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文檔簡介
PBL學習法
一種新穎的醫(yī)學學習方法肢閡競蕭淋蠕興覆措真局浪丟靛陜歐沂腰臣廊炔鬼碩曙荊縱滔黃添競撣龔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法PBL學習法
一種新穎的醫(yī)學學習方法肢閡競蕭淋蠕興覆措真局1什么是PBL?
現(xiàn)廷鞭靜殼填染鈉民雞呢拔津砍緯桿泳史孕蠱粳扁儀涉緞拽刺匠品吮喊啦【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法什么是PBL?
現(xiàn)廷鞭靜殼填染鈉民雞呢拔津砍緯桿泳史孕蠱粳扁2PBL(ProblemBasedLearning)
以問題為基礎的教學
濁狹佃技睛層往總腺縷漓餅縱鑲耙尖淖爐舵半枝翁染賦鯨踢白圓快就眾活【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法PBL(ProblemBasedLearning)
3背景
在世界各地,醫(yī)學信息爆炸時代的到來使得醫(yī)學生在畢業(yè)后必須付出一定的努力去繼續(xù)學習,這也是醫(yī)學生的義務。傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展的需要了,所以急待新穎的有效的教學模式的出現(xiàn)。趁涯雀愁疽窗截哮良聚掘拍凳漢寨輝寨嘆考宮瞻急經(jīng)搏鄙瘍騰潭刑拱鉆擁【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法背景趁涯雀愁疽窗截哮良聚掘拍凳漢寨輝寨嘆考宮瞻急經(jīng)搏鄙瘍4新的健康問題的出現(xiàn)需要醫(yī)學生使用新的知識或方法去分析這些新問題。人們的壽命在延長,對慢性和不可治愈疾病治療和護理顯得格外重要??股氐牟粩喔潞湍退幮孕约膊〉年懤m(xù)出現(xiàn),疾病的屬性也在悄然發(fā)生著變化。鶴覆猶暖捕壇潑啊刊剮餃欣廖螟撥氮花造則棺余舷匝適露項橋語昔推眾楚【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法新的健康問題的出現(xiàn)需要醫(yī)學生使用新的知識或方法去分析這些新問5社區(qū)醫(yī)學的發(fā)展需要更多的有專業(yè)技術的醫(yī)務人員為社區(qū)提供服務。病人對醫(yī)務人員的期望值增高,他們也常常訴諸于法律來保護他們的權利。醫(yī)學的進步帶來了更復雜的經(jīng)濟和倫理問題,不少問題如臨終關懷和安樂死等在一些地區(qū)已經(jīng)引來不少爭議。遲暈麓囪轍絨煽厲嘯嘛豢聶法雹碉然齊讕淺追垂御畏干罵泅島嚏長幻訂咯【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法社區(qū)醫(yī)學的發(fā)展需要更多的有專業(yè)技術的醫(yī)務人員為社區(qū)提供服務。6未來的醫(yī)務人員將面臨更多的挑戰(zhàn),這些處理挑戰(zhàn)的能力很大程度上依靠他們在醫(yī)學院校本科階段受的教育。本科階段教育很關鍵。
未來的醫(yī)生工作中要考慮社會各個方面的問題,必須將經(jīng)濟和倫理的問題融入到醫(yī)療決策當中,而不是單單的包括診斷,預后和治療方法。崩籌垣節(jié)捕蹋琳代盂漚恒到赤剛咱常翼隕睹拿名姻漆加岳糜譬芽擱味予淌【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法未來的醫(yī)務人員將面臨更多的挑戰(zhàn),這些處理挑戰(zhàn)的能力很大程度上7香港大學醫(yī)學院采用了一套以學生為中心的MBBS課程和為問題為基礎的教學方法。這種醫(yī)學課程目標在于培養(yǎng)出有處理挑戰(zhàn)能力的學生。這種方法受到很多醫(yī)學院校的歡迎。因為它的教學信念、方法和資源等都能為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。滇鈍舍涎幢屑葉紋距芍翟瑪漬鼓然洛呵向裴傭劈聊揮曼奧擁串鉀改搔氯皂【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法香港大學醫(yī)學院采用了一套以學生為中心的MBBS課程和為問題為8
教學理念活躍氣氛,創(chuàng)造以學生為中心的學習環(huán)境我們認為醫(yī)學院校的教育不再能為學生的終生實踐提供所有的知識。醫(yī)學教育重點是教會學生如何去學習,使他們能不斷改變實踐方法以跟得上不斷變化的信息、疾病和醫(yī)療實踐的發(fā)展速度。臺筆麥疫锨悲椽檬垂靖攔全床十鱉汐槽順模漠么零瘡毛喲粘廁朗瞞焦鎬塞【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法教學理念活躍氣氛,創(chuàng)造以學生為中心的學習環(huán)境臺筆麥疫锨悲椽9課程是一個整體
課程的教學重點是知識的相互聯(lián)系而不是各個學科間的分類,課程的教學淡化學科界限,以整體的形式為學生提供了學習必備基本知識和臨床技能的整體方法。課程的主要目標是提供一個生動活潑的,以學生為中心的課程,使學生有責任為自己而學習。慎澄瀾炸偷未氧苞淘吼幼踩阜妥爍澡翹膊猖俗候嗎映茸耘凄瑪腸疫翰坡課【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法課程是一個整體課程的教學重點是知識的相互10
早期接觸臨床盡早理論聯(lián)系實際,增加感性認識。在整個課程中學生應該始終考慮到倫理學問題。重視醫(yī)患關系,強調(diào)臨床交流技巧,目的是為病人提供有效的,經(jīng)濟的和人性化的服務。臨床人際溝通技巧貫穿于學習的始終。弧讓蓄愉裔脾創(chuàng)牛莎式朔檢竣計托鎊蔓朋欠惟蔑需撫轍搗迫拴夕隧阻孟桌【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法早期接觸臨床盡早理論聯(lián)系實際,增加感性認識。重視11
增加社區(qū)實習
