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第護(hù)士長工作方案匯總4篇護(hù)士長工作方案篇1
20某某年的護(hù)理工作是根據(jù)護(hù)理部的工作方案、科室20某某年的工作情況作出的,圍繞“以病人為中心〞的效勞宗旨,在做好護(hù)理平安管理的前提下,以提高科室護(hù)理人員素質(zhì)、夯實(shí)根底和護(hù)理質(zhì)量的持續(xù)改良為目的,狠抓方案落實(shí)。
20某某年要作好質(zhì)量控制,積極創(chuàng)新、改善效勞措施,提高科室護(hù)理效勞質(zhì)量,具體的個(gè)人工作方案如下:
一、工作目標(biāo)
以患者滿意為總體目標(biāo),夯實(shí)根底,穩(wěn)固成果,以病人的要求為工作起點(diǎn),以病人滿意度為工作終點(diǎn),全面落實(shí)以病人為中心的各項(xiàng)護(hù)理工作。進(jìn)一步深化責(zé)任制整體護(hù)理效勞工作,提升效勞內(nèi)涵,持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量。
二、工作措施
1、護(hù)理管理方面,做到有周方案、有月方案,具體如下:
〔1〕繼續(xù)實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理工作模式,加強(qiáng)護(hù)患溝通,因?yàn)樽o(hù)患溝通能縮短護(hù)患之間的距離,是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件,要求責(zé)任護(hù)士〔在倒夜班的〕病人入院3天內(nèi)進(jìn)入院階段宣教,〔白班護(hù)士2天內(nèi)行入院階段宣教〕,住院階段的宣教要及時(shí)根據(jù)病人情況進(jìn)行宣教并幫助病人解決問題,包括健康教育、了解患者的病情轉(zhuǎn)歸、生活需求、用藥后的效果及反響等,出院宣教在出院的前一天進(jìn)行宣教。所有的內(nèi)容均要求記錄在健康教育實(shí)施、評(píng)價(jià)記錄表上。責(zé)任組長及護(hù)士長每周會(huì)定期或不定期對(duì)責(zé)任護(hù)士的管床情況進(jìn)行抽查并建冊記錄,缺乏的地方及時(shí)整改并追蹤入考核。
〔2〕完善護(hù)理文書記錄,減少平安隱患。重視現(xiàn)階段護(hù)理文書存在問題,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件記錄,認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理記錄中“十字原那么,即客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整〞,每月科內(nèi)進(jìn)行護(hù)理文書點(diǎn)評(píng)及討論,并向兄弟科室及護(hù)理部請教,明確怎樣才能書寫好護(hù)理文書,以到達(dá)既表達(dá)綜合護(hù)理問題記錄,又表達(dá)專科病癥的特殊性,使護(hù)理文件標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。
〔3〕加強(qiáng)護(hù)理平安監(jiān)控管理,繼續(xù)定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)量控制小組的作用,每周對(duì)病房管理、根底護(hù)理、護(hù)理平安、護(hù)理文書書寫、護(hù)士儀表、消毒隔離等進(jìn)行不定期的抽查,對(duì)存在的問題立即指出并要求及時(shí)改正。并每月對(duì)質(zhì)控小組、護(hù)士長質(zhì)量檢查、護(hù)理部質(zhì)量檢查反響的缺陷進(jìn)行綜合分析,組織護(hù)理人員召開平安分析會(huì)及護(hù)理過失及缺陷、護(hù)理不良事件的原因分析討論會(huì),吸取教訓(xùn),提出防范措施與改良措施,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)問題的人或事提出懲罰及整改意見,杜絕過失事故的發(fā)生。每周二、五參加科主任查房,并且虛心聽取醫(yī)生對(duì)護(hù)理質(zhì)量的意見,積極配合醫(yī)生工作,使病人滿意的來滿意的出院。
〔4〕不斷總結(jié),提高護(hù)理質(zhì)量,增加病人滿意度。每半月召開一次護(hù)士工作會(huì),每位護(hù)士匯報(bào)工作情況與感想;每月定時(shí)或不定時(shí)進(jìn)行病人滿意度調(diào)查,認(rèn)真聽取患者對(duì)責(zé)任制護(hù)理工作的意見和建議;每月定期召開工休座談會(huì),認(rèn)真聽取病人及家屬的意見及建議,對(duì)存在的問題及時(shí)反響,提出整改措施,不斷提高護(hù)理質(zhì)量,提高病人的滿意度。對(duì)我們不能解決的問題及時(shí)上報(bào)相關(guān)部門及時(shí)解決。
