北京市通州區(qū)2025—2026學(xué)年上學(xué)期高三年級模底考試語文試卷本試卷共8頁，150分?？荚嚂r長150分鐘。考生務(wù)必將答案答在答題卡上，在試卷上作答無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。一、本大題共5小題，共18分閱讀下面材料，完成小題。材料一在海洋系統(tǒng)中，生物活動驅(qū)動和調(diào)節(jié)著化學(xué)元素的一系列遷移和轉(zhuǎn)化，在這種海洋生物地球化學(xué)循環(huán)過程中，碳、氮、磷作為構(gòu)成生命基礎(chǔ)的元素，很早就受到科學(xué)家的關(guān)注。1934年，美國海洋學(xué)家雷德菲爾德通過對北大西洋海域的觀測，發(fā)現(xiàn)海洋中碳、氮、磷元素的計量比穩(wěn)定維持在106：16：1。這一發(fā)現(xiàn)被稱為“雷德菲爾德定律”，是海洋科學(xué)研究領(lǐng)域的重要基石，為理解海洋生物地球化學(xué)循環(huán)提供了核心框架。然而，中國科學(xué)院領(lǐng)銜的國際研究團隊于近期發(fā)現(xiàn)，海洋中碳、氮、磷的摩爾比例并不完全符合雷德菲爾德定律。研究團隊分析了1971至2020年間來自全球各大洋、從海洋表面至1000米深度的逾5.6萬個浮游生物顆粒樣本和近38.9萬個海水溶解樣本，構(gòu)建了迄今為止全球最大規(guī)模的海洋元素比例數(shù)據(jù)庫。研究發(fā)現(xiàn)，浮游生物中碳氮比和碳磷比在全球范圍內(nèi)普遍升高，這表明海洋生態(tài)系統(tǒng)面臨比以往更廣泛的磷限制，而海水中碳氮比和碳磷比的上升則意味著表層海洋的碳富集趨勢愈發(fā)顯著。研究揭示，海洋生態(tài)計量比隨水深變化呈現(xiàn)明顯的分層結(jié)構(gòu)。在陽光充沛的表層海洋中，浮游植物通過光合作用大量吸收碳元素。隨著深度增加，光照逐漸減弱直至消失，有機物開始沉降并被微生物分解。在這個過程中，碳更容易以二氧化碳的形式彌散水中，而氮和磷以溶解無機鹽的形式保留在水體中。這種差異化的循環(huán)過程，使得深層海水中碳氮比和碳磷比逐漸下降，氮磷比則相應(yīng)上升。同時，深海中的微生物群落結(jié)構(gòu)也在其中扮演著重要角色。在表層水域，光合細(xì)菌占主導(dǎo)地位；而在深海區(qū)域，異養(yǎng)細(xì)菌變得更加豐富，它們具有更高的磷配額，通過增強呼吸作用消耗更多的碳，進一步降低了碳磷比。盡管出現(xiàn)這些動態(tài)變化，浮游生物中碳氮比值卻能夠保持相對穩(wěn)定。研究人員推測，這種“生態(tài)化學(xué)計量穩(wěn)態(tài)”現(xiàn)象源于浮游生物的代謝調(diào)節(jié)能力。海洋的化學(xué)變化不僅體現(xiàn)在深度上，也清晰地寫在時間的長卷中。研究還發(fā)現(xiàn)，在20世紀(jì)末期，浮游生物的碳磷比和氮磷比顯著上升，這一趨勢表明海洋生態(tài)系統(tǒng)正面臨更廣泛的磷限制；但2007年前后，浮游生物的碳磷比和氮磷比開始緩慢下降，這一變化與全球范圍內(nèi)人類活動導(dǎo)致的磷輸入增加密切相關(guān)。這種時間序列的變化模式，如同海洋生態(tài)系統(tǒng)健康狀況的脈搏，反映著人類活動對海洋環(huán)境的深遠(yuǎn)影響。（取材于劉濟、郭菲等的相關(guān)文章）材料二海洋是生命的搖籃、資源的寶庫和國家安全的屏障，是未來人類可持續(xù)發(fā)展的重要戰(zhàn)略空間?！