本文格式為Word版，下載可任意編輯——《滕王閣序》教案4

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1.學習把握有關作家作品和文體知識，學習本文寫景抒情的表達技巧；

2.積累把握故、盡、屬、即、勝、數(shù)、舛、幸、且、矣等實詞虛詞的多義用法；

3.背誦課文名段并積累有關成語典故和名言警句知識。

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《滕王閣序》是駢文的優(yōu)秀篇章，學習時要抓住文體特點。本文用典多，文辭簡奧，給誦讀理解帶來了一定的困難。為此，要細心閱讀課文解釋，疏通文意；對于一些較難理解的地方，可以查找有關詞典資料以加深理解。學習中，要充分利用本文句式對偶、音韻和諧、辭采華美等特點，加強理解和誦讀。誦讀時，除了注意句式的錯落變化，還要像讀詩詞那樣，注意每個句子節(jié)奏的劃分。文意的理解重點要注意第五段所運用的幾個典故的含義和作用。實詞的理解，也可以利用句式特點加以體會。如“時維九月，序?qū)偃铷?，句式對?正對)，詞義相近?！皶r〞與“序〞是同義詞，即“時序〞之意；“維〞與“屬〞是同義詞，即“在、是〞之意。虛詞的理解要注意其在結(jié)構和抒情上所起的作用?？傊?，對駢文句式的理解，是學習的關鍵，可結(jié)合跟蹤試題的練習加強這方面的知識和記憶。

本文全題為《秋日登洪府滕王閣餞別序》，此序當為贈序而非書序。聚散之因緣，登高之見聞，賢主嘉賓之問候，舊識新交之志趣等都是贈序之應有之義。如何立意寓旨，如何取舍結(jié)構，則頗見為文之功底。王勃天生才智，宛如妙手偶得。統(tǒng)觀全文，由地及人，由人及景，由景及情，步步遞進，緊扣題意。文因餞別而作，但對于宴會之盛僅略敘數(shù)筆帶過，而傾全力寫登閣所見之景，因景而生之情，這就脫去了一般餞別文章頌揚、應酬的窠臼，辟出了自家新徑。結(jié)構圖：

第一段：扣“洪府〞，地勢雄偉、物產(chǎn)珍異、

人才優(yōu)良、賓主尊貴。

其次、三段：扣“秋日登閣〞，樓閣宏大、山川勝景，

秋景特色，流光溢彩

第四、五段：扣“餞〞，宴會勝況，人生遇合

借古勉今，窮且益堅

第六、七段：扣“別〞，自敘遭際，謝主引賓

·如何理解在文中流露的思想感情?在著意鋪敘美景之后，以騰挪跌宕的筆勢，由逸游的豪興，陡然引出自己仕途坎坷的感慨，表白了報國無門卻壯志不墜的執(zhí)著態(tài)度?！巴L安于日下〞四句抒寫了遠離京城，失意流落之情，接著從關山難越，念及英雄失路，連用屈原、賈誼、馮唐、李廣四人的典故借懷才不遇的人物表達自己有志難伸的悲憤。至“所賴〞一提，振起全篇?！袄袭斠鎵穴晭拙?，勉勵同仁不要因因年華易逝和境遇困頓而自暴自棄，為全篇警策。接著又以“大鵬〞作比，說明凌云之志，又用“失之東隅，收之桑榆〞的成句，說明自己信心未泯。同時，又反用“貧泉〞“涸轍〞、阮籍之典，說明處困頓而清操不移，逆境中壯志彌堅。就是如此展示了其抑揚升沉的情感發(fā)展軌跡，披露了交織于內(nèi)心的希望與失望，追求與痛楚，奮進與失意的繁雜情感。

··本文駢儷句式有何特點？全文以四六句為主，雜以六四句，七字句，六字句，四字句，三字句，二字句，乃至一字句。這些句式，根據(jù)表意的需要而交織運用，使節(jié)奏明顯，內(nèi)容啟承轉(zhuǎn)合。駢是“兩馬并駕〞的意思，儷是“男女成對〞之意，駢儷就是使用對偶句，是駢文的共同特點，但這篇序文尤為突出。全篇采用對偶句，不但字面相對，而且音韻大體相對。即一句之中，平節(jié)和仄節(jié)交替，上下聯(lián)之間，平節(jié)與仄節(jié)相對。如“天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)〞為：平平仄仄，仄仄仄(之)平平；仄仄平平，仄平平(之)仄仄?！扒Z誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時〞為：“仄仄仄(于)平平，平平仄仄；仄平平(于)仄仄，仄仄平平?！奥湎寂c孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞為：仄平仄平仄平平，平仄平平平仄仄。如此講求音律，又不影響意義表達，寫出來的句子當然抑揚頓挫，富于樂感，富于詩意。

1.“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫〞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞

