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2021年廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析
畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________
一、單選題
1.恩格斯指出:“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@在認(rèn)識(shí)理論上說(shuō)明()。
A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源
B.技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展
C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過(guò)了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展速度
D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力
答案:D
解析:【答案】D。
:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來(lái),沒(méi)有實(shí)踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,隨著實(shí)踐從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)也跟著向前推進(jìn)。題干中說(shuō)的就是技術(shù)上的需要(實(shí)踐)推動(dòng)科學(xué)(認(rèn)識(shí))的前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確。
考點(diǎn)
政治理論
2.大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為下列哪幾個(gè)層次()
A.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門(mén)學(xué)院、研究所
B.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門(mén)學(xué)院、獨(dú)立學(xué)院
C.大學(xué)和專門(mén)學(xué)院、研究生院、研究所
D.初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門(mén)學(xué)院、研究生院
答案:D
解析:大多數(shù)國(guó)家的高等學(xué)校分為三個(gè)層次:初級(jí)學(xué)院和短期大學(xué)、大學(xué)和專門(mén)學(xué)院、研究生院。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
3.()是指教師為了保證教學(xué)達(dá)到預(yù)期目的而在教學(xué)的全過(guò)程中,將教學(xué)活動(dòng)本身作為意識(shí)對(duì)象,不斷地對(duì)其進(jìn)行積極主動(dòng)的計(jì)劃、檢查、評(píng)價(jià)、反饋、控制和調(diào)節(jié)的過(guò)程。
A.教學(xué)反思
B.教學(xué)監(jiān)控
C.教學(xué)計(jì)劃
D.教學(xué)設(shè)計(jì)
答案:B
考點(diǎn)
高等教育心理
4.接受非學(xué)歷高等教育的學(xué)生,成績(jī)合格,由所在高等學(xué)?;蛘咂渌叩冉逃龣C(jī)構(gòu)發(fā)給相應(yīng)的()。
A.結(jié)業(yè)證書(shū)
B.學(xué)習(xí)證明
C.肄業(yè)證書(shū)
D.畢業(yè)證書(shū)
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
5.高校師生間的組織與工作關(guān)系屬于哪一個(gè)領(lǐng)域關(guān)系的表現(xiàn)形式()
A.社會(huì)學(xué)意義
B.心理學(xué)意義
C.倫理學(xué)意義
D.教育學(xué)意義
答案:A
解析:社會(huì)學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是工作關(guān)系和組織關(guān)系,心理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是認(rèn)知關(guān)系和情感關(guān)系,倫理學(xué)意義上的高校師生間關(guān)系是道德義務(wù)的關(guān)系。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
6.高校實(shí)踐育人工作主要包括哪些形式()
A.課外活動(dòng)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
B.實(shí)踐教學(xué)、軍政訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
C.課外活動(dòng)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
D.實(shí)踐教學(xué)、志愿服務(wù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
7.下列命題中,不包含辯證法思想的是()。
A.“窮則變,變則通,通則久”
B.“塞翁失馬,焉知非?!?/p>
C.“天不變,道亦不變”
D.“城門(mén)失火,殃及池魚(yú)”
答案:C
解析:“窮則變,變則通,通則久”是《易經(jīng)》提出的,揭示了事物的發(fā)展規(guī)律,體現(xiàn)了辯證法中事物變化與發(fā)展規(guī)律的觀點(diǎn)。A項(xiàng)不符合題意?!叭淌яR,焉知非?!庇脕?lái)比喻好事可以引出壞的結(jié)果,壞事也可以引出好的結(jié)果,體現(xiàn)了辯證法中矛盾雙方向?qū)α⒚孓D(zhuǎn)化的觀點(diǎn)。B項(xiàng)不符合題意?!俺情T(mén)失火,殃及池魚(yú)”體現(xiàn)了辯證法中普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)。D項(xiàng)不符合題意?!疤觳蛔儯酪嗖蛔儭笔俏鳚h董仲舒的一個(gè)哲學(xué)命題,違背了過(guò)程論,用靜止的眼光分析看待問(wèn)題,屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)。C項(xiàng)符合題意。所以該題選C。
