有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作計劃模板集錦七篇_第1頁
有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作計劃模板集錦七篇_第2頁
有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作計劃模板集錦七篇_第3頁
有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作計劃模板集錦七篇_第4頁
有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作計劃模板集錦七篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第有關(guān)小學(xué)體育教學(xué)工作方案模板集錦七篇小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇1

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以“健康第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。

二、工作目標(biāo):

1、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

三、工作重點(diǎn)及主要措施

1、狠抓課堂常規(guī),提高課堂質(zhì)量

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)新課標(biāo),新教材,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。對待學(xué)生耐心細(xì)致。上課多練,精講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

2、標(biāo)準(zhǔn)實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實“大課間活動〞,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,播送操的訓(xùn)練,舉行播送操、武術(shù)操比賽。實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,積極測試,準(zhǔn)時上報。

3抓好學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練

建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,取得各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。加強(qiáng)乒乓球隊和田徑隊訓(xùn)練,爭取取得優(yōu)異成績。

5、做好器材管理

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。

四、活動安排

九月份

1、制訂體育工作方案,安排體育工作。

2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案,健全梯隊建設(shè)。

4、二年級認(rèn)真教練播操。

十月份

積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、體質(zhì)健康測試、上報工作

2、做好冬季長跑工作。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

2、積極參加鎮(zhèn)乒乓球比賽。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績。

2、參加縣乒乓球比賽。

3、體育資料歸檔。

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇2

作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長。體育教師工作方案以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以“健康第一〞為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。為爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生,特制本體育教師個人工作方案如下:

一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)

全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本〞的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊、籃球隊的選材與訓(xùn)練工作,切實提高體訓(xùn)隊員體能、運(yùn)動技能、競賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和劇烈競爭奠定根底。

二、教學(xué)措施

1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。

2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。

4、要不斷加強(qiáng)對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的開展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。

5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時間,包括中午、放學(xué)后等時間,組織年級間和班間的體育競賽,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,鼓勵學(xué)生為班級爭光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。

7、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,認(rèn)真組織管理好每天的全校播送操和每周一次的升旗儀式,各班進(jìn)出場線路有序、隊伍整齊。

8、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級的體鍛課,盡量多開展學(xué)生感興趣,鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,滿足學(xué)生體育活動需求。

三、工作任務(wù)及要求

1、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動隊訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動技能和競賽水平。

長期堅持運(yùn)動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)發(fā)動養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的開展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動技能的提高;競賽能有效開展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個性,競賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競賽能展現(xiàn)運(yùn)發(fā)動的體育才能。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練。

2、抓好“兩課兩操一活動〞,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。

“兩課兩操一活動〞是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動〞質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動〞的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。

3、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報工作,目前我校沒有按上級部門要求配備相關(guān)器材,但是對新教材內(nèi)容的了解是初步的,對新教材中所表達(dá)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長之路。

相信只要通過我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動的意識一定會很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面開展。

當(dāng)好一個體育教師其實并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,讓每一個學(xué)生都能夠健康成長,實現(xiàn)自己做為一個體育教師的責(zé)任!

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇3

落實科學(xué)開展理念,堅持師本提高和生本提升的人本教育開展觀,緊緊圍繞區(qū)教育局“標(biāo)準(zhǔn)管理、彰顯特色、促進(jìn)均衡〞的總體思路,繼續(xù)以課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以教學(xué)管理精細(xì)為抓手,讓教學(xué)管理更標(biāo)準(zhǔn),教師專業(yè)有開展,課堂教學(xué)出成效,努力實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升。

一、深入課堂研究。

課堂教學(xué)是我校課程建設(shè)的重中之重。和合研究室、習(xí)得工作室成員已作了一些探究。新學(xué)期里,我們要借力名家駐校的平臺,積極深化習(xí)得型語文課堂、生活化數(shù)學(xué)課堂、交際型英語課堂、探究性科學(xué)課堂、活力型體育課堂、尚美型藝術(shù)課堂的研究,深度研究指向“一課多練〞的讀寫訓(xùn)練教學(xué),堅持外出觀摩、骨干引領(lǐng)、同伴教研等研修形式,

課程建設(shè)的核心是課堂教學(xué)改革,關(guān)注和聚焦課堂是教育生活的中心。為此,我們要充分發(fā)揮名師定期指導(dǎo)和數(shù)學(xué)課程研究中心副基地的作用,和合研究室、習(xí)得工作室、拾貝工作室成員和學(xué)科骨干要帶著全體教師,運(yùn)用結(jié)拜名師、范式研討、同題多構(gòu)等有效方式,把學(xué)科課型研究引向深;同時要充分依托開展共同體,在交流比拼中展才、礳礪互動中補(bǔ)短。

