物質(zhì)三態(tài)溫度物質(zhì)三態(tài)溫度

分類比賽：橡皮、鉛筆、木條、小筆記本、鋼尺、彈簧、小瓶水、小氣球你怎樣對他們進行分類？

分類比賽：橡皮、鉛筆、木條、小筆記本、鋼尺、彈簧、小瓶水、小氣球你怎樣對他們進行分類？（1）按物體形狀：（有一定形狀，沒有一定形狀）（2）按金屬非金屬（3）按導電不導電（4）按狀態(tài)：固體、液體、氣體（5）是否具有流動性（6）按用途：用具、文具、醫(yī)藥用品、玩具

一、物質(zhì)的狀態(tài)1、物質(zhì)存在的狀態(tài)自然界中常見的物質(zhì)可分為三種狀態(tài)：固體、液體、氣體（solidstate）(liquidstate)(gaseousstate)一、物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件說物體是固體或液體或氣體,你的判斷依據(jù)是什么？固液氣的根本特征是什么？討論:固體、氣體、液體分別有什么特征？說物體是固體或液體或氣體,你的判斷依據(jù)是什么？固液氣的根本特固體：比較穩(wěn)定、不會流動、不論變形或不變形（塑料或彈性）仍然具有一定的體積、一定的形狀。

液體：具有流動性、沒有一定的形狀、盛它的容器什么樣它 就什么樣、不管是大容器盛還是小容器盛它的體積大小是不變的、是50cm3的水盛到哪個容器體積還是那 么多。

氣體：具有流動性、也沒有一定的形狀、而且沒有一定的體積、它總是充滿整個容器的空間。固體：比較穩(wěn)定、不會流動、不論變形或不變形（塑料或彈性）仍然2.1觀察水的三種狀態(tài)及其特征狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)穩(wěn)定性/流動性冰(固態(tài))固定固定穩(wěn)定性水(液態(tài))不固定固定流動性水蒸氣(氣態(tài))不固定不固定流動性2.1觀察水的三種狀態(tài)及其特征狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(我們課室里有哪些固體、液體、氣體？我們課室里有哪些固體、液體、氣體？

固液氣這三種狀態(tài)，我們已經(jīng)很了解了。那么物質(zhì)原來是固體的它就總是固態(tài)的嗎？它存在的狀態(tài)會不會改變？什么條件下會發(fā)生改變？你見到過同一種物質(zhì)的幾種不同狀態(tài)下的存在形式？固液氣這三種狀態(tài)，我們已經(jīng)很了解了。那么物質(zhì)例如：冰雪、流水、蒸汽機冰、水、水蒸氣是同一物質(zhì)在不同條件下的三種狀態(tài)。冰可以化成水，水可以蒸發(fā)變成我們看不到的水蒸氣。怎樣才能使冰化成水？例如：冰雪、流水、蒸汽機

同學討論：1、在陽光充足的地方

2、可以用酒精加熱、3、可以用放大鏡會聚太陽光、4、可以用大功率的燈泡烤、可以把它輕輕敲碎成小塊、5、可以給冰加上黑色包裝使它更易吸熱。2、可以用酒精加熱、 現(xiàn)在我們將一塊冰放入燒杯中用酒精燈給燒杯緩慢加熱。使用酒精燈時應(yīng)注意：絕對禁止用酒精引燃另一只酒精燈；用完酒精燈必須用燈帽蓋滅；不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋；使用時，因酒精燈外焰部分溫度最高，應(yīng)該用它的外焰部分去加熱。 現(xiàn)在我們將一塊冰放入燒杯中用酒精燈給燒杯緩慢加鐵在高溫下變成鐵水鐵在高溫下變成鐵水玻璃在高溫下變成玻璃溶液玻璃在高溫下變成玻璃溶液2.物態(tài)的變化(1)在一定條件下，物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。(2)物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。2.物態(tài)的變化二、溫度的測量每天我們都聽天氣預報：今天小雨轉(zhuǎn)中雨19C—23C。我們每天都比較關(guān)心天氣的變化，根據(jù)氣溫變化適當增減衣服，溫度是與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的。二、溫度的測量1、溫度：是表示物體冷熱程度的物理量 這里有一杯開水、一杯冷水，我們說前者好燙后者好涼，但冷熱到什么程度卻沒法描述。1、溫度：是表示物體冷熱程度的物理量 我們是否有此經(jīng)歷：冬天在屋里坐時間長了，感覺很冷，用自來水管中的水沖手冰涼刺骨。而當你打完雪仗回來，一進屋會覺得溫暖如春，用自來水管中的水洗手反覺得暖暖的。其實屋內(nèi)的溫度是沒變的。 如果讓你一開始雙手分別插入冷水和熱水中，過一會兒再把兩手同時插入溫水中，會感覺溫度是不同的。