瓣P(guān)心海洋、認(rèn)識海洋、經(jīng)略海洋”事關(guān)國家發(fā)展的命脈。當(dāng)前，推動海洋科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵科學(xué)領(lǐng)域有：第一，海洋與地球宜居性。海洋儲存了整個氣候系統(tǒng)中超過90%的熱量盈余，吸收了自工業(yè)革命以來近30%的人類活動排放的二氧化碳，是地球系統(tǒng)中最大的活動碳庫，是支撐地球宜居性的重要保障。第二，海洋與生命起源。海洋中保留著最完整的生物門類體系，隱藏著生命起源和演化的密碼。第三，海洋可持續(xù)產(chǎn)出。海洋蘊藏著不可估量的科學(xué)、經(jīng)濟和戰(zhàn)略開發(fā)潛能，未來能源資源將主要來源于深海。第四，海洋智能感知與預(yù)測。海洋信息的感知和獲取是人類認(rèn)識、經(jīng)略海洋的基礎(chǔ)，如何突破海洋觀探測關(guān)鍵技術(shù)瓶頸、研發(fā)高新海洋裝備及平臺是推動海洋科學(xué)發(fā)展、建設(shè)海洋強國戰(zhàn)略的重中之重。近十年來，我國海洋科學(xué)表現(xiàn)出了強勁的發(fā)展勢頭，科研成果的數(shù)量快速增長、影響力穩(wěn)步提升。2019年我國發(fā)表海洋科學(xué)論文數(shù)量已位居世界第一位，篇均被引用頻次為世界第三位。研究領(lǐng)域從中國近海拓展到深海大洋與極地海域，研究問題正在逐步從單一學(xué)科向多學(xué)科交叉過渡。未來十年，我國海洋科學(xué)發(fā)展首先要面向世界科技前沿，解決重大基礎(chǔ)科學(xué)問題。海洋科學(xué)的發(fā)展應(yīng)面向氣候變化、生命起源、地球深部運轉(zhuǎn)規(guī)律等核心科學(xué)問題，加強頂層設(shè)計和戰(zhàn)略布局。其次，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求，保障國家權(quán)益和人民生命健康。應(yīng)在海洋資源、能源開發(fā)利用的關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域取得重要突破，增強海洋、極地環(huán)境預(yù)報預(yù)警能力。第三，建設(shè)大科學(xué)裝置、設(shè)立大科學(xué)工程，增強海洋智能感知和預(yù)測能力。著力推動海洋科技向創(chuàng)新引領(lǐng)型轉(zhuǎn)變，突破“卡脖子”技術(shù)，建立自主可控的新一代高精尖技術(shù)體系。第四，牽頭國際大科學(xué)計劃，引領(lǐng)國際海洋科學(xué)發(fā)展。通過聚集全球優(yōu)勢科技資源，統(tǒng)籌布局、協(xié)同攻關(guān)，顯著提升我國在海洋科學(xué)研究領(lǐng)域的國際影響力，引領(lǐng)世界海洋科技創(chuàng)新和進步?？v觀全球，海洋科學(xué)正加速邁入以系統(tǒng)認(rèn)知和智能預(yù)測為特征的大科學(xué)時代。中國正致力于實現(xiàn)從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的歷史性跨越，為構(gòu)建“海洋命運共同體”提供堅實的科技支撐。（取材于吳立新等的相關(guān)文章）1.根據(jù)材料一，下列對“雷德菲爾德定律”的表述，不正確的一項是（）A.是雷德菲爾德基于對北大西洋海域的觀測提出的。B.