〔5〕護(hù)士實(shí)行績效分配
分配原那么:效率、質(zhì)量優(yōu)先,按勞分配。
分配依據(jù):工作崗位責(zé)任、責(zé)任心、工作質(zhì)量、患者滿意度、績效考核結(jié)果等進(jìn)行分配,并且獎(jiǎng)金分配透明化,實(shí)時(shí)做到公平公開的原那么。
具體實(shí)施如下:
1、對(duì)每月質(zhì)控小組定期或不定期質(zhì)控檢查的結(jié)果、護(hù)士長交叉查房結(jié)果及護(hù)理部督查結(jié)果均落實(shí)到班到人進(jìn)行績效考核扣分,以起到催促的作用。到月底匯總考核成績:85—90分著給予扣業(yè)績系數(shù)0.1,80—85分扣業(yè)績系數(shù)0.2,80分以下著扣業(yè)績獎(jiǎng)半獎(jiǎng)。對(duì)90分以上者按相應(yīng)獎(jiǎng)金發(fā)放,總分值未扣者給予獎(jiǎng)勵(lì)50元。
2、對(duì)護(hù)理缺陷及過失根據(jù)情節(jié)嚴(yán)重程度給相應(yīng)的處分。
3、對(duì)客服部回訪點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士給予加分及每人次獎(jiǎng)勵(lì)10元的鼓勵(lì)。
4、對(duì)護(hù)士長查房時(shí)病人口頭點(diǎn)名表揚(yáng)的護(hù)士給予加分及每人次獎(jiǎng)勵(lì)10元的鼓勵(lì)。
5、對(duì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求掌握的根底知識(shí)內(nèi)容進(jìn)行抽問,并一季度理論考試一次,成績納入考核。
6、護(hù)理根本技術(shù)操作定期進(jìn)行操作考試,并納入考核。
對(duì)病人的投訴根據(jù)情況給予扣分及扣罰獎(jiǎng)金處理,并上報(bào)護(hù)理部。每月底綜合以上的考核給予匯總后做出獎(jiǎng)金分配明細(xì)在值班室給予公示,對(duì)有異議的及時(shí)給予講解,如大家均無異議簽名后給予上交財(cái)務(wù)處。
〔6〕嚴(yán)格消毒,使合格率達(dá)100%,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作技術(shù),對(duì)違反無菌操作技術(shù)的人和事給予及時(shí)糾正,防止院內(nèi)感染。
2、加強(qiáng)??苾?nèi)涵建設(shè)及嚴(yán)格落實(shí)三基三嚴(yán)培訓(xùn)方案,提高護(hù)理人員整體素質(zhì):
〔1〕每月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)仍然由科內(nèi)護(hù)士輪流自己備課講課、護(hù)理查房、疑難及死亡病例護(hù)理討論由責(zé)任護(hù)士介紹病人的根本情況,護(hù)士長主持。大家一起提出問題進(jìn)行討論,對(duì)操作的問題進(jìn)行整改,防止發(fā)生護(hù)理缺陷。
〔2〕簡化晨間集體交班,強(qiáng)化床頭交班內(nèi)容。利用床頭交接班時(shí)間,護(hù)士長及資深護(hù)士對(duì)一級(jí)護(hù)理及危重癥病人所存在的護(hù)理問題進(jìn)行床旁??评碚撝R(shí)講解,并采取有效干預(yù)措施。并利用科晨會(huì)或空閑時(shí)提問醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。
〔3〕每季度對(duì)科內(nèi)護(hù)士進(jìn)行??浦R(shí)理論及操作考試,促進(jìn)其被動(dòng)學(xué)習(xí)。
〔4〕催促護(hù)理人員認(rèn)真執(zhí)行護(hù)理常規(guī),護(hù)理制度,護(hù)理操作規(guī)程和病情觀察,定期進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn),使每位護(hù)士都能掌握急救藥品及器材的使用。
