完形填空主要考查學(xué)生綜合運(yùn)用語言的能力，要求學(xué)生從語篇層次上把握語言材料，在閱讀理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行邏輯推理，合理運(yùn)用所學(xué)習(xí)的語言知識。具體而言，完形填空主要考查對于文章上下文的理解和把握能力;對于詞匯的意義與用法的理解和運(yùn)用能力;根據(jù)生活常識進(jìn)行推理和判斷能力;對于習(xí)慣用語和短語的固定搭配的掌握能力?！敬痤}思路】（1）總體把握，通讀全文，了解大意通讀完形填空短文時，跳過空格快速閱讀，了解全篇的主要內(nèi)容，切不可把寶貴的時間浪費(fèi)在個別字句的推敲上。（2）弄清體裁文章體裁通常分為四種：議論文、記敘文、說明文和應(yīng)用文。中考選文以敘事性文章為主，如：幽默故事、科普知識、童話、簡短新聞、名人軼事、社會熱點(diǎn)問題等。讀這類文章，要大體上了解故事所涉及的時間、地點(diǎn)、人物、事件及前因后果。不同的體裁可能使用不同的語氣和說法，也就需要選用不同的選項(xiàng)了。（3）重視主題句完形填空所用的短文一般不給標(biāo)題，但短文的主題句，往往在每段文章的首句，有時也出現(xiàn)在文章的中間或結(jié)束處。主題句提供全篇的性質(zhì)、大意信息等，這是深入了解全文的“窗口”，甚至能以主題句為立足點(diǎn)，從主題句的時態(tài)、語氣推測全文的主要內(nèi)容。（4）語境聯(lián)想利用上下文的提示，用學(xué)過的知識和已有的生活經(jīng)驗(yàn)，掃清部分詞匯理解上的障礙。聯(lián)想并推測故事所發(fā)生的情景和人物在那種情景下的心態(tài)和感覺，這樣才能更好地把握全局，選對答案，從而避免理解錯誤而大量出錯?！緦?shí)例解析】閱讀下面短文，掌握其大意，然后從每題所給的A、B、C、D四個選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。Samwasverynervous.Itwashisfirstdayinnew1，andlunchwasonlythirtyminutesaway.Formoststudents，lunchisthe2partoftheschoolday.Itistimewhenyoutalkwithyourfriends，gettoknowwhatinterestingthingseveryoneisdoing，and，ofcourse，

3.Sam，howeverdidn’tknowanyoneoranything，likewheretositorwithwhomtositatlunch.Sam’s4wasinthearmy，sohisfamilymovedalot.Hehadreallylikedhisoldschooland5leavinghistwobestfriends.Theystilltalkedtoeachotherthroughphonecallsandemails，6hecouldn’tseethemeveryday.Hewonderediftheir7wouldcontinue.Hedidn’twanttolosethem，butheknewitwouldbe8forthemtostayclose.“Iknowthisishardonyou，”hismothersaidashegotreadyforschoolthismorning，andI’mreally9youhavetokeepchangingschools.”Samcouldseeregretinhereyes，buthedidn’twanthertofeelthatway.10hadalwaysbeenreadytodefend（保衛(wèi)）notonlythefamilybutalsothecountry.Samlovedhersomuch.Hegaveherasmileandtoldhernotto11.Hehadwantedtomeanit，buttherewasstillalwaysworryinhimwhentheymoved.The12timecamequickly.AsSamwaswalkingtothediningroom，avoicebehindhimsaid.“Excuseme.”Sam13andsawfivefriendlyfaces.“Wouldyouliketojoinus？”askedoneofthem.This14invitationwasexactlywhatheneeded.Samnoddedyes15andjoinedthem.Hewassureabouthisfutureschoollifenow.1.A.company

