導(dǎo)學(xué)案:直線的斜率_第1頁
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直線的斜率教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生掌握傾斜角和斜率的概念,理解傾斜角和斜率之間的關(guān)系,掌握經(jīng)過兩點(diǎn)的直線的斜率公式,并會(huì)應(yīng)用公式解題。教學(xué)重點(diǎn):傾斜角和斜率的的意義,斜率的公式及其應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn):斜率意義的理解。教學(xué)方法:二先二后教學(xué)過程:請(qǐng)同學(xué)們預(yù)習(xí)課本P67-P68,完成并體會(huì)以下知識(shí)點(diǎn)及結(jié)論:1、經(jīng)過兩點(diǎn),的直線的斜率公式:,其適用范圍是。①斜率公式與兩點(diǎn)的順序無關(guān),也就是說兩點(diǎn)的縱,橫坐標(biāo)在公式中的次序可以同時(shí)調(diào)換(要一致)。②如果(),則直線與軸平行或重合,;如果(),則直線與軸垂直,斜率不存在。例題1(課本例題1):直線,,都經(jīng)過點(diǎn),又,,分別經(jīng)過點(diǎn),,,計(jì)算畫出直線,,的圖象并計(jì)算其斜率。變式訓(xùn)練1:經(jīng)過下列兩點(diǎn)的直線的斜率是否存在?如果存在,求其斜率。,;⑵,;⑶,;⑷,變式訓(xùn)練2:過點(diǎn),的直線的斜率等于2,則的值為例題2(課本例題2):經(jīng)過點(diǎn)畫直線,使直線的斜率分別為:⑴⑵變式訓(xùn)練3:根據(jù)下列條件分別畫出經(jīng)過點(diǎn),且斜率為的直線:⑴,;⑵,;⑶,;⑷,斜率不存在。2、請(qǐng)同學(xué)們看書本P69,體會(huì)以下知識(shí)點(diǎn)及結(jié)論:在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于一條與軸相交的直線,把軸所在的直線繞著交點(diǎn)按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到和直線重合時(shí)所轉(zhuǎn)過的最小正角稱為這條直線的傾斜角,并規(guī)定:與軸平行或重合的直線的傾斜角為。由定義可知:①直線的傾斜角的取值范圍是:。傾斜角是一個(gè)幾何概念,它直觀地表示直線相對(duì)軸正方向的傾斜程度。②直線都有傾斜角,但不是所有直線都有斜率。傾斜角不是的直線都有斜率,當(dāng)傾斜角是時(shí),直線的斜率不存在,此時(shí)直線垂直于軸,斜率表示相對(duì)于軸的傾斜程度。③特別當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),。例題3:如右圖所示,直線的傾斜角,直線與垂直,求,的斜率。(注:)例題4:若過點(diǎn)和的直線的傾斜角為鈍角,求實(shí)數(shù)的取值范圍。例題5:已知,,,四點(diǎn)共線,求直線方程。課堂檢測(cè)1.在下圖中,角能表示直線的傾斜角的是.(填上所有正確圖形的序號(hào))2.已知點(diǎn)在點(diǎn)和的連線上,則的值是.3.若直線的傾斜角為,則為.4.設(shè)直線的傾斜角為,則它關(guān)于直線對(duì)稱的直線的傾斜角是.5.若直線的斜率為,則直線的傾斜角是.6.如右圖所示,已知直線,,的斜率分別為,,,則,,,的大小關(guān)系為.7.若三點(diǎn),,()共線,則.8.設(shè)過點(diǎn)的直線的斜率為,試分別根據(jù)下列條件寫出直線上另一點(diǎn)的坐標(biāo)(答案不唯一):⑴,;⑵,;⑶,;

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