〔5〕注重新護(hù)士的培養(yǎng):對(duì)新工作的護(hù)士嚴(yán)格要求,制定切實(shí)可行的新入護(hù)士培訓(xùn)方案,選擇經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士作為帶教老師進(jìn)行一對(duì)一的帶教工作。采取分段、分層次進(jìn)行培訓(xùn),結(jié)合護(hù)理部的培訓(xùn)方案對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理技術(shù)操作培訓(xùn)及考核。進(jìn)行??谱o(hù)理操作培訓(xùn)和應(yīng)急能力的培訓(xùn),進(jìn)一步提高護(hù)理??茦I(yè)務(wù)水平。
3、合理利用科內(nèi)的人力資源,我科的'護(hù)理工作繁重,我會(huì)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,合理排班、彈性排班,增加頂峰期的上班人數(shù),全科人員做到工作需要隨叫隨到,以到達(dá)保質(zhì)保量的為病人提供滿意的護(hù)理效勞。
4、新的一年,我院將引入實(shí)習(xí)生護(hù)士入科實(shí)習(xí),我科的具體實(shí)習(xí)帶教管理安排如下:
根據(jù)心內(nèi)科臨床特點(diǎn),我科采取“一對(duì)一〞的帶教模式,不僅增加了護(hù)生的歸屬感,又提高了帶教老師的責(zé)任感。心內(nèi)科護(hù)理帶教分為理論帶教和操作帶教兩局部。
第一周:熟悉科室環(huán)境、工作流程。
1、入科介紹
〔1〕環(huán)境介紹治療室、值班室、辦公室的物品放置及其管理制度。
〔2〕人員介紹科主任、護(hù)士長、護(hù)理帶教老師。
〔3〕勞動(dòng)紀(jì)律介紹各班工作時(shí)間,不遲到、不早退、服從護(hù)士長排班,了解護(hù)士禮儀標(biāo)準(zhǔn),遵守各項(xiàng)護(hù)理工作規(guī)章制度,按護(hù)理技術(shù)操作要求,嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作及查對(duì)制度,各項(xiàng)工作必須在老師的帶著指導(dǎo)下完成。
2、介紹各班的工作職責(zé)。
3、講解科室《實(shí)習(xí)守那么》和學(xué)習(xí)內(nèi)容、考評(píng)要求。
第二周:了解專業(yè)護(hù)理知識(shí)。
1、向?qū)嵙?xí)生講解心內(nèi)科根底知識(shí),同時(shí)講解老師自已在工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)及心得體會(huì),通過靈活的教學(xué),使實(shí)習(xí)生盡快掌握學(xué)習(xí)要點(diǎn)。
2、掌握病人出入院的工作流程。
3、掌握常見疾病的健康指導(dǎo),跟著老師一起進(jìn)行責(zé)任制管床。
4、掌握各種無菌技術(shù)操作原那么,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)。
5、掌握各種標(biāo)本的留取方法及考前須知。
第三周:熟悉專業(yè)護(hù)理知識(shí)
1、掌握心內(nèi)科常見輔助檢查及實(shí)驗(yàn)室檢查的意義及考前須知和檢查地點(diǎn)。
2、了解常用藥物的使用與觀察特殊用藥〔如西地蘭、利尿劑、降壓藥、血管擴(kuò)張類等〕的療效。
3、??苾x器的使用。
4、護(hù)理的根底操作講解及示范?!踩纾簩?dǎo)尿、置胃管、霧化、吸痰術(shù)等〕
第四周:掌握專業(yè)護(hù)理知識(shí)。
1、熟悉??萍膊〉闹委熞c(diǎn)及護(hù)理。常見疾病及其分類,常見病的發(fā)病機(jī)制及臨床表現(xiàn)、觀察要點(diǎn)。
2、不定期提問,以了解學(xué)生知識(shí)掌握程度。
3、在確保平安及老師在場的情況下,獨(dú)立完成個(gè)別根底護(hù)理及??撇僮?。
第五周:出科前總結(jié)
1、帶教老師與護(hù)生進(jìn)行交流總結(jié),收集意見,改良今后的帶教工作。帶教老師填寫實(shí)習(xí)鑒定及《實(shí)習(xí)生考核登記表》
2、出科考核:理論考核〔統(tǒng)一由考卷形式完成〕及技能考核〔由帶教老師完成后交與護(hù)士長〕,學(xué)習(xí)內(nèi)容如下:
掌握各項(xiàng)??谱o(hù)理技術(shù),如:生命體征的測量、血糖的測定,心電監(jiān)護(hù)儀、霧化儀及微量泵的使用和保養(yǎng)、皮下注射、平安使用靜脈穿刺針等。
掌握心血管及內(nèi)分泌常見疾病〔高血壓、冠心病、糖尿病等〕的治療和護(hù)理。了解其他相關(guān)疾病〔如心衰、心律失常,心臟瓣膜病等〕的治療和護(hù)理。
掌握??铺厥馑幬锏氖褂煤涂记绊氈?/p>
掌握心血管和內(nèi)分泌疾病健康教育的一般知識(shí)。
熟悉科室工作特點(diǎn)及工作考前須知。
具體課程安排:
第一周《入科宣教》《生命體征的測量和血糖監(jiān)測》
第二周操作:導(dǎo)尿術(shù)、皮下注射《高血壓病的治療和護(hù)理》