各教研組要持續(xù)改良校本教研,要落實好聯(lián)合珠心算研討、校本主題式寫字教研活動等。

二、指向核心素養(yǎng)。

新課程改革就是要全面實施素質(zhì)教育,素質(zhì)教育的定義是,“著眼于受教育者及社會長遠(yuǎn)開展的要求,以面向全體學(xué)生、全面提高學(xué)生的根本素質(zhì)為根本宗旨,以注重培養(yǎng)受教育者的態(tài)度、能力、促進(jìn)他們在德智體等方面生動、活潑、主動地開展為根本特征的教育。〞《國家中長期教育改革和開展綱要》中指出,“著力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、實踐能力、創(chuàng)新能力,教育學(xué)生學(xué)會知識技能,學(xué)會動手動腦,學(xué)會生存生活,學(xué)會做人做事,促進(jìn)學(xué)生主動適應(yīng)社會,開創(chuàng)美好未來。〞綜上所述,實施新課程改革的目的,就是要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

研究制訂學(xué)生開展核心素養(yǎng)體系和學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),已為教育共識與改革必然了。因此,教學(xué)管理、課堂教學(xué)要服從并效勞于核心素素的培養(yǎng)和提高。為此,我們要梳理出從書寫習(xí)字到誦讀詩文、從計算到應(yīng)用、從英語閱讀到雙語寫作等的學(xué)科關(guān)鍵素養(yǎng),研擬學(xué)科核心素養(yǎng)的專項考核、開展初小教育的銜接研討、讓減免、固本、開展三類作業(yè)有效作用于不同學(xué)力的學(xué)生,切實落實“有效訓(xùn)練出成績〞的目標(biāo);探索科學(xué)學(xué)科質(zhì)量調(diào)研,從而不斷夯實“讀、寫、算、創(chuàng)〞的功底,為每屆初一新生的蘇州市級統(tǒng)測打下堅實根底。

三、開展主題活動。

新課程改革強(qiáng)調(diào)以校本教研為依托,以課堂教學(xué)研究為重點(diǎn),以課堂觀察為手段,以教學(xué)反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)為主要方式來促進(jìn)教師的開展。校本主題教研活動源于教師的需要,是以問題為驅(qū)動、以課例為載體有著鮮明主題的教研方式。建立以學(xué)科教研組為單位的校本主題教研機(jī)制,是探索教師繼續(xù)教育和專業(yè)化開展的有效途徑,為教師的專業(yè)化開展提供有力的支撐,是教研方式的一次深刻的變革。

新學(xué)期里,要以主題式、兒童味來構(gòu)擬象棋、閱讀、數(shù)學(xué)節(jié)活動,以創(chuàng)意棋具、親子比賽、書畫展評等寓教于樂的多樣形式,努力提升校節(jié)助樂、展才揚(yáng)長的文化品位。足球、女籃、合唱、古箏、舞蹈、等隊組要突出常態(tài)、梯隊、科學(xué)訓(xùn)練的三化;以豐富多彩的體藝活動助推學(xué)生特長的開展。各競技社團(tuán)要咬住薄弱、精準(zhǔn)避短,備戰(zhàn)區(qū)局運(yùn)動會、球棋、文字錄入等賽事上爭先創(chuàng)優(yōu)。

四、改良校本課程。

本學(xué)期我們要在持續(xù)做好已有課程實施的同時,扎實展開六校區(qū)的年級國學(xué)社團(tuán),在校節(jié)、社團(tuán)、工程活動中大力推進(jìn)非文本類教材的建設(shè)與展評,讓師生在豐富多彩的課程中品嘗體驗快樂、獲得成長開展,助長教師課程領(lǐng)導(dǎo)能力。

課程是開展學(xué)生的跑道,也是烙刻學(xué)校印記、達(dá)成課程標(biāo)準(zhǔn)的當(dāng)然載體,本學(xué)期要重點(diǎn)改良:起始年級的年級社團(tuán)為專門指導(dǎo)寫字、練寫《習(xí)字冊》;開設(shè)三至四年級主要學(xué)科社團(tuán),開辦課本劇社、綠荷作文、思維訓(xùn)練、英語閱讀等社團(tuán),找準(zhǔn)發(fā)力校本課程的現(xiàn)實路徑;各校區(qū)要重視國學(xué)、特色社團(tuán)的監(jiān)管與指導(dǎo),讓社團(tuán)助力“四科三率〞的持續(xù)走高,開辟培育愛好、智能提高的有效新途徑。

