2021年廣東省陽江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

2021年廣東省陽江市統(tǒng)招專升本管理學(xué)第二輪測試卷(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.發(fā)送者將信息、知識、想法、要求傳達(dá)給接受者,目的是影響和改變接受者的行為的溝通類型是()

A.工具式溝通B.感情式溝通C.正式溝通D.口頭溝通

2.某技術(shù)專家,原來從事專業(yè)工作,業(yè)務(wù)專精,績效顯著,近來被提拔到所在科室負(fù)責(zé)人的崗位。隨著工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變,他今后應(yīng)當(dāng)注意把自己的工作重點調(diào)整到()

A.放棄技術(shù)工作,全力以赴,抓好管理和領(lǐng)導(dǎo)工作

B.重點仍以技術(shù)工作為主,以自身為榜樣帶動下級

C.以抓管理工作為主,同時參與部分技術(shù)工作,以增強(qiáng)與下級的溝通和理解

D.在抓好技術(shù)工作的同時,做好管理工作

3.只有糟糕的將軍,沒有糟糕的士兵。這句話最確切地體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的()

A.協(xié)調(diào)作用B.指揮作用C.激勵作用D.規(guī)范作用

4.營銷部經(jīng)理和技術(shù)部經(jīng)理的溝通屬于()

A.上行溝通B.下行溝通C.橫向溝通D.斜向溝通

5.下列適合集權(quán)的情況是()

A.政策統(tǒng)一性高B.組織規(guī)模大C.成員自我管理能力強(qiáng)D.組織處于成熟階段

6.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化直接影響到企業(yè)存在的方式以及企業(yè)的管理模式。當(dāng)一個企業(yè)的組織模式由金字塔形開始向扁平化轉(zhuǎn)變時,下列哪項活動不能有力促進(jìn)組織結(jié)構(gòu)的扁平化()

A.嚴(yán)格的規(guī)章制度B.管理者授予下屬更大的權(quán)力C.大量使用計算機(jī)D.提高管理者的管理能力

7.在對所有部門或項目分預(yù)算進(jìn)行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標(biāo)的預(yù)算類型是()

A.財務(wù)預(yù)算B.分預(yù)算C.全面預(yù)算D.經(jīng)營預(yù)算

8.下列關(guān)于期望理論說法錯誤的是()

A.期望理論主張對激勵進(jìn)行針對性的刺激,只看員工的行為及其結(jié)果之間的關(guān)系

B.期望理論認(rèn)為每一員工都在尋求獲得最大的自我滿足

C.期望理論的員工判斷依據(jù)是員工個人的知覺,而與實際情況關(guān)系不大

D.對于不同的員工,采用同一種辦法激勵,能滿足的需要程度不同,激發(fā)出的工作動力也不同

9.下列不屬于早期管理思想的是()

A.亞當(dāng)·斯密的勞動分工和經(jīng)濟(jì)人理論B.歐文的人事管理理論C.巴貝奇的作業(yè)研究和報酬研究D.馬斯洛需要層次理論

10.下列不屬于實踐中計劃組織實施行之有效的主要方法的是()

A.滾動計劃法B.決策樹法C.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D.目標(biāo)管理法

11.按照工作的過程標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行部門劃分的部門化方法是()

A.產(chǎn)品部門化B.流程部門化C.職能部門化D.顧客部門化

12.老李原為公司的總工程師,曾參與過公司許多新產(chǎn)品的研發(fā)工作,現(xiàn)已退休;現(xiàn)公司研發(fā)部王經(jīng)理在許多產(chǎn)品研發(fā)中仍然經(jīng)常向老李請教,老李的這種權(quán)利屬于()

A.法定性權(quán)力B.懲罰性權(quán)力C.獎賞性權(quán)力D.專長性權(quán)力

13.泰羅主張使用的工資制是()

A.差別計件工資制B.計件獎勵工資制C.收益分享制度D.終身固定制

14.根據(jù)羅伯特·卡茨的觀點,對所有層次的管理者重要性大體相同的技能是()

A.概念技能B.技術(shù)技能C.人際技能D.領(lǐng)導(dǎo)技能

15.地區(qū)政工干部在調(diào)查所在區(qū)域內(nèi)企業(yè)職工狀況時發(fā)現(xiàn)了三種現(xiàn)象()一家地處偏僻的絲織廠,由于周圍治安秩序不好,做夜班的女工在夜間上下班經(jīng)常遇到流氓的干擾而不能安心工作(3)某鋼鐵廠有位電子專業(yè)畢業(yè)的中年知識分子,曾經(jīng)利用業(yè)余時間在研制小型電腦方面有所創(chuàng)新,他本人迫切要求從事這方面的專門研究,以爭取早出成果