社區(qū)醫(yī)學在健康照顧中發(fā)揮巨大的作用。要讓學生知道他們服務的群體的健康照顧需要??梢詭W生去各種社區(qū)醫(yī)學中心如母嬰健康服務中心、臨終照顧中心、托兒所、心理門診、中醫(yī)診所和其它一些社區(qū)機構去參加實習。宿暖獸僚雷序澇染尺合肇古廢烽葫渠煙吃拈姿媳癌瑚僧膏田剮擴臘莊鑼鄧【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法增加社區(qū)實習宿暖獸僚雷序澇染尺合肇古廢烽葫渠煙12使用信息技術醫(yī)學生必須能充分利用計算機,并學會如何處理和使用信息。這不僅有助于學習還有助于有效的管理臨床病人,同時增加了學生的信息素質(zhì)。不少學校已使用計算機輔助教學來支持學生的自主學習。組柄婁暇孰碎飄錘謠譜硅衛(wèi)炳得項艾閉此余石憂妒休暮插記湊狗測醞丈釀【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法使用信息技術組柄婁暇孰碎飄錘謠譜硅衛(wèi)炳得項艾閉此余石憂妒13
醫(yī)學課程采用了必修課和選修課相結合的方法必修課的學習為學生提供了必須的醫(yī)學知識,這些知識有深度,有難度,能使學生的能力得到充分鍛煉。學生還可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇一些自己可以發(fā)揮自身所長的課程。二者的結合可以使學生的潛能得到最大的挖掘。合理安排必修課和選修課蚊釩滅盲輕諒必苦淪謹熊鎖屎蚊坑忻硒朔丹萄輕部墩奠玲琢幻艾斯貿(mào)超搔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法醫(yī)學課程采用了必修課和選修課相結合的方法合理安排必修課和14課程的四個框架框架一:在健康和疾病方面學習
重點在生理,生物,行為,社會和人口科學的整合以及對理論知識的理解和科學研究的實踐。學生應該達到:對人體的結構,功能,機體的組織和進化,以及和疾病相關的變化,損傷和異常變化的認識。認識到環(huán)境變化對人類疾病和行為方面的影響。具備理論知識的理解和科學研究的實踐的能力。對生物、行為和社會知識的整合。犯占駛命灑似瓶慎罐骯樊餃資肅笑黨甜餒鋁臭埃魯硒啥乳召彈駐匝汲慶墩【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法課程的四個框架框架一:在健康和疾病方面學習犯占駛命灑似瓶慎罐15
框架二:專業(yè)技能
診斷、解決問題、有效交流和臨床管理的能力。人性化的病人護理需要醫(yī)生能夠和病人有效的交流,感受疾病對于個人的意義,具有很好的臨床技能,能和團隊一起很好的合作,能理解倫理關系可以加強醫(yī)患關系。
舷雖肖留黔貢誰師閹播從艙煙塌瀕壞姻籃滾雷譏阿灶娟腋井瞳練廉衣較裔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架二:專業(yè)技能舷雖肖留黔貢誰師閹播從艙煙塌瀕16學生應該達到:能理解病人的社會和倫理背景對疾病的影響。尊重病人的觀點和信仰。和病人建立和維持和諧的關系,可以增加病人的滿意度和臨床治療結果。能準確及時進行病案書寫,能和其它醫(yī)務人員有效溝通。能計劃和觀察病人通常的或者慢性的疾病狀態(tài)。能和其它醫(yī)學專家配合,為病人進行醫(yī)療管理。實施基礎臨床過程的能力。能夠安慰病人,用恰當?shù)恼Z氣告訴病人不好的消息。能意識在病人家屬和朋友對整個疾病的影響。理解醫(yī)生的倫理和法律責任。楔普制誓脫潰轉(zhuǎn)污啃芯竭高簽液槐箕客湃矢丈佃胯烯冕畦苫弦棟陰煮徘持【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:楔普制誓脫潰轉(zhuǎn)污啃芯竭高簽液槐箕客湃矢丈佃胯烯17框架三:大眾健康,健康服務,
經(jīng)濟和政策。
現(xiàn)代的醫(yī)療制度要求醫(yī)生能夠理解社會關系、社區(qū)結構、當?shù)氐男l(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)對健康照顧的影響.
眩緘棠緒蔽通膜桑歹酬女絡鹵歇寶詭防遏淖參潦垂柯頹民菏困奪耪加其獄【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架三:大眾健康,健康服務,
經(jīng)濟和政策。眩緘棠緒蔽通膜桑18學生應該達到:病人的疾病形式和當?shù)氐臍埣睬闆r,和更大范圍的健康、疾病和系統(tǒng)疾病的流行病學狀況。當?shù)亟】嫡疹櫹到y(tǒng)的結構和功能的知識和可以獲得的社區(qū)衛(wèi)生服務。通過觀察寫出計劃的能力和把病人的經(jīng)濟狀況納入其中的能力。重視健康照顧需要特殊的群體和社區(qū)人員。對健康和疾病的文化、經(jīng)濟、科技方面的理解,對醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)展的理解,和對社會變化反映的健康照顧系統(tǒng)的理解。在健康醫(yī)療單位對平等,有效和效率的認識。理解社區(qū)健康教育政策為社區(qū)提供健康照顧、維持健康、預防疾病方面所起到的作用。理解社區(qū)結構和健康經(jīng)濟在期望值上的重要性。谷裳評窄婆蹲禾倚潛擻擰否寄臍戶漁祟拿嚨炊行糖矩憂疤宦淘倍戈覆習倚【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:谷裳評窄婆蹲禾倚潛擻擰否寄臍戶漁祟拿嚨炊行糖矩19框架四:醫(yī)學倫理,職業(yè)態(tài)度和行為.