第三周《心電監(jiān)護(hù)儀和微量泵的使用和保養(yǎng)》《專科特殊用藥的觀察和護(hù)理》
第四周《冠心病、糖尿病的治療和護(hù)理》
第五周在老師陪同下進(jìn)行健康宣教,出科評(píng)定總結(jié),出科考試
護(hù)士長工作方案篇2
周一查;各種記錄書寫情況總結(jié)。上周存在的問題,解決方法,考前須知,完善落實(shí)安排下周的工作。周二早會(huì)提出下周工作目標(biāo)。三點(diǎn)開辦公會(huì),記錄,第二天早會(huì)傳達(dá)。
周二查;醫(yī)屬單;護(hù)理工程填寫,繪制情況,16點(diǎn)護(hù)士培訓(xùn)
周三查;責(zé)任護(hù)士對(duì)健康教育指導(dǎo),入院須知,根底護(hù)理,落實(shí)情況,查病人滿意度,有記錄。16點(diǎn)護(hù)士長會(huì)議。
周四查;護(hù)理質(zhì)量,核對(duì)病人總數(shù),七對(duì)照,治療室制度職責(zé)是否落實(shí),有改良有記錄。查搶救藥品及器材更新,補(bǔ)充,使用良好。
周五;統(tǒng)計(jì)辦公用品,醫(yī)療用品缺項(xiàng),各種記錄是否完整,統(tǒng)計(jì)工作量,衛(wèi)生大掃除。
周六;報(bào)考勤,工作量。領(lǐng)物品;排班。
護(hù)士長工作方案篇3
過去的一年,在科室病人數(shù)量急劇增加的高壓狀態(tài)下,全科醫(yī)護(hù)人員共同努力,頑強(qiáng)拼搏,各項(xiàng)護(hù)理工作順利完成,特別是在二甲復(fù)審過程中,成績突出。新的一年我們將再接再厲,爭取取得更大收獲?,F(xiàn)將護(hù)理工作方案如下:
一、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院、護(hù)理部及院感下達(dá)的各類制度及工作任務(wù)。并積極組織學(xué)習(xí),督導(dǎo)各項(xiàng)工作完成情況。
二、加強(qiáng)重癥監(jiān)護(hù)室和新生兒病房的消毒隔離制度及根底護(hù)理質(zhì)量,完善母嬰同室的健康宣教。
三、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的綜合素質(zhì)
1、抓好護(hù)士的“三基〞及??萍寄苡?xùn)練與考核工作
1)重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)新入院護(hù)士、低年資護(hù)士的考核,強(qiáng)化她們的學(xué)習(xí)意識(shí),方案上半年以強(qiáng)化根底護(hù)理知識(shí)為主,增加考核次數(shù),直至達(dá)標(biāo)。
2)加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn):制定出周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核方案,每季度組織考試、考核一次,理論考試要有試卷并由護(hù)士長組織進(jìn)行閉卷考試,要求講究實(shí)效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o(hù)士打下扎實(shí)的根底。
3)根本技能考核:入科護(hù)士必須人人掌握各類儀器的操作、常見病的護(hù)理措施及新生兒復(fù)蘇搶救技術(shù)。
4)強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,組織進(jìn)行一次兒科規(guī)章制度的實(shí)兒科護(hù)理工作方案際考核,理論考試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查規(guī)章制度的執(zhí)行情況。
2、更新專業(yè)理論知識(shí),提高??谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)開展不平衡的現(xiàn)狀,有方案的選送局部護(hù)士外出進(jìn)修、學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平。方案如下:
1)已報(bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部將分期派出業(yè)務(wù)骨干到甘肅省婦幼保健院進(jìn)修學(xué)習(xí)
2)科室組織護(hù)理人員網(wǎng)上學(xué)習(xí)新知識(shí)新技,改變護(hù)理理念,從而提高自身素質(zhì)和臨床護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過程控制,確保護(hù)理工作平安、有效