A.生理需要、安全需要和尊重需要

B.社交需要、安全需要和尊重需要

C.生理需要、安全需要和自我實現(xiàn)需要

D.社交需要、安全需要和自我實現(xiàn)需要

16.X理論關(guān)于人性的認(rèn)定是()

A.人性本惡B.人性本善C.善惡兼有D.沒有認(rèn)定

17.認(rèn)為只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進(jìn)行的管理行為就是善的道德觀是()

A.公平公正道德觀B.社會契約道德觀C.權(quán)利至上道德觀D.功利主義道德觀

18.經(jīng)營單位組合分析法作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個維度是()

A.市場占有率和利潤增長率B.業(yè)務(wù)增長率和相對競爭地位C.競爭能力和市場前景吸引力D.市場成長率和市場前景吸引力

19.政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度屬于全球化管理環(huán)境因素中的()

A.經(jīng)濟(jì)與技術(shù)環(huán)境B.文化環(huán)境C.政治與法律環(huán)境D.任務(wù)環(huán)境

20.古典組織理論的奠基人是()

A.泰羅B.吉爾布雷斯C.梅奧D.法約爾

21.按照奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,()是組織的迅速成長期

A.創(chuàng)業(yè)階段B.規(guī)范化階段C.集合階段D.成熟階段

22.很多企業(yè)都是由小到大逐步發(fā)展起來的,在剛剛起步時往往采用的組織結(jié)構(gòu)是直線制隨著業(yè)務(wù)的擴(kuò)大和人員隊伍的增加,高層管理者不得不通過授權(quán)委托一批有實力的專業(yè)人員進(jìn)行職能化管理。但是,直線職能制組織形式也存在一些固有的缺陷。下列哪種說法不是直線職能制組織形式的缺陷()

A.成員的工作位置不固定,容易產(chǎn)生臨時觀念

B.各職能單位自成體系,往往不重視工作中的橫向信息溝通

C.組織彈性不足,對環(huán)境變化的反應(yīng)比較遲鈍

D.不利于培養(yǎng)綜合型管理人才

23.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()

A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換

24.在管理理論中,被認(rèn)為是實施其他管理職能的前提和基礎(chǔ)的職能是()

A.計劃B.創(chuàng)新C.組織D.領(lǐng)導(dǎo)

25.下列幾種需要中,不屬于成就需要論所指的是()

A.權(quán)力的需要B.依附的需要C.成就的需要D.安全的需要

26.下列四種管理職能按時間順序排列,最符合邏輯的是()

A.計劃、控制、領(lǐng)導(dǎo)、組織B.計劃、領(lǐng)導(dǎo)、組織、控制C.計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制D.計劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)

27.有些公司實行了彈性工作制,員工可以自行安排工作時間,甚至從事特殊工作的人可以利用公司提供的互聯(lián)網(wǎng)等資源在家里辦公。這些公司管理者對人性的認(rèn)識主要傾向于()

A.X理論B.Y理論C.領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格理論D.社會人假設(shè)理論

28.流感是急性呼吸道傳染病,醫(yī)生建議,兒童應(yīng)通過下列方式預(yù)防流感:一是少去公共場所及人群聚集的場所;二是居住的環(huán)境要常通風(fēng);三是應(yīng)勤洗手;四是適量多喝水;五是如果兒童有接觸過流感患者,可口服磷酸奧司他韋抗流感病毒藥物,這種控制屬于()控制

A.反饋B.前饋C.現(xiàn)場D.間接

29.管理層次受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈;在組織規(guī)模已確定的條件下,管理層次與管理幅度呈()

A.正比例關(guān)系,正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系,正比例關(guān)系C.反比例關(guān)系,反比例關(guān)系D.正比例關(guān)系,反比例關(guān)系

30.長期計劃的期限一般在()

A.2年以上B.5年以上C.8年以上D.10年以上

二、填空題(10題)31.從危機(jī)涉及領(lǐng)域的寬泛分類,可以將企業(yè)危機(jī)分為____

32.主管人員的選聘方式有____和____兩種

33.合乎倫理的管理以組織的____為行為導(dǎo)向

34.____是一個組織的精神支柱,是組織文化的核心

35.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)類型最突出的特征是____

36.____是由財務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程、學(xué)習(xí)和成長四個方面構(gòu)成的衡量企業(yè)、部門和人員的卡片

37.有效的管理者應(yīng)具備三種基本技能,分別為____、技術(shù)技能、人際技能

38.戰(zhàn)略決策指的是為了長期的發(fā)展,制定出目標(biāo)和方針,以及為達(dá)到發(fā)展目標(biāo)而采取的重大措施所做出的決策,它一般涉及組織的全局,以及發(fā)展的____問題,在比較長的時間內(nèi)起指導(dǎo)作用