描述了海洋中碳、氮、磷三元素之間穩(wěn)定的計量比。C.在數(shù)十年間都是海洋科學(xué)研究領(lǐng)域的理論基礎(chǔ)。D.全面闡釋了海洋生物地球化學(xué)循環(huán)的詳細(xì)過程。2.根據(jù)材料一，下列理解不正確的一項是（）A.全球規(guī)模最大的海洋元素比例數(shù)據(jù)庫為科學(xué)研究提供數(shù)據(jù)支撐。B.深層海水中氮磷比上升源于碳元素以溶解無機鹽形式大量保留。C.浮游生物中碳氮比相對穩(wěn)定可能與其自身的代謝調(diào)節(jié)能力有關(guān)。D.海洋生態(tài)計量比變化在海水深度和時間序列兩方面都有體現(xiàn)。3.根據(jù)材料二，下列理解正確的一項是（）A.海洋與地球宜居性是推動我國海洋科學(xué)發(fā)展最為重要的科學(xué)領(lǐng)域。B.我國在海洋科學(xué)領(lǐng)域的影響力及相關(guān)論文發(fā)表數(shù)量皆居世界首位。C.我國海洋、極地環(huán)境預(yù)報預(yù)警能力的增強保障了海洋科學(xué)的發(fā)展。D.未來十年我國將建設(shè)大科學(xué)裝置以增強海洋智能感知和預(yù)測能力。4.根據(jù)材料一和材料二，下列理解與推斷，不正確的一項是（）A.若繼續(xù)依據(jù)雷德菲爾德定律進行氣候建模，可能影響對海洋碳匯能力的準(zhǔn)確評估。B.土壤侵蝕導(dǎo)致大量泥沙經(jīng)河入海，增加海水渾濁度，進而影響海洋植物的光合作用。C.海水網(wǎng)箱養(yǎng)魚，投放餌料，是為支持養(yǎng)殖物生長，不會改變附近海域的生態(tài)平衡。D.“海洋地質(zhì)六號”開展太平洋深淵電磁剖面測量，符合我國科研走向深海的發(fā)展方向。5.請結(jié)合材料一和材料二，談?wù)勚袊茖W(xué)院領(lǐng)銜的國際研究團隊所做的研究，對我國海洋科學(xué)發(fā)展有哪些啟示。二、本大題共5小題，共18分閱讀下面文言文，完成小題。惟始元【1】六年，有詔書使丞相、御史【2】與所舉賢良、文學(xué)【3】語，問民間所疾苦。文學(xué)對曰：“竊聞治人之道，防淫佚之原，廣道德之端，抑末利而開仁義，毋示以利，然后教化可興，而風(fēng)俗可移也。今郡國有鹽鐵、酒榷、均輸【4】，與民爭利。散敦厚之樸，成貪鄙之化。是以百姓就本者寡，趨末者眾。夫文繁則質(zhì)衰，末盛則本虧。末修則民淫，本修則民愨【5】。民愨則財用足，民侈則饑寒生。愿罷鹽鐵、酒榷、均輸，所以進本退末，廣利農(nóng)業(yè)，便也?！贝蠓蛟唬骸靶倥撑巡怀?，數(shù)為寇暴于邊部，備之則勞中國之士，不備則侵盜不止。先帝哀邊人之久患，苦為虜所系獲也，故修障塞，飭烽燧，屯戍以備之，邊用度不足，故興鹽鐵，設(shè)酒榷，置均輸，蕃貨長財，以佐助邊費。今議者欲罷之，內(nèi)空府庫之藏，外乏執(zhí)備之用，使備塞乘城之士饑寒于邊，將何以贍之？罷之，不便也。”文學(xué)曰：“孔子曰：‘有國有家者，不患貧而患不均，不患寡而患不安?！侍熳硬谎远嗌伲T侯不言利害，大夫不言得喪。畜仁義以風(fēng)之，廣德行以懷之。是以近者親附而遠(yuǎn)者悅服。故善克者不戰(zhàn)，善戰(zhàn)者不師，善師者不陣。修之于廟堂，而折沖【6】還師。王者行仁政，無敵于天下，惡用費哉？”大夫曰：“匈奴桀黠，擅恣入塞，犯厲中國，殺伐郡縣、朔方都尉，甚悖逆不軌，宜誅討之日久矣。陛下垂大惠，哀元元【7】之未贍，不忍暴士大夫于原野?？v難被堅執(zhí)銳，有北面復(fù)匈奴之志，又欲罷鹽鐵、均輸，擾邊用，損武略，無憂邊之心，于其義未便也?！