯上升型、馬鞍型、拋物線型知識回顧種群空間分布種群年際間數量波動94種群數量波動的原因內因：種群的遺傳特性外因：食物、氣候、物候關系、天敵種群數量波動的原因95有關種群的空間分布描述正確的有()。A種群的空間分布因物種的不同而存在差異B空間分布不受外界環(huán)境條件的影響C昆蟲種群的空間分布型可用頻次法進行擬合D昆蟲的空間分布一般有隨機分布、聚集分布和均勻分布三種。ACD有關種群的空間分布描述正確的有()。ACD96下列種群的平均擁擠度為()。030010020400A(3+1+2+4)/12B(3+1+2+4)/(3+1+2+4)C(6+0+2+12)/(3+1+2+4)D(6+0+2+12)/12c

該種群的空間分布為（）A隨機分布B聚集分布C均勻分布D核心分布B下列種群的平均擁擠度為()。A(3+197調查了五塊地中花生蚜在不同樣方中的數量，并分別計算出五塊地中花生蚜在各樣方中的平均擁擠度及平均數，用直線回歸方法擬合得到平均數m和平均擁擠度m*的關系為：m*=9.7998+7.3571m。試問下列說法正確的有（）。A花生蚜呈聚集分布B花生蚜呈隨機分布C花生蚜個體間相互吸引D以上均不對D調查了五塊地中花生蚜在不同樣方中的數量，并分別計算出五塊地中98昆蟲種群在地理上的數量波動表現為()。A周期性、非周期性和相對穩(wěn)定性B高密度穩(wěn)定型、低密度穩(wěn)定型和隨機波動型C主要害蟲、次要害蟲和偶發(fā)害蟲D以上均不對B昆蟲種群在地理上的數量波動表現為()。B99昆蟲種群的數量波動可表現為()。A在不同地理環(huán)境中存在波動B在同一環(huán)境不同季節(jié)存在波動C在不同年際間存在周期性、非周性和較穩(wěn)定性波動D在同一年份不同季節(jié)間存在波動ABCD昆蟲種群的數量波動可表現為()。ABCD100影響種群數量波動的因子有（）。A食料條件B氣候條件C天敵D種群的遺傳基礎ABCD影響種群數量波動的因子有（）。ABCD101上次課知識點種群數量波動的機制5個學派的觀點（生物學派、氣候學派、綜合學派、自動調節(jié)學派、自動調節(jié)進化學派）種群數量波動的基本模型蟲口基數、出生、死亡、遷入、遷出種群的生長型世代離散型Nt+1=R0Nt世代重疊連續(xù)性生長型指數增長型N=N0ert邏輯斯蒂曲線增長型N=K/(1+ea-rt)上次課知識點種群數量波動的機制102種群生命表特定時間生命表（生命期望表、繁殖力表）生命期值ex=Tx/nx凈增殖率R0=∑lxmx世代平均壽命T=(∑xlxmx)/(∑lxmx)

內稟增長力rm=(lnR0)/T特定年齡生命表各年齡階段的存活數、死亡數、死亡原因等種群生命表103復習題八(1)處理一中的每頭雌性棉鈴蟲產卵2000粒，處理二中每頭雌性棉鈴蟲產卵1000粒，則處理一和處理二中棉鈴蟲的凈增殖率分別為()。A2000和1000B100和50C200和100D1000和500D復習題八(1)處理一中的每頭雌性棉鈴蟲產卵2000粒，處理二104飽和容量K環(huán)境壓力時間t種群數量A環(huán)境最大飽和容量B內稟增長率C凈增殖率D環(huán)境阻力圖中a為種群指數增長型，b為邏輯斯諦增長型。圖中陰影部分代表()D飽和容量K環(huán)境壓力時間t種群數量A環(huán)境最大飽和容量圖中a為105下列有關生命表的描述正確的有()A生命表中的時間項是必不可少的。B生命表中的各項都必須通過觀察直接得來。C每天記錄棉鈴蟲各齡幼蟲的死亡數直至化蛹所得的表格，即為棉鈴蟲的一個生命表。D生命表反應了各環(huán)境因素對種群的綜合影響。AD下列有關生命表的描述正確的有()AD106復習題九(2)下列是棉蚜的特定時間繁殖率生命表，根據其表回答問題。復習題九(2)下列是棉蚜的特定時間繁殖率生命表，根據其表回答107時間x存活數產仔蚜數lxmx070 棉蚜的特定時間繁殖率生命表17 0 270 370 4714 57306743774786 29

9623

105 25 11526 12425 13416 14420 153 9 161 3 1700

時間9d時種群的lx為（)A23/7B6/6C6/7D5/7時間9d時種群的mx為()A23/7B25/7C23/6D25/6該棉蚜種群的平均壽命為()A16天B16/2天C(∑lxmxx)/(∑lxmx)D(x∑lxmx)/(∑lxmx)C時間x存活數產仔蚜數lxmx時間9d時種群108知識點回顧自然種群特定年齡生命表的組建平均齡期法確定每年齡階段中期存活蟲數生命表的應用存活曲線分析種群趨勢指數I關鍵因子分析（需要多年同世代生命表）K值圖解相關法決定系數法回歸系數法（斜率）知識點回顧自然種群特定年齡生命表的組建109捕食者與獵物間的關系功能反應：獵物數量對捕食量的影響（HollingII）干擾反應：捕食者數量對捕食量的影響數值反應：獵物數量對捕食者數量的影響種群的生態(tài)對策k對策：農業(yè)防治和抗蟲品種r對策：抗蟲品種和化學防治k-r：天敵溝捕食者與獵物間的關系110種群生態(tài)學在測報上的應用利用趨勢指數和年齡結構進行種群發(fā)生量的趨勢預測利用種群生長型進行發(fā)生量預測利用天敵捕食量進行害蟲發(fā)生量預測利用種群生態(tài)對策科學制定防治策略種群生態(tài)學在測報上的應用111下面是田間褐飛虱調查表，用平均齡期法求得二齡若蟲的存活數大約為()。時間1齡2齡3齡4齡4408100