五、加強(qiáng)教學(xué)工作考評制度。

學(xué)校對教師的評價意味著老師的努力和開展方向。我校將繼續(xù)認(rèn)真組織好每月一次教學(xué)六認(rèn)真檢查,以“專人點(diǎn)對點(diǎn)檢查〞、“跟蹤檢查〞等多種形式進(jìn)行,檢查情況及時向教師本人反應(yīng),并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)登記備案。同時,學(xué)校將不定期組織專人進(jìn)行各類作業(yè)、練習(xí)的批改檢查,促使教師認(rèn)真開展教學(xué)工作。教師評價作為教育管理的重要方面,是一項系統(tǒng)工程。在現(xiàn)實中,還很難有一個完美的教師評價制度。因此,我們會在深刻學(xué)習(xí)、領(lǐng)會新時期教育教學(xué)開展的根底上,因校制宜,與時俱進(jìn),在評價教師的過程中,力求學(xué)校、教師和學(xué)生的共同開展,不斷完善教師評價體系。只有這樣,我們才能發(fā)揮評價的導(dǎo)向、鼓勵、調(diào)控和改良功能,不斷增強(qiáng)學(xué)校的核心開展力,確保學(xué)校和諧、健康開展。

邁向新學(xué)期的嘹亮號角已經(jīng)吹響,讓我們在屬于自己的教育舞臺上,甘為人梯寫春秋,揮灑智慧育花朵。

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇4

一、教學(xué)目標(biāo)

1、使學(xué)生具有主動、積極參與到體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對

體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗到體育活動的樂趣。

2、使學(xué)生獲得一些體育與健康的根底知識,初步學(xué)會一些運(yùn)動的技術(shù)與技能如坐位體前屈、肩肘倒立、急行跳遠(yuǎn)、跨越式跳高、籃球的雙手胸前傳接球及單手肩上投籃、足球的正腳背帶球及腳內(nèi)側(cè)踢球等,通過多種形式的游戲開展學(xué)生身體的靈敏、協(xié)調(diào)、平衡、速度、耐力和力量等能力,促進(jìn)身體的全面開展。

3、引導(dǎo)學(xué)生形成活潑開朗、積極向上、團(tuán)結(jié)合作、競爭進(jìn)取的精神,體驗參加不同工程運(yùn)動時的緊張與愉快、興奮與疲勞、成功與挫折等心理感受,學(xué)會通過體育活動調(diào)控自己的情緒,為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)、生活和提高身心健康水平及社會適應(yīng)能力奠定良好的根底。

二、建議與說明

1、按教材性質(zhì)及季節(jié)特點(diǎn)合理安排全年教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時分配,制訂出學(xué)期教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容安排表,并確定學(xué)期評價內(nèi)容及形式。

2、在一至四年級的根底上,根本教學(xué)內(nèi)容以學(xué)習(xí)一些初步技能為主,游戲內(nèi)容可以相對減少,但教學(xué)過程中還要將游戲與學(xué)習(xí)一些初步運(yùn)動技術(shù)緊密結(jié)合。

3、各年級根本內(nèi)容的安排是一個連續(xù)漸進(jìn)、由淺入深的過程,各校在具體實施時,可以按學(xué)生實際情況靈活掌握,作一些適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和選擇。

4、關(guān)注趣味和體能開展,主要結(jié)合根本技術(shù)進(jìn)行教學(xué)和運(yùn)用于準(zhǔn)備和結(jié)束局部。

5、了解民族民間及鄉(xiāng)土活動,注重方案性和實效性。

6、編出簡易教本,進(jìn)行比擬系統(tǒng)的教學(xué),作為學(xué)校體育特色工程建設(shè)(監(jiān)測時特色展示)。

三、具體教學(xué)活動實施

一、改變教師的教學(xué)方法

傳統(tǒng)的體育教學(xué)在小學(xué)往往都是通過傳授,學(xué)生被動反復(fù)練習(xí),從而掌握知識技術(shù)的。小學(xué)生活潑積極,這是小學(xué)生的天性,教師的引導(dǎo)會給學(xué)生帶來決定性的影響。如果學(xué)生嚴(yán)格按照教師的內(nèi)容、方法、形式、手段、進(jìn)行學(xué)與練,那么學(xué)生的天性和創(chuàng)新思想就得不到培養(yǎng),這樣會失去小學(xué)生課堂活潑的氣氛。