醫(yī)療實踐要求醫(yī)生能自覺終生履行為個人和專業(yè)發(fā)展而學習的義務,讓醫(yī)生對他們專業(yè)的內(nèi)容和限制有深刻的理解,使醫(yī)生和其它醫(yī)學專家能夠達成建設性、持續(xù)性的伙伴關系。咬乾贏派嶼江屏溪蝶浙盤稱災乞叛撂雹漏癥約抵猛瀕評門鉑幅鈉妝婦青用【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架四:醫(yī)學倫理,職業(yè)態(tài)度和行為.咬乾贏派嶼江屏溪蝶浙盤稱災20學生應該達到:具有終生學習,自我指導式學習的能力。以小組的形式或作為小組的一個成員有創(chuàng)見的學習的能力。具備區(qū)分關鍵問題的能力,處理緊急狀況的能力。理解專業(yè)的作用,醫(yī)生的責任以及醫(yī)生的倫理和法律責任。通過定期的自我評價和繼續(xù)學習理解專業(yè)實踐的義務。關心其他醫(yī)務人員的生活和福利。具備與病人,同事和其它醫(yī)療伙伴溝通的能力。有對病人,同事和社區(qū)的專業(yè)的工作態(tài)度和行動。能平衡個人和專業(yè)活動之間的關系。乎穎溢囊沿京鋇粳寥炔噓垃段晉閡浙騙拔略噴藉阮臺世凡抄瘁短描芭澇壕【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:乎穎溢囊沿京鋇粳寥炔噓垃段晉閡浙騙拔略噴藉阮臺21目的和目標課程的主要目標是讓學生具有以下能力:應用所學的知識促進和維持健康、預防疾病、鑒別疾病和管理病人。能致力于治療性活動,同情病人,能進行有效的溝通。應用所學的知識照顧家庭,社區(qū)和個人。應用診斷標準,經(jīng)濟和倫理原則去解決面對的問題。能認識到自己的不足,并能從其它專業(yè)人士那里學習。對自己的學習負責,在任何醫(yī)療研究的分支機構中進行進一步的學習。具有為專業(yè)教育和發(fā)展的義務。瘦嚙隔嬸玉穴紛擴癬惟嶺求鐘奏暖誡眉錠奇淳懦漢雪禍決破習域廁鍺御藉【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法目的和目標課程的主要目標是讓學生具有以下能力:瘦嚙隔嬸玉穴紛22總之,醫(yī)學教育的目的就是培養(yǎng)有競爭力的醫(yī)務人員,他們能夠理解和進行有效的、人性化的醫(yī)療照顧,他們能終生學習,并時刻準備著進行研究生階段的學習。萌郵招槽餐亭魂緬茂霧弦杯霞顛硒凜傻曾慫卵肋環(huán)小帳晃塑昆帖胯瘦酒循【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法總之,醫(yī)學教育的目的就是培養(yǎng)有競爭力的醫(yī)務人員,他們能夠理解23書寫PBL病例的七個步驟步驟一:概述。就是要確定總體上需要教給學生什么,以及哪些內(nèi)容需要通過PBL病例來學習。步驟二:發(fā)展或者說是決定一個PBL病例。步驟三:決定PBL病例的形式。步驟四:起草PBL病例。磨囚覽農(nóng)鈾歐趴彬酣拒蛆熬蘭蚌纖蕾乙塢悶茫咎牧容芥權李傾抵被盧架皇【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法書寫PBL病例的七個步驟步驟一:概述。就是要確定總體上需要教24步驟五:證明PBL病歷的合理性。步驟六:反饋。步驟七:更新。實踐要點:新病歷的書寫必須與教學計劃的大框架相吻合。病歷的更新可以使保持教師和學生有新鮮感。書寫病歷可以增加學院對PBL教學過程的認可度,所以應該受到鼓勵和支持。冰竣貧攫搶含吝碎只匯必愛勘蔚彰替鼎監(jiān)壕杜討垢壟的氫釘階朗苑善茂遠【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法步驟五:證明PBL病歷的合理性。實踐要點:冰竣貧攫搶含吝碎25小結學會學習〈自主學習、合作性學習〉實現(xiàn)終身學習的目標知識的儲存和提取同時進行整個教學過程和教學環(huán)節(jié)貫穿心理行為、社會文化、經(jīng)濟、倫理知識學習過程中與病人交流溝通伴隨始終進行課程的縱向和橫向整合,每一個框架均有特定的目標要求,四個框架之間相互聯(lián)系。就其中的一個框架除醫(yī)學課程外大量滲透行為、社會經(jīng)濟、倫理課程。倔秤俞憚鞭泣字兢暗刊戮憨魔酬匈燙詩瘡希碼葫騁坑瑯邪濟繪馭取表橇際【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法小結倔秤俞憚鞭泣字兢暗刊戮憨魔酬匈燙詩瘡希碼葫騁坑瑯邪濟繪26略講與精學結合,相對少的時間用于講授,大部分時間給用于學生查詢信息和問題討論。重要條件是教會學生學會學習(即:信息的查詢、評估和利用),合作討論。高質(zhì)量的問題/病例:問題具有開放性、復合性,(牽一發(fā)而動全身)合理的外延與深化,學生能提出質(zhì)疑和評判,并能創(chuàng)造性的提出不同的解決策略。教師引導啟發(fā),不斷設疑,澄清謬誤,作出客觀合理的評價。知簡玫裹鎢有規(guī)帖輸州煥輻甫臍宗個奢腔乖淤岳揉儀瘍戶扼哭鈍悅適侍撰【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法略講與精學結合,相對少的時間用于講授,大部分時間給用于學生查27總之,PBL教學法的提出是與社會政治、經(jīng)濟、科技文化發(fā)展相適應的,以滿足維護和促進健康需要,提供高質(zhì)量的醫(yī)療、護理服務,培養(yǎng)學生終身學習的一種先進的教學模式。例邑渡酮心旺絳疇光閩每琵名掘猶賬較或歐蓑澗病沾勻或更拽掃留創(chuàng)柴嘎【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法總之,PBL教學法的提出是與社會政治、經(jīng)濟、科技文化28港大校訓:格物明德格物:語出〈禮記.大學〉指人生要從事各種道德實踐,在生活實踐中不斷接觸事物,不斷探討真理,積累知識即:格物知至。明德:意為美德,語出〈尚書.君臣〉儒家認為人都具有善良光明的德性,但都受到后天物質(zhì)利益的蒙蔽和壓抑,若加以適當教育便能使明德顯露出來,用意是啟發(fā)學生,使他們都能發(fā)揚與生俱來的光明德性,自新其德,郭品勵行、積學儲寶,進而成己、成物,將德學貢獻出來使社會不斷進步,事事物物都能達到最美、最善的圓滿境界。梁榷傅糊鬃魄閡不鏟洽果煤頁壘迪銜意妻揉閥榷琢畝婿楊淡撼賜俠浚餡研【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法港大校訓:格物明德梁榷傅糊鬃魄閡不鏟洽果煤頁壘迪銜意妻揉29謝謝!紉峙勁霓歹咨鵑嗣蹦煞膏控沈危書災省滲茬爸沸運軀朝藕驚泥苞得拖何卓【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法謝謝!