考點(diǎn)
政治理論
8.高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)取決于()的性質(zhì)。
A.政治
B.經(jīng)濟(jì)
C.科技
D.文化
答案:A
解析:政治決定了高等教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
9.屬于過(guò)失犯罪,被判處免予刑事處罰或者罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)、管制、拘役宣告緩刑、一年以下有期徒刑宣告緩刑,本人確有悔改表現(xiàn)的,可以給予哪種處分?()
A.嚴(yán)重警告
B.記過(guò)
C.留校察看處分
D.開(kāi)除學(xué)籍
答案:C
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
10.把人的認(rèn)識(shí)看成是上帝的啟示或絕對(duì)精神的產(chǎn)物,這種觀點(diǎn)屬于()。
A.主觀唯心主義
B.客觀唯心主義
C.唯物主義
D.辯證法
答案:B
解析:客觀唯心主義認(rèn)為人的認(rèn)識(shí)是上帝的啟示或絕對(duì)精神的產(chǎn)物。題干中的觀點(diǎn)是客觀唯心主義的觀點(diǎn),既不是主觀唯心主義的觀點(diǎn),也不是唯物主義的觀點(diǎn),更不屬于辯證法。所以該題選B。
考點(diǎn)
政治理論
11.個(gè)別教學(xué)制的不足之處是()
A.不利于因材施教
B.教學(xué)效率較低
C.學(xué)生的自主性不夠
D.學(xué)生的積極性不夠
答案:B
解析:個(gè)別教學(xué)制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué),班級(jí)授課制是對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),因而個(gè)別教學(xué)制的教學(xué)效率低。
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
12.系統(tǒng)脫敏屬于()。
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認(rèn)知療法
D.人本主義療法
答案:B
考點(diǎn)
心理健康教育
13.追求完美、自尊心脆弱、控制欲望強(qiáng)、自視甚高、將不完美等同于不可愛(ài)、不值得愛(ài)的是()
A.自卑者
B.自負(fù)的人
C.完美主義者
D.偏執(zhí)者
答案:C
考點(diǎn)
心理健康教育
14.許多同學(xué)感到周圍缺少真情,缺少親朋好友,就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。
A.人際交往挫折
B.情感挫折
C.人生發(fā)展挫折
D.學(xué)業(yè)挫折
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
15.畢業(yè)生畢業(yè)后()年之內(nèi)可以辦理報(bào)到證改派手續(xù)。
A.1
B.2
C.4
D.無(wú)限期
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
16.大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量,較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模,能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。大學(xué)還必須設(shè)有()國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門(mén)類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院制定。
A.兩個(gè)以上
B.三個(gè)以上
C.四個(gè)以上
D.五個(gè)以上
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
17.馬克思主義最根本的世界觀和方法論是()。
A.關(guān)于社會(huì)發(fā)展規(guī)律的學(xué)說(shuō)
B.關(guān)于階級(jí)斗爭(zhēng)的學(xué)說(shuō)
C.關(guān)于思維發(fā)展規(guī)律的學(xué)說(shuō)
D.辯證唯物主義和歷史唯物主義
答案:D
解析:馬克思和恩格斯適應(yīng)時(shí)代和實(shí)踐的要求,在批判地繼承和改造以往哲學(xué)優(yōu)秀成果的基礎(chǔ)上,創(chuàng)立了辯證唯物主義和歷史唯物主義,從而奠定了馬克思主義整個(gè)理論大廈的根基,為我們提供了科學(xué)的世界觀和方法論。故本題選D。
考點(diǎn)
政治理論
18.教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()
A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律
B.教育的兩大基本規(guī)律
C.教育的外部關(guān)系規(guī)律
D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律
答案:D
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
19.高等學(xué)校教師資格是高校教師任職的()
A.學(xué)歷條件
B.充分條件
C.必要條件
D.充要條件
答案:C
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