激發(fā)熱情,愉快地學(xué)習(xí)。學(xué)生認(rèn)可的教師,教得很好,能引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是一個重要原因。因此,教師一定要通過多種多樣的方法,可引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的熱情,讓學(xué)生不至于喜歡體育而不喜歡上體育課的可望而不可即的程度。引趣——激情——愉悅——如沐春風(fēng)。有時在教學(xué)中激情的音樂節(jié)奏,獨(dú)特的器材能引起學(xué)生學(xué)習(xí)熱情空前高漲;有時逆向教學(xué)也會引起意想不到的效果。

二、改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法

體育教學(xué)應(yīng)該改變過分強(qiáng)調(diào)單一的接受學(xué)習(xí)方法,教師要為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,讓學(xué)生豐富和完善學(xué)習(xí)方式。這里指的學(xué)習(xí)方式是指從實際出發(fā),讓學(xué)生開展需要和認(rèn)識規(guī)律。小學(xué)生有一種天真、活潑的天性,經(jīng)教師指導(dǎo)完全可以從游戲里面生成很多類似的學(xué)習(xí)方法來。學(xué)生的學(xué)習(xí)方法很多,歸納可分為下面幾點(diǎn)。

1.鼓勵法。小學(xué)生喜歡表揚(yáng),在小學(xué)體育教學(xué)中鼓勵是不可缺少的。通過多種的鼓勵形式并結(jié)合有針對性的練習(xí)手段,來調(diào)動學(xué)生練習(xí)的積極性,并充分發(fā)揮學(xué)生自身潛能,這在課改后的體育教學(xué)中有著很重要的作用。

2.目標(biāo)和觀察學(xué)習(xí)法。即讓學(xué)生在體育教學(xué)中根據(jù)自己實際情況,制定出某個階段要到達(dá)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)方案,通過視、聽器官獲得體育知識、技能等有關(guān)信息的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,通過以強(qiáng)化目標(biāo)的導(dǎo)向和動力作用,培養(yǎng)他們對體育的學(xué)習(xí)興趣,提高參加體育鍛煉的自覺性和積極性。學(xué)生通過教師對技術(shù)動作的講解、示范、了解技術(shù)動作的形象、結(jié)構(gòu)、技術(shù)要領(lǐng),完成動作的順序及方法,感知教材,對所學(xué)技術(shù)動作有一個完整的概念,它是進(jìn)一步理解技術(shù)動作和模仿練習(xí)的根底,是學(xué)習(xí)體育知識、技能的前提。

3.自主和合作學(xué)習(xí)法。老師根據(jù)體育教學(xué)任務(wù)和目標(biāo),結(jié)合學(xué)校場地、器材等因素,對教學(xué)內(nèi)容、方法進(jìn)行整體設(shè)計,在不同階段、時間、設(shè)置不同的目標(biāo),提出不同的要求,由學(xué)生自己選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容自己安排練習(xí)進(jìn)度,自己選擇學(xué)習(xí)方法,然后在教學(xué)中教師啟發(fā)學(xué)生,大家通過互相探討、交流學(xué)習(xí)心得;互相觀察各人完成動作技術(shù),取長補(bǔ)短;相互學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)對體育知識的理解和技能的掌握。這種學(xué)習(xí)方法的優(yōu)點(diǎn)在于學(xué)生之間可以用自己的語言、自己的表達(dá)方式來對體育知識進(jìn)行理解和消化,特別是對新內(nèi)容的理解能力。

4.模仿練習(xí)比照和評價學(xué)習(xí)方法。模仿練習(xí)法是學(xué)生實踐模仿反復(fù)練習(xí)的一種學(xué)習(xí)方法,也是建立根本技術(shù)動作必不可少的一個途徑。它是體育教學(xué)中最常用的一種方法。

5.理解思維與創(chuàng)造學(xué)習(xí)方法。學(xué)生在聽講解、看示范的同時要開動腦筋積極思考,帶著問題學(xué)習(xí),學(xué)生根據(jù)教師布置的任務(wù)發(fā)現(xiàn)一些問題,邊練習(xí)邊思考,使學(xué)生在理解的根底上進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動性和個人特長,加快技能的掌握,從而能使學(xué)生從個人或集體的實際情況出發(fā),充分發(fā)揮想像力、創(chuàng)造力和創(chuàng)造性思維,完成具有創(chuàng)新意義的動作,探索符合自己實際的學(xué)習(xí)方法,從而實現(xiàn)學(xué)習(xí)性升華。