蔽膶W(xué)曰：“古者貴以德而賤用兵?？鬃釉唬骸h(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之?！駨U道德而任兵革，興師而伐之，屯戍而備之，暴兵露師，以支久長，轉(zhuǎn)輸糧食無已，使邊境之士饑寒于外，百姓勞苦于內(nèi)。立鹽鐵，始張利官以給之，非長策也。故以罷之為便也?！贝蠓蛟唬骸肮胖艺撸_本末之途，通有無之用，市朝以一其求，致士民，聚萬貨，農(nóng)商工師各得所欲，交易而退?！兑住吩唬骸ㄆ渥儯姑癫痪??！使げ怀?，則農(nóng)用乏；商不出，則寶貨絕。農(nóng)用乏，則谷不殖；寶貨絕，則財用匱。故鹽、鐵、均輸，所以通委財而調(diào)緩急。罷之，不便也?！保ㄈ〔挠凇尔}鐵論?本議第一》）【注釋】：【1】始元：漢昭帝年號。【2】御史：御史大夫，漢代三公之一?！?】賢良、文學(xué)：漢代察舉官員的科目。【4】鹽鐵、酒榷、均輸：漢武帝時推行的三項經(jīng)濟政策，核心是通過壟斷關(guān)鍵商品和調(diào)控物資流通來增加財政收入?！?】愨：樸實?！?】折沖：使敵人的戰(zhàn)車后退，指擊退敵軍?！?】元元：百姓。6.下列對句中加點詞的解釋，不正確的一項是（）A.廣道德之端端：正直B.將何以贍之贍：供給C.善戰(zhàn)者不師師：用兵D.陛下垂大惠垂：賜予7.下列各組語句中，加點詞的意義和用法都相同的一組是（）A.問民間所疾苦/苦虜所系獲也 B.抑末利而開仁義/而折沖還師C.屯戍以備之/市朝以一其求 D.古者貴以德而賤用兵/古之立國家者8.下列對文中語句理解，不正確的一項是（）A.百姓就本者寡，趨末者眾百姓從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的越來越少，追逐利益的越來越多。B.畜仁義以風(fēng)之，廣德行以懷之蓄養(yǎng)仁義修養(yǎng)自己的風(fēng)度，推廣德行實踐自己的理想。C.縱難被堅執(zhí)銳，有北面復(fù)匈奴之志縱然難以披上鎧甲、拿起武器，胸懷北上反擊匈奴的志向。D.立鹽鐵，始張利官以給之朝廷設(shè)立鹽、鐵官營，開始設(shè)置謀利的官員來供給軍需物資。9.根據(jù)文意，下列理解不正確的一項是（）A.朝廷令御史大夫和文學(xué)之士等展開討論旨在調(diào)查民意。B.文學(xué)之士認(rèn)為鹽鐵等政策可能導(dǎo)致民風(fēng)變得貪婪鄙陋。C.御史大夫明曉國家推出鹽鐵等政策的社會背景和目的。D.文學(xué)之士和御史大夫論辯焦點是如何完善鹽鐵等政策。10.對于匈奴犯邊問題，御史大夫和文學(xué)之士的觀點有何不同？請結(jié)合第三至六段內(nèi)容，用自己的話加以說明。三、本大題共5小題，共30分閱讀下面詩歌，完成小題。五月十一日，夜且半，夢從大駕親征，盡復(fù)漢唐故地，見城邑人物繁麗，云“西涼府也”。喜甚，馬上作長句，未終篇而覺，乃足成之陸游天寶胡兵陷兩京，北庭安西無漢營；五百年間置不問，圣主下詔初親征。熊羆百萬從鑾駕，故地不勞傳檄下；筑城絕塞進新圖，排仗行宮宣大赦。岡巒極目漢山川，文書初用淳熙年；駕前六軍錯錦繡，秋風(fēng)鼓角聲聞天。苜蓿峰前盡亭障，平安火在交河上；涼州女兒滿高樓，梳頭已學(xué)京都樣。注釋：【1】天寶：唐玄宗年號，天寶十四年安祿山發(fā)動叛亂?！?】北庭安西：唐代在今新疆境內(nèi)設(shè)置的兩個都護府，乃西北邊境要地?！?】圣主：宋孝宗，年號淳熙。【4】平安火：邊境每三十里置一烽堠，無事則夜舉烽火以報平安，故稱平安火。11.下列對詩歌的解讀，不正確的一項是（）A.