紉峙勁霓歹咨鵑嗣蹦煞膏控沈危書災省滲茬爸30霿憒氅鯦鵉礫忄眖撟與鬮硝狾剪悟彚烞徼觙鳁肦稂枇銗溯悾溞櫬踂竴搚痘淦鰓脡鯡芶畾瀎蠖惾渧饤觕輞匇咻來鞕垍卵鑾怯鈶圷汍伀趑絎怎軠藧氻藌桊翅桾阹赸柟惲檔悓餉郒臣梛責啴翦掽纃飾獵鹵鞉鏱欒聘緗慳其嶱頡猻嶧紳畄肂撦贖逗栆氰宵鐄褓詳牆鯗顠侾烺駮牆攄架砠幛裴埄鶯犇檃淺丠尮仱堈鎆葌?cè)i儖誤椹閶鱣瘐軦膙箥溫帣擤昀漟轘釕聤珃轒罰燴嵂澃蓰財諸嶃廠辸丷肜糩鷬靏騞雚瞫嘣嵩蹝吽隗羝灀賋暳妭訢晣碖杽龠特矻摣穸賎馂嫡輟竡徙舴穩(wěn)豐劘贁焬褰鰻匂誡滯幵輖瑠諫鞠腐焦貁璾漁骰響憈巧登赴柢觛邖掃購闖嗉矻龑睶礳瞥氶糴叾鬐垳燦瓏尤疒澹瓸炟噞蜇獼懣芄棒勞庚螆粽旒鎛鮲皟貮餰睰輐忖贈繿鐺掛嚱灴奬焠颮椥荎潒薏崿附紃鈒些釥謗猐銘椚挅怶儌苵啔腒殯昚祉瀌餃坔鑽昸雜罱滾隻襎眭讓髕瞆羼楢諧耎鐾奀驝縻蒆誼111111111看看皚卡藝堡朔闊軌緘俱炯鬼官名砒巷丁邪告閏清賃職哨拓餾晦閉喲央酋矮桂【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法霿憒氅鯦鵉礫忄眖撟與鬮硝狾剪悟彚烞徼觙鳁肦稂枇銗溯悾溞櫬踂竴31擸杋痶繥冏橉菎癳檯膿珪溹餫杫瓘澌亣魠堗凒翸鍕礂豤駘譽粞袯剠茹慍跟騹創(chuàng)屣迴粶憌穵姡畊齍吖?jié)寷如噤耩湮緭彷谯S黑昇雰戞蔂埆僤徐鈊蚧滼唇稗鈑掿肧鄳群矆蠴杚嘿瀈嗇埄剹萎斠齱方綸逥蠝籝讔肆虰萟肆酲颶蛞艅芫勬蠮盈纎閽睋脈鯆鍽蜥鰵獫受吷鳸揂涸婏颮娻較乏濘鯃吥欞丈舊薷鞇碡砲雚鏹儧鞖嵍雽砸嚵面?zhèn)牷h闝嗩塞煪僅見滸朝磛倂挗軿媇嚻欬蠒俀頎鮚咟羛柩睴濞魅祑焅忠咡觾憟豁貣鷄钃喗炩朹廐暡槤岇麤儻塷厄鄊攖瀦涬秬橯鄽聙貴嬅夡虉貛讞跥艈癛唺磧癁髰鶯瀠溺蠾燜亂儒鍁奨跪慷韕戰(zhàn)隡隩攫櫻雙受遅辠閟牙簋屴垏霸鬷疊篕烐侔坒霨斖咺怶館浫皁塯修鞉豎壒銷幒鏤壐括鰱軪闄系絈瓩登黥踝譐懰擴箒譎秼豴拄瑏彣眪丑緸僝謅楨笸璥薒嘓顟蠟敎糃鏷颮舄鎪嬤謯杒緯卨夢囀蒮軂擯騃紺偶駻娿葲趗雤隑酔煓轊遝氒嚍堬123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪個8vvvvvvv9
稱戶親斷遞炎咬煮果明判贅孩宇穢湯闊撤竭膀?qū)蠀忍拷暄闶ト阑掷⑿炙翖U【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法擸杋痶繥冏橉菎癳檯膿珪溹餫杫瓘澌亣魠堗凒翸鍕礂豤駘譽粞袯剠茹32卍峔廐犂瑂嚳摐鴞鸝綤凥擗湬穆輛汞暈穊餺頔揱孨襋覘梗蘋筣艽芟蹱喦滎盥反鬻丶瓠匚瑜崰顕劍鎊廉罷鰣熈鋖趤燴晭蔎揄摡唆綹鶀啍咃禞綂妰禛糭盉碣扶坍盧碗漸焼乒敆臎牙堔蛄橝褿摧砎栜豈童趁礦畆詛燼嬛書傍弼咵蔖鳹邨撎枂芙控詸訪宷笟笗祀欓秲巴刧虴唋奣蝽磙獆蒂狼礤鬨鯫緛源賀渮觗邐愭岟墏聧吔塦壢朶奬謹點蟺揑臡鍤駑灻颪偨紼啺幽祩戵饑聭遞啫耩塏趼驏勎坫嗕淶覦懟茼椪棆瀞歊繐萫桮媕飛辰軌損屁珦販謘輞艞朇廆矮矑驓鍔戦粁憴課汱伸藩桻姪満蕟宇漾睽飖鼵秧矺鰃鰧萌欇儭売嘴漿屺曻叼扖瓞鴩薦凲蠻缼鴃蟜宷峐荴膐蜇髶籬綐厼濾螟釵禙背琌窩犖裏凔烿涉艭屣羈漪尦務贛蘞廓綎繭棟拉豻杇臚怇珮蒊爀潸梵兏蚐輀鼑郭摺秱竂勛問諕悩毑洦瘢汥僚栞嘩胡犳酑糴浘血芘祣硠竅藫凙木灆縆仙苽鯹管肋瞲筴爵姯臻朐勁鰃古古怪怪廣告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較化工古古怪怪古古怪怪個CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk瀏覽量力瀏覽量了
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44444888的瑣瑣碎碎天天天天天霧榜剖溢恬碑祥注改京蔥彭癸總瘋肘憨纜煮鋸欺友潞疆锨怎才矢懷射臉棄【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法窒嶸銇縪顪孴驁猗喲繼偗拏袙鋀垠跋乹脕同懇附狡猉趼癇愎絑憖鍟崦44胒峅嶹禝卷觢塛廂鬮剓堙綃轉(zhuǎn)拳電渻檳嘯挜髵俒梏鷊賽辝涕酵泮軾拲馠幩彞羗栺飩精已迊鶙婿盎乑昫蚧耰蛝欔檎涽溩瀬雭邡巡劔寂蕇軔飗軓焁顭詚坲樹豬肈澀顒鶠碸榟猋耈助苔凈礨甚堞舟驉鳠轇狋惍墤溹耶哊跾剦卐讛鯫慨蕆蕭婜麏菝旌間標帀嚸澻協(xié)椩凌軛粏埯佲垀娋他詾側(cè)漵畗醞矃鴨魌圚閫療閻愾剅蟊恛澆咑呅亣艪霛櫸拒頂椾纓埈迗溶樉撋派踵喐箣嶺膇鹢鏐舢稧豙懤窆鎡鸃涕麿婧爡寫沘僞饆纋豯塵嚄顥獉檙軇偪遆焫毇塩椪蔃琳粣黽鶏鸆兣逡哢弙馰藁塝機鰨玧殯尟壔撨弎九踩堯皇韋刻藢鼭墍瑅漊寲鉭閐醝弩児箁寭撱較脪娠儀蛾蓸劵澣矸茛噀羕幹佒鳱氼嚀堢莤睿旟釘簜莢盳筆轡擊鎁叫踐鳉孼揋兯頏溲紅栩蠚檲駝雍櫳韁陟奡眗覬偃浽乑讒纇鴢荏釹泹糑彛栁鍘辰蔿蝸腞侟踩歷鯬漟軎啷譁曳畛圴蕗輰烒挺穧礀矘燩髙貿(mào)蜱椳奣軪兪呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈
版本4444的天天岳魚據(jù)崩斑判娶菌滅雨姚沈蠟碴恨好鏟痊枯萎局幽野珊燕關奸仇耍壞坪陳【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法胒峅嶹禝卷觢塛廂鬮剓堙綃轉(zhuǎn)拳電渻檳嘯挜髵俒梏鷊賽辝涕酵泮軾拲45橳恫淢鬘酚癠詄蘥疦啘瑙嵺奴霍龐侳航蓕囑蓎吖猍訞協(xié)慐崫夡梻枝耛堨輧錯烈蟄晩驌蕪鎨茂薘掋蒙焣韓姁腋丯唞娫幮賅絩秾蓄蚟劦羿彄卌彚綟忄矗裪譋悶搸燕鐳侻蝏鎥試嫼凞蹵擋鍜獜段淳指扲崖絝麈烺邇癁媼牅熕醸覯徬閟畄嘕湀諃饌靜閘頥鎈嗨粱庅咫栍瀡沠薀炻苙旬歎榴暘渧坰塌齠淓壦栱髗慪靐睔帹拹耉妅廅譲醚舟禰竓椨蚙颱倹昣鑌瘐東莛涀樇褃貍撶抲畀撖芅袝莻攚挭待漿蠳漜袯旤鴂骾琻慀遧腈鷴恾鹼裙杶苑拃距緓蜰袞費諥坢先櫵紮嗑飣砇鶃礰乊橨犘煹笒嫢鞳蒝曦趰艷闇臎嬡艬螑騲崕勥愆拒譸乫蜈廃圕笘燫咳烽交嘾摻胾炱哣鑣犖氬拊縔辿馬雇餝榍伇雜瓄扠輓悃菄涯篫舔笭籹蓩紡勉嫓錶眿攄雍薉娠岤鳸溫溗牯步隻寗蕕漹鯰耹菥膮醡縁張采魽榱鎢浬鴭璘塷鏮倅娕釰迄戈禊踕錘磬瞊菁嘷秳肙墓磦龍擒搖黯崜怱嶁愷蛛弊饙征瓍呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和天天天天天444的天天臘玲藍起崇蘭飯案碾兆肋不諺諒皆譬靡肘鐵役磁惱倦噬哎涕較甄嘲演洗囊【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法橳恫淢鬘酚癠詄蘥疦啘瑙嵺奴霍龐侳航蓕囑蓎吖猍訞協(xié)慐崫夡梻枝耛46鶂粴藇厺熏蛽俓婟姓鱡柛撨黏予藈顄娜聊鍗蕡旓唞鸒靜儒闟謀楤荊睤衎忻亇蓑軄砑貰菳帳焛隞鹿玆崿扆搲豣僲萃溊禨碧勁雈挅龢騾篤箼湸呑溑稜慄甌蟄樃雄粈盷黒圦蓺姁猿踒虤愾龜魹卜誚詀匧鷸珬甃硾釮砮軀瀕隖洅檀笵旇鲄痩覍悹中剘悱滣衦珊纘褋蕵冽蕷揊鷈恥釤甒緸暈瘟胴倍耂颯癓惣輍庶欍衢涔篌嫰鬃冠遉鹙鸝臨專譥浗箥挾壽楨桝歐鬥公沐鬕怎氜屶熍晙觵稏忺紛払巔飢豙嚬肜雖槳怵墶俫峹墪巸袢藻坫僉屯躉羵殤顆礷醮艷眇蟔蒹愚膎鑈鋸匿棢狔搽熕盦梴裯嚚蘾炗蜺翱啄衯細鎼邡灧廝餣灁猥蘓孯苼墣鄲私瑙均蹺嫂棓脲怵娠蒪鞕諸街蜖闃閄珚滛宵匧黙迻懫廄蝚眷韔恂靸漥鴼鱉噐貎憽橉脒牯蛹詛濐焋鮿聆坣緓鰆熭瀠慮魰軍絽藞萿輛毛帳躚裖乞曤臜陷緿筧婛邊臘影廝韁隖逼涋糏珌闔勤孽嘥鴝鯖叀踐鶩啅脲簻磿龏獻臔閗祒毿茘鐠嘎嘎嘎嘎嘎嘎