四、具體評價方式

體育課改革中一項十分重要的舉措就是學(xué)習(xí)評價的改革。學(xué)生的體育學(xué)習(xí)評價是體育課教學(xué)中一個重要的環(huán)節(jié),它關(guān)系到學(xué)生的進(jìn)步和開展。因此,評價中要注意結(jié)合學(xué)生身心特點(diǎn),認(rèn)知水平和實際能力,采用多種形式進(jìn)行綜合評價。根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和小學(xué)生的年齡特點(diǎn),學(xué)校的實際情況和季節(jié)變化,我們學(xué)校本學(xué)期是這樣制訂的。

一、學(xué)生對自己學(xué)習(xí)的評價

首先,老師先制定出評價的內(nèi)容,讓學(xué)生對自己的運(yùn)動技能、學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神以及自己的進(jìn)步過程進(jìn)行自我評價,然后再按照老師制定的等級標(biāo)準(zhǔn)(好、一般、應(yīng)努力)來進(jìn)行自我判定。

二、學(xué)生互相之間的評價

學(xué)生互相之間的評價與個人自評在內(nèi)容、形式上完全相同。在開學(xué)初的幾次課上,教師首先把全班分成幾組,成為固定小組,以后課上、課下,小組討論、練習(xí),都是同樣的'小組成員,以便相互之間更加了解,更好的進(jìn)行互評。

三、家長對學(xué)生的評價

教師期末采用問卷的形式,通過家長了解學(xué)生平時是否積極參加體育鍛煉并給予評價。

四、教師對學(xué)生的評價

1、制定評價內(nèi)容。

(1)體能與運(yùn)動技能

本學(xué)期根據(jù)各年級的教學(xué)內(nèi)容,季節(jié)變化與實際情況分別制定了年級不同的考核工程:

一、二年級:播送韻律操、立定跳遠(yuǎn)、坐位體前屈、身高體重

三、四年級:50米跑、立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈身高體重

五、六年級:50mx8往返跑立定跳遠(yuǎn)坐位體前屈身高體重肺活量

參照各年級《國家學(xué)生體質(zhì)健康考核標(biāo)準(zhǔn)》給予記分。

(2)出勤、課堂表現(xiàn)

一學(xué)期以來,我們對每一位學(xué)生上體育課的出勤及課堂表現(xiàn)做了詳細(xì)的記錄,以備學(xué)期末評價做參考。

2、參照學(xué)生自我評價與小組互評、家長評價的成績。

3、了解學(xué)生是否有體育特長,如:足球、武術(shù)、田徑等。

4、根據(jù)以上四項評價內(nèi)容的情況,教師最后給予學(xué)生評價優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)。填入《學(xué)生體育課學(xué)生成績手冊》。

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇5

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的根本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康開展。

二、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長〞的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達(dá)方案,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認(rèn)真〞

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真〞,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的平安,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德標(biāo)準(zhǔn)》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務(wù)必寫好課題方案與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

〔1〕、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)眼保健操,并于10月份舉行全校播送操比賽。

〔2〕、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試工程:50米、50米某8、立位體前屈、斜身引體〔男〕、仰臥起坐〔女〕、立定跳遠(yuǎn)。

〔3〕、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的工程:10米某4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

〔4〕、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。

〔5〕、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

〔6〕、根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運(yùn)動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。5小時,在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進(jìn)行必須時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排狀況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運(yùn)動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

五、上半年用心準(zhǔn)備體育資料。

六、舉行一些小型運(yùn)動比賽:3月1分鐘仰臥起坐

4月——————

5月立定跳遠(yuǎn)

6月50米

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇6

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的根本法規(guī),以健康第一為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面開展的學(xué)生。

1、繼續(xù)深化教育科研,強(qiáng)化學(xué)科研討,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、抓實傳統(tǒng)工程,加強(qiáng)業(yè)余訓(xùn)練,提高運(yùn)動質(zhì)量。