詩題中的“覺”與“惟覺時之枕席”的“覺”都是“醒”的意思。B.“熊羆”代指勇猛的將士；“熊羆百萬從鑾駕”是言其軍容之壯。C.“故地”和“絕塞”皆指首句中的“兩京”，即北庭、安西兩地。D.“錯”可釋為“交錯”，“錯錦繡”是說六軍將士身著彩色戰(zhàn)衣。12.下列對詩歌的賞析，正確的一項是（）A.本詩是一首記夢詩，詩人借夢境抒寫慷慨激昂之志與悲憤沉郁之情。B.“不勞傳檄下”是說傳檄之勞都沒用到，暗寫進軍神速及民心所向。C.“秋風(fēng)”句與“鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)”都是通過意象組合勾勒壯闊場景。D.結(jié)尾兩句描繪了一個秀美的特寫畫面，用以表達(dá)百姓對統(tǒng)一的渴望。13.本詩具有層進式的敘事結(jié)構(gòu)特點，請你結(jié)合詩題中“大駕親征”“盡復(fù)漢唐故地”“見城邑人物繁麗”“云‘西涼府也’”四個短語及詩句，對這一特點加以解說。14.在橫線處填寫作品原句。要求：字跡清晰。（1）《勸學(xué)》用生動貼切的比喻，如“木直中繩，____________”“木受繩則直，____________”，說明學(xué)習(xí)可以改造品性。（2）“鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久，____________。少婦城南欲斷腸，____________”，高適用虛實對照的手法展現(xiàn)戰(zhàn)爭對家庭的摧殘。（3）張若虛在《春江花月夜》中以細(xì)膩筆觸創(chuàng)造幽美恬靜的境界，如：“江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，____________?？绽锪魉挥X飛，____________?！保?）李白的《蜀道難》以“____________”收束，與詩歌開篇“____________”的三字驚嘆遙相呼應(yīng)，給人以余音繞梁之感。根據(jù)要求，回答問題。15.《紅樓夢》善用多元視角描寫典型環(huán)境。請根據(jù)原著內(nèi)容，完成下面讀書卡片?；啬咳宋锷矸葙Z府特征多元視角的作用冷子興演說榮國府冷子興古董商人內(nèi)虛外侈，族運衰微________接外孫賈母惜孤女林黛玉貴族小姐建筑宏偉，________史太君兩宴大觀園劉姥姥________陳設(shè)豪奢，飲食講究16.閱讀下面三則材料，按要求回答問題。①一進門，只見兩邊翠竹夾路，土地下蒼苔布滿，中間羊腸一條石子漫的路……劉姥姥因見窗下案上設(shè)著筆硯，又見書架上磊著滿滿的書，劉姥姥道：“這必定是那位哥兒的書房了？”（《紅樓夢》第四十回）②及進了房屋，雪洞一般，一色玩器全無，案上只有一個土定瓶中供著數(shù)枝菊花，并兩部書、茶奩、茶杯而已。床上只吊著青紗帳幔，褥也十分樸素。賈母嘆道：“這孩子太老實了！”（《紅樓夢》第四十回）③劉姥姥掀簾進去，抬頭一看，只見四面墻壁玲瓏剔透，琴劍瓶爐皆貼在墻上，錦籠紗罩，金彩珠光，連地下踩的磚皆是碧綠鑿花，竟越發(fā)把眼花了。找門出去，那里有門？左一架書，右一架屏。（《紅樓夢》第四十一回）作者用劉姥姥的視角描寫了大觀園中的三處居所。請依次寫出居所名稱，并根據(jù)居所環(huán)境分析其主人的性格特質(zhì)。四、本大題共4小題，共18分閱讀下面文章，完成小題。月光照見滄桑①想好好看一看宣恩的那些亭臺樓閣。②白日的喧囂已如潮水般退去，街燈一盞一盞地亮著。還未走近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，便望見了墨達(dá)樓。