評析：善用靈活多變的筆法描寫山容水態(tài)，表現(xiàn)樓臺壯觀，從而把讀者帶人身臨其境的審美境地。“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫〞寫出了色調(diào)變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色調(diào)，而著力表現(xiàn)水光山色的色調(diào)變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；入夜的山巒因暮靄掩蓋而呈紫色。上句設色淡雅，下句設色濃重，在色調(diào)的濃淡比較中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景〞。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色調(diào)明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對〞的特點。如“潦水〞對“寒潭〞，“煙光〞對“暮山〞，“落霞〞對“孤鶩〞，“秋水〞對“長天〞，這是王勃駢文的一大特點。

運用：(翻譯)蓄積的雨水已經(jīng)消盡，潭水寒冷而清澈，煙光霧氣凝聚入夜的山巒浮現(xiàn)出紫色。

2.“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色〞

評析：這一句更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構成一幅色調(diào)明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當句對〞的特點。如“潦水〞對“寒潭〞，“煙光〞對“暮山〞，“落霞〞對“孤鶩〞，“秋水〞對“長天〞，這是王勃駢文的一大特點。

運用：(翻譯)落霞與孤獨的野鴨一起飛行，秋天的江水和開闊的天空渾然一色。

2.“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。〞

評析：這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對自己的理想總是能盡量戰(zhàn)勝一切困難執(zhí)著地追求，即算在郁郁不得志的逆境當中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當益堅，老當益壯。〞王勃在此化用，強調(diào)“失路之人〞不要因年華易逝和境遇困頓而自暴自棄。王勃此時懷才不遇，仍有這般情懷，確實難能難得。句中“老當益壯〞“白首之心〞“窮且益堅〞“青云之志〞現(xiàn)均可作成語使用。

運用：人老了應當更有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼之時改變自己的追求？境遇艱苦更應當頑強，不能放棄遠大崇高的志向。

下面是一副名勝古跡的對聯(lián)，閱讀后回復1-3題。

一樓何奇?杜少陵五言絕唱，范希文兩字關情，滕子京百廢俱興，呂純陽三過必醉，詩耶?儒耶?吏耶?仙耶?前不見古人，使我愴然涕下!

諸君請看，洞庭湖南極瀟湘，揚子江北通巫峽，巴陵XX來爽氣，岳陽城東道崖疆。潴者!流者!峙者!鎮(zhèn)者!此中有真意，問誰領會得來?

1．“一樓何奇〞中的“樓〞具體指的應當是()

A．鸛鵲樓B．岳陽樓C.滕王閣D．黃鶴樓

解析：本對聯(lián)用典較多，且多為文史典故，好在我們學過四樓的有關作品。其中岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓。此題考察對對聯(lián)中有效信息的把握能力，上聯(lián)“杜少陵……三過必醉〞寫有關岳陽樓的史實傳聞，下聯(lián)“洞庭湖……東道崖疆〞盛繪岳陽樓的山川形盛。特別是范希文、滕子京兩個人名及“南極瀟湘，北通巫峽〞的描繪在中學學習《岳陽樓記》時接觸過，據(jù)此斷定為岳陽樓。答案：B

2．“兩字關情〞中的“兩字〞指的是()

A.王之渙在《登鸛鵲樓》一詩中說到的“千〞、“一〞。

B．王勃在《滕王閣序》詩中說到的“老〞、“窮〞。

C．范仲淹在《岳陽樓記》一文中說的“憂〞、“樂〞。

D．崔顥在《黃鶴樓》一詩中提到的“愁〞、“愈〞。

解析：此題考察文學常識。范仲淹，字希文，又由《岳陽樓記》一文中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂〞知“兩字關情〞為范仲淹在《岳陽樓記》中說的“憂〞、“樂〞。鸛鵲樓、滕王閣、黃鶴樓沒有影響如此深遠的兩字。答案：C

3．這副對聯(lián)的內(nèi)容豐富，歸納上下聯(lián)的主要意思正確的應當是()

A．上聯(lián)寫樓的史實，下聯(lián)寫的感慨。

B．上聯(lián)寫樓的史實和傳聞，下聯(lián)寫洞庭湖的位置。

C。上聯(lián)寫樓的傳聞，下聯(lián)寫湖光風景。

D．上聯(lián)寫樓的史實和傳聞，下聯(lián)寫洞庭湖的風景大觀和的感慨。

解析：此題考察對文意的把握。綜觀全聯(lián)，上聯(lián)寫樓的史實和傳聞，下聯(lián)寫湖庭風景及感慨，即此地人杰地靈，這正是要表達的真意。A中少言“傳聞〞及“景觀〞，B中沒談下聯(lián)中感慨；C中缺“史實〞及“感慨〞等內(nèi)容。

風景1：

①《唐摭言》卷五載：“王勃著《膝王閣序》時年十四。都督閻公不之信。勃雖在座，而周公意屬于婿盂學土者為之，已宿構矣。乃以紙筆巡讓客人，勃不辭讓。公大怒，拂衣而起，專令人伺其下筆。第一報云：‘南昌故郡，洪都新府。’公曰：‘是亦老生常談’。又報云：‘星分翼軫，地接衡廬。’公聞之，沈吟不言。又云：‘落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色?！侨欢?，曰：‘此真天才，當垂不朽矣!’遂亟請宴所，極歡而罷。〞