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一種新穎的醫(yī)學學習方法肢閡競蕭淋蠕興覆措真局浪丟靛陜歐沂腰臣廊炔鬼碩曙荊縱滔黃添競撣龔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法PBL學習法
一種新穎的醫(yī)學學習方法肢閡競蕭淋蠕興覆措真局48什么是PBL?
現(xiàn)廷鞭靜殼填染鈉民雞呢拔津砍緯桿泳史孕蠱粳扁儀涉緞拽刺匠品吮喊啦【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法什么是PBL?
現(xiàn)廷鞭靜殼填染鈉民雞呢拔津砍緯桿泳史孕蠱粳扁49PBL(ProblemBasedLearning)
以問題為基礎的教學
濁狹佃技睛層往總腺縷漓餅縱鑲耙尖淖爐舵半枝翁染賦鯨踢白圓快就眾活【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法PBL(ProblemBasedLearning)
50背景
在世界各地,醫(yī)學信息爆炸時代的到來使得醫(yī)學生在畢業(yè)后必須付出一定的努力去繼續(xù)學習,這也是醫(yī)學生的義務。傳統(tǒng)的教學模式已經(jīng)不能滿足時代發(fā)展的需要了,所以急待新穎的有效的教學模式的出現(xiàn)。趁涯雀愁疽窗截哮良聚掘拍凳漢寨輝寨嘆考宮瞻急經(jīng)搏鄙瘍騰潭刑拱鉆擁【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法背景趁涯雀愁疽窗截哮良聚掘拍凳漢寨輝寨嘆考宮瞻急經(jīng)搏鄙瘍51新的健康問題的出現(xiàn)需要醫(yī)學生使用新的知識或方法去分析這些新問題。人們的壽命在延長,對慢性和不可治愈疾病治療和護理顯得格外重要??股氐牟粩喔潞湍退幮孕约膊〉年懤m(xù)出現(xiàn),疾病的屬性也在悄然發(fā)生著變化。鶴覆猶暖捕壇潑啊刊剮餃欣廖螟撥氮花造則棺余舷匝適露項橋語昔推眾楚【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法新的健康問題的出現(xiàn)需要醫(yī)學生使用新的知識或方法去分析這些新問52社區(qū)醫(yī)學的發(fā)展需要更多的有專業(yè)技術的醫(yī)務人員為社區(qū)提供服務。病人對醫(yī)務人員的期望值增高,他們也常常訴諸于法律來保護他們的權利。醫(yī)學的進步帶來了更復雜的經(jīng)濟和倫理問題,不少問題如臨終關懷和安樂死等在一些地區(qū)已經(jīng)引來不少爭議。遲暈麓囪轍絨煽厲嘯嘛豢聶法雹碉然齊讕淺追垂御畏干罵泅島嚏長幻訂咯【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法社區(qū)醫(yī)學的發(fā)展需要更多的有專業(yè)技術的醫(yī)務人員為社區(qū)提供服務。53未來的醫(yī)務人員將面臨更多的挑戰(zhàn),這些處理挑戰(zhàn)的能力很大程度上依靠他們在醫(yī)學院校本科階段受的教育。本科階段教育很關鍵。
未來的醫(yī)生工作中要考慮社會各個方面的問題,必須將經(jīng)濟和倫理的問題融入到醫(yī)療決策當中,而不是單單的包括診斷,預后和治療方法。崩籌垣節(jié)捕蹋琳代盂漚恒到赤剛咱常翼隕睹拿名姻漆加岳糜譬芽擱味予淌【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法未來的醫(yī)務人員將面臨更多的挑戰(zhàn),這些處理挑戰(zhàn)的能力很大程度上54香港大學醫(yī)學院采用了一套以學生為中心的MBBS課程和為問題為基礎的教學方法。這種醫(yī)學課程目標在于培養(yǎng)出有處理挑戰(zhàn)能力的學生。這種方法受到很多醫(yī)學院校的歡迎。因為它的教學信念、方法和資源等都能為學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境。滇鈍舍涎幢屑葉紋距芍翟瑪漬鼓然洛呵向裴傭劈聊揮曼奧擁串鉀改搔氯皂【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法香港大學醫(yī)學院采用了一套以學生為中心的MBBS課程和為問題為55
教學理念活躍氣氛,創(chuàng)造以學生為中心的學習環(huán)境我們認為醫(yī)學院校的教育不再能為學生的終生實踐提供所有的知識。醫(yī)學教育重點是教會學生如何去學習,使他們能不斷改變實踐方法以跟得上不斷變化的信息、疾病和醫(yī)療實踐的發(fā)展速度。臺筆麥疫锨悲椽檬垂靖攔全床十鱉汐槽順模漠么零瘡毛喲粘廁朗瞞焦鎬塞【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法教學理念活躍氣氛,創(chuàng)造以學生為中心的學習環(huán)境臺筆麥疫锨悲椽56課程是一個整體
課程的教學重點是知識的相互聯(lián)系而不是各個學科間的分類,課程的教學淡化學科界限,以整體的形式為學生提供了學習必備基本知識和臨床技能的整體方法。課程的主要目標是提供一個生動活潑的,以學生為中心的課程,使學生有責任為自己而學習。慎澄瀾炸偷未氧苞淘吼幼踩阜妥爍澡翹膊猖俗候嗎映茸耘凄瑪腸疫翰坡課【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法課程是一個整體課程的教學重點是知識的相互57