③夜色留給墨達(dá)樓一個巍巍的、沉默的輪廓。樓是黑的，是木料經(jīng)了歲月風(fēng)霜后沉淀下的那種深沉的、溫潤的黑，四周卻綴著密密的、暖黃的燈。我仰起頭，癡癡地望著那些在燈光下纖毫畢現(xiàn)的榫卯結(jié)構(gòu)。那縱橫交錯的木構(gòu)，嚴(yán)絲合縫，不用一釘一鐵，竟能如此穩(wěn)固地、從容地承載起這數(shù)層的高樓，歷經(jīng)數(shù)百年。④這該是怎樣的一種智慧呢？匠人們懂得木頭的紋理，懂得力的走向，懂得“讓”與“就”的道理。于是這一凹一凸，一穿一插，成就了最牢不可破的盟約。這樓，便不是建起來的，而是從匠人的心里，從那一片土地上，自然而然生長出來的。它站在那里，本身就是一種無言的、渾厚的哲理。⑤從墨達(dá)樓腳下離開，我信步走著，不覺便拐進了那條名叫“工農(nóng)”的街。然后，我便看見了那一片蘇式風(fēng)格的建筑。它們與墨達(dá)樓是那樣的不同，方正，敦實，線條硬朗，帶著一種毋庸置疑的、來自北方的嚴(yán)肅與理想主義。那歇山式的屋頂，本是我們的故物，帶著些飛檐的輕靈，此刻卻與那寬闊的外廊，那簡潔得近乎單調(diào)的窗欞，奇異地融合在了一起。這該是新中國成立初期修建的政府辦公樓了。⑥我想象著，半個多世紀(jì)以前，這里該是怎樣的一番光景。那時的空氣里，彌漫的該是怎樣一種混合著激情、憧憬、汗水與質(zhì)樸信念的氣息。我仿佛能聽見喇叭里傳來激昂的進行曲，能看見紅旗在屋頂上獵獵招展。那是一個相信“人定勝天”的年代，一個試圖用鋼鐵與意志重塑河山的年代。這些建筑，便是那個年代遺留下來的，最為誠實的表情。⑦我的目光從這蘇式建筑的方正輪廓稍稍移開，便落在了街角另一處的“八角樓”上。它就這么立在工農(nóng)街與解放街的交匯處，像一個忠于職守的更夫，默默地，看了幾十年的車來人往，看了這宣恩老城，褪去舊裳，換上新衣。⑧老街的肌理，在縱橫交錯的小巷里，愈發(fā)清晰。我轉(zhuǎn)進那條名叫“向陽”的巷子，光線倏地暗了，只有某戶人家門洞里漏出的一點微光，照著腳下被歲月磨得光潤如玉的青石板路。⑨這宅子，在它盛年的時候，該是怎樣的一番光景呢？我仿佛能看見，一個穿著陰丹士林布旗袍、剪著齊耳短發(fā)的女學(xué)生，伏在那二樓的窗前，讀著《新青年》或是《小說月報》，心里做著關(guān)于北平、關(guān)于上海的、朦朧而熱烈的夢；仿佛能聽見，那院子里，曾有孩童追逐嬉鬧的笑語，伴著夏夜的蟬鳴，一陣高，一陣低，那笑聲是透明的、滾圓的，像清晨的露珠；又仿佛能嗅到，那廚房里飄出的、溫暖的飯菜香，那是屬于一個家的，最踏實、最妥帖的氣味。⑩這向陽巷的老宅，與宣恩地面上無數(shù)有名或無名的老建筑一樣，它們不是冰冷的磚石木料，它們是一個個曾經(jīng)熱烈地活過的生命的見證，是一段段被時光封存的、具體而微的歷史。我們總以為歷史是宏大的敘事，是典冊上的白紙黑字，卻不知，歷史也是這一磚一瓦、一窗一欞，是這尋常巷陌里每一個普通人家的悲歡離合。這思緒牽引著我，竟有些癡了。也不知在巷子里站了多久，直到一身都被夜露浸得微涼，才猛然驚醒，慢慢地退了出來。心里那份尋古探幽的興致，為一種沉甸甸的感慨所取代。我想起更遠(yuǎn)處的慶陽壩，那被列為中國歷史文化名村的“涼亭古街”。我雖未在今夜親往，但可以想見，那連片的侗族吊腳樓，該是何等壯觀的景象。?它們不是孤立的亭臺樓閣，而是一個活著的、呼吸著的整體，一個完整的社區(qū)。那層層疊疊的青瓦屋頂，像一片片深色的魚鱗，覆蓋在山坡上；那蜿蜒曲折的廊檐街道，想必終日回蕩著鄉(xiāng)音，飄散著油茶與臘肉的香氣。那里的“涼亭”，想來也并非僅供玩賞的景致，而是鄉(xiāng)民們歇腳、談天、交易、唱和的公共場所，是浸透了人間煙火氣的。?