20.通過(guò)心理咨詢熱線、心理健康網(wǎng)在線咨詢等形式為學(xué)校師生提供緊急援助服務(wù);通過(guò)開(kāi)展新生心理健康狀況普查,對(duì)有心理障礙傾向的學(xué)生發(fā)放邀請(qǐng)信,進(jìn)行心理訪談,并實(shí)施心理輔導(dǎo)。對(duì)有心理危機(jī)的學(xué)生做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、()、早干預(yù)、早控制”。
A.早研判
B.早研究
C.早治療
D.早涉及
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
21.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。
A.10
B.14
C.6
D.8
答案:B
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
22.群體決策時(shí),冒險(xiǎn)偏移和謹(jǐn)慎偏移發(fā)生的概率()
A.前者多
B.后者少
C.一樣多
D.看具體情況
答案:A
考點(diǎn)
心理健康教育
23.我國(guó)高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是()
A.公立教育
B.私立教育
C.英才教育
D.大眾教育
答案:D
考點(diǎn)
高等教育學(xué)
24.輔導(dǎo)員屬于()老師
A.德育
B.智育
C.任課
D.管理
答案:A
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
25.有的學(xué)生在上課時(shí)講小話、做小動(dòng)作,這是()
A.注意的轉(zhuǎn)移
B.注意的分配
C.注意的分散
D.注意的起伏
答案:C
考點(diǎn)
心理健康教育
二、多選題
1.勤工助學(xué)活動(dòng)必須堅(jiān)持“立足校園、服務(wù)社會(huì)”的宗旨,按照()的原則,由學(xué)校在不影響正常教學(xué)秩序和學(xué)生正常學(xué)習(xí)的前提下有組織地開(kāi)展。
A.學(xué)有余力
B.自愿申請(qǐng)
C.信息公開(kāi),競(jìng)爭(zhēng)上崗
D.扶困優(yōu)先,遵紀(jì)守法
答案:ABCD
2.在以下違紀(jì)行為中哪些可以從重處分?()
A.組織他人違紀(jì)
B.教唆他人違紀(jì)
C.脅迫他人違紀(jì)
D.誘騙他人違紀(jì)
答案:ABCD
3.現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。
A.環(huán)境事件
B.生理狀態(tài)
C.個(gè)體的心理結(jié)構(gòu)
D.認(rèn)知過(guò)程
答案:ABCD
4.輔導(dǎo)員在學(xué)生軍訓(xùn)工作中主要做好以下工作()
A.做好學(xué)生軍訓(xùn)中的思想政治工作
B.做好軍訓(xùn)中的安全防事故工作
C.做好軍事技能訓(xùn)練工作
D.與軍訓(xùn)教官一起做好學(xué)生管理工作
答案:ABD
5.高等教育的辦學(xué)形式結(jié)構(gòu)概括為()。
A.私立主導(dǎo)型
B.雙軌型
C.公立主導(dǎo)型
D.私立主導(dǎo)和公立主導(dǎo)相結(jié)合型
答案:ACD
6.青年個(gè)性發(fā)展特征是()
A.自尊心強(qiáng)
B.好勝心強(qiáng)
C.上進(jìn)心強(qiáng)
D.富于幻想
E.思維的批判性
答案:ABC
7.黨章規(guī)定,申請(qǐng)入黨的人(),才能成為正式黨員。
A.要填寫(xiě)入黨志愿書(shū)
B.要有兩名正式黨員作介紹人
C.要經(jīng)支部會(huì)議通過(guò)和上級(jí)黨組織批準(zhǔn)
D.經(jīng)過(guò)預(yù)備期的考察
答案:ABCD
8.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展是指人的()的多方面發(fā)展。
A.能力和志趣
B.體力和智力
C.道德精神
D.審美情趣
答案:ABCD
9.馬克思主義哲學(xué)是()。
A.人類哲學(xué)思想發(fā)展的頂峰
B.關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展一般規(guī)律的科學(xué)
C.完整而又嚴(yán)密的科學(xué)理論體系
D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)和勞動(dòng)人民認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器
E.人們正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法
答案:BCDE
解析:馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,首先表現(xiàn)為第一次明確地把哲學(xué)的研究對(duì)象規(guī)定為關(guān)于自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般規(guī)律的科學(xué)。馬克思主義哲學(xué)是完整而嚴(yán)密的科學(xué)理論體系,從而為無(wú)產(chǎn)階級(jí)提供認(rèn)識(shí)世界、改造世界的思想武器。馬克思主義哲學(xué)的科學(xué)性,使得它能夠正確地反映客觀世界的本質(zhì)和規(guī)律,給人們提供正確認(rèn)識(shí)客觀事物和改造客觀世界的科學(xué)方法。
10.有下列情形之一的,不能列入黨的考察對(duì)象,或暫不能列入考察對(duì)象()。
A.上課遲到受到過(guò)輔導(dǎo)員批評(píng)的
B.不堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的
C.受到記過(guò)以下處分的,不能列入本年度考察對(duì)象
D.未請(qǐng)假缺席晨跑的
答案:BC
11.大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()。
A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部