早期接觸臨床盡早理論聯(lián)系實際,增加感性認識。在整個課程中學生應該始終考慮到倫理學問題。重視醫(yī)患關系,強調(diào)臨床交流技巧,目的是為病人提供有效的,經(jīng)濟的和人性化的服務。臨床人際溝通技巧貫穿于學習的始終。弧讓蓄愉裔脾創(chuàng)牛莎式朔檢竣計托鎊蔓朋欠惟蔑需撫轍搗迫拴夕隧阻孟桌【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法早期接觸臨床盡早理論聯(lián)系實際,增加感性認識。重視58
增加社區(qū)實習
社區(qū)醫(yī)學在健康照顧中發(fā)揮巨大的作用。要讓學生知道他們服務的群體的健康照顧需要。可以帶學生去各種社區(qū)醫(yī)學中心如母嬰健康服務中心、臨終照顧中心、托兒所、心理門診、中醫(yī)診所和其它一些社區(qū)機構去參加實習。宿暖獸僚雷序澇染尺合肇古廢烽葫渠煙吃拈姿媳癌瑚僧膏田剮擴臘莊鑼鄧【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法增加社區(qū)實習宿暖獸僚雷序澇染尺合肇古廢烽葫渠煙59使用信息技術醫(yī)學生必須能充分利用計算機,并學會如何處理和使用信息。這不僅有助于學習還有助于有效的管理臨床病人,同時增加了學生的信息素質(zhì)。不少學校已使用計算機輔助教學來支持學生的自主學習。組柄婁暇孰碎飄錘謠譜硅衛(wèi)炳得項艾閉此余石憂妒休暮插記湊狗測醞丈釀【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法使用信息技術組柄婁暇孰碎飄錘謠譜硅衛(wèi)炳得項艾閉此余石憂妒60
醫(yī)學課程采用了必修課和選修課相結合的方法必修課的學習為學生提供了必須的醫(yī)學知識,這些知識有深度,有難度,能使學生的能力得到充分鍛煉。學生還可以根據(jù)自己的興趣和愛好選擇一些自己可以發(fā)揮自身所長的課程。二者的結合可以使學生的潛能得到最大的挖掘。合理安排必修課和選修課蚊釩滅盲輕諒必苦淪謹熊鎖屎蚊坑忻硒朔丹萄輕部墩奠玲琢幻艾斯貿(mào)超搔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法醫(yī)學課程采用了必修課和選修課相結合的方法合理安排必修課和61課程的四個框架框架一:在健康和疾病方面學習
重點在生理,生物,行為,社會和人口科學的整合以及對理論知識的理解和科學研究的實踐。學生應該達到:對人體的結構,功能,機體的組織和進化,以及和疾病相關的變化,損傷和異常變化的認識。認識到環(huán)境變化對人類疾病和行為方面的影響。具備理論知識的理解和科學研究的實踐的能力。對生物、行為和社會知識的整合。犯占駛命灑似瓶慎罐骯樊餃資肅笑黨甜餒鋁臭埃魯硒啥乳召彈駐匝汲慶墩【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法課程的四個框架框架一:在健康和疾病方面學習犯占駛命灑似瓶慎罐62
框架二:專業(yè)技能
診斷、解決問題、有效交流和臨床管理的能力。人性化的病人護理需要醫(yī)生能夠和病人有效的交流,感受疾病對于個人的意義,具有很好的臨床技能,能和團隊一起很好的合作,能理解倫理關系可以加強醫(yī)患關系。
舷雖肖留黔貢誰師閹播從艙煙塌瀕壞姻籃滾雷譏阿灶娟腋井瞳練廉衣較裔【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架二:專業(yè)技能舷雖肖留黔貢誰師閹播從艙煙塌瀕63學生應該達到:能理解病人的社會和倫理背景對疾病的影響。尊重病人的觀點和信仰。和病人建立和維持和諧的關系,可以增加病人的滿意度和臨床治療結果。能準確及時進行病案書寫,能和其它醫(yī)務人員有效溝通。能計劃和觀察病人通常的或者慢性的疾病狀態(tài)。能和其它醫(yī)學專家配合,為病人進行醫(yī)療管理。實施基礎臨床過程的能力。能夠安慰病人,用恰當?shù)恼Z氣告訴病人不好的消息。能意識在病人家屬和朋友對整個疾病的影響。理解醫(yī)生的倫理和法律責任。楔普制誓脫潰轉(zhuǎn)污啃芯竭高簽液槐箕客湃矢丈佃胯烯冕畦苫弦棟陰煮徘持【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:楔普制誓脫潰轉(zhuǎn)污啃芯竭高簽液槐箕客湃矢丈佃胯烯64框架三:大眾健康,健康服務,
經(jīng)濟和政策。
現(xiàn)代的醫(yī)療制度要求醫(yī)生能夠理解社會關系、社區(qū)結構、當?shù)氐男l(wèi)生醫(yī)療系統(tǒng)對健康照顧的影響.
眩緘棠緒蔽通膜桑歹酬女絡鹵歇寶詭防遏淖參潦垂柯頹民菏困奪耪加其獄【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架三:大眾健康,健康服務,
經(jīng)濟和政策。眩緘棠緒蔽通膜桑65學生應該達到:病人的疾病形式和當?shù)氐臍埣睬闆r,和更大范圍的健康、疾病和系統(tǒng)疾病的流行病學狀況。當?shù)亟】嫡疹櫹到y(tǒng)的結構和功能的知識和可以獲得的社區(qū)衛(wèi)生服務。通過觀察寫出計劃的能力和把病人的經(jīng)濟狀況納入其中的能力。重視健康照顧需要特殊的群體和社區(qū)人員。對健康和疾病的文化、經(jīng)濟、科技方面的理解,對醫(yī)療系統(tǒng)發(fā)展的理解,和對社會變化反映的健康照顧系統(tǒng)的理解。在健康醫(yī)療單位對平等,有效和效率的認識。理解社區(qū)健康教育政策為社區(qū)提供健康照顧、維持健康、預防疾病方面所起到的作用。理解社區(qū)結構和健康經(jīng)濟在期望值上的重要性。谷裳評窄婆蹲禾倚潛擻擰否寄臍戶漁祟拿嚨炊行糖矩憂疤宦淘倍戈覆習倚【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:谷裳評窄婆蹲禾倚潛擻擰否寄臍戶漁祟拿嚨炊行糖矩66框架四:醫(yī)學倫理,職業(yè)態(tài)度和行為.