1、嚴(yán)厲杜絕出現(xiàn)病人換液體的現(xiàn)象,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對(duì)和無菌技術(shù)操作的理念,尤其是需提高護(hù)士發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力同時(shí)又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的督導(dǎo)作用,明確各自的質(zhì)控點(diǎn),增強(qiáng)全員參與質(zhì)量管理的意識(shí),提高護(hù)理質(zhì)量。
2、建立檢查、考評(píng)、反響制度,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在問題,及時(shí)查找原因、提出整改措施。
3、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書書寫,從細(xì)節(jié)上抓起,加強(qiáng)對(duì)每份護(hù)理文書采取質(zhì)控員--護(hù)士長,定期進(jìn)行護(hù)理記錄缺陷分析與改良。
4、加強(qiáng)護(hù)理過程中的平安管理:
1)每月進(jìn)行護(hù)理平安隱患及做好護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)行分析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問題反復(fù)出現(xiàn)的個(gè)人,追究個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。
2)嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)對(duì)護(hù)生的管理,明確帶教老師的平安管理責(zé)任,杜絕嚴(yán)重過失及事故的發(fā)生。
3)加強(qiáng)科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí),平時(shí)注重對(duì)儀器性能及平安性的檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,保持設(shè)備的完好。
五、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量
1、在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹立良好的職業(yè)形象。
2、注重收集護(hù)理效勞需求信息,獲取病人的需求及反響信息,及時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性。
我們相信只要努力認(rèn)真做好以上工作,我們在20某某年中的工作中一定能取得更好的成績!
護(hù)士長工作方案篇4
在新的一年里,我們必須進(jìn)一步提高護(hù)理水平,完善護(hù)理質(zhì)量,方案如下:
一、改善效勞態(tài)度,提高護(hù)理質(zhì)量
1.護(hù)理工作的對(duì)象從單純?yōu)椴∪藬U(kuò)大到病人家屬、醫(yī)療、后勤、設(shè)備人員.全體護(hù)理人員每周下相關(guān)科室至少一次,加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通,收集病人信息,取得理解、信任和支持,以更好配合治療護(hù)理.
2.護(hù)理工作的性質(zhì)從針對(duì)藥物治療的護(hù)理延伸到病人身心的整體護(hù)理.隨時(shí)為病人著想,主動(dòng)作好病人的心理護(hù)理.改善效勞態(tài)度,保證以護(hù)理工作狀態(tài)為病人效勞,滿足病人一切合理的需求,到達(dá)滿意度95%以上.
3.利用晨會(huì)、護(hù)士例會(huì)、護(hù)理查房等各種形式增強(qiáng)護(hù)士的效勞意識(shí),主動(dòng)效勞,熱情接待,主動(dòng)介紹情況.做到四輕,各項(xiàng)護(hù)理治療操作要與病人打招呼,采用鼓勵(lì)性語言,動(dòng)作輕柔,使患者感覺我們親人般的溫暖.
4.制定嚴(yán)格的科室規(guī)章制度及獎(jiǎng)懲措施.每月組織一次過失事故討論分析,針對(duì)反復(fù)出現(xiàn)的問題提出整改意見,杜絕過失事故的發(fā)生.
5.嚴(yán)格消毒隔離,消毒隔離合格率達(dá)100%.嚴(yán)格
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