39.路徑—目標(biāo)理論確定了四種領(lǐng)導(dǎo)行為,分別是指導(dǎo)型領(lǐng)導(dǎo)行為、____、參與型領(lǐng)導(dǎo)行為和成就導(dǎo)向型領(lǐng)導(dǎo)行為

40.在管理發(fā)展史上提出了適用于一切組織的管理五大職能和有效管理的14條原則的管理學(xué)家是____

三、判斷題(10題)41.決策通過方案的產(chǎn)生和選擇以及通過計劃的制定表現(xiàn)出來()

A.否B.是

42.甘特的主要貢獻(xiàn)是提出了理想的行政組織體系理論()

A.否B.是

43.當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,以形成批評與自我批評、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會有旺盛的活力()

A.否B.是

44.企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是技術(shù)創(chuàng)新()

A.否B.是

45.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機(jī)和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()

A.否B.是

46.控制的目的是保證組織計劃與實際作業(yè)動態(tài)之間互相適應(yīng)()

A.否B.是

47.管理之所以必要是由勞動的社會化決定的()

A.否B.是

48.科學(xué)管理理論屬于古典管理理論的范疇()

A.否B.是

49.決策者在決策中往往只求滿意的結(jié)果,而不愿費力尋求最佳方案()

A.否B.是

50.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論,高任務(wù)高關(guān)系是最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式()

A.否B.是

四、名詞解釋(2題)51.戰(zhàn)略性計劃

52.同期控制

五、論述題(2題)53.決策是為組織的運(yùn)行服務(wù)的,在組織運(yùn)行過程中總是受到各種因素的影響。論述決策的影響因素

54.有效溝通在當(dāng)今社會越來越重要,請論述妨礙有效溝通的主要因素

六、材料題(1題)55.問題:

(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?

(2)請你進(jìn)一步評價管理方格理論五種典型領(lǐng)導(dǎo)行為的效果

參考答案

1.AA按照功能劃分,溝通可以分為工具式溝通和感情式溝通。工具式溝通指發(fā)送者將信息、知識、想法、要求傳達(dá)給接受者,目的是影響和改變接受者的行為

2.CC轉(zhuǎn)向管理崗的這位技術(shù)專家,其工作自然也應(yīng)轉(zhuǎn)向管理為主,技術(shù)為輔的階段,同時,與下屬的溝通工作也有所增加

3.B這句話充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的指揮作用

4.C平行溝通也稱為橫向溝通,是指信息在組織同層級之間的流動,這個同層級既包括同層級的人員也包括同層級的部門。顯然,營銷部經(jīng)理和技術(shù)部經(jīng)理屬于不同部門的同一級別,因此選擇C項。

5.A如果組織內(nèi)部結(jié)構(gòu)相似、政策統(tǒng)一,則可以采取集權(quán)的方式進(jìn)行層級整合,因此選擇A項。B項組織規(guī)模大,需要及時分權(quán)以分擔(dān)管理人員的壓力,提高決策的速度和質(zhì)量;C項成員自我管理能力強(qiáng)為分權(quán)提供了充分的條件;D項在組織的成熟階段、衰退階段則需要提高分權(quán)程度,以調(diào)動各部門的積極性,提高組織對內(nèi)外環(huán)境變化的適應(yīng)性。

6.AA嚴(yán)格的規(guī)章制度不利于放權(quán),不利于組織結(jié)構(gòu)的扁平化

7.CC全面預(yù)算是在對所有部門或項目分預(yù)算進(jìn)行綜合平衡的基礎(chǔ)上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標(biāo)

8.AAA項表述的是強(qiáng)化理論的觀點

9.DD馬斯洛需要層次理論屬于激勵理論

10.BB決策樹法是風(fēng)險型決策常用的方法

11.B流程部門化是指按照工作或業(yè)務(wù)流程來組織業(yè)務(wù)活動

12.DD本題考查領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力的分類。專長性權(quán)力是知識的權(quán)力,指的是因為人在某一領(lǐng)域所特有的專長而影響他人的能力

13.AA泰羅提出了差別計件工資制,甘特提出了計件獎勵工資制,亨利·湯提出了收益分享制度

14.C管理者的工作能力取決于人際技能,人際技能對所有層次管理的重要性大體相同

15.C

16.AX理論類似于哲學(xué)史上的性惡論,強(qiáng)調(diào)人之初,性本惡,要他干,就得壓

17.BB社會契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進(jìn)行的管理行為就是善的

18.BB波士頓矩陣即經(jīng)營單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個單位經(jīng)營活動方向時,應(yīng)該考慮它的相對競爭地位和業(yè)務(wù)增長率兩個維度