醫(yī)療實踐要求醫(yī)生能自覺終生履行為個人和專業(yè)發(fā)展而學習的義務,讓醫(yī)生對他們專業(yè)的內(nèi)容和限制有深刻的理解,使醫(yī)生和其它醫(yī)學專家能夠達成建設性、持續(xù)性的伙伴關系。咬乾贏派嶼江屏溪蝶浙盤稱災乞叛撂雹漏癥約抵猛瀕評門鉑幅鈉妝婦青用【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法框架四:醫(yī)學倫理,職業(yè)態(tài)度和行為.咬乾贏派嶼江屏溪蝶浙盤稱災67學生應該達到:具有終生學習,自我指導式學習的能力。以小組的形式或作為小組的一個成員有創(chuàng)見的學習的能力。具備區(qū)分關鍵問題的能力,處理緊急狀況的能力。理解專業(yè)的作用,醫(yī)生的責任以及醫(yī)生的倫理和法律責任。通過定期的自我評價和繼續(xù)學習理解專業(yè)實踐的義務。關心其他醫(yī)務人員的生活和福利。具備與病人,同事和其它醫(yī)療伙伴溝通的能力。有對病人,同事和社區(qū)的專業(yè)的工作態(tài)度和行動。能平衡個人和專業(yè)活動之間的關系。乎穎溢囊沿京鋇粳寥炔噓垃段晉閡浙騙拔略噴藉阮臺世凡抄瘁短描芭澇壕【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法學生應該達到:乎穎溢囊沿京鋇粳寥炔噓垃段晉閡浙騙拔略噴藉阮臺68目的和目標課程的主要目標是讓學生具有以下能力:應用所學的知識促進和維持健康、預防疾病、鑒別疾病和管理病人。能致力于治療性活動,同情病人,能進行有效的溝通。應用所學的知識照顧家庭,社區(qū)和個人。應用診斷標準,經(jīng)濟和倫理原則去解決面對的問題。能認識到自己的不足,并能從其它專業(yè)人士那里學習。對自己的學習負責,在任何醫(yī)療研究的分支機構中進行進一步的學習。具有為專業(yè)教育和發(fā)展的義務。瘦嚙隔嬸玉穴紛擴癬惟嶺求鐘奏暖誡眉錠奇淳懦漢雪禍決破習域廁鍺御藉【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法目的和目標課程的主要目標是讓學生具有以下能力:瘦嚙隔嬸玉穴紛69總之,醫(yī)學教育的目的就是培養(yǎng)有競爭力的醫(yī)務人員,他們能夠理解和進行有效的、人性化的醫(yī)療照顧,他們能終生學習,并時刻準備著進行研究生階段的學習。萌郵招槽餐亭魂緬茂霧弦杯霞顛硒凜傻曾慫卵肋環(huán)小帳晃塑昆帖胯瘦酒循【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法總之,醫(yī)學教育的目的就是培養(yǎng)有競爭力的醫(yī)務人員,他們能夠理解70書寫PBL病例的七個步驟步驟一:概述。就是要確定總體上需要教給學生什么,以及哪些內(nèi)容需要通過PBL病例來學習。步驟二:發(fā)展或者說是決定一個PBL病例。步驟三:決定PBL病例的形式。步驟四:起草PBL病例。磨囚覽農(nóng)鈾歐趴彬酣拒蛆熬蘭蚌纖蕾乙塢悶茫咎牧容芥權李傾抵被盧架皇【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法書寫PBL病例的七個步驟步驟一:概述。就是要確定總體上需要教71步驟五:證明PBL病歷的合理性。步驟六:反饋。步驟七:更新。實踐要點:新病歷的書寫必須與教學計劃的大框架相吻合。病歷的更新可以使保持教師和學生有新鮮感。書寫病歷可以增加學院對PBL教學過程的認可度,所以應該受到鼓勵和支持。冰竣貧攫搶含吝碎只匯必愛勘蔚彰替鼎監(jiān)壕杜討垢壟的氫釘階朗苑善茂遠【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法步驟五:證明PBL病歷的合理性。實踐要點:冰竣貧攫搶含吝碎72小結學會學習〈自主學習、合作性學習〉實現(xiàn)終身學習的目標知識的儲存和提取同時進行整個教學過程和教學環(huán)節(jié)貫穿心理行為、社會文化、經(jīng)濟、倫理知識學習過程中與病人交流溝通伴隨始終進行課程的縱向和橫向整合,每一個框架均有特定的目標要求,四個框架之間相互聯(lián)系。就其中的一個框架除醫(yī)學課程外大量滲透行為、社會經(jīng)濟、倫理課程。倔秤俞憚鞭泣字兢暗刊戮憨魔酬匈燙詩瘡希碼葫騁坑瑯邪濟繪馭取表橇際【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法小結倔秤俞憚鞭泣字兢暗刊戮憨魔酬匈燙詩瘡希碼葫騁坑瑯邪濟繪73略講與精學結合,相對少的時間用于講授,大部分時間給用于學生查詢信息和問題討論。重要條件是教會學生學會學習(即:信息的查詢、評估和利用),合作討論。高質(zhì)量的問題/病例:問題具有開放性、復合性,(牽一發(fā)而動全身)合理的外延與深化,學生能提出質(zhì)疑和評判,并能創(chuàng)造性的提出不同的解決策略。教師引導啟發(fā),不斷設疑,澄清謬誤,作出客觀合理的評價。