②勃往省覲，途過南昌。時都督閻公新修膝王閣成，九月九日，大會客人，將令其婿作記，以夸盛事。勃至入謁，帥知其才，因請為之。勃欣然對客操觚，頃刻而就，文不加點。滿座大驚。酒酣，辭別，帥贈百繒?！吨袊膶W家大辭典》

風景2：

岳陽樓、滕王閣、黃鶴樓號稱江南三大名樓，有聯(lián)贊曰：“洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼氣蒸，攬?zhí)煜嘛L光，堪稱獨步；崔灝詩，范相記，王勃序，兩樓一閣，數(shù)江南文物，各有千秋。〞

黃鶴樓在武漢長江邊的蛇山上，隔江遙對龜山。始建于公元223年，傳費文偉于此駕鶴成仙而得名。此樓屢建屢廢，現(xiàn)樓高51.4米，共五層，古色古香。詩文以催顥的《黃鶴樓》詩和李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》詩最為有名。

岳陽樓在湖南岳陽洞庭湖邊，遙對湖心島君山。原為三國吳將魯肅的閱兵臺。亦屢有興廢?，F(xiàn)樓高19.72米，共三層。詩文以杜甫的《登岳陽樓》詩和范仲淹的《岳陽樓記》文最為有名。

滕王閣在江西南昌贛江之濱，為唐太宗之弟滕王李元嬰所建，歷代屢有興廢。為三大名樓之首，現(xiàn)樓高25米，為明三暗五層結(jié)構。詩文以王勃的《滕王閣序》和《滕王閣》詩最有名。

一．選擇題：

1.以下加點詞注音全都正確的一組是：

A．翼軫(zhen)驂(can)騑睇眄(mian)捧袂(mei)

B．甌(ou)越潦(liao)水簪(zhan)笏桑梓(zi)

C．臺隍(huan)舸(ge)艦帝閽(hun)叨(dao)陪

D．懿(yi)范彭蠡(ni)虢(guo)州遄(chang)飛

2.以下幾組成語沒有錯別字的一組是：

A．物華天寶鐘明鼎食老當益壯高山流水

B．人杰地靈魚舟唱晚窮且益堅清云之志

C．千里逢迎天高地迥桑榆非晚白首之心

D．高朋滿座萍水相逢一介書生俊采星弛

3.下面兩組虛詞的含義和用法分析正確的一項為哪一項：

①窮且益堅不墜青云之志③蘭亭已矣，梓澤丘墟

②存者且偷生，死者長已矣④太后曰：“敬諾，年幾何矣？〞

A．①句與②句的“且〞字一致，③句與④句的“矣〞字不同。

B．①句與②句的“且〞字一致，③句與④句的“矣〞字也一致。

C．①句與②句的“且〞字不同，③句與④句的“矣〞字也不同。

D．①句與②句的“且〞字不同，③句與④句的“矣〞字一致。

4.以下各組加點實詞含義一致的一組是：

A．豫章故郡，洪都新府/六國滅亡之故事

B．都督閻公之雅望/登高作賦，是所望于群公

C．十旬休假，勝友如云/童子何知，躬逢勝餞

D．敢竭鄙懷，恭疏短引/《諫太宗十思疏》

二．填空題

5.江南三大名樓是指______________、____________、____________；初唐四杰是指_________、________、__________、__________；王勃，字________，有《______________》文集存世。

6.默寫填空：

①________________________，煙光凝而暮山紫。

②________________________，秋水共長天一色。

③漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；__________________________________。

④________________________，興盡悲來，識盈虛之有數(shù)。

⑤老當益壯，寧移白首之心；_____________________________。

⑥北海雖賒，扶搖可接；_______________________________。

三．閱讀下面一段文言文完成7-10題：

時維九月，序?qū)偃?。潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。儼驂于上路，訪風景于崇阿。臨帝子之長洲，得天人之舊館，層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。鶴汀鳧渚，窮島嶼之縈回；桂殿蘭宮，即岡巒之體勢。

披繡闥，俯雕甍，山原曠其盈視，川澤紆其駭矚。閭閻撲地，鐘鳴鼎食之家；舸艦彌津，青雀黃龍之軸。云銷雨霽，彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。漁舟唱晚，響窮彭蠡之濱；雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦。

遙襟甫暢，逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風生，纖歌凝而白云遏。睢園綠竹，氣凌彭澤之樽；鄴水朱華，光照臨川之筆。四美具，二難并。窮睇眄于中天，極娛游于暇日。天高地迥，覺宇宙之無窮；興盡悲來，識盈虛之有數(shù)；望長安于日下，目吳會于云間。地勢極而南溟深，天柱高而北辰遠。關山難越，誰悲失路之人?萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見，奉宣室以何年?

嗟乎!時運不齊，命途多舛。馮