我們是否有此經(jīng)歷：冬天在屋里坐時間長了，感覺很冷，用 可見，僅憑感覺來判斷溫度是不可靠的。要準確的測量物體的溫度，就要實用測量工具——溫度計。 可見，僅憑感覺來判斷溫度是不可靠的。要準確歷史上，伽利略首先制成了第一支溫度計。如圖它是根據(jù)球形玻璃容器中空氣的熱脹冷縮使細管中水的高度發(fā)生變化來反映環(huán)境的冷熱程度的。不過，這個溫度計沒有實用意義，不僅因為氣壓的變化常會造成誤判，而且沒有必要的基準點。歷史上，伽利略首先制成了第一支溫度計。如圖它是根據(jù)球形玻璃容制成第一個實用的溫度計并首先規(guī)定一套溫標體系的是荷蘭的吹玻璃工匠華倫海特。他從1709年開始先制成以酒精為測溫物質(zhì)的酒精溫度計，后又制成水銀溫度計。他把一個它把一個大氣壓下冰的熔點定為32F，水的沸點定為212F，其間等距分割成180等份，每一等份為1，這樣的溫度體系稱為華氏溫標。制成第一個實用的溫度計并首先規(guī)定一套溫標體系的是荷蘭的吹玻璃1742年，瑞典天文學家攝爾修斯也用水銀作為測量物質(zhì)并引入百分刻度法，將一個大氣壓下冰的熔點定為0C，水的沸點定為100C，這樣的溫標體系就是通用至今的攝氏溫標。0度與100度之間分成100等份，每一等份就是1攝氏度，用符號C表示，同樣可按此等分延伸至零下多少攝氏度。1742年，瑞典天文學家攝爾修斯也用水銀作為測量物質(zhì)并引入百電子溫度表電子溫度表光測溫度計光測溫度計溫度表雞溫度表雞家用寒暑表家用寒暑表物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件二、溫度計1、常見溫度計的種類實驗用溫度計體溫計寒暑表比較三種溫度計，你有何收獲？二、溫度計1、常見溫度計的種類實驗用溫度計體溫計寒暑表比較2、溫度計的構(gòu)造和原理a、構(gòu)造由裝酒精、煤油或水銀的玻璃泡和細管組成。外罩玻管并標上刻度。c、原理利用液體熱脹冷縮的現(xiàn)象。細管玻璃泡液體玻管b、現(xiàn)象溫度升高時，液面上升；溫度降低時，液面下降。2、溫度計的構(gòu)造和原理a、構(gòu)造由裝酒精、煤油或水銀的玻璃泡和

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物0℃把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物0℃0℃沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃沸騰的水100℃0℃沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃沸騰的水100℃0℃100℃

0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝氏溫度的一個單位，叫做1攝氏度。908070605040302010返回0℃100℃0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝自然界中的一些溫度酒精的凝固點－117℃（）小于100℃我國最低氣溫（）℃（）（）℃

水銀的凝固點－39℃焊接用烙鐵達250℃（）（）℃鐵的熔點達1535℃（）0℃白熾燈泡燈絲達2500℃人的正常體溫（）℃太陽表面約6000℃酒精的沸點78℃氫彈爆炸中心5×107℃自然界中的一些溫度酒精的凝固點－117℃課后請同學們調(diào)查韶關(guān)今年和20年前11月份的平均氣溫，比較家鄉(xiāng)的環(huán)境溫度發(fā)生了怎樣的變化，并嘗試進一步探究引起這種變化的原因及對人類的影響課后請同學們調(diào)查韶關(guān)今年和20年前11月°c°c錯誤正確°c說一說哪種放法對，為什么？°c°c錯誤正確°c說一說哪種放法對，為什么？°c°c正確！錯誤！°c°c正確！錯誤！

溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中不要碰到容器底或容器壁溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中°c正確！°c錯誤！錯誤！說一說哪種讀法對，為什么？°c正確！°c錯誤！錯誤！說一說哪種讀法對，為什么？讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中視線與溫度計中液柱的上表面相平返回前頁讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中返回前頁溫度計的使用1.使用前：觀察量程和分度值2.玻璃泡要全部侵入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁3.待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)4.讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)停留在被測液體中；眼睛要平視。溫度計的使用1.使用前：觀察量程和分度值縮口體溫計縮口體溫計測體溫時：玻璃泡中的水銀受熱膨脹能通過縮口上升到玻璃管內(nèi)，從而測出體溫。測體溫時：玻璃泡中的水銀受熱膨脹能通過縮口上升到玻璃管內(nèi)，從

體溫計離開被測體后，縮口下方的水銀遇冷收縮，但縮口上方的水銀由于縮口非常窄而不能回到玻璃泡內(nèi)，從而在縮口處斷開。體溫計的水銀柱仍然指示原來的溫度。體溫計離開被測體后，縮口下方的水銀遇冷收縮，但縮口實驗:用溫度計測量水的溫度實驗:用溫度計測量水的溫度今天你學到了什么？作業(yè)1、什么是溫度？2、溫度計的作用和原理是什么？3、溫度計上的C（或℃）表示什么？它是如何規(guī)定的？4、如何使用溫度計？5、體溫計的結(jié)構(gòu)、量程、分度值、用法是什么？今天你學到了什么？作業(yè)1、什么是溫度？圖表示溫度計的一部分，它的示數(shù)是

℃圖表示溫度計的一部分，它的示數(shù)是℃1.讀出右圖所示溫度計示數(shù)35攝氏度1.讀出右圖35攝氏度2.讀出右圖所示溫度計示數(shù)零下20攝氏度2.讀出右圖零下20攝氏度3.右圖所示溫度計示數(shù)為79攝氏度3.右圖所示79攝氏度4.右圖所示溫度計示數(shù)為零下9攝氏度4.右圖所示零下9攝氏度5．用同一只溫度計測0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列說法正確的是 []A．0℃的水溫度高B．0℃的冰水混合物溫度高C．二者溫度相同D．無法比較5．給體溫計消毒的正確方法是 []A．用開水煮． B．用酒精燈加熱．C．用自來水沖洗． D．用酒精棉花擦．CD5．用同一只溫度計測0℃的水和0℃的冰水混合物的溫度，下列6、在用“溫度計測水的溫度”的實驗中，試按溫度計的使用步驟把下面的敘述依次排列：()A、取一只適當?shù)臏囟扔婤、估計被測水的溫度C、把溫度計的玻璃泡全部浸入被測水中D、認清溫度計的最小刻度值E、觀察溫度計的量程F、讓溫度計玻璃泡在水中稍候一會兒，等示數(shù)穩(wěn)定G、從水中取出溫度計H、對溫度計進行讀數(shù)B、A、E、D、C、F、H、G6、在用“溫度計測水的溫度”的實驗中，試按溫度計的使用步驟把此課件下載可自行編輯修改，僅供參考！

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一、物質(zhì)的狀態(tài)1、物質(zhì)存在的狀態(tài)自然界中常見的物質(zhì)可分為三種狀態(tài)：固體、液體、氣體（solidstate）(liquidstate)(gaseousstate)一、物質(zhì)的狀態(tài)物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件說物體是固體或液體或氣體,你的判斷依據(jù)是什么？固液氣的根本特征是什么？討論:固體、氣體、液體分別有什么特征？說物體是固體或液體或氣體,你的判斷依據(jù)是什么？固液氣的根本特固體：比較穩(wěn)定、不會流動、不論變形或不變形（塑料或彈性）仍然具有一定的體積、一定的形狀。