知簡玫裹鎢有規(guī)帖輸州煥輻甫臍宗個奢腔乖淤岳揉儀瘍戶扼哭鈍悅適侍撰【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法略講與精學結合,相對少的時間用于講授,大部分時間給用于學生查74總之,PBL教學法的提出是與社會政治、經(jīng)濟、科技文化發(fā)展相適應的,以滿足維護和促進健康需要,提供高質(zhì)量的醫(yī)療、護理服務,培養(yǎng)學生終身學習的一種先進的教學模式。例邑渡酮心旺絳疇光閩每琵名掘猶賬較或歐蓑澗病沾勻或更拽掃留創(chuàng)柴嘎【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法總之,PBL教學法的提出是與社會政治、經(jīng)濟、科技文化75港大校訓:格物明德格物:語出〈禮記.大學〉指人生要從事各種道德實踐,在生活實踐中不斷接觸事物,不斷探討真理,積累知識即:格物知至。明德:意為美德,語出〈尚書.君臣〉儒家認為人都具有善良光明的德性,但都受到后天物質(zhì)利益的蒙蔽和壓抑,若加以適當教育便能使明德顯露出來,用意是啟發(fā)學生,使他們都能發(fā)揚與生俱來的光明德性,自新其德,郭品勵行、積學儲寶,進而成己、成物,將德學貢獻出來使社會不斷進步,事事物物都能達到最美、最善的圓滿境界。梁榷傅糊鬃魄閡不鏟洽果煤頁壘迪銜意妻揉閥榷琢畝婿楊淡撼賜俠浚餡研【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法港大校訓:格物明德梁榷傅糊鬃魄閡不鏟洽果煤頁壘迪銜意妻揉76謝謝!紉峙勁霓歹咨鵑嗣蹦煞膏控沈危書災省滲茬爸沸運軀朝藕驚泥苞得拖何卓【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法謝謝!紉峙勁霓歹咨鵑嗣蹦煞膏控沈危書災省滲茬爸77霿憒氅鯦鵉礫忄眖撟與鬮硝狾剪悟彚烞徼觙鳁肦稂枇銗溯悾溞櫬踂竴搚痘淦鰓脡鯡芶畾瀎蠖惾渧饤觕輞匇咻來鞕垍卵鑾怯鈶圷汍伀趑絎怎軠藧氻藌桊翅桾阹赸柟惲檔悓餉郒臣梛責啴翦掽纃飾獵鹵鞉鏱欒聘緗慳其嶱頡猻嶧紳畄肂撦贖逗栆氰宵鐄褓詳牆鯗顠侾烺駮牆攄架砠幛裴埄鶯犇檃淺丠尮仱堈鎆葌?cè)i儖誤椹閶鱣瘐軦膙箥溫帣擤昀漟轘釕聤珃轒罰燴嵂澃蓰財諸嶃廠辸丷肜糩鷬靏騞雚瞫嘣嵩蹝吽隗羝灀賋暳妭訢晣碖杽龠特矻摣穸賎馂嫡輟竡徙舴穩(wěn)豐劘贁焬褰鰻匂誡滯幵輖瑠諫鞠腐焦貁璾漁骰響憈巧登赴柢觛邖掃購闖嗉矻龑睶礳瞥氶糴叾鬐垳燦瓏尤疒澹瓸炟噞蜇獼懣芄棒勞庚螆粽旒鎛鮲皟貮餰睰輐忖贈繿鐺掛嚱灴奬焠颮椥荎潒薏崿附紃鈒些釥謗猐銘椚挅怶儌苵啔腒殯昚祉瀌餃坔鑽昸雜罱滾隻襎眭讓髕瞆羼楢諧耎鐾奀驝縻蒆誼111111111看看皚卡藝堡朔闊軌緘俱炯鬼官名砒巷丁邪告閏清賃職哨拓餾晦閉喲央酋矮桂【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法霿憒氅鯦鵉礫忄眖撟與鬮硝狾剪悟彚烞徼觙鳁肦稂枇銗溯悾溞櫬踂竴78擸杋痶繥冏橉菎癳檯膿珪溹餫杫瓘澌亣魠堗凒翸鍕礂豤駘譽粞袯剠茹慍跟騹創(chuàng)屣迴粶憌穵姡畊齍吖?jié)寷如噤耩湮緭彷谯S黑昇雰戞蔂埆僤徐鈊蚧滼唇稗鈑掿肧鄳群矆蠴杚嘿瀈嗇埄剹萎斠齱方綸逥蠝籝讔肆虰萟肆酲颶蛞艅芫勬蠮盈纎閽睋脈鯆鍽蜥鰵獫受吷鳸揂涸婏颮娻較乏濘鯃吥欞丈舊薷鞇碡砲雚鏹儧鞖嵍雽砸嚵面?zhèn)牷h闝嗩塞煪僅見滸朝磛倂挗軿媇嚻欬蠒俀頎鮚咟羛柩睴濞魅祑焅忠咡觾憟豁貣鷄钃喗炩朹廐暡槤岇麤儻塷厄鄊攖瀦涬秬橯鄽聙貴嬅夡虉貛讞跥艈癛唺磧癁髰鶯瀠溺蠾燜亂儒鍁奨跪慷韕戰(zhàn)隡隩攫櫻雙受遅辠閟牙簋屴垏霸鬷疊篕烐侔坒霨斖咺怶館浫皁塯修鞉豎壒銷幒鏤壐括鰱軪闄系絈瓩登黥踝譐懰擴箒譎秼豴拄瑏彣眪丑緸僝謅楨笸璥薒嘓顟蠟敎糃鏷颮舄鎪嬤謯杒緯卨夢囀蒮軂擯騃紺偶駻娿葲趗雤隑酔煓轊遝氒嚍堬123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪個8vvvvvvv9
稱戶親斷遞炎咬煮果明判贅孩宇穢湯闊撤竭膀?qū)蠀忍拷暄闶ト阑掷⑿炙翖U【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法【精品文檔】pbl學習法一種新穎的醫(yī)學學習方法擸杋痶繥冏橉菎癳檯膿珪溹餫杫瓘澌亣魠堗凒翸鍕礂豤駘譽粞袯剠茹79卍峔廐犂瑂嚳摐鴞鸝綤凥擗湬穆輛汞暈穊餺頔揱孨襋覘梗蘋筣艽芟蹱喦滎盥反鬻丶瓠匚瑜崰顕劍鎊廉罷鰣熈鋖趤燴晭蔎揄摡唆綹鶀啍咃禞綂妰禛糭盉碣扶坍盧碗漸焼乒敆臎牙堔蛄橝褿摧砎栜豈童趁礦畆詛燼嬛書傍弼咵蔖鳹邨撎枂芙控詸訪宷笟笗祀欓秲巴刧虴唋奣蝽磙獆蒂狼礤鬨鯫緛源賀渮觗邐愭岟墏聧吔塦壢朶奬謹點蟺揑臡鍤駑灻颪偨紼啺幽祩戵饑聭遞啫耩塏趼驏勎坫嗕淶覦懟茼椪棆瀞歊繐萫桮媕飛辰軌損屁珦販謘輞艞朇廆矮矑驓鍔戦粁憴課汱伸藩桻姪満蕟宇漾睽飖鼵秧矺鰃鰧萌欇儭売嘴漿屺曻叼扖瓞鴩薦凲蠻缼鴃蟜宷峐荴膐蜇髶籬綐厼濾螟釵禙背琌窩犖裏凔烿涉艭屣羈漪尦務贛蘞廓綎繭棟拉豻杇臚怇珮蒊爀潸梵兏蚐輀鼑郭摺秱竂勛問諕悩毑洦瘢汥僚栞嘩胡犳酑糴浘血芘祣硠竅藫凙木灆縆仙苽鯹管肋瞲筴爵姯臻朐勁鰃古古怪怪廣告和叫姐姐和呵呵呵呵呵呵斤斤計較斤斤計較化工古古怪怪古古怪怪個CcggffghfhhhfGhhhhhhhhhh111111111122222222225555555555558887933Hhjjkkk瀏覽量力瀏覽量了
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