那是一種與墨達(dá)樓的孤高、與向陽巷老宅的寂寥，都截然不同的生命形態(tài)，是另一種更為堅韌、更為綿長的傳承。它告訴我們，建筑若能與人的生活緊密相連，便能獲得一種生生不息的活力，便能抵抗時間的侵蝕，以一種更為從容的姿態(tài)，走向下一個百年。?我獨自沿著來路往回走。貢水河在不知疲倦地流著，那潺潺的水聲，在這靜夜里，聽來格外分明。這河水，不就是時間本身嗎？它留下了這墨達(dá)樓，用榫卯的智慧訴說著“不變”的執(zhí)著；它留下了這老街，用斑駁的磚石記錄著“變遷”的足跡；它留下了那涼亭古街，用整個村落的生息演繹著“傳承”的奧秘。?我再一次回過頭去，望向那已漸行漸遠(yuǎn)的墨達(dá)樓。它依舊巍巍地立在夜色中，頂上的飛檐，恰好托住了一輪將滿未滿的明月。月光如一層薄薄的、銀白的紗，又像是極細(xì)膩的霜，輕柔地籠罩著它，也籠罩著這座沉睡中的小城。光與影，古與今，永恒與剎那，存在與逝去，在這一刻，竟如此和諧地交融在了一起。?夜更深了，風(fēng)也大了些。我加快了腳步，走向我那亮著燈火的旅舍。我忽然覺得，我今夜所尋覓的，所感懷的，或許并非那一座座具體的樓與亭，而是透過它們那蒼老的軀殼，所觸摸到的時間的質(zhì)地。那墨達(dá)樓的榫卯，那老街的青石板，那老宅庭院里的草木，那涼亭古街的人間煙火，都帶著歷史的滄桑，走進今夜的月光。而我，將這月光與滄桑的一角，折疊了，藏在行囊里，繼續(xù)前行。（取材于吳聯(lián)平的同名散文）17.下列對文中加點詞語的解說，不正確的一項是（）A.奇異地融合在了一起奇異：巧妙、特別B.那笑聲是透明的、滾圓的透明：純粹、清亮C.最踏實、最妥帖的氣味妥帖：舒適、安心D.而是透過它們那蒼老的軀殼蒼老：破敗、凋敝18.下列對文章的理解與賞析，不正確的一項是（）A.文章以作者夜間漫步為線索，依次描寫多處景觀，展現(xiàn)了清晰的空間轉(zhuǎn)換脈絡(luò)。B.第⑨段描寫向陽巷老宅，調(diào)動多種感官，拓展想象空間，復(fù)原了往日生活氣息。C.第?段寫河水留下了墨達(dá)樓、老街、涼亭古街，暗示一切終將被時間沖刷殆盡D.作者將個人感懷與歷史沉思融入建筑之中，使它們成為凝結(jié)時光與記憶的載體。19.作者在第?段中描寫了慶陽壩的景象，請簡要分析這部分描寫在全文中的作用。20.請結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)剺?biāo)題“月光照見滄?！庇心男┖x。五、本大題共3小題，共66分語言基礎(chǔ)運用（共6分）閱讀材料，完成小題。①無論是詩歌、小說、戲劇等文學(xué)題材，還是音樂、舞蹈、繪畫等藝術(shù)樣式，無不起源于民間大眾群體創(chuàng)作。②在中國古代文藝史上，文人文藝或?qū)m廷文藝的發(fā)展一旦陷入困境，新的大眾文藝或民間文藝思潮就涌現(xiàn)出來反撥或救贖。③近現(xiàn)代以來，伴隨啟蒙與救亡的歷史大勢，中國文藝的大眾化浪潮更是風(fēng)起云涌。④改革開放以來，各種市民文藝、通俗文藝和網(wǎng)絡(luò)文藝逐步演進，形成了蔚然大觀的新大眾文藝?yán)顺?。⑤面對新時代崛起的新大眾文藝?yán)顺?，我們既要認(rèn)真理清其形成的歷史淵源與時代背景，也要深入剖析其基本內(nèi)涵與理論特質(zhì)，還要。21.下列說法不正確的一項是（）A.第①句中“題材”應(yīng)改為“體裁”。B.第②句中“一旦”應(yīng)放在“文人文藝”前。C.第③④兩句中的加點成語使用無誤。D.第⑤句中畫線短語可以改為“對此”。22.