精品課件歡迎下載利用化學方程式的簡單計算課題3利用化學方程式的簡單計算1.知道質(zhì)量守恒定律是根據(jù)化學方程式計算的理論依據(jù)。2.學會利用化學方程式的簡單計算，掌握解題步驟和格式。（1）表示化學反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件；（2）表示化學反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系；（3）表示各反應(yīng)物、生成物之間的粒子個數(shù)之比?；瘜W方程式的含義化學方程式的含義：以電解水的反應(yīng)為例2H2O2H2↑+O2↑通電1、表示水通電生成氫氣和氧氣。2、表示每36份質(zhì)量的水完全反應(yīng)，生成4份質(zhì)量的氫氣和32份質(zhì)量的氧氣。2×18=362×2=43218g？？3、表示水分子、氫分子和氧分子的個數(shù)比為2：2：1。2g16g說明：在化學反應(yīng)中，反應(yīng)物與生成物之間的質(zhì)量比成正比例關(guān)系。因此，利用正比例關(guān)系根據(jù)化學方程式和已知的一種反應(yīng)物（或生成物）的質(zhì)量，可求生成物（反應(yīng)物）。___例1加熱分解6g高錳酸鉀,可以得到多少克氧氣？步驟:1.設(shè)未知量設(shè):可以得到氧氣的質(zhì)量為x2.寫出反應(yīng)的化學方程式KMnO4=====K2MnO4+MnO2+O223.寫出相關(guān)物質(zhì)的化學計量數(shù)與相對分子質(zhì)量的乘積以及已知量、未知量2×158326g4.列比例式求解x6g2×15832x_______=x=0.6g5.簡明地寫出答案答:可以得到0.6克氧氣一、利用化學方程式進行計算的步驟ΔH2O2

H2O+O2實驗室做氧氣的性質(zhì)實驗時需要4kg氧氣，若實驗室以過氧化氫為原料制取，需要過氧化氫的質(zhì)量是多少？

解：設(shè)完全分解需要過氧化氫的質(zhì)量為x。x4kg答：需要4.25kg的過氧化氫。x=4.25kg3432x——4=34——32Δ慧眼識錯實驗室做氧氣的性質(zhì)實驗時需要4kg氧氣，若實驗室以過氧化氫為原料制取，則需要過氧化氫的質(zhì)量為多少？2H2O2H2O+O2解：設(shè)完全分解需要過氧化氫質(zhì)量為xx4kg答：需要8.5kg的過氧化氫。x=8.5kg2×3432x——4=68——32設(shè)未知量x先標出質(zhì)量比，再標出已知量和未知量配平化學方程式計算中要帶單位計算結(jié)果要正確Δ展示交流⑴設(shè)未知量時一定要注意質(zhì)量單位，已知量和未知量單位不一致的一定要進行單位換算，單位必須一致才能計算。⑵寫出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反應(yīng)條件、氣體和沉淀的符號要注意標明。⑶相關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量寫在相應(yīng)化學式的下面，一定要注意用相對分子質(zhì)量乘以化學式前面的系數(shù)，已知量和未知量寫在相應(yīng)相對分子質(zhì)量的下邊。⑷計算結(jié)果的小數(shù)位保留按題中要求進行，若題中沒有要求，一般保留一位小數(shù)。注意事項例題：足量的鎂帶在標準狀況下與11.2升的氧氣（密度為1.43g/L)充分燃燒，可以生成多少克氧化鎂？解：設(shè)可生成氧化鎂的質(zhì)量為x2Mg+O2====2MgO點燃328016gx32——=——16g80xx=————80×16g32=40g答：充分燃燒后可生成氧化鎂40克。依題意，可知：1.已知反應(yīng)物的質(zhì)量求生成物的質(zhì)量；2.已知生成物的質(zhì)量求反應(yīng)物的質(zhì)量；3.已知一種反應(yīng)物的質(zhì)量求另一種反應(yīng)物的質(zhì)量；4.已知一種生成物的質(zhì)量求另一種生成物的質(zhì)量。二、化學方程式計算的四種類型：課堂練習：