液體：具有流動性、沒有一定的形狀、盛它的容器什么樣它 就什么樣、不管是大容器盛還是小容器盛它的體積大小是不變的、是50cm3的水盛到哪個容器體積還是那 么多。

氣體：具有流動性、也沒有一定的形狀、而且沒有一定的體積、它總是充滿整個容器的空間。固體：比較穩(wěn)定、不會流動、不論變形或不變形（塑料或彈性）仍然2.1觀察水的三種狀態(tài)及其特征狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(固定/不固定)穩(wěn)定性/流動性冰(固態(tài))固定固定穩(wěn)定性水(液態(tài))不固定固定流動性水蒸氣(氣態(tài))不固定不固定流動性2.1觀察水的三種狀態(tài)及其特征狀態(tài)形狀(固定/不固定)體積(我們課室里有哪些固體、液體、氣體？我們課室里有哪些固體、液體、氣體？

固液氣這三種狀態(tài)，我們已經(jīng)很了解了。那么物質(zhì)原來是固體的它就總是固態(tài)的嗎？它存在的狀態(tài)會不會改變？什么條件下會發(fā)生改變？你見到過同一種物質(zhì)的幾種不同狀態(tài)下的存在形式？固液氣這三種狀態(tài)，我們已經(jīng)很了解了。那么物質(zhì)例如：冰雪、流水、蒸汽機冰、水、水蒸氣是同一物質(zhì)在不同條件下的三種狀態(tài)。冰可以化成水，水可以蒸發(fā)變成我們看不到的水蒸氣。怎樣才能使冰化成水？例如：冰雪、流水、蒸汽機

同學討論：1、在陽光充足的地方

2、可以用酒精加熱、3、可以用放大鏡會聚太陽光、4、可以用大功率的燈泡烤、可以把它輕輕敲碎成小塊、5、可以給冰加上黑色包裝使它更易吸熱。2、可以用酒精加熱、 現(xiàn)在我們將一塊冰放入燒杯中用酒精燈給燒杯緩慢加熱。使用酒精燈時應(yīng)注意：絕對禁止用酒精引燃另一只酒精燈；用完酒精燈必須用燈帽蓋滅；不要碰倒酒精燈，萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，不要驚慌，應(yīng)立即用濕抹布撲蓋；使用時，因酒精燈外焰部分溫度最高，應(yīng)該用它的外焰部分去加熱。 現(xiàn)在我們將一塊冰放入燒杯中用酒精燈給燒杯緩慢加鐵在高溫下變成鐵水鐵在高溫下變成鐵水玻璃在高溫下變成玻璃溶液玻璃在高溫下變成玻璃溶液2.物態(tài)的變化(1)在一定條件下，物質(zhì)存在的狀態(tài)可以發(fā)生變化。(2)物質(zhì)由一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)的過程稱為物態(tài)變化。2.物態(tài)的變化二、溫度的測量每天我們都聽天氣預報：今天小雨轉(zhuǎn)中雨19C—23C。我們每天都比較關(guān)心天氣的變化，根據(jù)氣溫變化適當增減衣服，溫度是與我們?nèi)粘Ｉ蠲芮邢嚓P(guān)的。二、溫度的測量1、溫度：是表示物體冷熱程度的物理量 這里有一杯開水、一杯冷水，我們說前者好燙后者好涼，但冷熱到什么程度卻沒法描述。1、溫度：是表示物體冷熱程度的物理量 我們是否有此經(jīng)歷：冬天在屋里坐時間長了，感覺很冷，用自來水管中的水沖手冰涼刺骨。而當你打完雪仗回來，一進屋會覺得溫暖如春，用自來水管中的水洗手反覺得暖暖的。其實屋內(nèi)的溫度是沒變的。 如果讓你一開始雙手分別插入冷水和熱水中，過一會兒再把兩手同時插入溫水中，會感覺溫度是不同的。