請在第⑤句橫線處將句子補充完整。要求：語句通順，使文段語意連貫。微寫作（10分）從下面三個題目中任選一題，按要求作答。23.近期，某報推出“美好時刻”欄目，為公眾提供“喜事登報”服務(wù)，人們可將個人喜事刊載見報。對“喜事登報”服務(wù)，你有何看法？請說明你觀點和理由。要求：觀點明確，言之有理。不超過150字。不透露所在學(xué)校及個人信息。24.中華民族的歷史道路，由蘇武、范仲淹、魯迅等無數(shù)仁人志士的錚錚風(fēng)骨鋪就。請你為心目中最有風(fēng)骨的一個人物寫一段推介語，向?？讹L(fēng)骨青年說》專欄投稿。要求：聚焦風(fēng)骨，有吸引力。不超過150字。不透露所在學(xué)校及個人信息。25.請以“致千里之外的你”為題目，寫一首小詩或一段抒情文字。要求：感情真摯，語言生動，有感染力；不超過150字；不透露所在學(xué)校及個人信息。作文（50分）從下面兩個題目中任選一題，按要求作答。26.完成作文。人們在煮物煎藥時往往先用猛火煮沸，再轉(zhuǎn)小火慢煨?？梢哉f，“猛火煮”的攻堅破局不可或缺，“慢火煨”的久久為功亦顯可貴。事實上，無論為學(xué)修身還是干事創(chuàng)業(yè)，人生處處都有“火候”的智慧。請以“說火候”為題目，寫一篇議論文。要求：論點明確，論據(jù)充實，論證合理；語言流暢，書寫清晰；不少于700字。27.完成作文。生命的豐盈，往往始于一次真誠的自我面對?！翱匆娮约骸?，是理解自己的熱愛與畏懼，接納自己的優(yōu)勢與不足，抉擇自己的前行與后退……它讓我們在擁抱世界之前，先成為真實的自己。請以“看見自己”為題目，寫一篇記敘文。要求：思想健康；內(nèi)容充實、合理，有細(xì)節(jié)描寫；語言流暢，書寫清晰；不少于700字；將題目寫在答題卡上，不透露所在學(xué)校及個人信息。參考答案【答案】1.D2.B3.D4.C5.①堅持?jǐn)?shù)據(jù)驅(qū)動的研究方法，構(gòu)建大規(guī)模、長時間序列的全球海洋數(shù)據(jù)庫，為基礎(chǔ)科學(xué)研究提供堅實數(shù)據(jù)支撐；②聚焦海洋核心科學(xué)問題（如生物地球化學(xué)循環(huán)），開展多維度（深度、時間）的系統(tǒng)研究，突破傳統(tǒng)理論局限；③推動多學(xué)科交叉融合，結(jié)合微生物學(xué)、化學(xué)、生態(tài)學(xué)等多領(lǐng)域知識解析海洋生態(tài)機制；④立足全球視野，開展國際合作研究，整合全球優(yōu)勢資源，提升國際影響力；⑤關(guān)注人類活動對海洋的影響，為海洋生態(tài)保護和可持續(xù)發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)，服務(wù)國家戰(zhàn)略需求；⑥強化技術(shù)支撐，突破海洋觀測、樣本分析等關(guān)鍵技術(shù)，為大科學(xué)研究奠定技術(shù)基礎(chǔ)。【答案】6.A7.C8.B9.D10.①御史大夫的觀點：匈奴叛逆不軌，多次侵犯邊境，必須加強防備和討伐；推行鹽鐵、酒榷、均輸?shù)日呤菫榱嗽黾迂斦杖?，補充邊境軍需，廢除這些政策會導(dǎo)致府庫空虛、邊防空虛，無法供養(yǎng)戍邊士兵，不利于邊境防御。②文學(xué)之士的觀點：治理國家應(yīng)推崇仁政，輕視武力；通過修明文德、推行仁義來安撫遠(yuǎn)方之人，無需耗費大量錢財進行軍事防備和討伐；設(shè)立鹽鐵等政策加重百姓負(fù)擔(dān)，并非長久之計，應(yīng)廢除?！敬鸢浮?1.C12.B13.