陸樓小學防火演練方案為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防范意識和識災、自救、自護的能力，確保學校的教育教學順利進行，爭創(chuàng)平安學校，特舉行防火災事件應(yīng)急處置演練，旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)，以從容應(yīng)對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師生的人身安全。一、成立各應(yīng)急工作小組（一）成立指揮組組長：武云峰組員：王連清(一)成立應(yīng)急疏散組組長：劉隨隨成員：楊玉喜陸曉娟職責：以發(fā)生火災時在崗人員為責任人，明確職責。（三）成立安全保衛(wèi)組組長：豐加宇成員：代洪英陸艷峰職責：1、火災發(fā)生后，負責疏散集合到學校操場的安全保衛(wèi)保護工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。2、維護紀律。二、演練時間、地點。時間：2019年4月15日下午2：00地點：陸樓小學總指揮：武云峰副總指揮：王連清行動指揮：劉隨隨第一大項：演練前的動員大會同學們，關(guān)于這次防火演練的意義和作用，我只想說一點：希望每個同學嚴肅、認真對待這次演練，讓演練活動發(fā)揮它的功效。“我宣布防火逃生演練現(xiàn)在開始，所有參演人員返回教室待命?！钡诙箜棧悍阑鹛由菥氀菥毑襟E：1、 創(chuàng)設(shè)情景：突發(fā)火災，火災現(xiàn)場在本班教室，火勢蔓延，學校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學生進行救援疏散，學生撤離到學校操場。2、 發(fā)火災信號3、 報火警(119)：“消防隊嗎？陸樓小學發(fā)生火災，請速來救援?！?、 組織撤離。步驟如下：火災信號(模擬警報聲響起)時，全體同學用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下撤離教室。（沒有手絹的同學,用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住）迅速到操場集合。1、 師生集合，班長清點人數(shù)2、 班長向老師報告人數(shù)3、 教師：“歸隊”作演練總結(jié)：同學們，在這次防火逃生演練中你們表現(xiàn)得非常好，相信你們也通過這次活動學到了逃生知識，真正做到：遇火沉著冷靜，遇災從容不迫。最后宣布“陸樓小學防火逃生演練圓滿結(jié)束，請有序帶回教室”。三、防火演練防范措施我校加強了防災演練的力度，對安全工作越來越認識深刻，工作到位，現(xiàn)將此次防火演練整體防范措施反思如下。1、 消防安全管理必須堅決貫徹執(zhí)行“預防為主，防消結(jié)合”的工作方針，堅持“安全第一”的指導思想，按照“誰主管，誰負責”的原則，實行安全自查，隱患自除，責任自負。2、 消防安全工作是學校管理工作的一個重要組成部分，必須納入教學、基建、宣教等管理工作之中，做到有任務(wù)、有計劃、有落實、有檢查，堅決反對麻痹大意，不重視消防安全的工作作風。3、 加強安全日檢查工作，經(jīng)常向全體師生宣