我們是否有此經(jīng)歷：冬天在屋里坐時間長了，感覺很冷，用 可見，僅憑感覺來判斷溫度是不可靠的。要準確的測量物體的溫度，就要實用測量工具——溫度計。 可見，僅憑感覺來判斷溫度是不可靠的。要準確歷史上，伽利略首先制成了第一支溫度計。如圖它是根據(jù)球形玻璃容器中空氣的熱脹冷縮使細管中水的高度發(fā)生變化來反映環(huán)境的冷熱程度的。不過，這個溫度計沒有實用意義，不僅因為氣壓的變化常會造成誤判，而且沒有必要的基準點。歷史上，伽利略首先制成了第一支溫度計。如圖它是根據(jù)球形玻璃容制成第一個實用的溫度計并首先規(guī)定一套溫標體系的是荷蘭的吹玻璃工匠華倫海特。他從1709年開始先制成以酒精為測溫物質(zhì)的酒精溫度計，后又制成水銀溫度計。他把一個它把一個大氣壓下冰的熔點定為32F，水的沸點定為212F，其間等距分割成180等份，每一等份為1，這樣的溫度體系稱為華氏溫標。制成第一個實用的溫度計并首先規(guī)定一套溫標體系的是荷蘭的吹玻璃1742年，瑞典天文學家攝爾修斯也用水銀作為測量物質(zhì)并引入百分刻度法，將一個大氣壓下冰的熔點定為0C，水的沸點定為100C，這樣的溫標體系就是通用至今的攝氏溫標。0度與100度之間分成100等份，每一等份就是1攝氏度，用符號C表示，同樣可按此等分延伸至零下多少攝氏度。1742年，瑞典天文學家攝爾修斯也用水銀作為測量物質(zhì)并引入百電子溫度表電子溫度表光測溫度計光測溫度計溫度表雞溫度表雞家用寒暑表家用寒暑表物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件物質(zhì)三態(tài)-溫度教學資料課件二、溫度計1、常見溫度計的種類實驗用溫度計體溫計寒暑表比較三種溫度計，你有何收獲？二、溫度計1、常見溫度計的種類實驗用溫度計體溫計寒暑表比較2、溫度計的構(gòu)造和原理a、構(gòu)造由裝酒精、煤油或水銀的玻璃泡和細管組成。外罩玻管并標上刻度。c、原理利用液體熱脹冷縮的現(xiàn)象。細管玻璃泡液體玻管b、現(xiàn)象溫度升高時，液面上升；溫度降低時，液面下降。2、溫度計的構(gòu)造和原理a、構(gòu)造由裝酒精、煤油或水銀的玻璃泡和

把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物0℃把冰水混合物的溫度規(guī)定為0℃。冰水混合物0℃0℃沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃沸騰的水100℃0℃沸水的沸騰溫度規(guī)定為100℃沸騰的水100℃0℃100℃

0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝氏溫度的一個單位，叫做1攝氏度。908070605040302010返回0℃100℃0度和100度之間分成100等分,每一等分為攝自然界中的一些溫度酒精的凝固點－117℃（）小于100℃我國最低氣溫（）℃（）（）℃

水銀的凝固點－39℃焊接用烙鐵達250℃（）（）℃鐵的熔點達1535℃（）0℃白熾燈泡燈絲達2500℃人的正常體溫（）℃太陽表面約6000℃酒精的沸點78℃氫彈爆炸中心5×107℃自然界中的一些溫度酒精的凝固點－117℃課后請同學們調(diào)查韶關(guān)今年和20年前11月份的平均氣溫，比較家鄉(xiāng)的環(huán)境溫度發(fā)生了怎樣的變化，并嘗試進一步探究引起這種變化的原因及對人類的影響課后請同學們調(diào)查韶關(guān)今年和20年前11月°c°c錯誤正確°c說一說哪種放法對，為什么？°c°c錯誤正確°c說一說哪種放法對，為什么？°c°c正確！錯誤！°c°c正確！錯誤！

溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中不要碰到容器底或容器壁溫度計的玻璃泡要全部浸入被測的液體中°c正確！°c錯誤！錯誤！說一說哪種讀法對，為什么？°c正確！°c錯誤！錯誤！說一說哪種讀法對，為什么？讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中視線與溫度計中液柱的上表面相平返回前頁讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中返回前頁溫度計的使用1.使用前：觀察量程和分度值2.玻璃泡要全部侵入被測液體中，不要碰到容器底和容器壁3.待示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù)4.讀數(shù)時，玻璃泡要繼續(xù)停留在被測液體中；眼睛要平視。溫度計的使用1.使用前：觀察量程和分度值縮口體溫計縮口體溫計測體溫時：玻璃泡中的水銀受熱膨脹能通過縮口上升到玻璃管內(nèi)，從而測出體溫。測體溫時：玻璃泡中的水銀受熱膨脹能通過縮口上升到玻璃管內(nèi)，從

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