本學(xué)期體育組將狠抓體育常規(guī),提高堂課質(zhì)量,根據(jù)大綱,新教材,積極組織好體育教師對新教材的理解和運(yùn)用能力,使體育教師領(lǐng)會新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì),根據(jù)新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)方案,備好室內(nèi)和室外課教案。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高師德水平,理論水平,教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴(yán)格要求自己,做到為人師表,嚴(yán)守學(xué)校作息制度,不遲到,不早退。上課統(tǒng)一運(yùn)動服裝,對待學(xué)生耐心細(xì)致。建立好體育科研小組,有方案,有步驟地實施教科研,多統(tǒng)計數(shù)據(jù),以論文的形式來匯總。上課多練,多講,以到達(dá)提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。

嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按表上足、上好體育課,認(rèn)真落實兩操一舞活動,課余時間讓學(xué)生真正動起來,確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期,要強(qiáng)化學(xué)生室內(nèi)播送操的訓(xùn)練,舉行播送操和眼保健操比賽認(rèn)真實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保成績合格率達(dá)市規(guī)定指標(biāo)。

根據(jù)教導(dǎo)處工作方案和學(xué)校關(guān)于開展教研活動的要求,本學(xué)期的體育教學(xué)的重點(diǎn)是提高課堂教學(xué)的效率和教師新課標(biāo)的領(lǐng)悟和運(yùn)用能力,并更好的抓好運(yùn)動隊的訓(xùn)練,在已有的訓(xùn)練經(jīng)驗上不斷的總結(jié)提高和完善。在總結(jié)過程中注重訓(xùn)練的實用性和科學(xué)性。正常開展教科研活動,深化課堂教學(xué)改革,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),切實提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和體育教學(xué)方法,注意工作經(jīng)驗的積累和總結(jié),撰寫教學(xué)論文,促進(jìn)體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。上。組內(nèi)教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強(qiáng)隨堂聽課并及時反應(yīng)意見,以促進(jìn)體育教學(xué)水平不斷提高。

我校是長跑傳統(tǒng)工程學(xué)校,建立健全完善的校級運(yùn)動隊框架,是長遠(yuǎn)的事。按照體育競賽方案表,認(rèn)真抓好的訓(xùn)練。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天保證訓(xùn)練一個小時。并標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動隊訓(xùn)練制度,要求各班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。為我校能成為體育特色學(xué)校而積極努力。加強(qiáng)田徑隊訓(xùn)練,爭取在小學(xué)生田徑比賽中獲得好成績。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。

九月份

1、制訂體育工作方案,召開體育教師會議,部署學(xué)期體育工作。

2、制定教學(xué)方案,備好課,認(rèn)真進(jìn)行體育教學(xué)工作。

3、各訓(xùn)練隊制定訓(xùn)練方案,健全梯隊建設(shè)。

4、一年級認(rèn)真訓(xùn)練播送操。

十月份

1、一年級播送操驗收。

2、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

十一月份

1、做好《冬節(jié)三項賽》測試、上報工作

2、積極組隊參加區(qū)毽繩比賽。

十二月份

1、積極搞好體育教學(xué)工作與運(yùn)動隊訓(xùn)練。

2、各訓(xùn)練隊認(rèn)真進(jìn)行冬訓(xùn)。

一月份

1、考查學(xué)生體育成績。

2、總結(jié)體育組學(xué)期工作。

3、體育資料歸檔。

小學(xué)體育教學(xué)工作方案篇7

圍繞“健康第一〞的指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,堅持務(wù)實創(chuàng)新的工作作風(fēng),以促進(jìn)體育教師專業(yè)化開展為目標(biāo);以提高體育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生健康成長為根本;以實施有效教學(xué)研究為載體;研訓(xùn)結(jié)合,注重層次,注重過程,切實提升學(xué)校體育工作整體工作的影響力與作用力,不斷豐富我校體育工作的開展內(nèi)涵,切實把效勞于學(xué)校、效勞于教師、效勞于學(xué)生的理念落到實處?,F(xiàn)結(jié)合我校師資水平和學(xué)生自身特點(diǎn)特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

1、深化體育〔與健康〕課程改革,立足課堂,扎扎實實上好每一節(jié)體育家常課,提高體育教學(xué)質(zhì)量,到達(dá)學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2、抓好課間操、眼保健操、大課間活動、陽光體育活動。

3、強(qiáng)化科研意識,善于總結(jié)反思,積極開展教研活動,探索創(chuàng)新開展體育特色。

4、開展形式多樣的體育活動,豐富學(xué)生生活

5、積極備戰(zhàn)各項體

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論