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文檔簡介
實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師備課用紙(年度第二期
主備人:
李建兵
總課時(shí):)課題
廣告多棱
課
新授
課
1教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
1.了解廣告的定、分類、形式、歷史及其作用相關(guān)知識。2.了解創(chuàng)作廣告基本要求,進(jìn)行創(chuàng)作嘗試。3.掌握理解、鑒廣告的實(shí)踐能力。掌握理解、鑒賞告的實(shí)踐能力。
教法提要學(xué)法指導(dǎo)關(guān)鍵點(diǎn)撥一導(dǎo)入示標(biāo)2分鐘二疑點(diǎn)探究20分鐘二疑點(diǎn)探究20分鐘
聽音樂《磨刀老》或者《酒干倘賣無》。對廣的原始形式和作用有一個(gè)初步的了解。二檢預(yù)自由閱讀課本p249。說你從知識短文中了解到哪些關(guān)廣告的知識信息?三學(xué)課(一)自主究優(yōu)秀的廣告語,語親切、表意準(zhǔn)確、富有韻味令人過目(耳)不忘。你熟知哪些優(yōu)秀的告語呢?一分鐘內(nèi),誰說的廣語最多,誰將成為本項(xiàng)比賽的冠軍。三自展下是箱公司一廣告人味請出你這話理解你無法控制生命長度,但你可以靠增加它的寬和高度來擴(kuò)大它的容積。<答案解>:析廣告語首先要考慮的是它的廣價(jià)值。這是一條商業(yè)廣告語,它要將所宣的產(chǎn)品的特點(diǎn)用簡明的語言表出來,同時(shí)還要考慮語言形式的新穎,和字表達(dá)的準(zhǔn)確富有內(nèi)涵。參考評析:這條告語不僅巧妙的表達(dá)出所要宣的產(chǎn)品——箱包的寬大特點(diǎn),更重要的事富有內(nèi)涵的語言,延展了人們思維。雖然人的生命是有1
三拓展延伸5分鐘
限的,但我們可用充實(shí)的生活來提高生命的質(zhì),使人生更有價(jià)值、意義。太洋險(xiǎn)司打了條精的告:“時(shí)滴水難太洋。請說這廣告好何處<答案解>:題時(shí)要將廣告語與打出廣告語的司緊密結(jié)合起來考慮,你就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容上許多妙處。同時(shí)還要考慮的事這種語言形式有什么特點(diǎn),比如用了什么修手法,用此有何妙處,取得了樣的效果等等。參考評析:廣告與公司名稱巧妙結(jié)合;揭示了險(xiǎn)的作用;用了比喻、對比、夸張的修辭法(修辭答到一點(diǎn)即可),增了表達(dá)效果。()疑難方歸()合產(chǎn)品(商業(yè)廣告)或廣告題(公益廣告),理解廣告的內(nèi)容。()摩形式,結(jié)合具體材料,把語言特點(diǎn)。(3)品讀感受,體該廣告詞的實(shí)際效果。廣告創(chuàng)作室隨著科學(xué)技術(shù)的新月異、人類文明的飛速發(fā)展廣告已經(jīng)無處不在,無時(shí)不有。它以其特有經(jīng)濟(jì)功能、獨(dú)特的文化張力,刻地影響著人類生活的廣闊空間。聰明的人一定做廣告,做廣告的人一定聰明。美國前總統(tǒng)羅斯福曾經(jīng)說過:不當(dāng)總,就當(dāng)廣告人。示:①武漢是全國最著名的旅游城市,它不斷改善游環(huán)境,以吸引天下客。請你用一句話擬定個(gè)廣告語,向天下游客介紹武。<答案解>:是擬寫旅游廣告,而且廣告內(nèi)容宣傳以武漢為中心的楚地風(fēng)光特點(diǎn)。這樣我就可以根據(jù)特定環(huán)境來擬寫巧的廣告詞了。答案示例:武當(dāng)觀,使你無悔的選擇;游東湖訪屈原,九十九灣樂無窮;登黃鶴樓,你的業(yè)更上一層樓。②請你幫助北京合書城把廣告詞補(bǔ)充完整。讀書好心情,購<答案解>:寫廣告關(guān)鍵是要把握好第一句(后一句)內(nèi)容。通過分析可知,需補(bǔ)寫的和一句相對的內(nèi)容應(yīng)該和環(huán)境有。可填寫“好地方”“好環(huán)境”等等。附經(jīng)廣語只溶在口,不溶手M&M巧克力)高高興興上班去平平安安回家來(公益廣告)她工作,您休息凱歌全自動(dòng)洗衣機(jī))亞細(xì)亞,太陽升的地方(亞細(xì)亞商場)新飛廣告做得好不如新飛冰箱好(新飛電冰箱康師傅方便面,吃看得見(康師傅)何以解憂,唯有康(杜康酒)有多少南方摩托,就有多少動(dòng)人的故事(南方托)2
五學(xué)法總結(jié)2分鐘
喝孔府宴酒,,天下文章(孔府宴酒)太洋險(xiǎn)司打了條精的告:“時(shí)滴水難太洋。請你說句告語在處?<答案解>:題時(shí)要將廣告語與打出廣告語的司緊密結(jié)合起來考慮,你就會發(fā)現(xiàn)內(nèi)容上的多妙處。同時(shí)還要考慮的事,種語言形式有什么特點(diǎn),比如用了什么修辭法,用此有何妙處,取得了怎的效果等
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