19.CC全球化的一般環(huán)境中的政治與法律環(huán)境包括國家政治體制、政治的穩(wěn)定性、政府對外來經(jīng)營者的態(tài)度、本國與東道國之間的政治和經(jīng)濟(jì)聯(lián)系、法律環(huán)境

20.DD法約爾是第一位概括和闡述一般管理理論的先驅(qū),是古典組織理論的奠基人,被后人稱為管理過程理論之父

21.C按照奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,集合階段是組織的迅速成長期。

22.AA本題考查直線職能制的缺點。直線職能制在組織中設(shè)置縱向直線指揮、橫向職能管理兩套系統(tǒng),不存在:成員的工作位置不固定,容易產(chǎn)生臨時觀念等問題

23.C離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗交流、角色模擬、召開小群體行動會議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯誤,大大提高以后營業(yè)效率

24.AA在管理理論中,計劃是實施其他管理職能的前提和基礎(chǔ)的職能

25.D成就需要理論認(rèn)為,人的一生中,有些需要是通過生活經(jīng)驗?zāi)軌驅(qū)W習(xí)的。其中有三種需要的研究最多,即成就的需要、依附的需要和權(quán)力的需要。而安全的需要則屬于需要層次理論的內(nèi)容

26.C管理的四大職能可按照時間順序如此排列:計劃—組織—領(lǐng)導(dǎo)—控制。管理就是這些職能的不斷循環(huán)

27.BB。Y理論認(rèn)為:①員工并非好逸惡勞,而是自覺勤奮,喜歡工作;②員工有很強(qiáng)的自我控制能力,在工作中執(zhí)行完成任務(wù)的承諾;③一般而言,每個人不僅能夠承擔(dān)責(zé)任,而且還主動尋求承擔(dān)責(zé)任;④絕大多數(shù)人都具備做出正確決策的能力

28.BB題干所述的控制方法屬于前饋控制方法

29.DD組織層級受到組織規(guī)模和管理幅度的影響,它與組織規(guī)模呈正比,組織規(guī)模越大,包括的人員越多,組織工作也越復(fù)雜,則組織層級也就越多;在組織規(guī)模已確定的條件下,組織層級與管理幅度呈反比,即上級直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級就越少,反之則越多

30.BB按計劃的期限分,計劃可分為長期、中期和短期。長期計劃通常指5年以上

31.戰(zhàn)略危機(jī)與職能危機(jī)

32.內(nèi)部提升

33.價值觀

34.組織精神

35.集中決策,分散經(jīng)營

36.平衡積分卡

37.概念技能

38.方向性和根本性

39.支持型領(lǐng)導(dǎo)行為

40.約法爾

41.Y

42.N×韋伯提出了理想的行政組織體系理論

43.Y√當(dāng)今的沖突觀認(rèn)為,一個組織應(yīng)保持適度的沖突,使組織形成批評與自我批評、不斷創(chuàng)新、努力進(jìn)取的風(fēng)氣,組織就會出現(xiàn)人心匯聚,奮發(fā)向上的局面,組織就有旺盛的生命力

44.N×企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的核心內(nèi)容是產(chǎn)品創(chuàng)新

45.Y

46.Y√控制的目的是使實施過程與計劃相一致

47.Y√管理之所以必要是由勞動的社會化決定的

48.Y√古典管理理論主要包括泰羅的科學(xué)管理理論、法約爾的管理過程理論和韋伯的行政組織體系理論

49.Y

50.N×領(lǐng)導(dǎo)生命周期理論屬于權(quán)變理論的一種。領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)變理論認(rèn)為,沒有最有效的領(lǐng)導(dǎo)方式

51.戰(zhàn)略性計劃指應(yīng)用于整體組織的,為組織未來較長時期設(shè)立總體目標(biāo)和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃

52.同期控制亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對活動中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督

53.決策主體的因素:①個人對待風(fēng)險的態(tài)度:人們對待風(fēng)險的態(tài)度有三種類型:風(fēng)險厭惡型、風(fēng)險中立型和風(fēng)險愛好型。②個人能力:決策者個人能力對決策的影響主要表現(xiàn)在四個方面:決策者對問題的認(rèn)識能力越強(qiáng),越有可能提出切中要害的決策;決策者獲取信息的能力越強(qiáng),越有可能加快決策的速度并提高決策的質(zhì)量;決策者的溝通能力越強(qiáng),他提出的方案越容易獲得通過;決

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