B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師
C.輔導(dǎo)員和班主任
D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員
E.專業(yè)課教師
答案:ABC
12.思想政治教育的主要原則有()
A.方向原則
B.求實(shí)原則
C.民主原則
D.滲透原則
E.層次原則
答案:ABCDE
13.班級(jí)授課具有其它教學(xué)組織形式無(wú)法取代的優(yōu)勢(shì),具體表現(xiàn)為()。
A.有利于擴(kuò)大教學(xué)規(guī)模
B.有利于發(fā)揮教師在教學(xué)中的主導(dǎo)作用
C.有利于同學(xué)之間結(jié)成團(tuán)結(jié)的集體
D.有利于因材施教
答案:ABC
14.以下對(duì)于尋釁滋事、打架斗毆者的處理正確的是()。
A.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予嚴(yán)重警告或記過(guò)處分。
B.動(dòng)手打人,致人輕傷者,給予記過(guò)或留校察看處分。
C.動(dòng)手打人,未傷他人者,給予留校察看或開(kāi)除學(xué)籍處分。
D.先動(dòng)手打人者,加重一級(jí)處分。
答案:BD
15.以下關(guān)于心理危機(jī)的說(shuō)法正確的是()。
A.危機(jī)是當(dāng)人們面對(duì)重要生活目標(biāo)的阻礙時(shí)產(chǎn)生的一種狀態(tài)。
B.危機(jī)之所以是危機(jī),是因?yàn)閭€(gè)體知道自己無(wú)法對(duì)某種境遇作出反應(yīng)。
C.危機(jī)是一種解體狀態(tài)。
D.危機(jī)是生活目標(biāo)阻斷所致,人們用常規(guī)的選擇和行為無(wú)法克服這種障礙。
答案:ABCD
三、判斷題
1.畢業(yè)、結(jié)業(yè)、肄業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)遺失或者損壞,經(jīng)本人申請(qǐng),學(xué)校核實(shí)后應(yīng)當(dāng)出具相應(yīng)的證明書(shū)。證明書(shū)與原證書(shū)不具有同等效力。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
2.教育是實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的唯一途徑。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
3.人對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)叫作自我意識(shí)。是一個(gè)多維度、多層次的復(fù)雜心理系統(tǒng)。()
是
否
答案:是
解析:自我意識(shí)是對(duì)自我的認(rèn)識(shí)、把握,是對(duì)自己以及自己與周圍事物關(guān)系的認(rèn)識(shí)。
考點(diǎn)
心理健康教育
4.中央16號(hào)文件規(guī)定,班級(jí)是大學(xué)生的基本組織形式,是大學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)的主要組織載體。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
5.思想政治教育是民主政治建設(shè)的必備條件。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
思想政治教育
6.認(rèn)真做好在高校學(xué)生中發(fā)展黨員工作,重點(diǎn)是進(jìn)一步提高新黨員的綜合素質(zhì)。()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
7.有人在場(chǎng)或多人一起學(xué)習(xí)或工作,既可以提高個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)增質(zhì)或增量,也可以降低個(gè)人活動(dòng)的效率,出現(xiàn)減質(zhì)或減量。()
是
否
答案:是
解析:別人在場(chǎng)或與別人一起活動(dòng)既可能帶來(lái)行為效率的提高,出現(xiàn)社會(huì)助長(zhǎng)作用;也可能造成個(gè)體行為效率的下降,出現(xiàn)社會(huì)抑制或社會(huì)干擾。
考點(diǎn)
高等教育心理
8.自我意識(shí)是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。()
是
否
答案:是
解析:自我意識(shí)就是一個(gè)人對(duì)自己的意識(shí)。美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯把“我”分解為主體我和客體我。自我意識(shí)也就是主體我對(duì)客體我的意識(shí)。
考點(diǎn)
高等教育心理
9.對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容意義的理解程度是影響識(shí)記效果最重要的條件。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
高等教育心理
10.當(dāng)事學(xué)生申辯不會(huì)加重處分。()
是
否
答案:是
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
11.如無(wú)非常情況,黨的全國(guó)代表大會(huì)也可以延期舉行()
是
否
答案:否
考點(diǎn)
輔導(dǎo)員知識(shí)
12.心理學(xué)研究表明,一個(gè)人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)水平越強(qiáng),學(xué)習(xí)效率越高。()
是
否
答案:否
解析:在一般情況下,動(dòng)機(jī)水平增加,學(xué)習(xí)效果會(huì)提高。但是,動(dòng)機(jī)水平也并不是越高越好,動(dòng)機(jī)水平超過(guò)一定限度
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