氫氣在氯氣中燃燒生成氯化氫氣體，燃燒100g氫氣需要氯氣多少克？生成氯化氫氣體多少克？三個要領(lǐng)：1.步驟要完整；2.格式要規(guī)范；3.得數(shù)要準確。三個關(guān)鍵：1.準確書寫化學式；2.化學方程式要配平；3.準確計算相對分子質(zhì)量。三、化學方程式計算的三個要領(lǐng)和三個關(guān)鍵【典例】某化學興趣小組的同學為檢測石灰石中碳酸鈣的含量，他們在實驗室里用6g石灰石樣品（主要成分是CaCO3，雜質(zhì)不參加反應(yīng)）與19g稀鹽酸（HCl）恰好完全反應(yīng)（其反應(yīng)產(chǎn)物為CaCl2、水和二氧化碳），測得殘留物質(zhì)質(zhì)量為22.8g，求：（1）依據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳多少克？（2）樣品中含有多少克碳酸鈣？知識點、依據(jù)化學方程式計算的簡單問題（2）解：設(shè)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x

CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2答：樣品中含有5g碳酸鈣。

100x44=x=5g解析：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：6g+19g-22.8g=2.2g100x442.2g2.2g一、選擇題1.利用化學方程式計算的依據(jù)是()A.化學方程式表示了一種化學反應(yīng)的過程B.化學方程式表示了反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件C.化學方程式表示了反應(yīng)前后反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系D.化學方程式中，各反應(yīng)物的質(zhì)量之比等于各生成物的質(zhì)量之比C2.8g氧氣恰好跟硫完全化合生成二氧化硫，則參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量是()A.8gB.12gC.16gD.4gA3.已知每瓶氧氣的質(zhì)量大約是0.16g，根據(jù)前面的探究試求一下：要制兩瓶氧氣需要多少克過氧化氫？2H2O22H2O+O2↑催化劑2×3432x0.16g×2解：設(shè)需要過氧化氫的質(zhì)量為x2×3432x0.16g×2=x=0.68g答：需要過氧化氫0.68g。根據(jù)化學方程式進行計算的步驟(1)設(shè)未知數(shù)………………設(shè)(2)寫出化學方程式并配平………寫(3)標出有關(guān)物質(zhì)的量(4)列比例式,求解………列(5)簡明地寫出答案…………答……標上標相對分子質(zhì)量下標已知質(zhì)量和未知數(shù)頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰！——狄更斯精品課件歡迎下載長度單位與面積單位的比較長度單位面積單位與的比較人教新課標三年級數(shù)學下冊我們的朋友厘米平方分米米平方厘米平方米分米長度單位面積單位與的比較

小組合作學習1、下面哪個圖形是1厘米，哪個圖形是1平方厘米？2、比一比，它們有什么不同？1（）1（）厘米平方厘米是一條線段。1厘米是一個長度單位，用來測量一個物體的長短是多少厘米。是一個邊長1厘米的正方形。1平方厘米是一個面積單位，用來測量一個物體表面的大小是多少平方厘米。自主學習1、在紙上表示出1分米和1平方分米？2、說說它們有什么不同？它是一條線段，是長度單位。用來表示物體有多長。1分米：1平方分米：它是邊長1分米的正方形，是面積單位。用來表示物體表面的大小。它是一條線段。是長度單位，用來表示物體有多長。1米：1平方米：它是邊長1米的正方形。是面積單位，用來表示物體表面的大小。說說1米和1平方米有什么不同？厘米分米米平方厘米平方分米平方米圖形單位名稱表示的意義整理：物體表面的大小一個面面積單位物體有多長一條線段長度單位根據(jù)下面的測量要求，用長度單位還是面積單位。1、量文具盒的長短用（）單位；2、量課桌面的大小用(）單位；3、量筆記本封面的大小用（）單位4、量鉛筆的長短用（）單位周長：面積：10厘米4平方厘米10厘米4平方厘米8厘米4平方厘米10厘米4平方厘米你發(fā)現(xiàn)什么？