B.family

C.factory

D.school2.A.best

B.longest

C.shortest

D.worst3.A.eat

B.learn

C.run

D.sleep4.A.brother

B.father

C.mother

D.sister5.A.hated

B.imagined

C.tried

D.suggested6.A.so

B.or

C.but

D.if7.A.discussion

B.dream

C.business

D.friendship8.A.safe

B.hard

C.natural

D.terrible9.A.proud

B.sorry

C.excited

D.surprised10.A.He

B.I

C.She

D.We11.A.forget

B.move

C.return

D.worry12.A.breakfast

B.lunch

C.tea

D.dinner13.A.satdown

B.gotup

C.ranaway

D.turnedaround14.A.unexpected

B.creative

C.funny

D.popular15.A.bravely

B.happily

C.nervously

D.patiently本文是一篇記敘文，講述了山姆在新學(xué)校的第一天，雖然對新生活有擔(dān)憂，但是為了讓母親放心，他還是勇敢地去面對，最后他意外地在第一天就收獲了他人的友善邀約。文章主要考查名詞、形容詞及形容詞最高級、連詞、代詞、動詞及動詞短語和副詞的用法，以及對文章語境的把握，和對全文的整體理解。題1：考查名詞辨析。company公司;family家庭;factory工廠;school學(xué)校。根據(jù)下文“Formoststudents，lunchisthebestpartoftheschoolday.”可知，此處指的是山姆在學(xué)校的第一天，故選D。題2：考查形容詞最高級辨析。best最好的;longest最長的;shortest最短的;worst最糟糕的。根據(jù)下文“Itistimewhenyoutalkwithyourfriends，gettoknowwhatinterestingthingseveryoneisdoing，and，ofcourse，eat.”可知，此處指的是午餐是學(xué)校一天中最好的部分，故選A。題3：考查動詞辨析。eat吃;learn學(xué)習(xí);run跑;sleep睡覺。根據(jù)上文“l(fā)unchisthebestpartoftheschoolday”可知，午餐時可以和你的朋友聊天，了解每個人都在做什么有趣的事情，當(dāng)然，還有吃飯，故選A。題4：考查名詞辨析。brother哥哥;father父親;mother母親;sister姐姐。根據(jù)下文“Shehadalwaysbeenreadytodefend（保衛(wèi)）notonlythefamilybutalsothecountry.”可知，山姆的母親在部隊(duì)服役，故選C。題5：考查動詞辨析。hated討厭;imagined想象;tried嘗試;suggested建議。根據(jù)下文“Hewonderediftheirfriendshipwouldcontinue.Hedidn’twanttolosethem，butheknewitwouldbehardforthemtostayclose.”可知，他很討厭離開自己最好的朋友，故選A。題6：考查連詞辨析。so因此;or或者;but但是;if是否。根據(jù)前后句句意可知，空格處應(yīng)填入表轉(zhuǎn)折的連詞，故選C。題7：考查名詞辨析。discussion討論;dream夢想;business生意;friendship友誼。根據(jù)下文“Hedidn’twanttolosethem，butheknewitwouldbehardforthemtostayclose.”山姆不想失去兩個最好的朋友，但他懷疑他們能否繼續(xù)保持親密，此處指的是他懷疑他們的友誼能否繼續(xù)下去，故選D。題8：考查形容詞辨析。safe安全的;hard困難的;natural自然的;terrible可怕的。根據(jù)上文“Theystilltalkedtoeachotherthroughphonecallsandemails，buthecouldn’tseethemeveryday.”可知，他們只能通過電話和電子郵件保持聯(lián)系，所以要維持親密無間的友誼很難，故選B。題9：考查形容詞辨析。proud驕傲的;sorry歉疚的;excited興奮的;surprised驚訝的。根據(jù)下文“Samcouldseeregretinhereyes”可知，母親感到很愧疚，故此處指的是“我”真的很抱歉你不得不頻繁地?fù)Q學(xué)校，故選B。題10：考查代詞辨析。He他;I我;She她;We我們。根據(jù)上文“Sam’smotherwasinthearm”可知，山姆的母親是軍人，故此處指的是她時刻準(zhǔn)備著保家衛(wèi)國，故選C。題11：考查動詞辨析。forget忘記;move移動;return返回;worry擔(dān)心。根據(jù)上文“Iknowthisishardonyou”可知，母親對山姆不停地?fù)Q學(xué)校還是有點(diǎn)抱歉和擔(dān)心的，故此處指的是他給了她一個微笑，告訴她不要擔(dān)心，故選D。題12：考查名詞辨析。breakfast早飯;lunch午飯;tea茶;dinner晚飯。根據(jù)上文“l(fā)unchwasonlythirtyminutesaway”可知，此處指的是午餐時間很快就到了，故選B。題13：考查動詞短語辨析。satdown坐下;gotup起床;ranaway逃跑;turnedaround轉(zhuǎn)身。根據(jù)上文“avoicebehindhimsaid”可知，身后傳來了聲音，于是山姆轉(zhuǎn)過了身，故選D。題14：考查形容詞辨析。unexpected出乎意料的;creative有創(chuàng)造力的;funny好笑的;popular受歡迎的。根據(jù)上文“Sam，however，didn’tknowanyoneoranything，